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五年級小學生讀后感11篇

時間:2024-05-24 15:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #五年級小學生讀后感11篇#】讀后感不僅是對文學作品的評價,更是對我們對生活、情感、人性等多方面的認知與理解。在閱讀中,我們可以學會如何理解他人的思想。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《五年級小學生讀后感11篇》相關資料,希望幫助到您。

1.五年級小學生讀后感 篇一

  我讀了一本書名叫《罐頭里的小孩》,這本書寫的非常生動,也很有趣。

  其中我覺得最有趣的一篇文章叫《有幾個歲數(shù)的太太》。說的是有一個太太名字叫貝蒂巴托洛蒂太太,這天清晨,她正坐在那張搖椅上吃早餐。她一頓早餐就能吃三個涂牛油和蜜糖的面包卷,一片涂鵝肝醬的白面包和四杯咖啡。巴托洛蒂太太一邊吃,一邊搖,搖著搖著,她那件藍色的睡衣上就留下了棕色的咖啡漬和黃色的雞蛋漬,還有許多面包渣落到了睡衣的領子里。巴托洛蒂太太站起來跳了跳,直到把室以上的東西抖落到地板上為止。

  巴托洛蒂太太決定淋個熱水浴算了。她在走出浴室之前現(xiàn)照照自己老不老。這次看上去特別年輕。巴托洛蒂太太從來不告訴任何人她有多大,因此誰也不知道她的歲數(shù),有年輕的巴托洛蒂太太,有巴托洛蒂老太太:還有巴托洛蒂正盛年。

  這個故事我介紹完了,還有許多其它生動、有趣的故事,做為一個優(yōu)秀的小學生,要多讀書,讀好書,廣泛地閱讀各種書籍,這對我們以后的發(fā)展有很大幫助。

2.五年級小學生讀后感 篇二

  今天天氣很好,我隨意地拿了一本書,從第一頁看了起來。

  這本書的名字叫《幸運兔精靈》,是葛競寫的,我從來都沒有看過葛競寫過的文章,也一點兒都不了解她。

  這本書的主人公是一個叫幸運的小姑娘,雖然她叫幸運,但她可是一個名副其實的“小霉女”,在一個偶然的機遇中,她得到了精靈手環(huán),自從有了精靈手環(huán)里那四只兔子的幫助之后,好事不斷從她身上涌現(xiàn)出來,讓她成功地甩掉了“小霉女”的稱號。

  我們身邊可能會有許多人覺得自己很倒霉,不好的事情總是發(fā)生在自己的身上?墒,每一個人都會有著幸運的事情發(fā)生在自己的身上。我們總不能一遇到倒霉的事情,就傷心、難過,一遇到幸運的事情,就高興、歡樂。我們應該向書中的幸運學習,她不管是遇到倒霉的事還是幸運的事情,都和平常一樣,還是那么樂觀。

  在每一件事中,如果做得不好,可千萬不要怪自己的父母沒有把自己生好,所有成就都是靠自己的努力得來的。

3.五年級小學生讀后感 篇三

  我讀了《擁抱幸福的小熊》這本書,它給了我許多復雜又單純的情緒。

  這里面的故事,非常吸引人!小念在童年時代遇到家庭重大變故,變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的,是一個熊公仔,還有一個有點兒特別的男同學霍雨欣。在一場車禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”每個人都應該和別人多接觸,幸?床灰,摸不著,卻可以感受到。或許身邊的某個人在默默關心也說不定,我們要接受身邊一切事物。

  小念出院之后,生活越發(fā)灰暗起來。在學校,她受盡欺負,度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,她一直以孩子氣的語念期待林醫(yī)生,以及他曾許諾的泰迪熊和幸!轴t(yī)生是個偉大的預言家,又或許,是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天奇跡發(fā)生了,童話般的奇跡發(fā)生了……只要堅持,沒什么事情是辦不到的,幸福也是一樣的。

  這是一個浪漫溫馨的人間童話,也是一個與信念有關的純愛故事。憨厚笨拙、溫和馴良,毛絨絨,圓潤又貼心的小熊,不但鉆進可愛的故事里,而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。

  每個人的生活都不可能一帆風順,我們要多交朋友,心向陽光,不要內(nèi)心自卑。我們自要活出自己的光彩!

