【#小學(xué)五年級(jí)# #關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字（精選10篇）#】錯(cuò)別字，顧名思義是指錯(cuò)字和別字。錯(cuò)別字的出現(xiàn)，原因有主觀的，也有客觀的，主觀原因是自己不重視，認(rèn)字不細(xì)心，不會(huì)寫也不查字典，粗枝大葉，草率從事。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字（精選10篇），歡迎大家閱讀。

1.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇一

　　一、問(wèn)題的提出

　　我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)街頭有很多錯(cuò)別字，所以大家想搜集街頭的錯(cuò)別字，交流感受，并思考街頭出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因，最后向有關(guān)部門提出改進(jìn)意見(jiàn)。于是，我們?cè)趯W(xué)校附近的街頭展開了一次關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查與研究。

　　二、研究方法

　　將全班同學(xué)分成三個(gè)小組，在學(xué)校附近的街頭進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解街頭易錯(cuò)的錯(cuò)別字及總體情況。

　　三、調(diào)查研究情況和資料整理

　　我們行走在街頭，可以看見(jiàn)城市廣告、宣傳畫、招牌、標(biāo)語(yǔ)中存在各種各樣的錯(cuò)別字。有的故意使用別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，有的誤用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上出現(xiàn)的錯(cuò)別字，如，將“新形象”寫成“新形像”，“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”，“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”，“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，“家具”寫成“家俱”……濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不仔細(xì)琢磨，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢。

　　在調(diào)查的102張街頭廣告中，有48張街頭廣告出現(xiàn)了錯(cuò)別字，錯(cuò)誤率達(dá)到47.1%。錯(cuò)別字的樣式也是五花八門，如，將“打折”寫成“打拆”，“尋人啟事”寫成“尋人啟示”，真是令人啼笑皆非！

　　四、研究結(jié)論

　�。ㄒ唬┰�因

　　通過(guò)本次調(diào)查，我們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)的原因有如下幾點(diǎn)：

　　1.寫字人沒(méi)有查證就隨意使用漢字。

　　2.商家故意寫錯(cuò)漢字，以此來(lái)吸引顧客的眼球。

　　3.寫字人文化水平較低，沒(méi)有掌握一些同音字、形近字的字形區(qū)別。

　�。ǘ�）建議

　　針對(duì)上述現(xiàn)象，我們認(rèn)為可以采取以下措施加以改正：

　　1.成立一個(gè)“凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士”志愿者活動(dòng)小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯(cuò)別字的危害，提高人們規(guī)范使用漢字的意識(shí)。

　　2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。

2.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇二

　　一、提出問(wèn)題

　　在生活中，漢字已經(jīng)成為了與我們休戚相關(guān)必不可少的一部分，我們每時(shí)每刻都會(huì)接觸到漢字�？墒且恍┩瑢W(xué)在使用漢字時(shí)，由于各種原因，常常出現(xiàn)錯(cuò)別字。

　�。�1）同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)寫錯(cuò)別字？

　　（2）同學(xué)們?nèi)菀讓戝e(cuò)的字有哪些？為此，我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查研究。

　　二、調(diào)查和研究的渠道

　　我對(duì)同學(xué)們的作業(yè)本、試卷作文本等進(jìn)行了收集、分類、整理，以此展開研究。

　　三、具體的研究報(bào)告

　　1、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)而造成錯(cuò)別字。

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，在造句表達(dá)時(shí)，不知不覺(jué)就用上了。謝謝比如，將“喜歡”寫成“稀飯”。作文中寫不想干什么事就寫“擺爛”“躺平”這種現(xiàn)象，呈現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。

　　2、因?yàn)樽x音相似而造成錯(cuò)別字。有的同學(xué)將“提綱”，寫成“題綱"；有的同學(xué)將“川流不息”寫成了“穿流不息”……漢字中的音似字很多，需要大家仔細(xì)辨別牢記。

　　3、因?yàn)樾谓�字而造成錯(cuò)別字。

　　有些同學(xué)把“酒”寫成了“灑”，將“淋浴”寫成了“沐浴”。在我們班中，出錯(cuò)率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個(gè)現(xiàn)象值得大家重視。

