1.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇一
寒假里，我讀了《窗邊的小豆豆》，這本書是日本作家黑柳徹子寫的。書中的小女孩叫小豆豆，她有一個(gè)慈祥的母親。小豆豆一開始因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，后來她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作，是一個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)，全校同學(xué)和校長(zhǎng)就像是一家人。他們常常聚在一起搞活動(dòng)、聊天等，使得放學(xué)后孩子們還不愿意回家，而第二天更是盼望著早點(diǎn)到學(xué)校去上學(xué)。但這本書的結(jié)局太令人遺憾了，這所學(xué)校在戰(zhàn)爭(zhēng)中被毀滅了。
讀了這本書后，我常常想：要是巴學(xué)園還在的話就好了，那樣我也能去巴學(xué)園上學(xué)，和他們一起在用壞電車改造的教室里上學(xué)，想上什么課就上什么課。那感覺一定很棒！
2.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二
寒假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書很受感動(dòng)。《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事。小豆豆在林校長(zhǎng)的關(guān)心和引導(dǎo)下，從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我喜歡小豆豆，我愛“巴學(xué)園”。我要向小豆豆學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，不退縮，只要持之以恒，就一定能成功！
3.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇三
《窗邊的小豆豆》是一本十分精彩的書，多年來銷量也名列前茅。我喜歡它不僅僅是它那精彩的內(nèi)容，還有它童話般的色彩！這本書講的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷。小豆豆因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校勒令退學(xué)，之后她就來到了這所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。巴學(xué)園與其他學(xué)校大不相同，像童話中一樣不可思議。先說外觀吧，它的大門是用矮矮的樹做成的，教室是用廢舊電車制成的電車教室。它的教育方式也很獨(dú)特，讓孩子們的個(gè)性可以自由充分的發(fā)揮。后在校長(zhǎng)的呵護(hù)和關(guān)心下，小豆豆改掉了壞習(xí)慣，成為了一個(gè)大家都愿意接受的孩子。
巴學(xué)園真是神奇，連小豆豆那么厭學(xué)的人都發(fā)生了翻天覆地的變化，真誠(chéng)推薦大家都能去看一下這本書！
4.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇四
寒假開始了，在完成作業(yè)之后我就可以安安靜靜地閱讀喜歡的書籍了。這幾天我又重讀了《三字經(jīng)》。小時(shí)候只是覺得《三字經(jīng)》讀起來特別順口，現(xiàn)在重讀才知道每段話都蘊(yùn)含著不同的典故與道理。我在《三字經(jīng)》中喜歡的一句就是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。這句話大致是講述漢朝時(shí)期有一個(gè)叫黃香的人，9歲就知道孝敬父母，冬天給父親暖被。這句話是教導(dǎo)我們?cè)谏钪幸鹁�、孝順長(zhǎng)輩。在家中，長(zhǎng)輩總是呵護(hù)我們的，給予我們關(guān)愛并教導(dǎo)我們，為了能讓我們有更好的生活條件，受到更好的教育，他們?cè)绯鐾須w辛勤工作。我們?cè)谒麄兊年P(guān)愛中一天天快樂成長(zhǎng)，身體更加健壯，但是他們卻在一天天地老去。所以，在生活中，我們要更加聽話，學(xué)習(xí)上主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè)；生活上更要為他們出一份力，分擔(dān)家務(wù)；在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候給他們捶捶背；犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要讓他們因?yàn)槲覀兊娜涡院托∑舛鷼饣騻摹?/p>
希望每一位同學(xué)都能像《三字經(jīng)》中提到的那樣，在家孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有孝心、有愛心的人！
5.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇五
