1.高中生讀后感作文范文 篇一
在讀了《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一般的小女孩，她就是貝絲。貝絲年紀(jì)小，人長(zhǎng)的也瘦小。貝絲在很小的時(shí)候，她的父母就已經(jīng)去世，她被接到弗朗西斯姑姑家生活。在家里，弗朗西斯姑姑特別溺愛(ài)她，不讓她做任何事，貝絲的事情都是由姑姑幫她做。貝絲每次上學(xué)，姑姑都會(huì)一路陪著到學(xué)校，放學(xué)，姑姑會(huì)按時(shí)接她回家。從此以后，貝絲養(yǎng)成了什么事都不愿意干的壞習(xí)慣，慢慢地，變得弱小，沒(méi)有膽量。
可是好景不長(zhǎng)，有一天，姑姑家的哈里特姑婆的咳嗽病犯了，醫(yī)生說(shuō)姑婆必須去溫暖的地方生活。姑姑要帶姑婆換地方住，她要照顧姑婆，沒(méi)時(shí)間照顧貝絲了。貝絲被送到了鄉(xiāng)下姨婆的家里。
在鄉(xiāng)下姨婆的家里，貝絲再也不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了。她不但要自己照顧自己，還要做些家務(wù)活。沒(méi)人像姑姑那樣溺愛(ài)她了。但是，沒(méi)想到獨(dú)立自主的生活不但讓貝絲發(fā)生了變化，她還愛(ài)上了新家庭，她不再是過(guò)去的自己了。在這個(gè)新家里，早飯是每個(gè)人自己動(dòng)手做，因此貝絲每天要起早做自己的早飯，貝絲不僅學(xué)會(huì)了做蘋(píng)果醬，還學(xué)會(huì)了做黃油呢！
后來(lái)，弗朗西斯姑姑要接她回去，可是貝絲已經(jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)生活，最后貝絲沒(méi)有回去，而是留在了農(nóng)場(chǎng)。
因?yàn)樯瞽h(huán)境的改變，貝絲改掉了自己的壞毛病，自己的事情自己干，她不再處處依賴(lài)大人，變得自立自強(qiáng)。
生活中有許多和我一般大而自理能力強(qiáng)的人，比如，生活在鄉(xiāng)下的孩子，爸爸媽媽要到外地打工，他們和爺爺奶奶生活，他們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，還要幫爺爺奶奶干點(diǎn)家務(wù)活，同時(shí)他們還要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)。
我要學(xué)習(xí)貝絲堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀(guān)向上、自理能力特別強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。遇到困難不退縮，自己的事情自己做，不給爸媽添煩惱。
貝絲能做到的，我也一定能做到！
2.高中生讀后感作文范文 篇二
《駱駝祥子》是一部家喻戶(hù)曉的名著，作者老舍用他那支神奇的筆，描述了一個(gè)舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事。小說(shuō)的主人公叫祥子，他既不是出身名門(mén)貴族，也沒(méi)有什么文化。他的工作很普通—拉洋車(chē)。雖然身份低微，但他老師，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛屬于自己的車(chē)，但命運(yùn)的齒輪一次又一次地碾碎了他的夢(mèng)想。最終祥子自暴自棄，成為一個(gè)社會(huì)的末路鬼。
祥子是可憐的，他的夢(mèng)想一次又一次被摧殘。但是他為什么不再來(lái)一次呢？
無(wú)論生活是如何得艱難，如何得令人傷心，只要你不斷地去闖，困難之門(mén)終會(huì)被打開(kāi)，迎來(lái)勝利的果實(shí)。雖然社會(huì)險(xiǎn)惡，充滿(mǎn)危機(jī)，但這都不是一蹶不振，自私，墮落的理由，我們要去努力拼搏，努力地嘗試！
如果祥子再試一次，或許就會(huì)成功。他已經(jīng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn)再重賺也不難，再說(shuō)了，厄運(yùn)總不會(huì)總是跟著他吧。
