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小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)(精選10篇)

時(shí)間:2024-08-12 15:11:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇一

  在我們班有這樣一個(gè)特別的人。

  他的頭發(fā)有點(diǎn)自然卷,看起來(lái)毛茸茸的很可愛(ài)。他的臉蛋圓圓的,笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)深深的小酒窩。

  他是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在外面玩耍,而他總是安靜地坐在教室里,捧著一本書(shū),全神貫注地看著,仿佛周圍的一切都與他無(wú)關(guān)。有,我好奇地走過(guò)去問(wèn)他看的什么書(shū),叫了他好幾聲,他才從書(shū)的世界里“醒過(guò)來(lái)”,抬起頭看著我,眼神里還有些迷茫,那模樣真是讓人忍俊不禁。

  他還特別幽默。每次上課老師提問(wèn),當(dāng)同學(xué)們回答不上來(lái)緊張的時(shí)候,他總是能恰到好處地說(shuō)上一兩句笑話,緩解緊張的氣氛,讓大家都放松下來(lái)。有一回上英語(yǔ)課,老師讓一位同學(xué)讀課文,同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴的,自己都不好意思了,他馬上就說(shuō):“嘿,你這是給課文設(shè)置了密碼呀,我們都得好好破譯破譯。”全班同學(xué)哄堂大笑,課堂氛圍一下子就輕松了許多。

  他的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,所以他的科學(xué)成績(jī)?cè)谖覀儼嗄强墒敲星懊。每次做科學(xué)實(shí)驗(yàn),他都特別認(rèn)真,那專注的樣子,真像一個(gè)未來(lái)的大科學(xué)家在進(jìn)行偉大的研究。

  同學(xué)們,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。

2.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇二

  他長(zhǎng)得十分帥氣,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好似兩顆黑寶石,高高的鼻梁,嘴唇總是帶著自信的微笑。

  他的性格特別開(kāi)朗,就像一顆閃閃發(fā)光的小太陽(yáng),總是能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)和活力。在課堂上,他總是積極發(fā)言,那舉起的手就好像永遠(yuǎn)不會(huì)累一樣。他的思維還特別敏捷,老師提出的問(wèn)題,他總能快速地說(shuō)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  他的興趣愛(ài)好十分廣泛。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),籃球場(chǎng)上經(jīng)常能看到他帥氣的身影,他靈活地運(yùn)球,巧妙地過(guò)人,然后一個(gè)漂亮的跳投,總能引起周圍人的陣陣喝彩。他還喜歡音樂(lè),那悠揚(yáng)的歌聲從他嘴里飄出,仿佛能讓整個(gè)世界都安靜下來(lái),沉浸在他的音樂(lè)氛圍中。

  他也很有愛(ài)心,記得有,我們?cè)谛@里看到一只受傷的小鳥(niǎo),他小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái),然后仔細(xì)地給小鳥(niǎo)包扎傷口,還找了個(gè)小盒子給小鳥(niǎo)做了一個(gè)臨時(shí)的“家”,并且每天都細(xì)心地照顧它,直到小鳥(niǎo)完全康復(fù)飛走。

  他就是這樣一個(gè)既優(yōu)秀又充滿魅力的人,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

3.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇三

  她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

  她扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,充滿了活力。她的眼睛大大的,猶如兩顆璀璨的星星,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就會(huì)彎成月牙兒的形狀,十分甜美。

  她是我們班的文藝委員,唱歌非常好聽(tīng)。在學(xué)校的文藝匯演上,她一展歌喉,那清脆悅耳的歌聲回蕩在整個(gè)校園,讓所有人都陶醉其中,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。

  她還是一個(gè)善良且有耐心的人。有數(shù)學(xué)考試后,我有一道題怎么也想不明白,心情特別沮喪。她看到后,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我完全理解為止。

  她的興趣愛(ài)好也很多,她喜歡畫(huà)畫(huà),她的畫(huà)本上畫(huà)滿了各種各樣美麗的圖案,有可愛(ài)的小動(dòng)物,有漂亮的花朵,還有夢(mèng)幻般的城堡。

  她的性格有點(diǎn)內(nèi)向,平時(shí)說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,但只要一談到她感興趣的話題,她就會(huì)變得滔滔不絕起來(lái)。

  在我們的班級(jí)里,她就像一朵默默綻放的小花,散發(fā)著獨(dú)特的魅力,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

4.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇四

  我介紹的這位同學(xué),她頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,眉毛彎彎曲曲,鼻子小小的,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,里面長(zhǎng)著兩排整齊的牙齒。身體超重,十個(gè)手指非常靈活。

  她特別愛(ài)學(xué)習(xí),每次寫(xiě)作文都得到老師表?yè)P(yáng),老師經(jīng)常把她的作文當(dāng)成范文在班里朗讀。我問(wèn)她作文怎么能寫(xiě)的這么好,她說(shuō)她每天都有讀課外書(shū)的習(xí)慣,平常認(rèn)真觀察事物。

  我要學(xué)習(xí)她的這種好習(xí)慣,提高自己的寫(xiě)作水平。

  你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧。

5.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇五

  我有一個(gè)好朋友,大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!