每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現(xiàn)在的子女小時(shí)候那樣的幸福，長(zhǎng)大出國(guó)留學(xué)，在國(guó)外生活，卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢？以前大多數(shù)的人對(duì)兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法，但也會(huì)細(xì)心地觀察。還有讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來。她的用心實(shí)在偉大！
《三字經(jīng)》教會(huì)我們一些為人處世的道理，通過不斷的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，才能出人投地。想想他們，我感覺我們真幸福，有這么好的條件來學(xué)習(xí)。
6.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇六
寒假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。《小王子》講的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子，因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣�，離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家，后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼……
讀了這本書，我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴，我明白了重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。
在我的世界里，朋友能帶給我無數(shù)的歡樂，同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
7.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇七
寒假里，我看過很多書，有《小熊維尼》《小豬唏哩呼嚕》《百問百答》等。其中，我喜歡看《小豬唏哩呼�！�。《小豬唏哩呼�！防锩娴娜宋镉校哼窳ê魢�、小不點(diǎn)兒、豬先生、猴子掌柜、毛驢市長(zhǎng)、猩猩總經(jīng)理、還有琪琪。
這本書主要是寫：豬先生去山里給豬太太撿吃的，無意之中撿到了一個(gè)小東西。好心的豬先生將它作為小豬唏哩呼嚕的弟弟，起名小不點(diǎn)兒。當(dāng)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大后，猴子掌柜發(fā)現(xiàn)它是一只熊貓。結(jié)果，唏哩呼嚕家變得麻煩起來。但是，都被唏哩呼嚕擺平了。于是，他和小不點(diǎn)兒一樣出名了。
在這本書里，小豬唏哩呼嚕、小不點(diǎn)兒、豬太太都是善良的人。特別是小豬唏哩呼嚕和小不點(diǎn)兒，它們不但樂于助人，還孝敬它們的爸爸媽媽。而猩猩總經(jīng)理和毛驢市長(zhǎng)是壞人，經(jīng)常騙人，我很討厭它們。所以，我以后要向小豬唏哩呼嚕和小不點(diǎn)兒學(xué)習(xí)。
8.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇八
我讀了《小火雞和狗媽媽》這本書。這本書的作者是沈一鳴，這本書對(duì)我印象深的就是小火雞和狗媽媽。因?yàn)樾』痣u和狗媽媽的感情很深。這本書主要講了狗媽媽的后腿不幸折斷了。小火雞啄了一下狗媽媽的背，狗媽媽疼得叫起來，似乎想站起來。于是，小火雞又啄了一下狗媽媽的背，狗媽媽疼得站了起來，走了兩步，就摔倒了。
從這以后，小火雞天天啄狗媽媽的背，終于有一天，狗媽媽站了起來，永遠(yuǎn)沒有摔倒。小火雞就是用這種方式讓狗媽媽站起來的。
由此看來，小火雞和狗媽媽的感情很深厚。
這本書很讓人感動(dòng)。
9.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇九
我在寒假時(shí)讀了一本非常好看的書，找本書是楊紅櫻阿姨寫的，名叫《仙女蜜兒》。這本書的內(nèi)容講的是主人公孟小喬和蜜兒之間的故事，蜜兒是仙女，孟小喬是一名小學(xué)生，她們?cè)谙膳赃呎J(rèn)識(shí)的，孟小喬并且把仙女帶回家，還給她取了個(gè)好聽的名字——-蜜兒，仙女蜜兒的故事就由此展開來了……
一天晚上，孟小喬突然發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是仙女，蜜兒要孟小喬保密，并且要她發(fā)誓，孟小喬也答應(yīng)了她，可是后來孟小喬一不小心，泄露了秘密，當(dāng)她回到家時(shí)，蜜兒卻不見了，原來蜜兒知道孟小喬把自己是仙女的秘密泄露了出去，蜜兒很生氣，她離開了孟小喬的家！后來孟小喬和她的朋友去找她，孟小喬在她們相遇的仙女湖旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了蜜兒的紅箱子，卻沒有見到蜜兒……