　　四、研究結(jié)論

　　錯(cuò)別字現(xiàn)象不容小覷，一旦染上這個(gè)壞習(xí)慣就很難改掉。我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字。遇到一個(gè)消滅一個(gè)。

　　漢字，是我們中華民族的瑰寶，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字，正確書寫，讓漢字發(fā)揮更大的魅力！

3.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇三

　　一、問(wèn)題的提出

　　1、五（5）班的同學(xué)寫錯(cuò)別字的人數(shù)的比例是多少？

　　2、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)寫錯(cuò)別字？

　　3、怎樣避免寫錯(cuò)別字？

　　二、研究方法

　　問(wèn)卷調(diào)查，上網(wǎng)瀏覽，搜集可能導(dǎo)致錯(cuò)別字的原因。

　　三、資料整理

　�。ㄒ唬┤菀讓戝e(cuò)別字的原因。

　　1、主觀原因

　　粗心大意不認(rèn)得那個(gè)字。

　　2、客觀原因

　　同音字，形近字很多，字形結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

　�。ǘ�）班級(jí)錯(cuò)別字調(diào)查

　　1、問(wèn)題一：你覺(jué)得自己寫錯(cuò)別字的問(wèn)題嚴(yán)重嗎？

　　回答：嚴(yán)重，會(huì)影響我們的成績(jī)。

　　2、問(wèn)題二：寫錯(cuò)別字對(duì)你的學(xué)習(xí)有影響嗎？

　　回答：有，寫了錯(cuò)別字會(huì)減少成績(jī)。

　　3、問(wèn)題三：你為什么會(huì)寫錯(cuò)別字？

　　回答：因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少。

　　（三）少寫錯(cuò)別字的方法

　　1、多讀多寫。

　　2、多問(wèn)同學(xué)。

　　3、多查字典。

　　四、研究結(jié)論

　　1、五（5）班的同學(xué)寫錯(cuò)別字的人數(shù)比例是2/5。

　　2、同學(xué)們寫錯(cuò)別字的原因是粗心大意，會(huì)寫成形近字。

　　3、避免寫錯(cuò)別字的方法有，多讀多寫，多問(wèn)同學(xué)，多查典。

4.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇四

　　一、提出問(wèn)題

　　漢字，既可以用于溝通，也可以用來(lái)欣賞。在生活中，漢字已經(jīng)成為了必不可少的一部分，人們每時(shí)每刻都會(huì)接觸到漢字。

　　可是一些同學(xué)在使用漢字時(shí)，由于各種原因，常常出現(xiàn)錯(cuò)別字。

　�。�1）同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)寫錯(cuò)別字？

　�。�2）同學(xué)們?nèi)菀讓戝e(cuò)的字有哪些？

　　為此，我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查研究。

　　二、調(diào)查和研究的渠道

　　我對(duì)同學(xué)們的作業(yè)本、試卷等進(jìn)行了收集、分類、整理，以此展開研究。

　　三、具體的研究報(bào)告

　　1、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)而造成錯(cuò)別字。

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，在造句表達(dá)時(shí)，不知不覺(jué)就用上了。比如，將“喜歡”寫成“稀飯”。這種現(xiàn)象，呈現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。

　　2、因?yàn)樽x音相似而造成錯(cuò)別字。

　　有的同學(xué)將“既……又……”，寫成“即……又……”；有的同學(xué)將“油然而生”寫成了“油然而升”……漢字中的音似字很多，需要大家仔細(xì)甄別。

　　3、因?yàn)樾谓�字而造成錯(cuò)別字。

　　有些同學(xué)把“席”寫成了“度”，將“希望”寫成了“稀望”。在我們班中，出錯(cuò)率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個(gè)現(xiàn)象值得大家重視。

　　四、研究結(jié)論

　　錯(cuò)別字現(xiàn)象不容小覷，一旦染上這個(gè)壞習(xí)慣就很難改掉。我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擦亮眼睛，不寫錯(cuò)別字。

　　漢字，是我們中華民族的瑰寶，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字，正確書寫，讓漢字發(fā)揮更大的魅力！

