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幼兒園小班親子活動(dòng)教案5篇

時(shí)間:2022-06-29 15:27:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教案# #幼兒園小班親子活動(dòng)教案5篇#】親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排,也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.幼兒園小班親子活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)躲閃跑,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

  2、讓幼兒同父母一起自制布“老鼠”,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  3、讓幼兒同父母一起游戲,增強(qiáng)父母與孩子間的交流,體驗(yàn)一起游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自帶一支襪子,廢舊布條或棉絮若干。

  2、若干條繩子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。

  3、教師自制的布“老鼠”一只,相關(guān)的磁帶錄音。

  4、場(chǎng)地布置“大森林”,大學(xué)生裝扮的新年老人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  ①準(zhǔn)備活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒同老師一起以開火車的方式,進(jìn)入活動(dòng)室“大森林”:“小朋友,我們的火車來(lái)到了什么地方?說(shuō)說(shuō)你看到了什么?”

 、谀7掠螒颉

  教師:“在大森林里小動(dòng)物都想出來(lái)做游戲,我們聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)出來(lái)了?”

  放錄音,教師:小鳥在與同伴快樂(lè)的飛翔,幼兒帶著家長(zhǎng)學(xué)小鳥飛,教師提醒:請(qǐng)鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶都快樂(lè)的飛起來(lái)。用同樣的方法,配合錄音,學(xué)習(xí)大象走路、小貓做游戲、小馬跑、小白兔采蘑菇等的動(dòng)作;顒(dòng)中,讓家長(zhǎng)都能一起活動(dòng)起來(lái)。

 、垡胫黝}:“小朋友,這么多小動(dòng)物都出來(lái)游戲了,還有一個(gè)小動(dòng)物也特別想來(lái)做游戲,我們看看它是誰(shuí)呢?”教師出示已制作好的老鼠:“這只老鼠要和老師一起做游戲,我再請(qǐng)一位小朋友和它一起玩!闭(qǐng)一位幼兒和老師玩“踩老鼠”的游戲。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 、俳處熤v解小老鼠的制作過(guò)程:在一只襪子里塞進(jìn)碎布將老鼠的肚子變的鼓鼓的,襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩只小耳朵,再用繩子系住襪子尾部,后系上一根長(zhǎng)繩,老鼠就做成了。

 、趧(dòng)手操作:幼兒同父母一起動(dòng)手操作,制作“老鼠”。教師提醒家長(zhǎng)和幼兒:“請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子自己動(dòng)手,讓我們的小手動(dòng)起來(lái)!”請(qǐng)先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戲,家長(zhǎng)可以加快跑的速度或制造難度,也可交換游戲角色進(jìn)行游戲。

 、塾螒颍翰壤鲜蟊荣!按蠹彝娴谜娓吲d,下面我們以家庭為單位進(jìn)行踩老鼠的比賽!蔽覀冋(qǐng)新年老人來(lái)給獲勝幼兒頒發(fā)金牌:父母與幼兒手拉手,共同牽著“老鼠”,做好準(zhǔn)備。音樂(lè)開始,以家庭為主,想辦法踩到其他家庭的“老鼠”,音樂(lè)停時(shí),看誰(shuí)踩到老鼠就獲勝,并由新年老人頒獎(jiǎng)。兩遍游戲后,教師:“剛才小朋友們真能干,踩到了好多的老鼠,還得到了金牌,下面我們改變游戲的規(guī)則,比賽中不但要踩著老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能領(lǐng)獎(jiǎng)!庇螒蛟龠M(jìn)行三遍,并提醒家長(zhǎng)注意根據(jù)活動(dòng)量為幼兒減衣物。

  三、活動(dòng)結(jié)束

 、傩〗Y(jié):“今天,小朋友們玩得真高興,看看誰(shuí)獲得的金牌多!弊層變簲(shù)數(shù)自己的獎(jiǎng)牌,并進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。

 、诟枨安壤鲜蟆保骸靶∨笥淹娴谜娓吲d,小老鼠也完累了,我們讓小老鼠休息一下!老師把今天玩的`這個(gè)游戲編成一首歌曲,我們和爸爸媽媽來(lái)表演唱好不好?歌曲的名字就叫踩老鼠!”幼兒同父母一起表演唱“踩老鼠”。

 、劢Y(jié)束:“游戲我們玩得真高興,小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好,你們今天玩得高興嗎?”“請(qǐng)你們把自己做的小老鼠帶回家,和家里面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩,好嗎?”幼兒、家長(zhǎng)坐上我們的火車離開大森林。

2.幼兒園小班親子活動(dòng)教案

  游戲意圖:

  新學(xué)期開始之際,我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系呢?方法很簡(jiǎn)單,多多舉辦趣味的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),一起感受活動(dòng)的趣味和樂(lè)趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  小孩和大人的鞋子

  游戲過(guò)程:

  1.每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和一個(gè)大人參加這個(gè)游戲。

  2.每個(gè)家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。

  3.家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。

  4.孩子聽(tīng)到負(fù)責(zé)人發(fā)出的口令之后,就開始向家長(zhǎng)這邊出發(fā),用快的速度走到家長(zhǎng)身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。

  5.到達(dá)家長(zhǎng)的位置之后,孩子把鞋子脫下來(lái),然后,將鞋子給家長(zhǎng)穿好,家長(zhǎng)不能夠動(dòng)手。

  6.孩子給家長(zhǎng)穿好鞋子之后,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊。

  7.到達(dá)場(chǎng)地之后,家長(zhǎng)給孩子穿好鞋子。

  8.全部完成之后,用時(shí)短的家庭獲得勝利。

3.幼兒園小班親子活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個(gè)。

  2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

 。1)主持人教授制作方法。

 。2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

  幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

4.幼兒園小班親子活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、我給媽媽做項(xiàng)鏈:吸管若干、絲帶。

  2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。

  3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、《世上只有媽媽好》音樂(lè)開始活動(dòng),幼兒齊唱世上只有媽媽好。

  2、我給媽媽做項(xiàng)鏈。

  3、和媽媽一起音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽

  4、大手牽小手:自制賀卡活動(dòng)。(廢物利用裝飾賀卡)

  5、分享活動(dòng):我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)

5.幼兒園小班親子活動(dòng)教案

  一、準(zhǔn)備活動(dòng):《模仿動(dòng)作》

  活動(dòng)目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。

  二、點(diǎn)名游戲:

  游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

  三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》

  四、音樂(lè)游戲:《小星星》

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1、隨著成人跟唱歌曲。

  2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。

  3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

  (三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

  (四)活動(dòng)過(guò)程

  1.出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

  教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽,它們都跑來(lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開心、很高興的笑了!

  2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?

  教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

  3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。

  (1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。

  (2)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。

  (3)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽,反復(fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。

  4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

  五、親子游戲:小背簍