這個(gè)故事告訴我：答應(yīng)別人的事就要做到，做人要守信譽(yù)，我非常喜歡這個(gè)故事，看了一遍又一遍，百看不厭，希望大家都來看這本書！
10.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十
在寒假里，我認(rèn)真讀了《安徒生童話》，書中有許多非常感人的故事，我特別喜歡的是《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨，它一生下來就很丑，除了鴨媽媽，沒有人喜歡它，它特別孤獨(dú)和難過。在寒冷的冬天里它受盡了各種折磨，但是它沒有放棄自己，努力改造和提升自己，終于飛上了天，成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨變成白天鵝是因?yàn)樗闹杏兄约旱膲?mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷去努力。這個(gè)故事讓我懂得了：“無論做什么事情，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕艱難，用心去做，就能取得成功�！�
《安徒生童話》是一本非常棒的書，每一個(gè)小朋友都應(yīng)該好好的去讀一讀，一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事，一段段美好的回憶。
11.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十一
寒假里我讀了一本書叫《小狗的小房子》，讀了這本書，我感覺到我也收獲了友誼。書里主要內(nèi)容是這樣的：一天下起了雨，雨過天晴，天空被洗的藍(lán)藍(lán)的，小貓約小狗去河邊玩，小貓怕遇到大灰狼，就讓小狗背著它的小房子一起去河邊，如果遇到大灰狼可以躲進(jìn)房子里。小狗背著沉重的小房子到了河邊，它太累了，倒在地上呼呼地睡著了。過了一會(huì)兒，小貓叫醒小狗爬樹去抓螞蚱，可是爬樹可不是小狗的本領(lǐng)，小狗不小心把腳給摔壞了。
小貓想：“小狗這次受傷，我也有責(zé)任，不應(yīng)該讓他爬樹�！庇谑切∝埦拖朕k法，克服種種困難，把小狗和它的小房子送回了家。
讀了這本書，我覺得朋友之間的友誼是可貴的！我們和朋友在一起時(shí)，遇到困難要一起想辦法，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助他。
12.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十二
寒假里，我讀了很多課外書，其中有一本叫《地心游記》，這本書的作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納，他是19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家，被稱為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。這本書講的是三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以現(xiàn)象的困難后，在火山噴發(fā)后回到地上。
通過讀這本書我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈，不怕困難才能取得成功，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，也要學(xué)習(xí)這種精神。
以上就是我讀這本書的感想。
13.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十三
今年寒假我讀了爸爸買的《安徒生童話》，里面有很多故事：皇帝的新裝、丑小鴨、野天鵝……其中讓我感動(dòng)的故事就是野天鵝了。里面描寫了國(guó)王和一位惡毒的繼母結(jié)了婚，繼母把國(guó)王的十一個(gè)兒子變成了野天鵝，把他們的妹妹艾麗莎送到了一個(gè)窮人家。艾麗莎經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，終于把哥哥們救了回來。后，兄妹們幸福地生活在一起。
這篇故事深深地打動(dòng)了我，艾麗莎經(jīng)歷了又的失敗，卻沒有放棄，終成功救回了哥哥。在我們的生活和學(xué)習(xí)中也會(huì)不可避免的遇到各種困難和挫折，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)艾麗莎的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不畏難、不怯弱，勇于克服。磨難并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)韌不拔和永不放棄的精神品質(zhì)，就一定能夠獲得成功與幸福。
14.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十四