5.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇五

　　一、調(diào)查目的

　　在街上，我曾無(wú)數(shù)次看到過(guò)廣告上有著錯(cuò)別字，但都只是一笑而過(guò)，沒(méi)有過(guò)多地去了解它�？勺詮奈覍W(xué)了第三單元，我便知道了規(guī)范用字的重要性，于是我對(duì)街頭不規(guī)范用字情況做了調(diào)查，要讓大家知道規(guī)范用字的重要性。

　　二、調(diào)查方法

　　1、查找資料。

　　2、詢問(wèn)他人。

　　3、實(shí)地調(diào)查，做相關(guān)的記錄。

　　三、調(diào)查情況

　　在做調(diào)查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了有些商家是故意寫錯(cuò)字，用諧音字去篡改一些常用成語(yǔ)或詞語(yǔ)吸引消費(fèi)者的注意，從而達(dá)到讓消費(fèi)者到店鋪消費(fèi)的目的。如：有的服裝店將成語(yǔ)“依依不舍”改成“衣衣不舍”，這樣會(huì)讓消費(fèi)者覺(jué)得這家服裝店看起來(lái)還不錯(cuò)，從而進(jìn)去消費(fèi)；有些服裝店還會(huì)將“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”等，商家之所以會(huì)這么做，是因?yàn)橄胱屪约旱牡赇伕�吸引消費(fèi)者的眼球。不僅僅是是服裝店，還有一些賣海鮮的店鋪把“年年有余”改成“年年有魚”，這樣會(huì)讓消費(fèi)者覺(jué)得過(guò)年不能沒(méi)有魚，然后便進(jìn)店鋪去買魚。這些商家的做法，是對(duì)漢字的不尊重。

　　四、調(diào)查結(jié)論

　　1、有些商家是不知道自己寫錯(cuò)了字。

　　2、是商家故意寫錯(cuò)字，用錯(cuò)字去吸引消費(fèi)者。

　　五、建議

　　1、在街頭傳播一些漢字知識(shí)，讓大家知道寫錯(cuò)字的壞處。

　　2、與商家商量，看是否能把錯(cuò)字給改過(guò)來(lái)。

　　3、讓大家知道漢字的有趣，也讓大家知道寫錯(cuò)字，還會(huì)引來(lái)不必要的麻煩。

6.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇六

　　一、問(wèn)題的提出

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種信息的大量傳播，漢語(yǔ)的規(guī)范化受到了挑戰(zhàn)。在逛街時(shí)，時(shí)常就能看到大街上的不文明字，繁體字，錯(cuò)別字。這引起了我的好奇心與警惕：大街上的錯(cuò)別字多不多？人們到底重視漢子的規(guī)范用法嗎？于是我們決定在寧鄉(xiāng)步行街兩條路上進(jìn)行了調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、成立小組，動(dòng)員布置，明確分工。

　　2、走街串巷尋找，搜集廣告招牌錯(cuò)別字。

　　3、對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行整理分類，找出錯(cuò)誤的原因。

　　4、歸納總結(jié)，寫出書面報(bào)。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　街頭的錯(cuò)別字分為很多種：

　　繁體字：電（電）、平廕（陰）、賣鷄（雞）、茶莊（莊）、樓閤（閣）、大廈（廈）。

　　寫錯(cuò)的：衣字寫成了依依不舍的依，量寫成左右結(jié)構(gòu)，盛寫成半包圍等。

　　四、結(jié)果

　　大部分街頭錯(cuò)別字都是繁體字，因?yàn)榉斌w字看起來(lái)較為美觀，所以大街上有許多的門牌上都運(yùn)用了繁體，而2001年實(shí)施的《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定“在公共場(chǎng)所的設(shè)施用招牌廣告用字應(yīng)當(dāng)以國(guó)家通用語(yǔ)言文字及規(guī)范漢字為基礎(chǔ)的用語(yǔ)用字”明確了簡(jiǎn)體字的法律地位。所以我們不能只為了美觀，還要遵守規(guī)法律，規(guī)范用。嗯

　　很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。所以，我希望那些“假漢字”不要再寫錯(cuò)別字！讓我們把我們的漢字，發(fā)揚(yáng)光大。

