【#初中作文# #初二作文范文600字大全（10篇）#】寫作文一定要積累寫作材料，這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)作文的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初二作文范文600字》，歡迎您的借鑒。
1.初二作文范文600字 篇一
去年，我們家被評(píng)為書香家庭，我們家自然也有很多和書之間的故事，就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
近，我迷上了一本叫《斗羅大陸》的書，看得如癡如醉，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，就把它沒(méi)收了，規(guī)定畫畫畫的好才能看，而且只能看一小時(shí)，我當(dāng)時(shí)就想：我一周只能有兩次畫畫時(shí)間，畫好就不錯(cuò)了，一周只能看一個(gè)小時(shí)，我得有多難受啊!我坐在床上，細(xì)細(xì)的想對(duì)策，終于，一個(gè)絕妙的辦法從我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)……
有一天，媽媽出去買菜了，我先裝模做樣的寫了十分鐘，確認(rèn)媽媽不會(huì)因?yàn)橥鼛|西以后，我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)，我立馬沖進(jìn)媽媽房間，經(jīng)過(guò)我一周的仔細(xì)觀察，我終于知道了媽媽藏書的地方，就藏在她的衣柜里，我立馬打開(kāi)衣柜，悄悄的拿起一本書，躡手躡腳的拿到了姐姐房間，津津有味的看了起來(lái)，一聽(tīng)到大門有鑰匙開(kāi)門的聲音，我立馬把書藏在床頭縫里，媽媽只好無(wú)功而返。
到了晚上，我的腦海里又不斷浮現(xiàn)出唐三的身影，我翻來(lái)覆去睡不著，突然聽(tīng)到轟的一聲關(guān)門的聲音，哦，原來(lái)是媽媽去睡覺(jué)了，我的腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：偷偷看書!我一不做二不休，立馬打開(kāi)燈，看了起來(lái)，我的雙眼在看書，耳朵卻在“站崗”，一聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，我就立刻關(guān)上燈，把書藏進(jìn)床頭縫里，雙眼合上，裝睡。媽媽沒(méi)有搜查到書，滿意的回去了。(直到現(xiàn)在，我還在用這個(gè)方法，我的床頭縫里已經(jīng)藏了五本書了。)
可是，因?yàn)槲页撩栽跁铮凶x《城南舊事》，我就一直沒(méi)完成，因?yàn)槲以诳磿�，正�?dāng)我沉迷在書香里的時(shí)候，卻傳來(lái)了噩耗，老師明天就要檢查!我大吃一驚，急忙打開(kāi)書，飛快的看，飛快的畫，可是，就算這樣，我也拖到了一兩點(diǎn)鐘，我是一邊打著瞌睡一邊批注的，晚上，我手里拿著《城南舊事》，床頭縫里塞著斗羅大陸，這天夜里，我做的夢(mèng)極其混亂，夢(mèng)見(jiàn)斗羅大陸里的史萊克七怪來(lái)到了九十年代的北京，發(fā)生了一系列有趣的事情……
愛(ài)讀書，當(dāng)然好，但讀書的方法也很重要，讀書也要有約束，不要像我一樣，讀書讀到作業(yè)都沒(méi)完成，希望大家也多多看好書，長(zhǎng)知識(shí)!