所有的成功都是由一次次的失敗組合而成的。有一個(gè)人，他要在家門(mén)口挖口井，他先挖到了3米，沒(méi)有挖到水，又挖到了5米，還是沒(méi)有挖到水，最后他挖到了10米，還是沒(méi)有水，他失望的走了，但是他并不知道，只要再挖一鍬，清澈的水就會(huì)涌現(xiàn)，這是他沒(méi)有堅(jiān)持的后果。
我們要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，一兩次的失敗并不算什么，放棄才是致命的毒藥，俗話(huà)說(shuō)的好，“失敗乃成功之母”，祥子讓我們反思，明白：只有堅(jiān)持不懈，才能有美好的明天！
3.高中生讀后感作文范文 篇三
暑假期間，我在家里讀了這本由英國(guó)作家丹尼爾·笛福著作的《魯濱遜漂流記》。在這本書(shū)里，我被故事中的主人公魯濱遜·克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所吸引，讓我感受深刻。故事主要講述了主人公魯濱遜·克魯索為了實(shí)現(xiàn)闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的夢(mèng)想，不聽(tīng)父母勸阻，舍去了安逸、舒適的家庭，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s在一次航海事故中漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，孤苦伶仃，生存艱難，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在荒島上度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。
在被困期間，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困境挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山頭、修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
正當(dāng)魯濱遜積極準(zhǔn)備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時(shí)，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被暴徒劫持，船長(zhǎng)和大副被送到荒島，這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)和大副，而且還挽救了船只，保住了船上善良人們的生命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己28年的荒島生活，回到了英國(guó)。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”，把他的幸和不幸公正地記下了。從這件事可以看出魯濱遜對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是�。≡诓恍业奶幘持�，我們也要學(xué)習(xí)他善于把事故的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀完了整篇故事，我不禁體會(huì)到魯濱遜的高尚品質(zhì)，還感悟到：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)，這也是這本著作歷久不衰的原因。
4.高中生讀后感作文范文 篇四
如果你喜歡某一個(gè)星球上的花兒，當(dāng)你晚上抬頭望著天空時(shí)，就會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槊總�(gè)星星都會(huì)開(kāi)花。——《小王子》
橘黃色的燈光下，我坐在桌前，安靜地讀一本書(shū)，偶爾仰望窗外的星星。這樣的畫(huà)面，是否像童話(huà)一般？
當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，你會(huì)遇見(jiàn)王子嗎？我遇見(jiàn)了小王子，是圣�？颂K佩里筆下的小王子，是經(jīng)典名著《小王子》中的小王子。