7.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇七

　　一、調(diào)查時(shí)間：4月5日

　　二、調(diào)查地點(diǎn)：寧鄉(xiāng)邊郊外

　　三、調(diào)查人員：我和姐姐

　　四、問(wèn)題的提出

　　現(xiàn)在，街頭有許多人會(huì)使用錯(cuò)別字來(lái)加入自己的店名中，有的人是故意的，有的人是不小心的，還有的人用一些諧音字加入成語(yǔ)中，今天我對(duì)一些地方進(jìn)行了一些調(diào)查。

　　五、調(diào)查方法

　　1、去街頭找。

　　2、詢問(wèn)店員。

　　3、做對(duì)比。

　　六、情況經(jīng)過(guò)

　　我們來(lái)到了街上，店鋪十分多，但有錯(cuò)別字的就少之又少了。我們走呀走，看見(jiàn)了一個(gè)店鋪，他把“快樂(lè)兄弟”的快寫成了“筷樂(lè)兄弟”，接著錯(cuò)別字越來(lái)越多，比如“青蛙”寫成“清蛙”，“大家”寫成“大佳”后面還有許多錯(cuò)別字，我就不一一道來(lái)了。

　　七、結(jié)論整理

　　我們調(diào)查了七個(gè)大街，其中有三個(gè)大街含有錯(cuò)別字，錯(cuò)誤率大約達(dá)到了百分之三十五點(diǎn)九七，其中大部分是故意用字錯(cuò)誤，用來(lái)引起客人的注意力和好奇心，讓店鋪更受歡迎。

　　八、調(diào)查結(jié)論

　　結(jié)果得出，如果十個(gè)人開店鋪，會(huì)有三個(gè)人用錯(cuò)別字取店名，但我認(rèn)為中國(guó)字是一種漢字，也是一種神圣不可以隨意改動(dòng)，這樣對(duì)不起我們中國(guó)的神圣。所以我希望大家更加去愛(ài)我們的祖國(guó)。

8.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇八

　　調(diào)查目的：尋找街上的錯(cuò)別字，用本子記載下來(lái)，改正。

　　調(diào)查過(guò)程：行走在大街上，各種廣告牌、招牌、店牌都有可能有錯(cuò)別字，甚至有些人故意在店牌上寫錯(cuò)別字，吸引顧客。

　　今天，我特地針對(duì)街頭錯(cuò)別字，經(jīng)過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字分為這三類，有一類是故意寫錯(cuò)的，將成語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音代替，一個(gè)服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫作“衣見(jiàn)鐘情”；一個(gè)理發(fā)店將“今日說(shuō)法”寫作“今日說(shuō)發(fā)”；還有一個(gè)理發(fā)店將“發(fā)財(cái)屋”寫成“發(fā)裁屋”等等。第二類是知道寫直接簡(jiǎn)寫，將“停車”寫作“仃車”。第三類是不小心寫錯(cuò)的，一家早餐店的大門上粘貼著“贊停營(yíng)業(yè)”，其實(shí)應(yīng)該是“暫停營(yíng)業(yè)”；還有家具店門口的招牌上寫著“家俱”，其實(shí)應(yīng)該是“家具”；飯店菜單上的炒飯與盒飯，被老板寫成了“抄飯”與“合飯”；水果店的菠蘿被水果店老板寫成了“波蘿”等。

　　分析：有些商家是為了吸引顧客，而故意寫錯(cuò)別字；有些是有時(shí)不小心寫了錯(cuò)別字；有些是為了省事，就直接簡(jiǎn)寫。

　　調(diào)查結(jié)果：現(xiàn)在，在我們的生活中，錯(cuò)別字、簡(jiǎn)化字也比較少了。我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，可以提醒他人不要寫錯(cuò)別字，希望以后能多組織這種活動(dòng)。

　　建議：商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌，成立志愿活動(dòng)小組，定期宣傳錯(cuò)別字的危害，消除一些錯(cuò)別字。

　　感受：漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。我們每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，應(yīng)該增進(jìn)對(duì)漢字的了解，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及的事情。因此，我們要正確的寫漢字，并杜絕寫錯(cuò)別字，我們要從現(xiàn)在做起，正確使用漢字。

