【#高中作文# #高三日記800字范文（通用5篇）#】一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家收集的高三日記800字范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
1.高三日記800字范文 篇一
一只小紙船，悠悠地駛過(guò)來(lái)，飽吸水分，慢慢沉淪。世界上所有的美好，都有有效期限。
就像幻想為天使的美好夢(mèng)鏡。其實(shí)每個(gè)少年都是一個(gè)快樂天使，但從天使的夢(mèng)鏡走出，邁進(jìn)現(xiàn)實(shí)的門檻。于是，這個(gè)季節(jié)便有了許許多多關(guān)于放棄，關(guān)于選擇，關(guān)于夢(mèng)想的故事。少年，總是為了現(xiàn)實(shí)而離開天堂的。
少年沒有“鏡中摘花，水中撈月”的幻想，少年沒有變成一只毛毛蟲的幻想。只有成為像天使一樣善良、真誠(chéng)、美好的夢(mèng)想，可在太陽(yáng)的暴曬下已升騰為一只只虛無(wú)縹渺的水泡，消散在風(fēng)中。
走在四季里，少年學(xué)會(huì)了把一絲幻想記入日記，也學(xué)會(huì)了把厚重的日記鎖入抽屜，保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間。少年不會(huì)像幼時(shí)，興致勃勃地把寫有關(guān)美好天使的日記給爸爸媽媽：“你看，你看，我的日記;少年寫的日記早已沒有了固定的模式與口氣;少年只是信手拈筆，抒發(fā)內(nèi)心深處的幻想與期待;少年只是在一片小小可容納幾絲幻想的空間里隨心所欲，肆無(wú)忌憚釋放自己。少年的那些日記是真誠(chéng)、動(dòng)人、美好的故事。
心中的天使正慢慢成長(zhǎng)…
少年成熟了許多，也復(fù)盡可能了許多。但心中始終保留那一份純白無(wú)瑕的虛幻夢(mèng)鏡，因?yàn)樘释�，所以不想放棄，但又不得不隱藏。于是少年多了沉默，多了冷靜，多了思索，懂得了人生沒有終點(diǎn)，只有極點(diǎn)。在每一個(gè)大風(fēng)大雨的日子少年開始敞開胸懷，接納所有;在每一個(gè)花謝花飛的黃昏，少年都能疲憊卻快樂地大喊一聲：我很幸福。
他不知道，他心中的天使正緩緩張開羽翼……
當(dāng)呆呆地聽窗處寒雨的淅淅瀝瀝，凈心緒延伸成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，他才明白，他心中的信念不曾失去，他心中的天使不曾離開，盡管這樣的美好擁有期限。小小的少年，大大的幻想。平凡的日子，精彩的人生。風(fēng)定落花香，信念永存，用心去雕琢自己心中的天使，美麗人生在落英繽紛時(shí)方能彰顯出令人悸動(dòng)的神韻。
2.高三日記800字范文 篇二
陽(yáng)光的碎金里，落葉又紛紛的下起了雨，好似斷了魂的金蝴蝶，融入春泥，化作玉漿。
——題記
時(shí)序如輪廓，周而復(fù)始。春走了，夏也走了，司秋之神欣然駕臨。它帶來(lái)的是成熟的果實(shí)，是墮落的花瓣，它更帶來(lái)了成千上萬(wàn)的金蝴蝶，飛旋在藍(lán)天淡云下。正所謂，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。面對(duì)生命的衰竭，它們并未悲戚，愈是臨近生命的盡頭，它們愈將生命演的壯烈豪放，落地為泥，滋養(yǎng)新生命。
看到此情此景，才感悟到了感謝的內(nèi)涵。它獨(dú)有這樸素的美麗，蘊(yùn)含了千絲萬(wàn)縷的深情。正如那落葉一樣，即使在生命終結(jié)時(shí)，它也要?dú)w根落地。
而我面對(duì)迷茫的人生，好似一條小船，徘徊在無(wú)情的海域，時(shí)刻準(zhǔn)備著與咆哮的海浪搏擊。正因?yàn)槟菍?dǎo)航燈的指示，我才在黑暗中得以前進(jìn)，正因?yàn)轱L(fēng)雨中海燕的陪伴，我這只寂寞的小船才感到了生的氣息。樹開了花，不會(huì)忘記種，花結(jié)了果，不會(huì)忘記樹，而我又怎能忘記迷茫困苦中的一把挽扶呢?心的湖水泛起了漣漪，感謝冬日里的一把火送與我溫暖，感謝干渴中的那一滴水贈(zèng)予我的清涼，感謝春日的清風(fēng)抹去了我往日的滄桑。我也許不知道是誰(shuí)給了我生命中的陽(yáng)光。但我知道寂寞中有人用溫暖的火焰燃點(diǎn)了我失落的心，無(wú)奈中有人用積極的話語(yǔ)了彌補(bǔ)了我空虛的心。我反復(fù)的問自己“我該怎樣感謝，我該拿什么去感謝?”飄飛的思緒又回到了那悠悠的落葉——它告訴我：重復(fù)那無(wú)語(yǔ)的抉擇。讓失落的他或她從我這里也得到一份心靈的慰藉。
秋風(fēng)吹下了樹上的落葉，也拂平了我心中的漣漪。我知道人有魂，樹有魂。大地讓樹裝飾上了翠綠，樹也同樣讓那片翠綠融入大地的深層。朋友們，當(dāng)你們欣賞樹之美的時(shí)候，不要忘了樹下的土地更美，因?yàn)槟鞘菢渑c土的結(jié)合點(diǎn)，它們互相依附，才創(chuàng)造出了直聳云天的翠綠。