我想我可以這樣形容小王子：一個(gè)一生都在旅行的快樂(lè)的孩子。在旅行的途中，小王子遇見(jiàn)了許許多多形形色色的人。威風(fēng)凜凜的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男子，沉默憂(yōu)郁的酒鬼，忙碌充實(shí)的企業(yè)家，忠于職守的點(diǎn)燈人，不停寫(xiě)作的地理學(xué)家……這些性格各異的人們，讓我在奇怪之余，感受到了閱讀的快樂(lè)。
我承認(rèn)，《小王子》是一部童話(huà)作品。但請(qǐng)相信，這是一部凝聚了許多快樂(lè)情感的名著。從小王子與玫瑰花之間純真的愛(ài)情，到他與狐貍深厚的主仆情，又由他與飛行員之間感人的友情，引出了他與蛇之間復(fù)雜的交情。這些人世間最真摯的情感，讓我時(shí)而暗暗發(fā)笑，時(shí)而輕輕嘆氣，時(shí)而默默流淚，時(shí)而靜靜思考�！缎⊥踝印分卸鄻拥那楦�，帶給我的是快樂(lè)。
《小王子》不僅是一篇詩(shī)歌般的童話(huà)，更是一個(gè)音樂(lè)般的寓言；不僅是法國(guó)文學(xué)的經(jīng)典，更是文學(xué)界的一顆閃閃發(fā)光的明珠；對(duì)于不多愁但善感的我來(lái)說(shuō)，《小王子》不僅讓我不由自主地捧腹大笑，更讓我情不自禁地淚流滿(mǎn)面。
我知道，童話(huà)，都是假的。但我也懂得，如果能保持一顆永遠(yuǎn)的童心，我們?nèi)松拈L(zhǎng)河，就一定會(huì)比童話(huà)更美麗多彩。星星，因?yàn)橛型亩Ｑ�；月亮，因�(yàn)橛型亩鞓?lè)地重復(fù)著圓缺的游戲；云朵，亦因?yàn)橛型亩儞Q“臉色”。我相信，只要擁有永遠(yuǎn)的童心，我們的人生，將會(huì)成為一個(gè)永恒而精彩的童話(huà)！因?yàn)殚喿x，我的心靈變得更加純潔，我的雙眼變得更加清澈，我的人生變得更加充實(shí)。我，變得更加快樂(lè)。
橘黃色的燈光下，我慢慢合上手中的書(shū)，抬頭仰望窗外的星空。小王子，是否在夜幕中，望著我快樂(lè)地微笑？
5.高中生讀后感作文范文 篇五
這幾天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《汗血野馬》�？催^(guò)之后，我的心久久不能平靜。那匹野馬渴望自由的心，深深地感動(dòng)了我。他縱然騰身一跳，從黑馬身上飛起，猛地向前一撲，輕輕地落在了它的身上。而他們的前面20米處，則是一個(gè)千丈大斷崖！它絕望而有略帶希望地長(zhǎng)嘯了一聲，疾步向前一躍，面對(duì)浩浩的蔚藍(lán)之天空，躍進(jìn)了這滿(mǎn)山的蒼翠中，奔向那一輪自由的紅通通的太陽(yáng)。
這匹馬為了自由，它可以放棄生命。的確，自由是每個(gè)人都向往的東西。而那匹馬，在知道自己即將要死了的時(shí)候，它非常的絕望�？梢幌氲阶约菏呛筒恶R人一起死，那自己的子孫后代便可以在這片草原上自由幸福的生活下去，它有對(duì)自己子孫后代的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。自由是多么的神圣，任何人都不可以侵犯。失去了自由，人們便會(huì)像：鳥(niǎo)籠里的蒼鷹，花盆里的樹(shù)苗一樣，永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。沒(méi)有人愿意做鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，他們都只愿意做在浩瀚的天空中自由飛翔的蒼鷹。沒(méi)有人愿意做在花盆里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的樹(shù)苗，他們只愿意做在廣闊天地間自由生長(zhǎng)的大樹(shù)。書(shū)中有一句叫“不自由，毋寧死！”這句話(huà)深深烙在我的心里。任何人都渴望自由，沒(méi)有了自由，和尸體還有什么區(qū)別？以前看到這樣的詩(shī)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！笔堑�，當(dāng)我們活著，是為了自由而活。當(dāng)我們死了，也是為自由而死了。奈木扎雖然為了自由，和人類(lèi)一起跳下懸崖，但它的靈魂永遠(yuǎn)奔馳在戈壁草原，它用它的堅(jiān)強(qiáng)，智慧，執(zhí)著，贏(yíng)得了自由！
