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關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字5篇

時(shí)間:2022-03-22 13:57:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)五年級(jí)# #關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字5篇#】錯(cuò)別字,顧名思義是指錯(cuò)字和別字。在古代也稱作“白字”。所謂“白字先生”,就是經(jīng)常讀錯(cuò)字或?qū)戝e(cuò)字的人。錯(cuò)別字的出現(xiàn),原因是多方面的,其不良的影響或者危害也是不容忽視的。®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了《關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字5篇》,供大家參考閱讀。

1.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字

  時(shí)間:20**-**-**

  地點(diǎn):武隆縣城

  目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正。

  分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

  調(diào)查結(jié)果:

  現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

  感受:

  我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

2.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字

  一、調(diào)查時(shí)間:2022年3月22日下午

  二、調(diào)查地點(diǎn):金牛路

  三、調(diào)查對(duì)象:馬路兩邊的店鋪

  四、調(diào)查方法:訪問調(diào)查、實(shí)地考察

  五、調(diào)查人數(shù):85人

  六、調(diào)查原因:

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變改革。漢字文化博大精深,是中華民族的偉大財(cái)富。然而在使用過程中,有些不良商家為了博取大家的眼球,刻意追求宣傳效果,故意使用錯(cuò)別字,給人們生活帶來很大的不便。所以,為了宣傳錯(cuò)別字的危害,警醒這些商家,我才做了這篇調(diào)查報(bào)告。

  七、調(diào)查內(nèi)容:

  在街頭的廣告牌、宣傳廣告、店牌上,出現(xiàn)了五花八門的錯(cuò)別字的使用情況,有的用楷音改字體,有一些花店把成語“花容月貌”改成“花容月色”,一些賣魚的店家把“自由自在”改成“自魚自在”,賣衣服的把“依依不舍”改成“衣衣不舍”,把“百依百順”改成“百衣百順”,還有一些人把漢字寫錯(cuò)在手寫的告示上,如“草莓”寫成“草毒”,“芹菜”寫成“請踩”……諸如此類不規(guī)范用字和錯(cuò)誤用字在街上已經(jīng)屢見不鮮了。

  八、調(diào)查結(jié)論:

  我發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的85人中竟有超過一半的人是不識(shí)字的,比如把“攤餅”念成“攤病”……這真是讓人哭笑不得呀!

  九、調(diào)查后的建議:

  1、加大規(guī)范使用漢字的宣傳。

  2、提倡商家制作標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌。

3.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字

  一、研究原因

  眾所周知,漢字是祖先創(chuàng)造的,所以漢字是民族的象征,但不可避免地會(huì)拼錯(cuò)和不規(guī)范。因此,我決定調(diào)查社會(huì)上對(duì)漢字的不規(guī)范使用。

  二、研究方法

  1.我去菜市場找不規(guī)則的單詞。

  2.去街上找出不標(biāo)準(zhǔn)的單詞。

  三、現(xiàn)場試驗(yàn)

  當(dāng)我來到菜市場時(shí),我第一眼就看到了賣雞蛋的牌子,上面寫著“雞丹”。走了幾步,我看見牛腩上寫著“牛男”。后來我在賣魚的地方看到一塊牌子,上面寫著:“有新鮮的東西賣!碧炷,“牡蠣”這個(gè)詞被寫成了“毫”。我還在醫(yī)藥廣告上看到“咳得不要緊”,他把“咳得不要緊”貼上“咳得不要緊”的標(biāo)簽。我還在公廁的招牌上看到寫著“澤”字的“廁所”,我發(fā)現(xiàn)上面寫了幾個(gè)錯(cuò)字。

  我又來到了繁華的街道,但最近因?yàn)楣跔畈《,街道變得相?dāng)冷清?熳吆螅彝蝗徽业搅艘粋(gè)吃飯的地方。鹽烤雞的“局”字被寫成“局”。發(fā)現(xiàn)玩具店寫著“紫苑商店”。為什么會(huì)犯這么多低級(jí)錯(cuò)誤?