2.初二作文范文600字 篇二
他是我上初中后好的朋友。要問(wèn)為什么，可能是他身上的優(yōu)點(diǎn)吸引了我。
我也是在昨天才知道，他的父母經(jīng)常出差。我曾多次問(wèn)他為什么頭發(fā)這么亂，他只是笑笑說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間罷了�！泵看谓铀亩际撬睦牙�，我也曾問(wèn)過(guò)他為什么你的爸爸媽媽不來(lái)接你？“他們沒(méi)時(shí)間�！泵看味际菦](méi)時(shí)間，是他沒(méi)時(shí)間剪頭，還是他的父母沒(méi)時(shí)間陪他剪？
直到昨天，我才知道他有多孤獨(dú)，多寂寞……
他之前多次提起他的牙齒糾正的問(wèn)題，從小他的牙齒就不好，他說(shuō)他的牙齒做過(guò)手術(shù)，每周都要糾正。我的同學(xué)都說(shuō)他的牙齒不好是吃糖吃的，但他告訴我是小學(xué)時(shí)被撞過(guò)，摔倒時(shí)被碰了。
同學(xué)們都說(shuō)他不容易，我看但憑這一點(diǎn)就能看出。
他雖然那么瘦小，可干活時(shí)總是沖在前面，干的活絲毫不比那些高個(gè)子差，他不僅十分愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)業(yè)也十分勤奮。不僅我欣賞他，老師也經(jīng)�？滟澦�。他考的非常好，要是普通人，就比如我，肯定高興的像個(gè)小猴子一樣，可他不。上次他進(jìn)了前四百名，更是一點(diǎn)兒都沒(méi)有驕傲。如果單從學(xué)習(xí)上看，他要比我刻苦的多，光是我知道的，他就每天起的很早，睡的很晚。每天午自習(xí)時(shí)，大家都打打鬧鬧，他卻一直都沉浸在學(xué)習(xí)中，他就像鬧市中一顆沉穩(wěn)的棋子。他說(shuō)他要和我共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
也許他的家庭條件沒(méi)有大家的好，父母對(duì)他的陪伴沒(méi)有大家的多，但他一直都在刻苦學(xué)習(xí)，努力做更好的自己。他說(shuō)他相信即使生活沒(méi)有父母的陪伴，有很多的困難，也可以再繼續(xù)努力下去，成為超越自我的人。他雖然樣貌平平無(wú)奇，甚至有一點(diǎn)難看，可他內(nèi)心的刻苦精神深深地打動(dòng)了我。
他就是我好的朋友___。
3.初二作文范文600字 篇三
父親是做苦工的，他很瘦，很黑，但他總能給我一種幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親，但我覺(jué)得很滿足，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。
時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二，因?yàn)楦改赣H都在外地打工，所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱，在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止，衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的，什么搬運(yùn)、拆墻的苦活累活他都做。
一直以來(lái)，我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái)，臉上總堆滿笑�？次易隽送聿停桥d奮不己，一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問(wèn)父親累不累，他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去！我說(shuō)，父親沒(méi)有像其它父親一樣拒絕我，他很爽快地答應(yīng)了。
第二天天清晨六點(diǎn)，父親叫起了我，我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車，來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說(shuō)：我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái)，他說(shuō)了一句：怕什么！開(kāi)工！其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，父親把垃圾裝進(jìn)袋里，我就負(fù)責(zé)搬運(yùn)，這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì)做。整整一個(gè)上午，父親都沒(méi)停過(guò)，父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡�？墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我，事沒(méi)做多少就厭這煩那，父親只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn)，此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺(jué)。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒，看父親忙碌著。頓時(shí)，我的心里涌起一陣潮水，我看見(jiàn)了父親孤單的身影，那駝著的背，彎著的腰，一鏟一鏟地鏟著垃圾，一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里，讓我拂之不去。我的心酸酸的，我背對(duì)著父親開(kāi)如哽咽起來(lái)。我第感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第被這樣劇烈地震動(dòng)了。