  他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會(huì)說(shuō)話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái),又可愛(ài)又迷人,讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。

  他上課很認(rèn)真,寫(xiě)字很工整,但是他很粗心,總寫(xiě)錯(cuò)字,老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他,希望他能改掉這個(gè)毛病。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了,這時(shí),他主動(dòng)借給我,說(shuō):“你用我的吧!”我特別感動(dòng):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話,我也笑了。

  通過(guò)我的介紹,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

6.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇六

  她的個(gè)子不算高,紅撲撲的小臉像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次她笑起來(lái)的時(shí)候,就露出了一排潔白牙齒,漂亮極了。

  她很愛(ài)助人為樂(lè),有,我們放學(xué)的時(shí)候突然下起了大雨,我沒(méi)有帶傘,正坐在位子上看著窗外發(fā)愁,她忽然出現(xiàn)在我的面前跟我說(shuō):“我送你回家吧!彼盐宜突亓思遥呕丶。她這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)助人為樂(lè),熱愛(ài)集體的人。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友,你們都猜到她是誰(shuí)了吧?

7.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇七

  在我們班,有這樣一個(gè)同學(xué)。

  他的個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來(lái),特別精神。

  他是一個(gè)非常熱心腸的人。有,我忘帶鉛筆了,正著急的時(shí)候,他主動(dòng)把鉛筆借給了我。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)跑步。每次上體育課跑步的時(shí)候,他總是跑在前面,像一陣風(fēng)一樣。

  他還特別喜歡看書(shū),經(jīng)常能看到他捧著一本書(shū),看得津津有味。

  他上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,老師們都很喜歡他。

  同學(xué)們,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

8.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇八

  她有一雙大大的眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴,她總愛(ài)梳著馬尾辮,走起路來(lái)左右搖擺,看起來(lái)活潑極了!她平時(shí)能說(shuō)會(huì)道,只要?jiǎng)e人一說(shuō)她壞話,她就會(huì)一直反擊,讓說(shuō)她壞話的的人無(wú)話可說(shuō)。

  她還很喜歡幫助別人,記得有,我和一個(gè)男生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,吵了起了,結(jié)果沒(méi)吵過(guò)他,我氣得趴在桌子上就哭了起來(lái),后來(lái)她知道了,拉著我去找那個(gè)男生理論,后那個(gè)男生被她說(shuō)的啞口無(wú)言,還跟我道了歉。她就是這樣一個(gè)愛(ài)抱打不平的可愛(ài)的女孩,大家都很喜歡她,特別是我們女生。

  你們是不是已經(jīng)都知道她是誰(shuí)了?

9.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇九

  在我們班里,有一個(gè)非常特別的同學(xué),你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

  他個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,但笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛彎得像月牙兒一樣,非常可愛(ài)。他的頭發(fā)總是理得短短的,看起來(lái)很精神。

  他是我們班里的運(yùn)動(dòng)健將,每次體育課上,他都能跑得飛快,跳得很高。記得有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了100米短跑,像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)終點(diǎn),贏得了第一名。

  他不僅體育好,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。每當(dāng)老師提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得頭頭是道。他的作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)作為范本給我們看。

  他還很樂(lè)于助人。有,我的鉛筆盒忘在家里了,他毫不猶豫地借給我鉛筆和橡皮。還有,班上有個(gè)同學(xué)生病了,他主動(dòng)幫忙拿書(shū)包,扶他去醫(yī)務(wù)室。

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是非常勇敢。記得有,我們?nèi)ソ加,路上遇到了一條小河,大家都不敢過(guò)河。他第一個(gè)卷起褲腿,小心翼翼地走了過(guò)去,然后轉(zhuǎn)身鼓勵(lì)我們,告訴我們不要害怕。

  現(xiàn)在,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班里的小英雄,我們每個(gè)人的好朋友。和他一起學(xué)習(xí)和玩耍,我們感到非?鞓(lè)和自豪。

10.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 篇十

  她有著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,她長(zhǎng)得并不算漂亮,但是每次笑都會(huì)露出一排白白的牙齒,看起來(lái)特別有親和力。她每天都扎著一個(gè)歪辮,性格十分像男孩子,是一個(gè)十足的小辣妹。她的特長(zhǎng)是“跆拳道”,現(xiàn)在她已經(jīng)是跆拳道綠帶,有時(shí)候還會(huì)做幾個(gè)招式給我看,帥極了!我曾問(wèn)她為什么那么喜歡學(xué)跆拳道,她告訴我是有看到別人打跆拳道十分的帥所以想去學(xué),可是學(xué)了一段時(shí)間之后才感覺(jué)到學(xué)跆拳道不僅是為讓別人感覺(jué)帥,更多的是每次為了臺(tái)上那短暫的幾十分鐘,卻要練上很長(zhǎng)一段時(shí)間,也就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。通過(guò)她學(xué)跆拳道讓我明白了“冰凍三尺非一日之寒”,以后我也要像他一樣堅(jiān)持不懈,持之以恒的學(xué)習(xí)。

  你們一定都猜出來(lái)她是誰(shuí)了吧?