每一個(gè)人都有自己把握自由的權(quán)利，我們不可以剝奪。既然我們都那么渴望自由，就不要把別人的自由握在手中不肯放開(kāi)。應(yīng)該讓別人和自己一樣自由的生活在這個(gè)世界里。
自由，不論是人類(lèi)還是動(dòng)物，都是多么的向往多么的追求。就讓我們廣闊的天空中自由生長(zhǎng)吧！
6.高中生讀后感作文范文 篇六
暑假里，我讀了一篇十分感人的故事，名叫《阿誠(chéng)的龜》。故事的情節(jié)大概是這樣的：有一個(gè)名叫阿誠(chéng)的小男孩，他無(wú)意中撿到了一只可愛(ài)的、稀有的小烏龜—靈巖八板龜，之后他們就成了好朋友。后來(lái)發(fā)生了一些意外的事情，阿誠(chéng)把那只龜放回了大自然�？刹痪�，這只小烏龜竟然帶著六個(gè)小伙伴一起來(lái)找阿誠(chéng)，希望得到他的保護(hù)，阿誠(chéng)很感動(dòng)，收留了它們。阿誠(chéng)為了保護(hù)這些小龜，發(fā)生了許多感人的故事。最終，這些小烏龜被送進(jìn)了自然保護(hù)區(qū)。
讀完了這篇故事，我首先想到的是人和動(dòng)物之間或者人與人之間的信任是很重要的。故事中的小龜為了逃避龜販子發(fā)瘋似的捕捉，它們深夜爬到阿誠(chéng)家門(mén)口，尋求阿誠(chéng)的保護(hù)，它們信賴(lài)阿誠(chéng)，相信阿誠(chéng)一定會(huì)保護(hù)它們的。善良的阿誠(chéng)沒(méi)有辜負(fù)小烏龜?shù)男湃危弘m然一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)使阿誠(chéng)家變得很窮，連書(shū)本、文具也買(mǎi)不起，但是阿誠(chéng)堅(jiān)決不把烏龜賣(mài)掉，就算龜販子出的價(jià)錢(qián)，阿誠(chéng)也不賣(mài)。他說(shuō)：“小龜們信任我才來(lái)找我，我不能這么沒(méi)良心呀！”由此我們可以看出：信任與被信任是多么偉大和重要呀！
讀完了這篇故事，阿誠(chéng)的善良深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。為了使小龜們不生病，他天天陪它們散步、曬太陽(yáng)；為了使小龜們吃得好、健康，阿誠(chéng)每天回家時(shí)總是繞到水塘后，撈些小魚(yú)小蝦，給小龜們帶去一頓可口的大餐；為了使小龜們能得到更好的保護(hù)，為了給小龜們自由，最后阿誠(chéng)忍痛還是把這些小烏龜送到了自然保護(hù)區(qū)。
我非常喜愛(ài)小動(dòng)物，這個(gè)故事也讓我想到我家養(yǎng)的小白兔。去年，爸爸給我買(mǎi)了只小白兔，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、短短的尾巴，全身雪白，非常漂亮。我經(jīng)常和爸爸到菜市場(chǎng)，給小白兔買(mǎi)吃的蔬菜。每次我來(lái)到小白兔的籠子旁，它馬上站起來(lái)，前面?zhèn)z條腿扒得高高的，一雙眼睛緊緊地盯著我。我知道它想吃了，馬上把蔬菜的葉子一片片放進(jìn)籠子里�？吹叫“淄媒蚪蛴形兜爻云饋�(lái)，我非常開(kāi)心。聽(tīng)別人說(shuō)兔子吃的蔬菜上不能有水，要不然吃了會(huì)拉肚子。我把買(mǎi)回來(lái)的蔬菜葉子一片片撕下來(lái)，放到陽(yáng)臺(tái)上，晾干。每天把籠子里兔子拉的大小便及時(shí)倒掉，洗干凈。我想我是小白兔的主人，應(yīng)當(dāng)把它照顧好，不能怕麻煩，所以，我還小兔子產(chǎn)生了深厚的感情。
我希望我們每一位小朋友都要好好地對(duì)待我們身邊的各種動(dòng)物，不要傷害它們，做它們的知心朋友！
7.高中生讀后感作文范文 篇七