時(shí)序如旋，春去秋來(lái)，不知道有多少落葉回歸故土，但我看見了新葉在歌唱，歌唱它們美麗的重生，歌唱讓它們重生的靈魂。
如今，秋又來(lái)了，想必落葉也不會(huì)遠(yuǎn)了。是的，不會(huì)遠(yuǎn)了，我已看到了一只金色的蝴蝶在空中飄飄然……
3.高三日記800字范文 篇三
也許，他們就像你。
很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行。
悲傷要怎么平靜純白。
游蕩在繁華背后，一些不可被告知的隱瞞，撫摸泛黃的書籍，一切的挽留只是徒勞。在這個(gè)非純真的年代，我一直活在耳機(jī)的世界里，一直是同一個(gè)人的歌，一直在這個(gè)我臆想的空間繼續(xù)沉淪。場(chǎng)面不斷變換，我卻用同一種感覺強(qiáng)加給這個(gè)空間，耳機(jī)的世界里，看到的，再加上一個(gè)我選擇的背景音樂，一場(chǎng)演出就開始了�；蛟S，摘下耳機(jī)后，一切或許不和我的想象吻合，但，我堅(jiān)持這種感覺。
忘記了何時(shí)喜歡這種調(diào)調(diào)，長(zhǎng)大后，只能發(fā)生什么，也都能發(fā)生什么。我累了。
高三的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，無(wú)法用將來(lái)式去虛擬，也無(wú)法用過(guò)去時(shí)去緬懷。在這個(gè)密不透風(fēng)的書墻，我無(wú)法像勇士般沖破重圍，因?yàn)�，我只能活在這里。離開書，我什么都不是。只能用一張張的成績(jī)，次驚心動(dòng)魄的排名去證明自己的微小的進(jìn)步與激烈的下降。就像懸?guī)r邊緣的石球，風(fēng)吹就仿佛要墜下，粉身碎骨。喘口氣，掉下懸崖的危險(xiǎn)性就加劇，這樣的代價(jià)，太沉重。已經(jīng)切斷了所有的退路，所有渴望的只有一個(gè)目標(biāo)。
彩色的時(shí)間染成空白。
蠟筆小新不會(huì)長(zhǎng)大了，一個(gè)永遠(yuǎn)呆在五歲的他，創(chuàng)作他的作者走了。小新，叫他回家一起去看動(dòng)感超人吧。存稿到十一月就沒有了，到了那時(shí)，真正意義上的結(jié)束。就像多啦A夢(mèng)的結(jié)局，令到多么多的人失望，乃至絕望。兒時(shí)陪伴的動(dòng)畫片終于還是要結(jié)束，就算多么不舍，卻強(qiáng)逼我長(zhǎng)大著。以前不開心總會(huì)找很多很多的動(dòng)畫片看，沒心沒肺的大笑，現(xiàn)在只是一頭扎進(jìn)書海，讀到視線模糊，泣不成聲方才停止。長(zhǎng)大，或許是一個(gè)自虐的過(guò)程。
看到同學(xué)的高三宣言如此激憤人心，我卻看不到前路，來(lái)時(shí)的路標(biāo)都已經(jīng)模糊了。我很彷徨，我沒有任何資本去與他們抗行，我不想放棄卻不得不認(rèn)輸。我還是要和他們一起奮斗，卻是如此被動(dòng)。是因?yàn)橐郧暗呢澩娑芍R(shí)缺失導(dǎo)致今天的這個(gè)局面，還是我根本沒有去改變?我知道的是，我一直很努力，只是，我不夠別人努力而已。
那在終點(diǎn)之前，我只能再堅(jiān)持下去。我不是特別堅(jiān)強(qiáng)，只是我別無(wú)選擇。
不像我，現(xiàn)實(shí)與文字中極大的反差甚至令我自己都感到震驚。只是，一個(gè)人呆久了就會(huì)留戀這種感覺�？犊芾鞂懴乱淮笃粚儆谖疫@個(gè)階段的文字，充斥在這場(chǎng)高三的洗禮中。試想過(guò)逃避，卻想掙脫地心引力般不可思議，如此天馬行空的思想?yún)B出我的幼稚。
丟失口琴，尋不回原來(lái)的琴音。
4.高三日記800字范文 篇四
在那綠樹叢蔭的地方，就是我美麗的校園。
在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹，就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去，便可到達(dá)學(xué)校的門口，走進(jìn)大門迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng)。大門邊有一座旗臺(tái)，臺(tái)上種著許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了。
學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個(gè)凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿著歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了。小草的這股韌勁，也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦，以前我的時(shí)候覺的非常神奇，電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚�，F(xiàn)在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置，在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等，還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄。在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一。有時(shí)在評(píng)比中落后了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止。
