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人教版初中九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)教案設(shè)計(jì)三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下教案,希望對(duì)你有幫助!《常見(jiàn)的酸和堿》教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解常見(jiàn)酸堿指示劑及其變色情況。(2)了解幾種常見(jiàn)...
2019-05-27
初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】化學(xué)學(xué)習(xí)不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,還要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考! 二氧化碳的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)聯(lián)系自然界的生命活動(dòng),認(rèn)識(shí)二氧化碳的重要性;通過(guò)課堂演示實(shí)驗(yàn),了解二氧化碳的物理性質(zhì)和用途;通過(guò)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)...
2018-10-16
初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)《燃燒和滅火》教案三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】《燃燒和滅火》是初中化學(xué)教材第七單元第一節(jié)的內(nèi)容,第七單元是上冊(cè)教材的最后一個(gè)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。它既是對(duì)化學(xué)變化中具體知識(shí)傳授模式的繼承,又是對(duì)其的豐富和完善。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考! 篇一 1教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)與技能:①認(rèn)識(shí)燃燒的...
2018-07-02
初中化學(xué)教案三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考! 篇一《氫氣的...
2018-03-19
初中化學(xué)元素說(shuō)課稿三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,它不同于教案,教案只說(shuō)“怎樣教”,說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助! 篇一 一、說(shuō)教材(一)教材的地位與作用《元素》一節(jié)是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上...
2018-03-08
初中化學(xué)教案格式三篇
然界的一切規(guī)律都受到一定條件的制約,而規(guī)律又是一切事物固有的必然性,只要有必要的條件存在,變化就會(huì)依一定方式進(jìn)展。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了初中化學(xué)教案格式三篇,希望對(duì)你有幫助!九年級(jí)化學(xué)《水》教案模板 重點(diǎn):水對(duì)人類(lèi)的影響及水的組成教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程本...
2017-07-24
初中化學(xué)教案:化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)【課程類(lèi)型】活動(dòng)課:對(duì)蠟燭及其燃燒的探究【教學(xué)目的】l、通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。2、通過(guò)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑;初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)...
2017-05-17
初中化學(xué)教案:化學(xué)使世界變得更加絢麗
化學(xué)使世界變得更加絢麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解什么是化學(xué),認(rèn)識(shí)到通過(guò)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然、適應(yīng)自然、改造自然、保護(hù)自然。2.對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。3.知道化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),它與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)的...
2017-05-17
初中化學(xué)教案:化學(xué)是研究什么的?
化學(xué)是研究什么的?[學(xué)生討論] 化學(xué)是研究什么的?世界是由物質(zhì)組成的。構(gòu)成物體的材料叫做物質(zhì)。澄清兩個(gè)概念:物質(zhì)與物體。如鐵這種物質(zhì)能制成鐵釘、鐵錘等物體;瘜W(xué)研究物質(zhì),如水是由什么元素(第二章學(xué))組成?水由什么構(gòu)成?(第三章學(xué))構(gòu)成水的粒子結(jié)...
2017-05-17
初中九年級(jí)化學(xué)《愛(ài)護(hù)水資源》說(shuō)課稿范文
一、教材分析 1、教材的地位及其作用 《愛(ài)護(hù)水資源》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)(人教版)第三單元的教學(xué)內(nèi)容。教材主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。 水資源概況,一方面從儲(chǔ)量上說(shuō)明水的豐富,另一方面從可直接利用的淡水量...
2016-11-30
初中九年級(jí)化學(xué)《氧氣的性質(zhì)和用途》說(shuō)課稿范文
一、教材分析 從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō):空氣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的氣體,教材選擇了空氣作為初中化學(xué)中接觸物質(zhì)知識(shí)的開(kāi)端,不僅承接了小學(xué)對(duì)空氣知識(shí)的介紹,更重要的是它與人類(lèi)的生活關(guān)系最為密切,是人類(lèi)不可離開(kāi)的天然物質(zhì)。通過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí)和了解,可以比較順...
2016-10-14
初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算
課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(2)認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)多練習(xí)的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(2)通過(guò)由易到難的題組和一題多解的訓(xùn)練,開(kāi)...
