【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容#】手抄報(bào)內(nèi)容、形式豐富多彩，版面編排和美化設(shè)計(jì)可以盡情發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造潛能，是深受小學(xué)生喜愛的課外活動(dòng)的形式，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的有效途徑。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容 篇一

　　今天上午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸玩兒摸球比賽。

　　我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子，在盒子中放了3個(gè)紅球，4個(gè)藍(lán)球，5個(gè)白球。游戲規(guī)則是：每人只能摸，誰(shuí)能摸到紅球，誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　開始摸了，爸爸每都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在�；�樣，而爸爸卻說自己運(yùn)氣好，并且其中還有數(shù)學(xué)道理呢。聽到有數(shù)學(xué)道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我終于找到了答案。在這個(gè)盒子里，我一共放進(jìn)了12個(gè)球，其中紅球有3個(gè)，那么紅球就占球總數(shù)的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是25％，之后，我又根據(jù)這個(gè)答案摸了20次，果然，我摸出了5次紅色的球。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時(shí)，我也我我自己的發(fā)現(xiàn)而高興極了，這就是數(shù)學(xué)中的概率問題，我也知道了：什么時(shí)候該放棄，什么時(shí)候盡力爭(zhēng)取。

2.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容 篇二

　　今天，我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家辦了養(yǎng)雞場(chǎng)，一群群黑的，白的，花的，黃的雞……看得我眼花繚亂，我問外婆："有多少只呀？"外婆朝著雞群努了努嘴，說："你自己數(shù)吧！"我便"一，二，三，四……"地?cái)?shù)了起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我橫數(shù)豎數(shù)，怎么也數(shù)不清，把我給難住了。

　　后來我想了一個(gè)辦法，找來幾個(gè)竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個(gè)辦法果然有效，幾個(gè)筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會(huì)了用小括號(hào)來列式計(jì)算簡(jiǎn)便一些，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）。我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù)，姥姥笑得直點(diǎn)頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢！

3.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容 篇三

　　今天和媽媽一起去超市，我們來到賣水果的地方，只見很多水果都井然有序的排列著，媽媽指著其中的蘋果、梨和香蕉說：“馨怡，你來幫這些水果排隊(duì)吧，看看有幾種排法？”這可難不到我，數(shù)學(xué)課上張老師剛剛教過我們，正好派上用場(chǎng)。我告訴媽媽一共有6種排法，第一種：蘋果、梨、香蕉。第二種：蘋果、香蕉、梨。第三種：梨、蘋果、香蕉。第四種：梨、香蕉、蘋果。第五種：香蕉、蘋果、梨。第六種：香蕉、梨、蘋果。列式：3×2=6（種）。買了一些水果后，我又從9打養(yǎng)樂多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看來生活中的數(shù)學(xué)還真不少。

4.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容 篇四

　　1、修花壇要用94塊磚，第搬來36塊，第二次搬來38，還要搬多少塊？（用兩種方法計(jì)算）

　　94-（36+38）=20（塊）

　　94-36-38=20（塊）

　　2、王老師買來一條繩子，長(zhǎng)20米剪下5米修理球網(wǎng)，剩下多少米？

　　20-5=15（米）

　　3、食堂買來60棵白菜，吃了56棵，又買來30棵，現(xiàn)在人多少棵？

　　60-56+30=34（棵）

　　4、小紅有41元錢，在文具店買了3支鋼筆，每支6元錢，還剩多少元？

　　41-3×6=23（元）

　　5、二（1）班從書店買來了89本書，第一組同學(xué)借了25本，第二組同學(xué)借了38本，還剩多少本？

　　89-25-38=27（本）　

5.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字內(nèi)容 篇五

　　1．王老師把同學(xué)們的畫排成一行展覽，從左邊起第8張是方方的畫，從方方的畫開始再往右數(shù)還有8張。一共展出了多少?gòu)埉嫞?/p>

　　【答案】8+8-1=15（張）一共展出了15張畫。

　　2．30個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀，平均分成2隊(duì)。小華排在第一隊(duì)，她的前面有3人，她的后面有幾人？

　　【答案】30÷2=15（人）15-（3+1）=11（人）她的后面有11人。

　　3．20只小動(dòng)物排一排，從左往右數(shù)第16只是小兔，從右往左數(shù)第10只是小鹿，求從小鹿數(shù)到小兔，一共有幾只小動(dòng)物？

　　【答案】小兔右邊的小動(dòng)物有：20-16=4（個(gè)）

　　小鹿左邊的小動(dòng)物有：20-10=10（個(gè)）

　　從小鹿數(shù)到小兔，一共的小動(dòng)物：20-4-10=6（個(gè)）

　　4．二（2）班同學(xué)排成6列做早操，每列人數(shù)同樣多。小紅站在第一列，從前面數(shù)，從后面數(shù)都是第5個(gè)。二（2）班一共有多少個(gè)同學(xué)在做操？

　　【答案】5+5-1=9（人）9×6=54（人）二（2）班一共有54個(gè)同學(xué)在做操。

　　5．小王用圍棋子擺成了一個(gè)方陣。不論從前往后數(shù)，從后往前數(shù)，還是從左往右數(shù)，從右往左數(shù)，正中心的一顆棋子都排在第4。算一算，這個(gè)圍棋子擺的方陣共用了多少個(gè)棋子？

　　【答案】4+4-1=7（人）7×7=49（人）這個(gè)圍棋子擺的方陣共用了49個(gè)棋子。