1.托福口語有哪些練習(xí)方法
1、看英語電影
可以借助看英語電影，從而練習(xí)托�？荚嚳谡Z和聽力是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。想要了解電影情節(jié)事實(shí)上大家根本不需要十分清楚每個(gè)單詞，但必須加上英語對白的情況下有助于你更好的理解，這也是鍛煉你閱讀的一個(gè)很好的辦法。電影需要選擇的是大家都可以理解的。對白比較短的電影是不錯(cuò)的，由于其可以有充足的時(shí)間去理解消化你之前所聽到的。愛情片通常就是這種形式。一開始不要選擇太難的，不難自信心很快就沒了，選擇適合自己水平的電影。
2、聽英文歌
聽英文歌學(xué)習(xí)托�？谡Z是相當(dāng)有趣的。以后大家是能夠試試在卡拉OK或在自己家唱英文歌。在自己與其它人使用英語對話時(shí)注入有的感情的情況下，可以幫助大家更好地理解你。聽時(shí)能夠培養(yǎng)自己對英語的感覺是語感。最初時(shí)別太在于能聽懂多少單詞。網(wǎng)上很多地方可以下載到免費(fèi)的英文歌曲，好好利用這些資源。
3、多閱讀一些原版英文小說
閱讀針對擴(kuò)大詞匯量是一個(gè)很好的方法。可以嘗試閱讀有的短篇小說，這些小說全部是通過短的篇章組成，針對學(xué)習(xí)語言是相當(dāng)有幫助的。大家根本是不需要完全理解文章中的每一個(gè)單詞，把大概意思了解即可。將你不明白的單詞劃上線，而后按照上下文來猜這些詞的意思。之后，你又能夠查看字典這些詞是什么意思，看你猜的對不對。此外，也可以使用分級讀物，里面的問題可以測試你的閱讀能力。方向標(biāo)英語網(wǎng)有英文小說頻道，大家可以經(jīng)常去看看，根據(jù)自己的水平來選擇小說的難度，不要一開始就讀那些很難的。
2.托福口語如何獲得高分
1、事實(shí)上考過的同學(xué)便知道，雖然口語是最不容易輕易拿高分的，但是口語項(xiàng)絕對是拿分的。一般來講，只要Task1-6堅(jiān)持說下來，哪怕作答很不流利，哪怕信息有很多錯(cuò)誤，14、15分都是可以輕松得到的，而口語其實(shí)要的是一種強(qiáng)化過的熟練狀態(tài)，所以每天哪怕只拿出半個(gè)小時(shí)“接觸”口語，日復(fù)一日，也一定、確定以及肯定有效！
2、很多考生在考后會(huì)說自己不知道應(yīng)該回答些什么。究其原因，是我們疏忽了積累。這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺張開口后沒的說，于是產(chǎn)生挫敗感，越來越不敢說，自然就更加沒的說，從而進(jìn)入了口語的惡性循環(huán)。
大家都知道，托福口語的難點(diǎn)其實(shí)并不在于題目本身的難度，更加關(guān)鍵的是口語考試的強(qiáng)度，獨(dú)立話題就15秒準(zhǔn)備，綜合題目只有20秒(Task5、6)或30秒(Task3、4)的準(zhǔn)備，所以沒有積累過，怎么可能脫口而出？
每天朗讀托福高分作文至少半個(gè)小時(shí)(或者從你任意感興趣的美文下手)，從中積累20-30個(gè)好詞或精彩詞組�？梢韵胂螅绻@個(gè)方法堅(jiān)持了一個(gè)月，哪怕兩周，那也將是至少280個(gè)好詞或漂亮詞組，而托�？谡Z的獨(dú)立話題每題作答才45秒，這8—10句話中還不可能每一個(gè)表達(dá)都是精彩詞匯。
3、跟讀模仿：：以句子為單位，暫停加跟讀，直到復(fù)讀到和原音一模一樣，才能開始下一句。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從自己的口中輸出地道的美音其實(shí)近在咫尺。
3.托�？谡Z高分考生的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)
一、三大特點(diǎn)
1.語音語調(diào)比較標(biāo)準(zhǔn)，或者說非常標(biāo)準(zhǔn)；
2.語言表達(dá)非常的流利連貫；
3.在考場上表現(xiàn)的自信和大方。
關(guān)鍵還是靠練和培養(yǎng)。大家都知道托福口語歸根到底還是要說，所謂的說也可以理解為“朗讀”，你可以從朗讀一些段子，文章等。培養(yǎng)自己的語調(diào)，練習(xí)流利程度，以及慢慢的養(yǎng)成自信和落落大方。
二、六點(diǎn)小細(xì)節(jié)
1.托�？谡Z所選的段子一定要難度適中，尤其你是對于可能基礎(chǔ)相對比較薄弱的考生，可以從簡單的開始練習(xí)，然后隨著自己的進(jìn)度慢慢增加難度。
2.這個(gè)閱讀材料要有一個(gè)漂亮的音頻跟它相匹配，這樣你跟著音頻去跟讀，去朗讀。
3.一定要了解語音語調(diào)知識。比如說哪些音和哪些音容易混淆。
4.在朗讀時(shí)，一定要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。
5.你在讀這個(gè)東西的時(shí)候，你可以把它錄下音來，讓你周圍的朋友，英語發(fā)音比較或的朋友去幫你聽一聽，把你的錯(cuò)誤給你挑出來。
6.閱讀的材料，不在于你讀了多少段，而在于在讀每一段，每一遍，你是不是有所改進(jìn)。你把10-20個(gè)段子，每個(gè)段子都讀得特別棒，就OK了。
