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二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【六篇】

時(shí)間:2022-03-09 16:46:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)奧數(shù)# #二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【六篇】#】數(shù)學(xué)日記就是學(xué)生以日記的形式,記述自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中的感受與體會(huì)。數(shù)學(xué)日記不僅真實(shí)地反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更重要的是它相對(duì)客觀地再現(xiàn)了教與學(xué)的互動(dòng)情況。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文【六篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  今天,爺爺拿出來(lái)一張弄臟了的日歷,有些日期看不清了,讓我?guī)退阋幌拢?7號(hào)是星期幾,因?yàn)槟翘焓悄棠痰纳。我看了一眼那張日歷,太簡(jiǎn)單了,22號(hào)是星期六,那么27-22=5,27號(hào)不就是星期四,這時(shí)爸爸說(shuō)對(duì)了,讓我再用其它的方法試試。于是我又動(dòng)起了小腦筋想:2號(hào)是星期天,與27號(hào)相差了27-2=25天,而一個(gè)星期是7天,25÷7=3(周)……4(天),這樣也能得出27號(hào)是星期四,對(duì)了,爸爸笑了笑說(shuō):“你真棒!用任何一個(gè)能看清的數(shù)字都能推算得出來(lái),生活中的數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)。”

2.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  今天,老師教了我們“比的基本性質(zhì)”。

  “比的基本性質(zhì)”與“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”差不多,都是比的前項(xiàng)與后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù),0除外,比值不變。這可不是空穴來(lái)風(fēng)!

  16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔細(xì)觀察一下兩組數(shù)。16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是說(shuō)“16:4的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以了4”,比值依然是4,那么反過(guò)來(lái)看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就說(shuō)明4:1的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)成了4,比值依然是4。

  從這一個(gè)例子中就可見(jiàn)一斑了,所以,我們才得出了論”比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)2,0除外,比值不變。

  不過(guò)需要注意的是,一定要是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)“同時(shí)”,如果前項(xiàng)先乘,后項(xiàng)再乘那就不行了;也一定要是“相同的數(shù)”,如果不是相同的數(shù),一個(gè)乘3,一個(gè)乘4,那就更不行了;當(dāng)然,0就要除外了!

3.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師要給我們講除法算式。

  一位同學(xué)在黑板上演示,“三位數(shù)除以一位數(shù)的算式,她講解了一段時(shí)間以后。有一個(gè)地方我沒(méi)聽(tīng)懂,于是就舉手站了起來(lái)問(wèn):”為什么三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)有的時(shí)候商是兩位數(shù),有的時(shí)候商卻是三位數(shù)呢?這是有一位同學(xué)舉手站起來(lái)解答:“因?yàn)榘傥簧系臄?shù)比除數(shù)小時(shí),商就是兩位數(shù),如果百位上的數(shù)比除數(shù)大時(shí)或者和除數(shù)相等時(shí),商就是三位數(shù)。剛開(kāi)始我和那個(gè)同學(xué)為此不停得在爭(zhēng)辯著。直到后來(lái),他在黑板上演示了幾個(gè)算式,才把我說(shuō)的心服口服。雖然我輸了,但我弄明白了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,也明白了除法算式其中的奧妙了。

  通過(guò)今天這節(jié)數(shù)學(xué)課,讓我更加的喜歡上了數(shù)學(xué),也讓我更進(jìn)一步的了解了數(shù)學(xué)的的奧妙所在。數(shù)學(xué)課真是太有趣!

4.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  晚上,弟弟說(shuō)肚子餓了要喝奶粉,我看到媽媽在洗衣服,就幫忙給弟弟泡奶粉?墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭,于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)需要180毫升的溫水。我又問(wèn)媽媽需要幾勺奶粉,媽媽說(shuō):“30毫升的溫水需要1勺奶粉,那180毫升的溫水需要幾勺?你算算看!”我一邊嘴上在加一邊手指數(shù)著幾個(gè)30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。終于數(shù)到第6個(gè)30加起來(lái)就是180了,我趕緊跟媽媽說(shuō)是6勺。媽媽笑著說(shuō):“答對(duì)了,但是如果你學(xué)了乘除法,算起來(lái)就會(huì)更簡(jiǎn)單了180÷30=6,很快就能算出來(lái)了!痹瓉(lái)可以這么簡(jiǎn)單啊!

  數(shù)學(xué)就在我們身邊,我要好好學(xué)習(xí)它!

5.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因?yàn)閶寢寧胰コ匈I了30個(gè)小月餅。

  回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會(huì)回放。奶奶把月餅裝盤端上來(lái),爺爺吃了3個(gè),媽媽吃了3個(gè),我也吃了3個(gè)。媽媽問(wèn):“還剩多少個(gè)?”我回答:“還剩18個(gè)!眿寢尳又鴨(wèn):“怎么算出來(lái)的?”我說(shuō):“先算3+3+3+3=12(個(gè)),再算30-12=18(個(gè))!眿寢層终f(shuō):“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個(gè)),然后再算30-12=18(個(gè))!眿寢屨f(shuō):“這樣是不是更簡(jiǎn)單了!蔽乙策@么覺(jué)得。

  明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說(shuō)乘法,看誰(shuí)厲害。

6.二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文

  數(shù)學(xué)的用處很大,生活中處處用到它。

  星期天的早上,奶奶讓我去超市買東西,我先到賣肉的地方,看到一斤肉六元錢。心想半斤肉多少錢呢?然后就算了起來(lái),六除以二等于三。原來(lái)半斤肉是三元錢。

  我又來(lái)到了賣雞蛋的地方,買了二斤雞蛋。一斤三元五角,二乘以五等于一元,二乘以三等于六元,加一元等于七元。二斤雞蛋需要七元。

  后來(lái)到了賣白菜的地方,一顆白菜兩元,買兩顆,二乘以二等于四元。兩顆白菜需要四元錢。

  我小心翼翼的提著買來(lái)的東西來(lái)到了收銀臺(tái),掏出奶奶給的嶄新的一張五十元錢,遞給了收銀員。電腦計(jì)算后找還我三十六元。我心里默默地算,三加七得十元,再加四一共十四元。五十減去十四,不正好是三十六元嗎?

  回家路上,我心想生活中的數(shù)學(xué)真有趣。我要好好學(xué)習(xí),天天向上。定做一個(gè)精通數(shù)學(xué)的好少年。