我讀了一本書，書名叫《我不是壞小孩》。書中講到這樣一個(gè)有代表性人物，他就是不愛學(xué)習(xí)、淘氣叛逆的孔軍武，他是一名流動(dòng)兒童。他給我的印象深。他在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生了許多有趣的故事。“流動(dòng)兒童”是說他沒有一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，由于父母身處異地，他只好過著流動(dòng)的生活。他天性善良，樂觀向上，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是他不夠努力，而是不停的轉(zhuǎn)學(xué)，不停地奔波，影響了他的學(xué)習(xí)。再看看現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀！每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的日子�？晌覀儏s不知道珍惜，真是虛度了光陰。
讀完了這本書，通過比較，我下定決心要好好努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和幸福生活。做一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師都放心的品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。
15.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十五
在書架上有很多本書，其中我喜歡看的書就是《白天鵝紅珊瑚》。這本書是“中國(guó)動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的。十八年的云南邊疆生活猶如一把金鑰匙，開啟了他動(dòng)物小說的寫作天賦。在他筆下，動(dòng)物世界是人類平行的一個(gè)有血有淚的世界，他多年在動(dòng)物小說的天地里揮灑筆墨發(fā)表作品五百余萬字，榮獲了“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。描寫天鵝的圖書，我只看過零星幾篇，天鵝真的很難寫。天鵝身上，有厚重的文化積定，承載著人類的美好的愿望。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，天鵝象征著美麗，典雅，純潔，善良，象征著相濡以沫的愛情。寫天鵝難，難就難在這是一種有固定文化象征意義的動(dòng)物，如果按照有固定的文化象征意義去寫，無非是用文學(xué)的手法去演繹一種人們耳熟能詳?shù)挠^念，呆板而且有點(diǎn)乏味，很難寫出新意和深度來。
所以寫天鵝必須畫地為牢，在尊重傳統(tǒng)文化意義的基礎(chǔ)上尋求突破，覓取新意。
16.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十六
寒假里，我讀了一本書，名叫《西游記》�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)的四大名著之一。一開始，我只是隨便翻翻。當(dāng)我讀進(jìn)去的時(shí)候，被書里精彩的內(nèi)容所吸引。《西游記》的主要人物有：唐僧、孫悟空、豬悟能、沙僧，還有小白龍。因?qū)O悟空等人觸犯了天條，被受到懲罰。唐僧一片慈心，收他們?yōu)橥健O悟空等人保護(hù)唐僧取經(jīng)。他們一路向西，經(jīng)歷了九九八十一難，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于取得了真經(jīng)。他們既保護(hù)了師傅，自己也得到了修行。
以前，我覺得神仙，每天騰云駕霧，好瀟灑。沒想到神仙也有神仙的煩惱，神仙也有神仙的規(guī)矩。孫悟空是《西游記》的主角。作者花了大量的篇幅來介紹孫悟空的來歷。孫悟空的名聲威震三界，也是斬妖除魔的主力。但是每次孫悟空也會(huì)遇到難解決的問題，也需要大小神仙的幫助，需要他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作。我認(rèn)為西天取經(jīng)四人組，每一位成員缺一不可。
在《西游記》里，我喜歡的是孫悟空。他每次和妖怪對(duì)抗的時(shí)候，善于分析妖怪的弱點(diǎn)，運(yùn)用他的智慧和本領(lǐng)把妖怪打敗。不過，他也缺點(diǎn)，受不了委屈。豬八戒是搞笑的。每次讀到他的文章的時(shí)候，我就會(huì)哈哈大笑。默默無聞的是沙僧和小白龍。執(zhí)著的是唐僧。
我喜歡看《西游記》。我真的佩服作者的想象力及開闊的眼見。我們不光要讀萬卷書，還要行萬里路。
17.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十七
光陰似箭，歲月如歌。一年一度的寒假又來到了我們的身邊。一放假，我就和媽媽到新華書店買了《中國(guó)名家經(jīng)典童話》，書里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，深深地吸引了我，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深記得的道理。《大雁和鴨子》這篇文章向我們介紹了大雁和鴨子本來是兩姐妹，由于南方的氣候發(fā)生了變化，附近所有的湖都干涸了，它們就決定飛往北方的海邊去，因?yàn)槟莾簺隹欤兴�，還有很多很多的錢。在飛行的過程中，在大雁一心飛往北方，而鴨子卻三心二意，總覺得路上太寂寞了，一會(huì)兒想叫上小鴿子，一會(huì)想和野騙玩。當(dāng)危險(xiǎn)來到身邊時(shí)都沒有發(fā)學(xué)。后鴨子被捉到人的家里，雖然不用操心什么生活，終連飛的本領(lǐng)也失去了。而大雁卻堅(jiān)持不懈，經(jīng)過千辛萬苦來到大海邊，終過著辛勤的，自由的生活。