2016-09-10
初中九年級(jí)化學(xué)《氧氣的性質(zhì)和用途》說(shuō)課稿
各位評(píng)委、各位老師:大家好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《氧氣的性質(zhì)和用途》下面我從教材、教法、學(xué)法和教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、說(shuō)教材: (一)、教材分析:(點(diǎn)擊鼠標(biāo)) 人教版三年制初中化學(xué)第一章第二節(jié)的內(nèi)容是《氧氣的性質(zhì)和用途...
2016-09-10
初中九年級(jí)化學(xué)教案:酸和堿
酸和堿課題2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的運(yùn)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。難點(diǎn):了解中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。中和反應(yīng)在生活實(shí)踐中的應(yīng)用。...
2016-08-31
初中九年級(jí)化學(xué)教案集錦
初中九年級(jí)化學(xué)教案集錦 魯教版初中化學(xué)九年級(jí)《海水制堿》說(shuō)課稿 魯教版初中化學(xué)九年級(jí)《物質(zhì)的溶解性》說(shuō)課稿 初中九年級(jí)化學(xué)說(shuō)課稿:氧氣的制法 初中九年級(jí)化學(xué)教案:溶解度 初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):過(guò)濾和結(jié)晶 初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案:溶液組成的...
2016-08-30
魯教版初中化學(xué)九年級(jí)《海水制堿》說(shuō)課稿
開(kāi)場(chǎng)白:各位評(píng)委好,我是XXX號(hào)考生,今天我說(shuō)課題目是《海水制堿》,下面開(kāi)始我的說(shuō)課,根據(jù)新課標(biāo)理論我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為設(shè)計(jì)思路,從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,首先說(shuō)一下我對(duì)教材的認(rèn)識(shí)。一、說(shuō)教材...
2016-08-26
魯教版初中化學(xué)九年級(jí)《物質(zhì)的溶解性》說(shuō)課稿
開(kāi)場(chǎng)白:各位評(píng)委好,我是XXX號(hào)考生,今天我說(shuō)課題目是《物質(zhì)的溶解性》,下面開(kāi)始我的說(shuō)課,根據(jù)新課標(biāo)理論我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為設(shè)計(jì)思路,從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,首先說(shuō)一下我對(duì)教材的認(rèn)識(shí)。一、說(shuō)...
2016-08-26
初中九年級(jí)化學(xué)說(shuō)課稿:氧氣的制法
一、教材分析和教材處理; 1、教材的地位和作用: 空氣 氧是初中化學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容之一,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一個(gè)新課,它對(duì)以后學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有著重要的影響。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法是學(xué)生第一次接觸到的化學(xué)知識(shí),講好這部分知識(shí),對(duì)今后學(xué)習(xí)...
2016-08-16
初中九年級(jí)化學(xué)教案:溶解度
設(shè)計(jì)思想:溶解度是第七章教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。傳統(tǒng)教學(xué)模式把溶解度概念強(qiáng)加給學(xué)生,學(xué)生對(duì)概念的理解并不深刻。本節(jié)課從比較兩種鹽的溶解性大小入手,引發(fā)并活躍學(xué)生思維,設(shè)計(jì)出合理方案,使其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)制約溶解度的三個(gè)條件,然后在教師引導(dǎo)下展開(kāi)討論,加...
2016-08-15
初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):過(guò)濾和結(jié)晶
教學(xué)重點(diǎn):用過(guò)濾和結(jié)晶分離混合物的一般原理。教學(xué)難點(diǎn):利用結(jié)晶方法,分離幾種可溶固體物質(zhì)的混合物的原理。教學(xué)過(guò)程:引言:在生產(chǎn)生活中,人們所接觸到的物質(zhì)很多都是混合物,為了適應(yīng)各種不同的需要,常常要把混合物里的幾種物質(zhì)分開(kāi),得到較純凈的物質(zhì)...
2016-08-15
初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案:溶液組成的表示方法
教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):1.理解溶液組成的含義。2.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算中,涉及溶液體積時(shí)的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)(引言)在日常生活中我們經(jīng)常說(shuō)某溶液是濃還是稀,但濃與稀是相對(duì)的,它不能說(shuō)明溶液中所含...