9.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇九

　　一、問(wèn)題的提出

　　前幾天，弟弟語(yǔ)文考試把默默無(wú)聞的聞寫成了蚊子的蚊，我和媽媽說(shuō)她寫錯(cuò)了，可他卻不相信。我們問(wèn)他為什么？他帶我和媽媽去了旁邊的街口，看見(jiàn)了一個(gè)老大媽正在賣滅蚊產(chǎn)品，還有一個(gè)招牌，上面寫了“默默無(wú)蚊”。就因?yàn)槲业艿艿恼Z(yǔ)文考試，我決定要做一次真正的實(shí)踐，街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。

　　二、研究方法

　　1、閱讀書籍

　　2、借助網(wǎng)絡(luò)查

　　3、詢問(wèn)身邊的人

　　4、其他方面

　　三、資料整理。

　　簡(jiǎn)要介紹

　　諧音成語(yǔ)是用同音字或基因子來(lái)?yè)Q成語(yǔ)中的一個(gè)字，讓人感覺(jué)跟耳熟的成語(yǔ)相似，可意思卻完全不同。

　　諧音成語(yǔ)大多用于招牌或廣告上見(jiàn)到讓人感到有趣，幽默。

　　舉例

　　衣服：衣衣不舍(仿依依不舍)

　　飯店：食全食美(仿十全十美)

　　禮品：百禮挑一(仿百里挑一)

　　棉被：有被無(wú)患(仿有備無(wú)患)

　　滅蚊產(chǎn)品：默默無(wú)蚊(仿默默無(wú)聞)

　　四、研究結(jié)論

　　一，諧音成語(yǔ)會(huì)讓人覺(jué)得十分幽默，還有對(duì)人吸引能力。

　　二，雖然諧音成語(yǔ)十分幽默有趣，但有時(shí)會(huì)讓人談?wù)�，因�(yàn)樽屝�學(xué)生寫一些錯(cuò)別字。

　　三，有時(shí)諧音成語(yǔ)會(huì)讓人的口音混亂，非讓人覺(jué)得不好，一定要規(guī)范使用字詞。

10.關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告五年級(jí)作文500字 篇十

　　一、問(wèn)題提出

　　我觀察到現(xiàn)在大街上的店鋪招牌上經(jīng)常都有一些錯(cuò)別字。他們?yōu)槭裁匆�使用錯(cuò)別字呢？使用錯(cuò)別字有些什么好處和壞處呢？帶著這些問(wèn)題，我做了一次研究。

　　二、研究方法

　　1，詢問(wèn)父母

　　2，自行實(shí)踐

　　3，翻找資料

　　三、資料整理

　　1，為什么使用錯(cuò)別字？

　　商家們使用錯(cuò)別字，他都是為了讓顧客見(jiàn)到后感覺(jué)十分好奇、新鮮，這樣可以提高店面的辨識(shí)度，增加顧客進(jìn)店購(gòu)買的幾率。但也有商家或其他人純屬是為了娛樂(lè)，開心一下。

　　2，使用錯(cuò)別字的好處。

　　在店里使用錯(cuò)別字可以大大吸引顧客，讓客人來(lái)店里做生意；在視頻里用錯(cuò)別字，可以很好的刷流量……凡是在某些地方刻意使用錯(cuò)別字的，多數(shù)是為了自己的利益行事。

　　3，使用錯(cuò)別字的壞處。

　　經(jīng)常使用錯(cuò)字會(huì)讓自己的潛意識(shí)默默記下，寫字時(shí)也會(huì)下意識(shí)寫錯(cuò)。所以我希望有人能出來(lái)管理一下，因?yàn)檫@樣放肆亂用，正確的漢字就得不到真正意義上的流傳了。

　　四，研究結(jié)論

　　1，用錯(cuò)別字是為了吸引眼球或是娛樂(lè)。

　　2，刻意用錯(cuò)別字，在大街上的商人眼里，都是為了自己的利益。

　　3，希望有人能出來(lái)管一管，規(guī)范使用漢字，讓漢字正確流傳下去。