4.五年級小學生讀后感 篇四

  一本《笑貓日記之綠狗山莊》陪我度過了一個漫長的暑假。書中笑貓和球球老老鼠化敵為友,共同與兇殘?zhí)搨蔚木G狗山莊主人斗智斗勇,從綠狗山莊救出一百只身體被山莊主人殘忍傷害內(nèi)心卻極度渴望自由的小狗。書中那些勇敢的小動物們給我留下了深刻的印象,也讓我懂得了很多的道理。

  笑貓克服各種困難堅持為地包天尋找小白,讓我明白了:做任何事情都不可半途而廢,要有始有終;笑貓答應小白救出她和伙伴們,就算再難他也沒有放棄,這讓我明白了:人要誠實守信;球球老老鼠那“樂于助貓”和忠實的品格,讓我懂得了:人與人之間要和平相處,就算是曾經(jīng)不是朋友,但在是真正的敵人面前也會齊心協(xié)力戰(zhàn)勝他。還有地包天對小白的思念讓我明白了:朋友是世界上最應該珍惜的人,友情它可以幫助我們戰(zhàn)勝任何困難。

  書中的每一個小動物都是那么的可愛,那么的讓人難忘,我真心的希望我們身邊的每一個人都能愛護動物,善待它們,因為它們是我們?nèi)祟愑肋h的朋友。

5.五年級小學生讀后感 篇五

  《湯姆索亞歷險記》是一部描寫青少年生活的小說,語言風趣,人物描寫十分生動,十分貼近我們青少年的生活,反映出我們青少年的所思所想。在剛閱讀幾行時,我就愛不釋手。

  本書的主人公是以密西西河上某小鎮(zhèn)里的一個名叫湯姆索亞的少年,他和他的知心好友:喬哈帕、哈克貝利費恩一起快樂的生活著:當綠林好漢、當海盜、出席自己的葬禮、夜探古墓……

  有意思的是,一天姨媽叫湯姆去街上刷墻,刷墻是一件精細而又累的活。他邊刷墻邊想著和小朋友們玩的事,突然,他想到了一個辦法。

  過了一會兒,本走過來了,他邊吃蘋果邊嘲諷湯姆,湯姆用一些語言讓本認為小孩子能刷墻是件很難得的事,本就這樣順利被湯姆“拿走”了蘋果。湯姆他用這個方法拿到了許多東西,直至沒有了油漆。讀后,我希望自己也能像湯姆索亞一樣足智多謀,那樣我的學習也會好起來。

  你聽我這么一說,是不是心動了呢?如果你看了這本書,也一定會愛不釋手的!

6.五年級小學生讀后感 篇六

  暑假里我讀了一本名字叫《小豆包養(yǎng)寵物》的故事書。

  小豆包看小餃子養(yǎng)了一只小貓咪,小豆包也想養(yǎng)只寵物,但還是只特別的動物。于是小豆包尋找這只特別的寵物。

  有一天小豆包早上起床,看見門窗前有一只貓頭鷹,它出去邀請貓頭鷹做它的特別寵物,貓頭鷹答應了之后,它們兩個成了的朋友。第二天早上,小豆包去找貓頭鷹玩,但貓頭鷹卻開始睡覺了,小豆包等了一天了,晚上,小豆包睡覺了,貓頭鷹起床來找小豆包玩,小豆包卻開始睡覺了,貓頭鷹等了一個晚上。幾天后,兩個都認為,既然是好朋友,就應該陪對方玩,于是,小豆包早上盡力陪貓頭鷹玩,可很快就睡著了,貓頭鷹白天陪小豆包玩,卻站在小豆包的肩上睡著了。

  一個白天睡,一個晚上睡,太不一樣了。讀了這本書,我覺得貓頭鷹不適合當小豆包的寵物。

7.五年級小學生讀后感 篇七

  今年暑假我在圖書館借了動物小說家沈石溪寫的《金絲猴與盤羊》,帶著“為什么有金絲猴的地方肯定會有盤羊”這個疑問,我好奇地翻開了這本書。書里描寫了金絲猴和盤羊一起合作逃脫獵人追捕的過程,最精彩是他們被獵人放的煙熏到了沙灘上,領頭的老盤羊高叫一聲,我以為它在哀號呢,沒想到隨著它的鳴叫,從遠處的山腳下串出一群羊角呈麻花狀的公羊,它們威武的沖向猴群,只見老公猴用力一跳,跳到盤羊的背上,頓時步兵變成了騎兵,他們成功逃脫了困境。此時的我也非常激動,恨不得也變成金絲猴,跳上盤羊的背,騎著它,感受一下當時的刺激與興奮。

  真沒想到在不同種的動物之間也會有這么好的協(xié)作互助,就像人類的親兄弟一樣。通過這本書我了解到,金絲猴與盤羊是多么好搭檔阿!你為我放哨,我?guī)湍闾映隼Ь常麄兓ブ,像一對天生的兄弟?/p>

  我覺得覺得我們小朋友也要學習金絲猴與盤羊的這種互助互愛精神,建立美好的友情。在別人遇到困難的時候我們要伸手幫助,讓我們的生活變得更加美好!