2016-08-15
初中九年級(jí)化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)的方向》教學(xué)反思
本節(jié)課在學(xué)生已知道很多化學(xué)反應(yīng)并了解反應(yīng)的吸熱放熱情況下,運(yùn)用這些已知的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生得出焓判據(jù)。從火柴散落、香水?dāng)U散等這些日常生活現(xiàn)象為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)此類(lèi)自發(fā)進(jìn)行過(guò)程的分析,引出熵判據(jù)的概念,這種以學(xué)生的分析探究為主體的教學(xué)方式有利于...
2016-08-11
初中九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《酸和堿的化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)課》課堂實(shí)錄
九年級(jí)下冊(cè)中考《酸和堿的化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)課》課堂實(shí)錄理科組教研活動(dòng)資料提供:李雪課題:九年級(jí)下冊(cè)中考第一輪復(fù)習(xí)《酸和堿的化學(xué)性質(zhì)》 執(zhí)教:邢利民老師(邯鄲市叢臺(tái)區(qū)聯(lián)紡學(xué)校)【課程簡(jiǎn)介】本節(jié)課在邯鄲市“一師一優(yōu)課”比賽中,榮獲初中化學(xué)組一等獎(jiǎng)!端...
2016-08-11
人教版初中九年級(jí)化學(xué)《二氧化碳性質(zhì)》優(yōu)秀說(shuō)課模板
一、說(shuō)教材(一)教材的地位和作用《二氧化碳的性質(zhì)》是人教版九年級(jí)化學(xué)第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時(shí)。本節(jié)課主要介紹了二氧化碳的性質(zhì)和用途。課程中安排了豐富的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究推導(dǎo)出二氧化碳的性質(zhì)以及二氧化碳在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。學(xué)...
2016-08-03
初中九年級(jí)化學(xué)說(shuō)課稿:《環(huán)境保護(hù)》
一、教材分析本節(jié)課安排在第一冊(cè)課本知識(shí)學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題的總結(jié),是一節(jié)歸納復(fù)習(xí)課。環(huán)境問(wèn)題,是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是近年來(lái)中考的熱點(diǎn)考...
2016-08-03
初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)水資源》說(shuō)課稿
一、教材分析 1、教材的地位及其作用 《愛(ài)護(hù)水資源》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)(人教版)第三單元的教學(xué)內(nèi)容。教材主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。 水資源概況,一方面從儲(chǔ)量上說(shuō)明水的豐富,另一方面從可直接利用的淡水量...
2016-08-03
初中九年級(jí)化學(xué)《空氣》說(shuō)課稿范文
一、教材分析 從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō):空氣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的氣體,教材選擇了空氣作為初中化學(xué)中接觸物質(zhì)知識(shí)的開(kāi)端,不僅承接了小學(xué)對(duì)空氣知識(shí)的介紹,更重要的是它與人類(lèi)的生活關(guān)系最為密切,是人類(lèi)不可離開(kāi)的天然物質(zhì)。通過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí)和了解,可以比較順...
2016-08-03
初中九年級(jí)化學(xué)教案:金屬材料
金屬材料教學(xué)目標(biāo)了解金屬的物理特征,能區(qū)分常見(jiàn)的金屬和非金屬,認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;了解常見(jiàn)金屬的特征及其應(yīng)用,認(rèn)識(shí)加入其他元素可以改良金屬特性的重要性;知道生鐵和鋼等重要的合金。通過(guò)比較學(xué)習(xí),幫助學(xué)生形成獲取信息...
2016-08-01
初中九年級(jí)化學(xué)教案:化學(xué)使世界變得更加絢麗
化學(xué)使世界變得更加絢麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解什么是化學(xué),認(rèn)識(shí)到通過(guò)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然、適應(yīng)自然、改造自然、保護(hù)自然。2.對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。3.知道化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),它與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)的...
2016-08-01
初中九年級(jí)化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)中的能量變化》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材 1、 本節(jié)教材的地位和作用 化學(xué)反應(yīng)和能量變化作為主要線索貫穿在整個(gè)高中化學(xué)教學(xué)中,這是教材體系的總體安排,新教材除了以物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)統(tǒng)帥整個(gè)化學(xué)教材外,還以化學(xué)變化中的能量變化來(lái)組織教材。其原因是化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的能量變化對(duì)人類(lèi)十分重...
2016-07-29
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