“親愛(ài)的丟丟，親愛(ài)的健忘小姑娘，所有的幸福，所有的悲傷，你記得。要是忘了也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)替你好好收藏著，隨時(shí)等你回到這里來(lái)領(lǐng)取，因?yàn)槲沂鞘镎蓄I(lǐng)員，也是替人收藏記憶的人！”剛看到《愛(ài)找東西的男孩》這題目還以為他是個(gè)愛(ài)丟東西的人，但是和我想象的卻不一樣。這本書(shū)讓我深有觸感：“當(dāng)我們擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候就好好擁有吧，不要輕易舍棄。”書(shū)的主人公是金敬禮和丟丟，金敬禮是一個(gè)失物招領(lǐng)員，專(zhuān)門(mén)收集別人遺棄的東西，跟撿垃圾的差不多。丟丟是一個(gè)健忘的小姑娘，整天掉東西，她的爸爸媽媽經(jīng)常要在她的后面撿呀撿呀。
我讀完了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)情節(jié)最搞笑了，丟丟有一天上學(xué)來(lái)得太早，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)，她忽然覺(jué)得不對(duì)勁，自己怎么甩著兩手，身上空空蕩蕩的，仔細(xì)一想，糟糕，書(shū)包忘帶了。于是她趕緊折回去拿書(shū)包，一路念著“書(shū)包，書(shū)包，書(shū)包�！蹦钪罹妥兂闪恕叭獍獍�，肉包�！卑パ�，早飯忘吃了！丟丟在家門(mén)口的點(diǎn)心店停下來(lái)，買(mǎi)了肉包，一路吃著往學(xué)校走。走回校門(mén)口的時(shí)候檢查的同學(xué)大叫：“丟丟，你的書(shū)包呢？”她這才想起來(lái)，本來(lái)自己是要回去拿書(shū)包的。
你一定也丟過(guò)不少東西吧？想想看，每一樣原本屬于你的東西，都曾經(jīng)和你有過(guò)最親密的聯(lián)系，它記錄了你的一部分經(jīng)歷。如果丟了它們，它們就只能存在于你的記憶里了。
我以前也是一個(gè)丟三落四的小姑娘，經(jīng)常忘記干什么事情，比如洗完澡了忘記曬浴巾，吃飯前忘洗手。這還算小的，我最嚴(yán)重的一次是我去大姨家玩，回到家才發(fā)現(xiàn)我把耳機(jī)和充電器都帶回來(lái)了，但是MP5卻沒(méi)有帶回來(lái)，你說(shuō)我怎么辦吧！但是在我看完了《愛(ài)找東西男孩》后我改變了許多，因?yàn)槲抑懒嗣恳粯訓(xùn)|西有多么寶貴。生命中那些本該收藏的好東西，是絕對(duì)不能輕易舍棄的。如果你根本不記得了，那么真是可惜，曾經(jīng)那么美好的擁有，就被舍棄了。你丟失它們的時(shí)候，它們也會(huì)丟棄你。所以，請(qǐng)不要輕易舍棄每一樣?xùn)|西，甚至一個(gè)小星星也好，因?yàn)樗鼈兌己湍阌幸欢蚊篮玫幕貞洝?br>
8.高中生讀后感作文范文 篇八
暑假里，我閱讀了一篇世界兒童文學(xué)名著《父母心》，作者是日本名作家曾獲若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的川端康成。這篇名著內(nèi)容，描述了一個(gè)多子女家庭的困惑和父母對(duì)子女的愛(ài)心。一個(gè)偶然的機(jī)遇，四十多歲的窮人帶著三個(gè)衣著又破又臟的孩子與同乘一船的衣著華麗的貴夫人相遇。這位貴夫人沒(méi)有小孩，見(jiàn)到健康活潑的三個(gè)孩子，總是視之不厭。便讓女傭設(shè)法了解這個(gè)家庭的情況。而后，讓女傭向窮人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)，能否從你的孩子中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)作為她家的后代，如同意將給報(bào)酬。窮人征得妻子的同意后，決定把大兒子抱養(yǎng)給貴夫人，并收了錢(qián)含淚走了。第二天，夫妻倆反悔了，認(rèn)為大兒子是家庭的繼承者，應(yīng)該把二兒子調(diào)換給夫人家。夫人同意了。但后來(lái)窮夫婦倆又舍不得二兒子就將女兒又調(diào)換了。最后，決定還是要回女兒，奉還錢(qián)款。貴夫人最終沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)到孩子。