父親是山，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關(guān)愛(ài)。在父親愛(ài)的長(zhǎng)河里，我們放肆地戲耍，在愛(ài)的光輝中，我們享受著溫暖，享用著濃濃的幸福。
父親為我們付出了一切，也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。
4.初二作文范文600字 篇四
時(shí)光如閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝，然而，能在這短短的時(shí)光里讓人記憶猶新、“站得住腳”的人，卻很少很少。其中，能讓我一生難忘的人，除了至親至愛(ài)的親人，就是我的恩師王老師了。
她，將令我一生難忘。
王老師讓我一生難忘，不是因?yàn)樗薪^美無(wú)比的身姿，也不是因?yàn)樗卸奋嚱疸y的財(cái)富，更不是因?yàn)樗诒娙诵哪恐惺鞘裁此^的宗師圣人，而是用她的的敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我銘記。還有那活躍而又嚴(yán)肅的課堂，就足以讓她成為同學(xué)們心中的“”。王老師的課堂，仿佛像是在帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，在海洋里，我們肆意遨游，激蕩，吸取。這叫：活躍。
王老師這樣的課堂是不是很“放肆”“隨意”呢？并不是。反而是紀(jì)律非常嚴(yán)明。王老師只允許大家在知識(shí)的海洋里遨游，可并未允許在白日夢(mèng)或走神或插話等別的“海洋”里遨游噢！每當(dāng)有“可愛(ài)”的小朋友不小心游入了其他海洋里，王老師便會(huì)像招待客人那樣將他“盛情招待”過(guò)去。這叫：嚴(yán)肅。
像王老師這樣的老師，桃李滿天下，有哪個(gè)同學(xué)會(huì)不喜歡她呢？集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的王老師，真的是名不虛傳。課堂上我們會(huì)隨著王老師的講解與神情，不由自主地，我們也投入了進(jìn)去，一堂課下來(lái)酣暢淋漓，又收獲滿滿。
課堂是這樣，下課后，大家也會(huì)紛紛圍住老師，詢問(wèn)課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，在課下，同學(xué)們也很愛(ài)我們的王老師，沒(méi)有人給王老師找麻煩，沒(méi)事不會(huì)去找她，難道是和王老師不親近？關(guān)系太冷淡？并不是！同學(xué)們都非常尊敬王老師，知道王老師每天都很累，所以同學(xué)們?yōu)榱四茏屚趵蠋煻嘈菹⒁粫?huì)，才不去打擾她，不讓王老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的其他事分心操心。
大千世界，時(shí)光苒苒，感謝在歲月的長(zhǎng)河中能夠遇到您，親愛(ài)的王老師！這樣的人，這樣的人民教師，將讓我一生難忘。
5.初二作文范文600字 篇五
棉紡廠改制以后，爸爸更辛苦了。
有一段時(shí)間，爸爸專職送我上學(xué)，早上，爸爸很早就起床，做好飯叫我起來(lái)吃飯，然后用電動(dòng)車送我。我把手藏在爸爸身后。到了校門口，爸爸塞給我一些零花錢，我碰到爸爸的手，冰冷冰冷的，他渾身顫抖著。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。
爸爸終于找到了一份工作，連夜加班，人都瘦了一圈，眼睛似乎也小了。他在臥龍崗上坡的一個(gè)工廠學(xué)氣焊，晚上，很晚才回來(lái)，啃個(gè)饅頭就睡下了，早上喝碗茶就匆匆上班去了。昨晚爸爸加了一夜班，今早天剛亮又接著上班。星期日早上，爸爸五點(diǎn)就起床走了，那時(shí)，我還在被窩里做夢(mèng)呢!
有，我偷偷跑到爸爸上班的地方，那里電光閃閃，刺得人眼花，但爸爸一絲不茍的工作著，比誰(shuí)做的都好。
今天早上，爸爸在洗碗，我看見(jiàn)他疲倦的.樣子，就走向前說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)幫您，您去歇歇吧!”爸爸說(shuō)：“你能行嗎?”我說(shuō)：“不試怎么知道?”我就接著洗起來(lái)。爸爸平時(shí)還要洗衣服，等他一放假就要洗一大堆衣服，忙得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他有吸煙的嗜好，自從看了我的《學(xué)習(xí)與鞏固》上的一篇文章說(shuō)，不吸煙一年可節(jié)省一千多元，爸爸就開(kāi)始不吸煙了。他自己省吃儉用，還省出錢來(lái)讓我上補(bǔ)習(xí)班，還經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)。
爸爸，您真辛苦了，您為了一家人，您舍棄了自己的愛(ài)好，再苦再累，您毫無(wú)怨言。爸爸，我要學(xué)習(xí)您這種精神。我也盡力做好自己的事，不再給您添麻煩，我要更多的為您分擔(dān)家務(wù)，讓您有較多的時(shí)間休息。爸爸，您也一定要保重，不要太辛苦了!