我覺得文章中的鴨子做事缺乏勇氣。對(duì)自己的目標(biāo)不愿付出努力，而且又不聽別人勸告，終連飛的本領(lǐng)都失去了。而大雁卻和鴨子完全不同，它能夠?yàn)樽约盒闹械哪繕?biāo)不斷努力、堅(jiān)持不懈，終獲得了成功，過上了幸�？鞓返纳�。大雁的行為給我們樹立良好的榜樣，在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，然后要有所行動(dòng)，有的努力，哪怕遇過什么挫折和困難都不能放棄，要去克服，這樣成功一定會(huì)向我們招手的。
同學(xué)們，讓我們都來做一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的大雁吧！
18.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十八
寒假里，我翻開了爸爸書架上的一本古老書籍——《三國(guó)演義》。書頁(yè)泛黃，字跡蒼勁有力，仿佛能穿越時(shí)空，帶我回到那個(gè)英雄輩出的年代。《三國(guó)演義》講述了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的故事，其中充滿了智謀和勇氣。諸葛亮的智慧讓我佩服不已，他的草船借箭、七擒孟獲等故事，讓我明白了智慧勝過武力的道理。劉備的忠誠(chéng)與仁慈也讓我感動(dòng)，他對(duì)朋友的義氣和對(duì)百姓的關(guān)愛，展現(xiàn)了一位領(lǐng)袖的偉大品質(zhì)。而曹操的雄才大略和孫權(quán)的審時(shí)度勢(shì)，都讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功領(lǐng)袖的多面性。
書中的每一個(gè)人物都栩栩如生，他們的性格特點(diǎn)和經(jīng)歷都那么鮮明，仿佛就生活在我們周圍。讀著讀著，我仿佛聽到了戰(zhàn)馬嘶鳴，看到了士兵們奮勇殺敵的場(chǎng)景，感受到了那個(gè)時(shí)代的激情與悲壯。
通過閱讀《三國(guó)演義》，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更深刻地理解了友情、忠誠(chéng)、智慧和勇氣的重要性。這些故事激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中要像書中的英雄一樣，不斷努力，勇于面對(duì)困難。
寒假的時(shí)光因?yàn)椤度龂?guó)演義》而變得更加豐富多彩。我相信，這本書會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)，它的智慧和精神會(huì)永遠(yuǎn)照亮我的前行之路。
19.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇十九
寒假里，我讀了一本非常有趣的書——《水滸傳》。這本書講述了宋朝時(shí)期一百零八位好漢因?yàn)樯鐣?huì)的不公和個(gè)人的遭遇，聚集在梁山泊，終形成了一支反抗腐朽政府的力量。他們的故事充滿了冒險(xiǎn)和正義，讓我深受感動(dòng)。《水滸傳》中的英雄們各有特色，有的機(jī)智勇敢，如智多星吳用；有的神力驚人，如黑旋風(fēng)李逵；還有的忠肝義膽，如宋江。他們雖然都有著不同的背景和性格，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是對(duì)朋友極其忠誠(chéng)，對(duì)弱者充滿同情。
讀《水滸傳》，我喜歡的部分是武松打虎的故事。武松不僅武藝高強(qiáng)，而且心地善良，他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要像武松一樣勇敢和堅(jiān)持。
通過閱讀《水滸傳》，我也學(xué)到了很多做人的道理。書中的好漢們雖然身處逆境，但他們始終保持著正直和勇氣，這讓我相信無論生活中遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持正義，就一定能夠克服它。
這個(gè)寒假，我不僅享受了閱讀的樂趣，還從《水滸傳》中學(xué)到了很多寶貴的品質(zhì)。我希望以后能像書中的英雄們一樣，成為一個(gè)有勇有謀、正直善良的人。
20.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十
