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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇

時(shí)間:2022-02-15 16:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇#】手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又稱手抄新聞。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  小明是個(gè)喜歡提問的孩子。一天,他對0—9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生興趣:為什么它們被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢?于是,他就去問媽媽:“0—9既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,那肯定是阿拉伯人發(fā)明的了,對嗎媽媽?”

  媽媽搖搖頭說:“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上是印度人發(fā)明的。大約在1500年前,印度人就用一種特殊的字來表示數(shù)目,這些字有10個(gè),只要一筆兩筆就能寫成。后來,這些數(shù)字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺得這些數(shù)字簡單、實(shí)用,就在自己的。國家廣泛使用,并又傳到了歐洲。就這樣,慢慢變成了我們今天使用的數(shù)字。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@些數(shù)字發(fā)揮了很大的作用,人們就習(xí)慣了稱這種數(shù)字為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’!

  小明聽了說:“原來是這樣。媽媽,這可不可以叫做‘將錯(cuò)就錯(cuò)’呢?”媽媽笑了。

2.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  10-1=9  11-2=9  12-3=9  13-4=9  14-5=9  15-6=9  16-7=9  17-8=9  18-9=9
  10-2=8  11-3=8  12-4=8  13-5=8  14-6=8  15-7=8  16-8=8  17-9=8
  10-3=7  11-4=7  12-5=7  13-6=7  14-7=7  15-8=7  16-9=7
  10-4=6  11-5=6  12-6=6  13-7=6  14-8=6  15-9=6
  10-5=5  11-6=5  12-7=5  13-8=5  14-9=5
  10-6=4  11-7=4  12-8=4  13-9=4
  10-7=3  11-8=3  12-9=3
  10-8=2  11-9=2
  10-9=1

3.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  1.日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有5只在捉蟲,另外5只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算,多少小雞進(jìn)了籠?
  2.一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣,100只貓同時(shí)吃掉100條魚需要幾分鐘?
  3.5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋果需要5分鐘,照這樣,10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋果需要幾分鐘?
  4.小華有10個(gè)紅氣球,小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小花3個(gè)黃氣球,現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球?
  5.13個(gè)小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲,已經(jīng)抓住了5只“小雞”,還有幾只小雞沒抓。
  6.天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
  7.小青有9本故事書,小新有7本連環(huán)畫,小青用3本故事書換小新2本連環(huán)畫,現(xiàn)在小青、小新各有幾本書?
  8.小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆,剩下的,一半買了1支圓珠筆,還剩下1元錢。小敏原來有多少錢?
  9.歡歡和樂樂去買練習(xí)本,歡歡買了4本,樂樂買了6本,歡歡比樂樂少花1元錢,一本練習(xí)本多少錢?
  10.王老師帶有60元錢,正好買一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買兩個(gè)排球,還剩28元。一個(gè)足球多少錢?一個(gè)排球多少錢?

4.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  星期六的早上,我的幾個(gè)同學(xué)到我家來玩,媽媽提議說:你們今天來一個(gè)跳繩比賽好嗎?我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個(gè),小方跳了25個(gè),我跳了27個(gè),媽媽問我們一共跳了多少個(gè)?

  我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個(gè)位加起,列式是30+25+27=82(個(gè)),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

5.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  1、看圖說一說,填一填。
 。1)☆☆☆☆☆________比________多,○○○________比________少。
 。2)☆☆☆☆☆□□□□□☆和□_____________。
  (3)△△△△△△△○○○☆△有()個(gè),○有()個(gè),☆有()個(gè);△比○多()個(gè),☆比△少()個(gè);○比△少()個(gè),○比☆多()個(gè)。
  (4)5比7少(),6比()多2,8和()同樣多。
  2、比一比,畫一畫。
 。1)畫○比□多1個(gè)。□□□□□
  ____________________________________________
 。2)畫△與☆同樣多。☆☆☆☆________________________________________
 。3)畫□比△少2個(gè)!鳌鳌鳌鳌鳌鱛_______________________________________
  (4)畫○比△多2個(gè)。△△△________________________________________
 。5)再畫幾個(gè)○,和☆同樣多!睢睢睢睢睢稹餩_________________
 。6)畫出比□少4個(gè)的○!酢酢酢酢酢酢鮛_________________