  四、結(jié)論

  我認(rèn)為打字錯(cuò)誤有以下原因:

  1.商家文化知識(shí)水平低或態(tài)度不認(rèn)真,容易造成混淆。

  2.用同音字來吸引顧客。為了給顧客留下深刻印象,不負(fù)責(zé)任地寫作。

  我相信只要我們改掉以上的習(xí)慣,錯(cuò)別字就會(huì)大大減少,我們應(yīng)該立即改變它們,因?yàn)樗鼈儠?huì)導(dǎo)致語言水平低的學(xué)生走上錯(cuò)誤的道路,所以我們應(yīng)該盡快改掉它們。

4.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字

  隨著科技的迅猛發(fā)展,手機(jī)、電視等電子產(chǎn)品相繼進(jìn)入人們的生活。這雖然令我們的生活變得更加便捷。

  但是,你是否感到寫字能力下降了呢?你是否有過下列情況呢?手寫一份報(bào)告,結(jié)果提筆忘字,只好打開手機(jī)查詢;填寫重要的表格,結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)別字,重新修改非常麻煩;給客戶提交報(bào)告,無意中寫錯(cuò)別字,鬧出笑話。

  相信這樣的場景是常見的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我分析了一下,主要有以下六種原因:

  1、字相近而錯(cuò)誤。比如籃球?qū)懗伤{(lán)球。

  2、字音相近而錯(cuò)誤。比如啟事寫成啟示。

  3、常識(shí)問題而錯(cuò)誤。比如宮保雞丁寫成宮爆雞丁。

  4、粗心大意。比如草莓寫成草毒。

  5、義同或義近而誤。比如形象寫成形像。

  6、為了廣告效應(yīng)而故意寫錯(cuò)。比如三國演義寫成衫國演義。

  明白了錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因后,我針對(duì)性的給出解決方案:

  如果是第1、2、5類情況,注意這些詞語,細(xì)心和努力定能讓你擺脫這些困境。

  如果是第3類情況,惡補(bǔ)一些常識(shí),多懂一些文化,理解此類詞語的意思。

  如果是第5類情況,以后要細(xì)心一點(diǎn)。

  只要你能做到以上幾點(diǎn),你的錯(cuò)別字就會(huì)極大減少,成為一個(gè)寫字達(dá)人。

5.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告作文五年級(jí)400字

  一、提出問題

  漢字,既可以用于溝通,也可以用來欣賞。在生活中,漢字已經(jīng)成為了必不可少的一部分,人們每時(shí)每刻都會(huì)接觸到漢字。

  可是一些同學(xué)在使用漢字時(shí),由于各種原因,常常出現(xiàn)錯(cuò)別字。

 。1)同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)寫錯(cuò)別字?

 。2)同學(xué)們?nèi)菀讓戝e(cuò)的字有哪些?

  為此,我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查研究。

  二、調(diào)查和研究的渠道

  我對(duì)同學(xué)們的作業(yè)本、試卷等進(jìn)行了收集、分類、整理,以此展開研究。

  三、具體的研究報(bào)告

  1、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)用語而造成錯(cuò)別字。

  隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)用語,在造句表達(dá)時(shí),不知不覺就用上了。比如,將“喜歡”寫成“稀飯”。這種現(xiàn)象,呈現(xiàn)越來越嚴(yán)重的趨勢。

  2、因?yàn)樽x音相似而造成錯(cuò)別字。

  有的同學(xué)將“既……又……”,寫成“即……又……”;有的同學(xué)將“油然而生”寫成了“油然而升”……漢字中的音似字很多,需要大家仔細(xì)甄別。

  3、因?yàn)樾谓侄斐慑e(cuò)別字。

  有些同學(xué)把“席”寫成了“度”,將“希望”寫成了“稀望”。在我們班中,出錯(cuò)率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個(gè)現(xiàn)象值得大家重視。

  四、研究結(jié)論

  錯(cuò)別字現(xiàn)象不容小覷,一旦染上這個(gè)壞習(xí)慣就很難改掉。我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擦亮眼睛,不寫錯(cuò)別字。

  漢字,是我們中華民族的瑰寶,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像愛自己一樣去愛每一個(gè)漢字,正確書寫,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!