寒假期間我看了很多書我都喜歡，尤其是《格列佛游記》。這本是描寫格列佛乘這船遇到了四個(gè)國(guó)家是小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)，四個(gè)國(guó)家怎樣生活下來的。想知道嗎？那就請(qǐng)讀下面的短文。有格列佛乘著船去航海，遇到了海浪的襲擊。船翻了，變成一片片木板，格列佛被海浪沖上了海岸被幾千條細(xì)細(xì)的繩子綁住，格列佛馬上解開小人過的人一起放箭射格列佛格列佛覺得一點(diǎn)都不痛忽然有一把箭向他射來格列佛移了一點(diǎn)射到他的臉。他說他是無辜的于是小人國(guó)的小人相信了他。格列佛餓了一口吃掉兩個(gè)面包慢慢的吃飽生活了下來。有一天有一艘船過來了他馬上坐上了船回到了國(guó)家。
有格列佛有出去航海，又遇到了海浪的襲擊，海浪把格列佛沖上了岸這來到了巨人國(guó)他找到了一位商人叫他收留他商人答應(yīng)了他并且他賺了很多錢，因?yàn)楹芏嗑奕丝戳烁窳蟹鸬谋硌�。一天格列佛因�(yàn)橥祽卸悔s走，被一個(gè)小狗叼給了主人，主人把他給了國(guó)王后面有趣的是有一只巨大的猴子把他抓住把格列佛搞得夠嗆了。后他也是乘著船回國(guó)的。后面的我還是不說了希望大家都去讀一讀《格列佛游記》。我的感想是格列佛真是個(gè)了不起的人吶！
21.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十一
我在這個(gè)短暫的寒假中讀完了一本優(yōu)美、生動(dòng)的《草房子》這一本書。我讀完這一本書收獲良多，還懂得里許多道理，比如：不可以給別人比，不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了后，我覺得我以后要把不良的習(xí)慣給改掉，做一個(gè)心胸寬廣的男孩。
整本書中，我印象深刻的就是陸鶴一來到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑他沒有頭發(fā)。我覺得有一些人天生就沒有頭發(fā)，有一些人天生就矮，有一些人天生就丑，這些都是天生的，不能因?yàn)橥饷捕⌒e人，也不要看低別人�？赡荛L(zhǎng)得很丑很矮小的人，他卻很能干。反而長(zhǎng)得很美的可能就沒有很大才能，所以不能以貌取人。這一點(diǎn)我覺得很多小朋友要在這一點(diǎn)里改正改正，我也要深刻提醒自己。
還有在第五章中，桑桑是因?yàn)楹芏嗍虑槎急炔贿^杜小康，所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了，桑桑應(yīng)該多學(xué)習(xí)多努力，等學(xué)的知識(shí)多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因?yàn)樵谕瑢W(xué)們之玩耍的事情是很多的，有時(shí)候會(huì)有磕磕碰碰，有時(shí)候也會(huì)吵吵鬧鬧，但同學(xué)們之間不能去報(bào)復(fù)或打人之類的事情。
在這一本書中教的都是和人相處的道理，教我們學(xué)會(huì)了東西，讓我們更加向上成長(zhǎng)，做一個(gè)正直、勇敢、高尚的人。
22.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十二
寒假時(shí)我讀了一本書《會(huì)飛的教室》。當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)我感到很驚訝，也正是這個(gè)讓我好奇的書名，吸引我看了這本書。這本書主要講述了戴馬亭，姚尼，馬提斯，塞巴修，“禁煙老師”和培克老師之間的友情。
戴馬亭因?yàn)榧依锔F，沒有錢買火車票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道事情的經(jīng)過，于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭，讓她回家。姚尼被爸爸遺棄，被船長(zhǎng)收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色，會(huì)飛的教室就是他的杰作。
馬提斯是出了名的大胃王，他的胃像個(gè)無底洞似的，怎么填都填不滿。塞巴修在《會(huì)飛的教室》中演老師�！敖麩熇蠋煛弊≡谝粋�(gè)廢棄車廂里，其實(shí)他并不是學(xué)校里的老師，叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆]有人知道他的名字。
培克老師是“禁煙老師”的好友，他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。讀了這本書，我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，別人有困難時(shí)要努力的去幫助。
23.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十三
寒假爸爸給我買了一本書，叫《伊索寓言》，里面有一個(gè)故事：一只老狼老的抓不到小動(dòng)物吃，餓的皮包骨頭。一天它碰到一只獵狗，見它長(zhǎng)得又高又胖，老狼很羨慕，就問獵狗為什么長(zhǎng)得這么好。獵狗炫耀說是它的主人每天都給它好吃的。老狼央求獵狗也帶自己去它家過過好日子，獵狗答應(yīng)了。在去獵狗家的路上，老狼發(fā)現(xiàn)獵狗脖子上有一道傷痕，問是怎么回事。獵狗說是主人用繩子拴的。老狼一聽在它家要被拴著，就不肯去了。獵狗問為什么，老狼說我就是餓死也不愿被拴著過日了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：自由遠(yuǎn)比美味的食物、甚至生命更重要！