這個(gè)故事，對(duì)我們少年兒童很有教育意義，至少有三個(gè)閃光點(diǎn)：
第一，常說(shuō)：“可憐天下父母心”。無(wú)論世界上那個(gè)國(guó)家、種族和民族，父母對(duì)待自己的孩子，都是最心愛(ài)的"心肝寶貝掌上明珠“，期望值，希望孩子生活幸福，飛黃騰達(dá)。故事里的那個(gè)窮家庭，主要貧窮在子女多，負(fù)擔(dān)重，一家五口，不得溫飽，孩子父母常年離鄉(xiāng)背井，拖兒帶女，到處尋找工作。假如狠狠心腸，送掉一二個(gè)孩子給別人，負(fù)擔(dān)肯定要輕一些。但是父母與子女間的親情和愛(ài)心，是割舍不掉的。窮孩子的爸爸說(shuō)：孩子還不懂事，為了錢(qián)就拋棄他，我們真是太狠心了，與其失去孩子的痛苦，不如全家一起挨餓�？梢�(jiàn)，父母之心，比任何還珍貴。
第二，難能可貴的同情心。窮人與富人在船上萍水相逢，素不相識(shí)。那個(gè)大富翁的高貴夫人，自己沒(méi)有孩子，肯定日思夜想要個(gè)孩子，所以一見(jiàn)到別人家孩子，個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，健康活潑，愛(ài)慕之極。便大膽提出送一個(gè)給她養(yǎng)育�？墒且淮�、二次、三次同意了，又被連續(xù)調(diào)回，最終，這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。換一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，肯定有些不耐煩，但這個(gè)高貴夫人一直和顏悅色，沒(méi)有流露出半點(diǎn)怨氣，并不收退還的錢(qián)，以表示自己對(duì)父母心的酬謝。這種富人從內(nèi)心深處諒解窮人的苦衷，令人敬佩。
第三，今天我們的幸福生活，與故事中的這家窮苦孩子相比，真是天地之別。父母養(yǎng)育我、培養(yǎng)我、教育我也很辛苦，真不容易。感恩之心，不能忘，更不能丟，我要以努力學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)，報(bào)答父母，還有老師。
9.高中生讀后感作文范文 篇九
縈繞于藤蔓之間的叢林之歌愈演愈烈，而叢林居民也追逐著春天愈跑愈歡。——題記
無(wú)意中闖進(jìn)叢林的大門(mén)，在一片淺綠，深綠中，我見(jiàn)到了老虎希爾汗對(duì)著習(xí)歐尼山中的某個(gè)洞穴吼叫著，讓收留樵夫之子“青蛙莫格里”的自由狼族把他的獵物還給他。
自由狼族以及所有在叢林中生活的居民們啊，鎮(zhèn)定自若的單身狼王阿凱拉；因向往自由所以從黑暗中逃脫的黑豹巴希拉；總是睡香香的棕熊巴魯；冷靜又正義的巨蟒卡奧；永遠(yuǎn)跟著別人走的灰狼三兄弟，你們遵守著叢林法則，你們向往著和平，可為什么總有人或獸夾阻礙，這條本不平坦的道路？
從光說(shuō)不做，自以為是的猴子身上，我看到了合作與團(tuán)結(jié)的重要性；從卑鄙無(wú)恥，貪得無(wú)厭的瘦腿老虎希爾汗那里，我學(xué)會(huì)了對(duì)敵人的同情就是對(duì)自己的殘忍；從野象海瑟和薩的故事中，我認(rèn)識(shí)到了法則對(duì)于任何一種生物都必不可少；從被名利遮蔽了雙眼的獵人比爾迪歐的吹噓中，我聽(tīng)到了真理與野蠻人身上的可笑；從人類(lèi)為國(guó)王的馴獸棒而互相殘殺中，我聞到了人類(lèi)為金錢(qián)這種沒(méi)有溫度的東西，而失去身上最赤熱的良心所造成的悲��；從德坎的野狗殘忍廝殺中，我明白了智與勇的結(jié)合是多么的完美與無(wú)敵。
每當(dāng)蝙蝠蒙釋放了黑夜，第二天鳶鷹蘭思依舊會(huì)將綻放耀眼光芒的太陽(yáng)請(qǐng)出場(chǎng)，然后淹沒(méi)黑暗。
在一路跌撞下，我走出了這片森林。聽(tīng)那遠(yuǎn)處的捕獵號(hào)子又吹響了�！白２东C順利！”睜開(kāi)眼，我愕然如夢(mèng)初醒，看到了手中抱著的那本碎花外殼的《叢林之書(shū)》，把整個(gè)森林都裝訂在0.1個(gè)平方的《叢林之書(shū)》，心中感慨萬(wàn)千。一邊是對(duì)人類(lèi)本性的無(wú)奈，一邊是對(duì)叢林獸民們的敬佩。他們擁有著我們所有最初的真實(shí)、友情、親情、愛(ài)情、憐憫、無(wú)關(guān)名利以及嚴(yán)守法則的責(zé)任心，哪一點(diǎn)不讓我們無(wú)地自容？這是一個(gè)多么可笑而確實(shí)存在的事實(shí)啊，有著思想、智慧等一切讓我們驕傲的資本居然還不如這些樸實(shí)的叢林居民，這難道不該引起我們的深思嗎？
