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研究報告五年級作文400字5篇

時間:2023-03-22 15:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)五年級# #研究報告五年級作文400字5篇#】報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的《研究報告五年級作文400字5篇》,歡迎閱讀參考。

1.研究報告五年級作文400字 篇一

  一、問題的提出

  綠色植物和我們的生活息息相關(guān),它對于生態(tài)環(huán)境是有利的,對人類生存環(huán)境有重大的意義,但是,如今仍然存在路人隨意踩踏、破壞街邊綠植的現(xiàn)象,給我們的生態(tài)環(huán)境帶來極大的破壞,不利于人類的生活。為了引起百姓的重視,防止破壞綠植的現(xiàn)象發(fā)生,我將對綠植被破壞的情況進(jìn)行研究。

  二、研究方法

  1、在網(wǎng)上詢問專業(yè)人士

  2、和小組成員進(jìn)行討論

  3、查閱書籍和報刊

  4、和小組成員整理資料,集體討論,得出結(jié)論

  三、調(diào)查研究情況和資料整理

  通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),綠植被破壞的情況主要包括以下幾方面:

  1、人們心情不好時,總會坐在街頭,用手或其他東西傷害綠植,達(dá)到發(fā)泄的效果。

  2、人們在玩耍的時候,會不小心踩到草坪和花朵等,但是他們也不在意。

  3、人們故意踩踏綠植,覺得他們不是像人類那樣高高在上,是低賤的,可以隨意踩踏。

  四、研究結(jié)論

  發(fā)生破壞綠植的原因是我覺得有兩種:故意和不小心

  為了制止這種破壞綠植的情況發(fā)生,相關(guān)部門可以制定規(guī)定,違反者給予處罰。

  居民們也應(yīng)該自覺一點,不要破壞綠植,如果破壞的話會減少氧氣,人類就會滅絕。

  五、結(jié)尾

  人們應(yīng)該保護(hù)綠植,不能破壞它們,“保護(hù)綠植,從我做起!

2.研究報告五年級作文400字 篇二

  一、問題的提出

  手機如今都是我們的隨身物品,在生活中無處不在,如今人人都有手機,有了手機就會一直低著頭看手機。在公交車上也會看手機、在路上看手機,在睡覺時躺著看手機,甚至在寫字時也會看手機。這些現(xiàn)象不僅給人們的生活、工作帶來不便,而且也不利于人們的健康,對此我進(jìn)行了一個調(diào)查研究。

  二、研究方法

  1、閱讀書籍,上網(wǎng)查閱,尋找相關(guān)新聞、資料。

  2、把查找的資料整理,得出后結(jié)論。

  三、調(diào)查研究情況和資料整理

  通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),玩手機對人的危害有以下幾點:

  1、各種疾病。如:手機看多了以后就會得頸椎病或者全身酸痛,這樣就會對我們的生活學(xué)習(xí)帶來不便。

  2、對學(xué)習(xí)有影響,如:一天都在玩手機,沒有寫老師布置的作業(yè),長期導(dǎo)致成績下降,被老師責(zé)罵。

  3、在路上看手機發(fā)生的危害,如:在路上一直低著頭看手機,導(dǎo)致交通事故的發(fā)生以及掉入正在施工的下水道。

  四、研究結(jié)論

  一般長期看手機會得各種病,人們要控制好玩手機的時間。

  長期玩手機對學(xué)習(xí)有影響,學(xué)生要提高自身的自控力。

  長期玩手機會掉入下水道,發(fā)生車禍,在路上的時候要多提高注意力。

  后,為了我們的健康,我們應(yīng)盡量減少對手機的依賴,多花時間在有意義的事情上。

3.研究報告五年級作文400字 篇三

  一、問題的提出

  人與人的交流一定會用到語言。而語言每天與我們形影不離,生活中無處不在。滿分/“說好普通話走遍天下”,這不再是幻想。但是當(dāng)前社會上仍然存在大量不會說,說不準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,這讓不在同一地方的人很難交流。為了引起人們的重視,幫助人們說好普通話,我將針對社會不會說,說不標(biāo)準(zhǔn)普通話的情況進(jìn)行調(diào)查研究。

  二、研究方法

  1、上網(wǎng)調(diào)查

  2、小組討論,實地調(diào)查

  3、列出表格、匯總材料

  三、調(diào)查研究情況和資料整理

  1、方言

  如:“你在干嘛?”說成“你在搞哪樣?”,“家”說成“ga(第一聲)”你在哪”說成“你在哪點”,“你呢?”說成“你嘞?”……

  2、平翹舌不分

  如:“我是你的老師”說成“我似你的老思”,“撕開”說成“獅開”……

  四、研究結(jié)論

  許多人在家鄉(xiāng),附近的人都說方言,自己聽著聽著就習(xí)慣了,改不過來了。如果多說普通話,也可以避免長時間不說而忘記。

  許多老人口齒不清,不分平翹舌。如果可以多多練習(xí)也是可以學(xué)會的。

  所以,語言是人與人之間交流的方式,學(xué)好語言是每一個人的義務(wù)。

4.研究報告五年級作文400字 篇四

  一、問題的提出。

  漢字演變的過程是什么?

  漢字有了幾千年歷史?

  漢字早是哪一種字體?

  二、研究方法。

  1、上網(wǎng)查詢

  2、看相關(guān)的圖書

  3、其他方法

  三、資料整理

 、贊h字的演變過程是由甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。

 、跐h字在很早以前都已經(jīng)存在了,從開始到現(xiàn)在漢字已經(jīng)有三四千年的歷史了。

 、蹪h字是從甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書而來的,漢字的早階段是甲骨文,而我們現(xiàn)在使用的字體就是楷書。

  楷書的字形方整筆畫十分筆直,寫出來十分好看,這種字體在進(jìn)入南北朝后人民統(tǒng)一使用這種字體。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字是由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書,漢字已經(jīng)有了三四千年的歷史了。

  2、在早的漢字使用時期,人民用的都是甲骨文,楷書是在進(jìn)入南北朝以后,全國上下才使用的。

5.研究報告五年級作文400字 篇五

  一、問題的提出

  我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)戴上了眼鏡,我也是其中的一員。全班有多少人近視?他們又為什么近視?為了解決這些問題,我做了有關(guān)近視的調(diào)查報告。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。

  2、詢問同學(xué),了解他們近視的主要原因。

  3、通過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的癥狀。

  4、通過班級里的調(diào)查問卷,看一看有多少人近視。

  三、調(diào)查情況

  據(jù)調(diào)查,我們班有25%的同學(xué)近視,近視的主要原因集中在以下幾點:

 、抛鲎鳂I(yè)時姿勢不正確。

 、泼刻扉L時間的上網(wǎng)、看電視。

 、墙(jīng)常躺在床上看書。

 、茸鲅郾=〔贂r不夠認(rèn)真。

 、山(jīng)常在光線太強或太弱的陽光下看書。

  四、建議

 、乓⒁庾约旱膶懽肿藙,不要歪頭、偏身、趴在桌子上寫字。

 、瓶措娮赢a(chǎn)品的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。看電視距離不要太近,至少兩米遠(yuǎn)。

 、遣灰稍诖采匣蜻呑呗愤吙磿。

 、让咳請猿诌h(yuǎn)眺,堅持做眼保健操或課間操。

 、蓪W(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書。

  眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口。我們要好好的保護(hù)它。