《伊索寓言》里還有很多故事，每個(gè)故事都說了一個(gè)大道理。我很喜歡這本書。同學(xué)們?nèi)绻肟�，我非常樂意借給大家！
24.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十四
在寒假里，我讀了老師向我們推薦的《草房子》這本書。這本書的主要人物是桑桑。講了他小時(shí)后的各種有趣的事情。我印象深的是秦大奶奶救過人，還從水上撈起了一個(gè)南瓜。第是因?yàn)閱虇特澩妫松险n，在河邊玩，掉進(jìn)了水里，秦大奶奶跳進(jìn)水里救她；第二次是因?yàn)閷W(xué)校種的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶為了不浪費(fèi)，跳進(jìn)了水里，后犧牲了，全校師生為她送行。
秦大奶奶舍己為人的精神很值得我們學(xué)習(xí)，雖然我還有一點(diǎn)沒看完，但這本書的確很吸引我，你們也來看吧！
25.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十五
在寒假里，我讀了一本書，叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。這本書的作者，是美國(guó)的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫了在一望無限的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚。他已經(jīng)84天沒捕到魚了，他在心里祈求好運(yùn)的到來，經(jīng)過搏斗他終于捕到了一條重達(dá)1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的較量。在搏斗中，他扔了魚叉，后來又扔了刀，老人手無寸鐵地去與鯊魚搏斗。
經(jīng)過了三天三夜的拼搏，老人帶著魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子，可也不能阻止波浪云涌的到來。在這時(shí)，肯定大多數(shù)人都選擇逃避。但《老人與�！返闹魅斯Ｌ醽喐缦蛭覀冋故玖�，他面對(duì)困難時(shí)的乘風(fēng)破浪，勇往直前的精神。
我們?cè)谧非罄硐胫幸欢〞?huì)有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無畏的精神去面對(duì)它，與“險(xiǎn)惡”作戰(zhàn)，你的理想便一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
26.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十六
今年寒假，我看了一本書叫《安徒生童話》，里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。有賣火柴的小女孩，她非�？蓱z，在寒冷的冬天出來賣火柴，卻沒有一個(gè)人愿意幫助她，后被凍死了的悲慘命運(yùn)，有善良而樂于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨，它吃盡了千辛萬苦，終于變成了美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝，他特別喜歡穿新衣服，為了滿足自己的虛榮心，相信了兩個(gè)騙子的話，而它身邊的大臣們都很虛偽，為了討得皇帝歡心，誰都沒有說真話，后卻是一個(gè)天真可愛的小孩揭穿了謊言，皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
從這些故事中，讓我懂得了許多道理，要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn)，有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑，它沒有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑，而是勇于奮斗，后，通過努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄，要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，更不能隨意聽信別人的話，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
27.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十七
在這個(gè)美好的寒假里，我讀了好幾本書，有《幸福來臨時(shí)》、《海底兩萬里》、《企鵝的故事》……其中，我喜歡讀的書是《海底兩萬里》，它的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。《海底兩萬里》這本書讀起來很有趣，它主要講的是尼德·蘭和他的幾位朋友被“海怪”撞到了海里，可沒想到那“海怪”竟然是一艘潛艇，后來，潛艇里的兩個(gè)人救了尼德·蘭和他的朋友，之后，他們就住在了這里，里面有一位艦長(zhǎng)，他叫尼摩艦長(zhǎng)，他對(duì)尼德·蘭和他的朋友非常好，就像一家人一樣，在這里，尼德·蘭身邊發(fā)生過許多事，比如探險(xiǎn)大海、捕捉鯊魚，后，他被海上的漩渦卷到了一個(gè)荒島……