6.初二作文范文600字 篇六
在小學(xué)的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到：“我們要做一輩子的好朋友！”可過(guò)不了幾天，多也是一個(gè)學(xué)期，所謂的好朋友就散伙了。大家又去找新朋友了。
幼兒園的哪節(jié)音樂(lè)課上，背景音樂(lè)響起：找呀找、找呀找，找到一個(gè)好朋友……，老師告訴我們：“小朋友們，想一想，你們心目中的好朋友是怎么樣的呢？”我一聽(tīng)，找朋友！高興的我馬上進(jìn)入了幻想：她不會(huì)和我吵架，吃好東西的時(shí)候，我會(huì)讓著她，她也會(huì)讓著我……
我睜開(kāi)眼睛來(lái)，在十位女生中尋找她的身影，可是我還沒(méi)找到呢，老師就打開(kāi)了音樂(lè)，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，我也在教室里亂跑，睜大了眼睛尋找。今天有十一位女生，總會(huì)有一個(gè)人落單，可讓我想一天也猜不著，那個(gè)落單的可憐蟲竟然是我！傷心的我大哭起來(lái)，可不知怎么回事，有的同學(xué)也哭了，她們大叫著：“我不想當(dāng)她的好朋友，她太討厭了！”還會(huì)有這樣的事！我乖乖地閉上嘴，抹干眼淚，想：難道我也會(huì)有朋友了嗎？
果不其然，當(dāng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)第二次響起時(shí)，有位女生拍了拍我的肩膀：“你，你愿意成為我的'一個(gè)好朋友嗎？”她甜甜地笑著，牙齒露了出來(lái)，很白，臉上的兩個(gè)酒窩似乎真的可以裝酒！
讓我想一想，我心目中的好朋友就是她吧！平時(shí)，我竟沒(méi)有注意到她，她樂(lè)于助人，從來(lái)不與人拌嘴，吵架。她的優(yōu)點(diǎn)真多！
我答應(yīng)了她，把時(shí)間再轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，現(xiàn)在她仍然是我的好朋友。曾經(jīng)音樂(lè)課上的其他幾對(duì)好朋友，莫非早已因?yàn)榉N種原因散伙了吧！
她是一個(gè)懂我的好朋友。
7.初二作文范文600字 篇七
我們學(xué)校的西面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季，小樹(shù)林里的景色各不相同。
春天，小樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了，很快，梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥在小樹(shù)間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來(lái)了！”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥，希望它們能茁壯成長(zhǎng)。
夏天，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，果樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著。清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到小樹(shù)林，或者倚著樹(shù)干安靜地讀書，或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。下午的小樹(shù)林可熱鬧了，我們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去，玩得可高興了！有的同學(xué)玩累了就在小樹(shù)林里席地而坐，休息一會(huì)兒。
秋天，小樹(shù)林變成了五彩的'世界。有蒼翠的松樹(shù)、金黃的楊樹(shù)，還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢�？矗瑵M枝的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我們�?zhēng)先恐后地采摘果實(shí)，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí)，就到小樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈，夾進(jìn)書本里做書簽。
冬天，小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來(lái)到小樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上，這樣小樹(shù)就不怕冷了，可以溫暖地過(guò)冬了。
我們非常喜歡學(xué)校的小樹(shù)林，它一年四季都是我們的樂(lè)園！
8.初二作文范文600字 篇八
生活中有許多的快樂(lè)與憂愁，我們要懂得分享與分擔(dān)，那樣我們才能快樂(lè)的生活。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后，我一進(jìn)家門，一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)，是紅燒黃魚?這可是我的愛(ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子。“不許動(dòng)!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將盛魚的盤子放到了自己面前，想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了，責(zé)備我：“你怎么能只顧著自己，不顧別人?就你一人長(zhǎng)了嘴巴?”我默不做聲。見(jiàn)我不服氣，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)，而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就會(huì)減少一半。希望你能明白這句話的真諦�！币幌捳f(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠(chéng)摯地說(shuō)：“我錯(cuò)了，大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計(jì)，大聲說(shuō)道：“王阿姨，今天的`黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里，忽然看見(jiàn)我在偷笑，立刻明白了我的計(jì)謀。頓時(shí)，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛(ài)與關(guān)懷的氣息。
同樣，分擔(dān)別人的痛苦，痛苦就會(huì)減少一半，甚至?xí)У脽o(wú)影無(wú)蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話，批評(píng)了他，張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)安慰他，思來(lái)想去，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后，他拍拍我的肩，說(shuō)道：“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻，友誼的溫馨與快樂(lè)已將他的痛苦全部驅(qū)逐。
朋友們，與身邊的人分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂(lè)!
