【#高一# #高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納#】高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記。菏悄阒鲃(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因?yàn)槟阕呦蛏鐣?huì)參加工作也得適應(yīng)社會(huì)。以下內(nèi)容是©無憂考網(wǎng)為你整理的《高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納》,希望你不負(fù)時(shí)光,努力向前,加油!
1.高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
《赤壁賦》
1.寫江上水汽彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是:白露橫江,水光接天。
2.概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是:舳艫千里,旌旗蔽空。
3.敘寫江水流逝卻始終長(zhǎng)流不息,月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子:
逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。
4.用高超的手法描寫動(dòng)人的音樂:
舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
5.蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
6.寫清風(fēng)明月為吾享用的句子:惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。7.寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的句子:取之無禁,用之不竭。
9.寫希望與神仙相交,與明月同在的句子:挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。
10.寫月亮升起后,對(duì)游人依依眷戀,脈脈含情,實(shí)則是游人對(duì)明月的喜愛的句子:少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。
11.寫作者在江面上自由飄蕩,似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行,飄飄忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
12.寫作者引吭高歌,吟誦古代詠月的詩歌,召喚月亮飛行的句子:誦明月之詩,歌窈窕之章。
13.描繪秋江的爽朗和澄清,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子:清風(fēng)徐來,水波不興。
14.寫客人簫聲之悲傷幽怨的句子:如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。
15.用蛟龍嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的句子:舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
16.以月亮作比,描寫世間萬物變化的規(guī)律的句子是:盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。
17.從不變的角度,描述人與萬物的關(guān)系:自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。
18.文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有:茍非吾之所有,雖一毫而莫取。
19.寫作者蕩漾江中,與麋鹿為伴的句子是:況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。
20.寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是:駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。
21.用比喻的修辭手法,感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子:
寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
22.描寫詩人行舟的感覺,像身上長(zhǎng)上了翅膀:飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
23.詩人在飲酒后,唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念:渺渺兮予懷,望美人兮天一方。
2.高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1、臺(tái)隍枕夷夏之交(動(dòng)詞,倚,據(jù))
2、俊采星馳(有才能的人)
3、都督閻公之雅望(美好的聲望)
4、宇文新州之懿范(美好的風(fēng)范)
5、千里逢迎(迎接)
6、時(shí)維九月,序?qū)偃?維:介詞,在;序:季節(jié)的次序。三秋:古人稱七、八、九月為孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。)
7、鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回(鳧,野鴨;渚,水中小洲;窮,極)
8、舸艦彌津(渡口)
9、落霞與孤鶩齊飛(野鴨子)
10、聲斷衡陽之浦(名詞,水濱)
11、逸興遄飛(飄逸的興致,急速)
12、氣凌彭澤之樽(動(dòng)詞,超過)
13、窮睇眄于中天(窮:極。睇眄:斜視。)
14、極娛游于暇日(極:盡情地。娛游:歡樂。)
15、識(shí)盈虛之有數(shù)(名詞,定數(shù))
16、關(guān)山難越,誰悲失路之人(失路:迷路,不得志。)
17、命途多舛(不順)
18、窮且益堅(jiān),不墜青云之志(處境艱難,不得志;將;放棄;遠(yuǎn)大崇高的志向)
19、北海雖賒,扶搖可接(遠(yuǎn);旋風(fēng))
20、無路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠(纓,繩。請(qǐng)纓,請(qǐng)求給他一根長(zhǎng)纓,比喻主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)當(dāng)重任。等:等同。弱冠:指二十歲,古代以二十歲為弱年,行冠禮,為成年人)
21、他日趨庭,叨陪鯉對(duì)(趨,小步快走;叨,謙辭)
22、勝地不常,盛宴難再(勝:美好。再:第二次)
23、蘭亭已矣(已:過去)
24、恭疏短引(書寫,撰寫;序)
3.高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1、宦者令:為趙宦者令繆賢舍人(宦官的頭目)
2、舍人:為趙宦者令繆賢舍人(門客)
3、和氏璧:得楚和氏璧(楚國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊寶玉,經(jīng)雕琢成的`璧)
4、遺(wèi):使人遺趙王書(送給)
5、即:即患秦兵之來(則,就)
6、斧質(zhì):君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪(古代一種腰斬的刑具)
7、宜:宜可使(應(yīng)該)
8、曲:曲在趙(理虧)
9、均:均之二策(權(quán)衡、比較)
10、必:王必?zé)o人(倘若,假如)
11、奏:相如奉璧奏秦王(呈獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn))
12、卻:相如因持璧卻立(退后)
13、修敬:嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也(整飾禮儀表示敬意)
14、倨(jū):禮節(jié)甚倨(傲慢)
15、謝:秦王恐其破璧,乃辭謝(道歉)
16、有司:召有司案圖(官吏的通稱)
17、決:決負(fù)約不償城(必定)
18、徑道:從徑道亡(便道,小路)
19、間:間至趙矣(名作狀,從小路)
20、拔:其后秦伐趙,拔石城(攻下)
21、靡:左右皆靡(退卻)
22、懌(yì):于是秦王不懌(高興,喜悅)
23、已而:已而相如出(過了些時(shí)候)
24、望:望見廉頗,相如引車避匿(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見)
25、高義:徒慕君之高義也(高尚的品德)
26、孰與:公之視廉將軍孰與秦王(比……怎么樣)
27、駑:相如雖駑(劣馬,引申為愚劣,無能)
4.高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1.比好游者尚不能十一。
古義:十分之一。今義:數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀。
古義:不平常。今義:用作表程度的副詞,十分,很。
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:泛指求學(xué)的人,指讀書人。今義:特指有專門學(xué)問的人。
4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當(dāng)于“……的原因”。
今義:常用來表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義:“于”,介詞,對(duì);“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。
今義:合用為一個(gè)連詞。
6.然視其左右,來而記之者已少
古義:周圍;今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
7.至于幽暗昏惑而無物以相之
古義:到達(dá),達(dá)到,動(dòng)詞;今義:表示另提一事或達(dá)到某種程度
5.高一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
《蜀道難》
1.《蜀道難》的主旨句是:蜀道之難,難于上青天。
2.《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:
西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。
3.《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是:飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。
4.運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。
5.虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子:黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。
6.表明歷史悠久,和外界交通不便的句子:爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。
7.李白在《蜀道難》一詩中,開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!”。
8.李白在《蜀道難》一詩中,“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙!边\(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此,就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔”,進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。
9.李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連!
10.李白在《蜀道難》一詩中,運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援!
11.李白在《蜀道難》一詩中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。
12.李白在《蜀道難》一詩中,但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。
13.李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道,還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩人先用“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁!蓖谐錾絼(shì)的高險(xiǎn),然后由靜而動(dòng),“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。
14.李白在《蜀道難》一詩中,寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開!
15.李白在《蜀道難》一詩中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”語句的句子是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。
16.從李白《蜀道難》一詩中“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!”的長(zhǎng)嘆中,我們似乎也感受到了詩人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。