這個(gè)故事，讓人讀后在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí)，也驚嘆大海的狀美。
28.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十八
在這個(gè)寒假里，我看過很多的書，但是我喜歡的書是《草房子》了，因?yàn)檫@本書的主人公桑桑打動(dòng)了我。作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。崔暮老人后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑，我還喜歡《草房子》里的文章是：紅門，讀完紅門，我的體會(huì)是，杜小康非常大方，不小氣，一點(diǎn)都不像我，而我和他相比較，我差太多了，看來我得改改自己的毛病了。有，桑桑和杜小康玩火，后老師問是誰玩火的時(shí)候，杜小康承認(rèn)了自己玩過火，不過始終沒有把桑桑招出來，所以我覺得杜小康的人品非常的好。開始雖然杜小康家里是很富有的，但是后來由于意外，導(dǎo)致他們家變窮了，但是杜小康還是一直一個(gè)人在賺錢，來還他家的債，因?yàn)樗母赣H生病了，不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們，家境都比較好，但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢，所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
通過故事，我明白了：要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，等到失去了，就來不及了。
29.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇二十九
寒假期間，學(xué)校要求家長(zhǎng)和學(xué)生共讀一本書，我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí)，不禁為小豆豆的天真無邪、誠(chéng)實(shí)善良而開顏，為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動(dòng)，更為小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育理念而折服。 本書中讓我印象深刻的是《校長(zhǎng)先生》這一篇。小豆豆剛到新學(xué)校，小林校長(zhǎng)聽她講了四個(gè)小時(shí)的話，中間沒有打哈欠，沒出現(xiàn)不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力啊！他將孩子愛在心里，落實(shí)在實(shí)際工作中，他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在他創(chuàng)辦的巴學(xué)園，他為每個(gè)健康或不健康的孩子創(chuàng)造了一份同等的尊重；他尊重每個(gè)孩子自由發(fā)展的個(gè)性；他將自信勇敢深置孩子們的心中。每個(gè)孩子都是他心中的天使，正如他所說：“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的�！碑�(dāng)巴學(xué)園后來被毀掉時(shí)，小林校長(zhǎng)并沒有灰心，他仍然充滿熱情地說：“下，我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢？”可見，小林校長(zhǎng)對(duì)教育的熱愛比熊熊燃燒的大火還要熾熱。
30.小學(xué)生寒假讀一本好書讀后感 篇三十
寒假我看了《我不是膽小鬼》這本書。這本書主要些的是在古奇鎮(zhèn)包頭龍盒一群動(dòng)物斗智斗勇的故事。包頭龍阿威是古奇鎮(zhèn)出了名的膽小鬼，他——怕黑、怕癢、怕痛、怕丑、怕鬼、怕死、怕蛇、怕一個(gè)人在家、怕見陌生人、怕下雨、怕太陽(yáng)曬、怕老鼠、怕上學(xué)、怕見老師、怕考試、怕出風(fēng)頭、怕自己的影子……嘻嘻，你是不是想問我，阿威是龍，怎么會(huì)怕蛇呢？
土狼呃爾、豪豬呼爾和果子貍菲爾是古奇鎮(zhèn)出了名的調(diào)皮蛋。三個(gè)人整天待在一起，嘀嘀咕咕，不做好事，專干壞事，他們制造的惡作劇，三天三夜也說不完。我喜歡的幾段就是：我是個(gè)大飯桶嗎？他們尿褲子了！口水三尺長(zhǎng)，因?yàn)轭}目很吸引，而且里面有很多搞笑的情節(jié)，所以我比較喜歡這三段。
對(duì)比包頭龍，我覺得我也有一點(diǎn)膽小，可是我看了這本書之后，包頭龍勇敢的故事啟發(fā)了我，相信自己，多點(diǎn)自信，多點(diǎn)嘗試，就能讓自己變得更勇敢。瞧！這么膽小的包頭龍都變勇敢了，所以我也要勇敢起來！
這樣聽我說完，你們是不是也想看這本書呢？