8.五年級小學生讀后感 篇八

  我讀了葉圣陶先生寫的《假如我有一個弟弟》這篇文章的時候,對我的影響很大。

  我在看“葉圣陶青少年文庫”這套書的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來偉大的葉圣陶先生在他的有生之年里,寫了很多關于我們青少年的文章。

  在我看到葉圣陶老先生寫的《假如我有一個弟弟》這篇文章的時候,里面有一句是這樣說的:知識和學問是生活的高塔,地位和報酬是生活的高塔。只有我們好好學習,才能創(chuàng)造一個美好的未來。做任何事情都要一層一層的往上走,如果遇到了什么困難都不能輕言放棄,要堅持不懈,永不放棄。

  從《焚書到讀書》這一篇文章,我知道了我們讀書應該讀一些有用的書,讀了這些書之后我們就可以有文憑可拿,有資格可得。小朋友們我們不可以看不利于我們學習的書。

  從《第一口的蜜》中我知道了不管做什么或者學什么都要一心一意的去對待它,不可以存著玩著的心態(tài)去對待。學過的知識不一定非要和別人爭一個高下,學東西是讓我們在以后的人生道路上有更好的成長,識別是非。

  讀完了這些書以后,讓我受益匪淺,我覺得我們應該多讀一點兒書,這可以讓我們在以后的人生道路上得到更好的幫助!

9.五年級小學生讀后感 篇九

  這個暑假,我讀了一本書是《父親的話題》讀完后,我有很深的感觸。

  《父親的話題》講了父親對作者的不希望,遠比希望更重要,更有用處。父親不希望作者成為作家。天下的父親對子女的都會有良好的希望,然而希望難免虛無縹緲,難免好高騖遠,難免太浪漫。不希望卻是非常具體,非常簡單和直截了當。坦白地說,希望通常要落空。

  看了這本書,有一種恬淡自然、信手捏來的感覺。不管是閑話名人還是文化名人,還是追懷親朋好友,都顯得坦誠真摯,都散發(fā)出平和恬淡的氣息,又不知不覺間流淌出濃烈的感情。

  父親溺愛孩子天經(jīng)地義,常?梢砸姷綄ψ优僖腊夙樀母改福龈赣H的并不是皇上,甚至窮困潦倒,可他們那些可愛或并不可愛的孩子,一個個都是貨真價實的小皇帝。

  這些就是我對這本書的感受,這本書使我受益匪淺,我喜歡這本書。

10.五年級小學生讀后感 篇十

  《故事大王》這本書里面有許許多多含有道理的故事,這是我奶奶在我三年級的時候幫我買的,現(xiàn)在書都還沒有壞掉。

  書中的童話有幾大類,比如:動物童話、真理童話、感情童話、真實童話……這個故事書非常好看,我非常愛惜,所以書到現(xiàn)在都沒有壞。

  讀完了這本書,我才知道這本書的真正好看。這些故事中有的主人公非?蓱z,有的已經(jīng)失去了家人,有的還受了很多折磨。但是,他們并不放棄,靠自己的堅持不懈,使他們在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下斗爭,向美好的生活前進。

  最令我感動的故事是《杰克和小偷》。說的是杰克在路上走了三天三夜,已經(jīng)餓得饑腸轆轆。這時他遇到了一個小偷,小偷把杰克帶到了他的家里,小偷想把杰克也訓練成一個小偷。但是杰克不愿意做小偷,他逃了出來。讀完這個故事,我非常敬佩杰克,杰克是一位多么堅強、多么正義的孩子呀!那時候的他只有10歲,跟我們一樣大。

  這本《故事大王》可真好看呀!里面的故事也一個比一個好看。

11.五年級小學生讀后感 篇十一

  經(jīng)典好書會深深地影響一個人的一生。暑假,我讀了一本好書——-《水長城歷險記》。這本書給了我很大的啟示。

  這本書告訴了我,如果遇到困難,不要慌張,也不要灰心,要用勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難。故事中三位主人公為了他們兒時的夢,勇敢的出發(fā)了。雖然前方有種種困難在等著他們,但是他們永不言棄,最終用智慧攻克了一道又一道難關。這本書內(nèi)容十分精彩,主人公形象鮮明,我來介紹一下里邊的三位主人公吧!第一位是馬二圈,在足球場沒有比馬二圈更瘦的了,唉!真可惜,連個正式足球隊員也當不上!第二個主人公是五年級二班的楊陽,他很胖,四肢有力。楊陽有一個網(wǎng)絡工作室,還有一個令人羨慕嫉妒恨的大屏手機;第三個是劉大雷,他很喜歡救助野生動植物,是個生物愛好者,平時總是悶頭干事,關鍵時候卻能一鳴驚人。三個不同性格的人物,卻都有一顆勇敢的心。

  一個人,如果只想得到,不相付出,必定會面臨失望。生活中充滿了困難,只有努力和堅持,才會成功!