起身把書(shū)放在陽(yáng)光普照的窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)身欲走，回眸間，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了縈繞于藤蔓之間的叢林之歌，“森林入火，風(fēng)和樹(shù)，叢林的支持永遠(yuǎn)伴隨你……”
10.高中生讀后感作文范文 篇十
暑假我讀了《查理和巧克力工廠(chǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者就是讓大人們有點(diǎn)害怕，讓孩子們瘋狂著迷的挪威作家羅爾德達(dá)爾。這個(gè)故事講的是，查理所在的家庭非常貧困，有時(shí)連卷心菜也買(mǎi)不起，或許是上帝不忍看到查理這樣飽受饑寒，這天，當(dāng)?shù)厥澜绲那煽肆S(chǎng)發(fā)出消息說(shuō)：“他們?cè)谇煽肆锩娣帕?張黃金入場(chǎng)券，如果有人拿到其中的一張，就可以參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)，還會(huì)有一輩子吃不完的巧克力。”這讓喜歡吃巧克力的孩子可高興壞了。家庭條件好的孩子，就瘋狂的購(gòu)買(mǎi)巧克力，想從里面得到黃金入場(chǎng)券，但是查理確沒(méi)有那么多的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。
這天，查理獨(dú)自走在大街上，他看到不遠(yuǎn)處有一張10元錢(qián)，撿起錢(qián)后，查理就在附近的商店買(mǎi)了一塊巧克力，當(dāng)查理打開(kāi)巧克力包裝紙的時(shí)候，一張黃色的金券出現(xiàn)在他眼前，就這樣，查理得到了進(jìn)入巧克力工廠(chǎng)的資格。
到了參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)的這天，查理和另外4個(gè)孩子一起跟著工廠(chǎng)的老板旺卡先生走進(jìn)了巧克力工廠(chǎng)。剛打開(kāi)工廠(chǎng)的大門(mén)，所有的孩子都被眼前的一幕驚呆了，他們看到四周全都是巧克力，旺卡先生對(duì)他們說(shuō)：“這里的瀑布、小橋、花草、樹(shù)木和河流都是用巧克力糖漿做的，全都可以吃。”但是，旺卡先生也要求每個(gè)孩子一定要聽(tīng)他的指揮，不能亂跑也不能掉隊(duì)，否則就會(huì)受到懲罰。但還是有些孩子不聽(tīng)話(huà)，其中一個(gè)孩子就因?yàn)樨澇�，吃的太多走不�?dòng)掉進(jìn)了用巧克力做的糖漿里。還有的孩子因?yàn)樨澬�，把非常多的巧克力粘在了自己身上，因�(yàn)檎车那煽肆μ啵瑹o(wú)法走路，被幾十個(gè)小倉(cāng)鼠抬了出去。其中就有一個(gè)嚼口香糖的“紅發(fā)女孩”因?yàn)槌粤藳](méi)有調(diào)好的巧克力，導(dǎo)致全身變綠，不得不退出比賽就醫(yī)。到了最后只剩下小查理一個(gè)孩子了，旺卡先生拉著查理的手說(shuō)：“恭喜你小朋友，以后你就是這個(gè)工廠(chǎng)的老板了，我把這個(gè)巧克力工廠(chǎng)送給你。”
原來(lái)，旺卡先生一生沒(méi)有結(jié)婚，也沒(méi)有自己的孩子。所以才以發(fā)放入場(chǎng)券的方式想要找一個(gè)合格的接班人。旺卡先生對(duì)查理說(shuō)：“在查理和另外4個(gè)孩子來(lái)之前，他自己已經(jīng)對(duì)每一個(gè)家庭做了調(diào)查，這些孩子里有貪吃的，有家庭條件好而目中無(wú)人的，也有叛逆不服管教的，只有小查理家境貧寒，但非常懂事善良。”
讀完了這本書(shū)，我想說(shuō)查理是幸運(yùn)的，他的身上沒(méi)有壞孩子的貪心和傲慢，有的是一顆純潔善良和感恩的心，他值得擁有的，我們都要向查理學(xué)習(xí)。