9.初二作文范文600字 篇九
“老師”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，但老師付出的勞動(dòng)又有誰(shuí)知曉！除了父母之外，孩子們就是和老師呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)了！也只有老師關(guān)心我們，會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，會(huì)用溫和的眼神看著我們，在有些方面甚至超過(guò)了父母對(duì)我們的了解。老師的名字卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髋Χ线^(guò)報(bào)紙或雜志，但老師卻沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有懈怠工作。
因?yàn)橐患虑�，讓我更加地敬�?ài)，喜愛(ài)我的老師了！有一天，我的腿在拿東西時(shí)不小心跌傷了，一大塊皮都被跌破了，血水和著泥水冉冉流下。同學(xué)扶著我，蹣蹣跚跚地走回了教室，老師關(guān)切地問(wèn)：“怎么，跌倒了呀！”我旁邊的同學(xué)說(shuō)明了情況，下樓去上體育課了。我留在了教室，老師迅速回到辦公室，把藥水和棉簽?zāi)昧诉^(guò)來(lái)，讓我抬起腿，我應(yīng)聲把那個(gè)跌破了皮的腿抬了起來(lái)，一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受，老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口，加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水，涂抹在我的傷口上，我“啊”的一聲大叫了出來(lái)，老師急忙對(duì)著我的傷口輕柔地吹著氣，剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子消失了。
老師站了起來(lái)安慰我說(shuō):“你就別去上體育課了，好好的在教室里待著吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師走出了教室，很快又回來(lái)了，叮囑我小心，別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。我真地覺(jué)得自己好幸運(yùn)，有著如同父母般關(guān)心我們的老師，真的很想對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝您！”
老師是蠟燭，燃燒自己，引領(lǐng)我們；老師是春雨，滋潤(rùn)我們，教導(dǎo)我們。老師的言傳身教將會(huì)影響我們的一生。我想說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
10.初二作文范文600字 篇十
繽紛五彩的世界中，充滿著絢爛的事物，而圍墻外邊的世界是否依舊繽紛多彩呢？回憶往事，時(shí)間的長(zhǎng)河里，停留著一顆光彩奪目的珠子，雖然被時(shí)間的塵埃埋沒(méi)著，但依舊閃閃發(fā)光，輕輕拾起，看圍墻外邊金色的童年。
“小河流水嘩啦啦，我和姐姐去采花·····”歡快稚嫩的歌謠從我們的口中發(fā)出�！耙�！我們贏了！”“不，不算。你們賴皮�！蹦切┯字傻脑捯琅f是我們說(shuō)出。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻宕嗟淖x書聲依舊是我們，圍墻外邊金色的'童年閃閃發(fā)光。
圍墻外邊的童年還是那么刺激，歡快。
“我們小區(qū)一年一度的足球比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著主持人的一聲話下，臺(tái)下立刻變得躁動(dòng)起來(lái)，好不熱鬧，茂騰騰的我們開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。你踢，我防，他攻，賽場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員都各得其所，各盡其職，忙得不亦樂(lè)乎，“砰！”好險(xiǎn)，足球不受控制的向我砸過(guò)來(lái)，我嚇得不知所措，雙腿發(fā)抖，正準(zhǔn)備接受命運(yùn)的宣判。我閉上眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，卻沒(méi)有感受到痛，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)足球砸向我時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)伙伴縱身一躍，幫我擋下了足球，心里的感激仿佛如泉水一般涌出來(lái)。
圍墻外邊的童年是歡快的無(wú)憂的，是激動(dòng)人心的，是五彩斑斕的，而圍墻之內(nèi)，處處是束縛，不得解身，才明白越長(zhǎng)大，越悲傷。
圍墻，有形無(wú)形，各種各樣，開(kāi)滿鮮花的，引來(lái)朋友，鋼筋水泥的，保護(hù)安全。無(wú)知的圍墻使人孤陋寡聞，冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的里邊，有你有我，圍墻外邊的故事無(wú)限，走出圍墻可以領(lǐng)略世界之大。
人世間是繽紛五彩的，時(shí)間的長(zhǎng)河，悠長(zhǎng)又綿延，無(wú)情的封鎖著我們珍貴的東西，但那些珍貴的東西依舊閃閃發(fā)光——我們圍墻外的童年！