穿過(guò)大堂，眼前豁然開然，顯露出一片綠樹叢蔭的后操場(chǎng)，在大堂下有幾級(jí)石制的臺(tái)階，走下臺(tái)階，就是一條小路。在小路的左邊是兩個(gè)乒乓球桌，人們趁課余的一點(diǎn)時(shí)間去打乒乓球，輸?shù)娜送顺�，換另一個(gè)人打，這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂的機(jī)會(huì)，有時(shí)同學(xué)互相開玩笑，說(shuō)：“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下�！蹦菚r(shí)我覺的很丟臉，現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會(huì)兒，便會(huì)看見右邊有一個(gè)單杠，在下課時(shí)有的同學(xué)去玩單杠，同學(xué)們有的玩倒立，有的玩走鋼絲，在玩走鋼絲時(shí)經(jīng)常會(huì)有人摔倒，但同學(xué)們是多么地堅(jiān)強(qiáng)，就算摔倒了，也都不怕，他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走，就到了學(xué)校的盡頭，在以前那里種著一叢芭蕉樹，我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃，但是現(xiàn)在芭蕉樹沒有了，雖然后操場(chǎng)多了一塊空地，但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。
這就是我的學(xué)校，是一個(gè)多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時(shí)代的歡笑與淚水，哺育了我青春的夢(mèng)想。
5.高三日記800字范文 篇五
這兩天看書的時(shí)候，翻到了一句話：“水滿則盈，盈則虧�！�
心中很明朗，畢竟這是一眼就能懂的話，何況“滿招損，謙受益”這樣的道理，更是經(jīng)常在生活中被人提及。
所以，這句話在我面前只是過(guò)了眼，我也沒在意，直到傍晚我做家務(wù)的時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié)，卻讓我深深感覺到古人這些教導(dǎo)之言，真的是從生活中總結(jié)出的哲理。
傍晚的時(shí)候，我看家里的兩個(gè)盛過(guò)濾水的水瓶沒什么水了，就打開過(guò)濾器，把小水瓶放在水龍頭下接水。小水瓶其實(shí)是手提式的礦泉水瓶，礦泉水喝完后覺得把這么大的瓶子扔了怪可惜，剛好用來(lái)裝過(guò)濾好自來(lái)水。
水瓶的開口也就兩三公分，并不算大，都是下寬上窄的造型。
我把水瓶放在水龍頭下接水后，自己就開始在一旁擇菜。過(guò)了一會(huì)，我抬眼看了下水瓶，發(fā)現(xiàn)還沒有接滿，估模著還有三四公分的間隔，因?yàn)槠孔由险�，其�?shí)也裝不了多少水了，可我想著，就讓它再多接些，接滿點(diǎn)好。于是我又低頭忙手上的事，這一忙自然心思又被牽了過(guò)去，好一會(huì)兒，我突然想起來(lái)，呀，水瓶還在接水呢？
果不其然，抬眼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水瓶早就滿了不知多久了，水龍頭下不�；涞乃�?yàn)樗康摹安唤蛹{”，早已是肆無(wú)忌憚在沿著水瓶的瓶外壁一路直沖到水槽里。
“嘖，嘖嘖......”
我很是心疼的馬上把水龍頭關(guān)掉，心里很是懊悔，想著剛才水位在瓶口三四公分的時(shí)候我就應(yīng)該盯著了，要是沒空，不怎么滿也沒關(guān)系，直接關(guān)掉就好了，這樣一來(lái)，本想著接滿點(diǎn)，卻是不知道是損失了多少的水。
因?yàn)橐w上蓋子，我不得已要把瓶中的水倒掉些，畢竟是不小的瓶子又裝滿了水，輕輕抬起手勁不好控制，得，倒完才發(fā)現(xiàn)，水位也剛好是到瓶口一二公分的位置了。
“水滿則盈，盈則虧！”先不說(shuō)這句話暗喻了多少哲理，單單這件接水的事，就已經(jīng)很直接的讓我深刻體會(huì)到這句話的字面上直白的含意，也讓我對(duì)于“老人言”，還有古人的教導(dǎo)的'文字有了更深的理解。畢竟，這些都他們從生活中悟出的道理，記錄下來(lái)，一代代地傳承下來(lái)，想讓后人少犯些他們?cè)高^(guò)的錯(cuò)，少走些彎路。
