1.小學(xué)生讀后感作文 篇一
這個(gè)暑假，我閱讀了《無字書圖書館》，至今回味無窮。這本書主要描述了在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長(zhǎng)塔德歐無意中發(fā)現(xiàn)了一堆散落的字母，他很奇怪，字母不應(yīng)該是在書上嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？于是，他找到本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)，請(qǐng)他用鑰匙打開因無人光顧而關(guān)閉了一年左右的圖書館，原來，圖書館內(nèi)的兩萬多部藏書全部變成了無字天書。
本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)試了很多種方案，想讓字母重新回到書上，卻只是徒勞。無奈之下，只好向首都匯報(bào)這一情況，首都派來了一位富有學(xué)識(shí)，名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無字書和四處飄零的字母，他告訴大家：當(dāng)書被人遺忘，被人忽視，書的靈魂和軀體就會(huì)分開成為無字書。
所有人都認(rèn)為是不可能的，荒誕至極的，但它卻很有道理。本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉想出了一個(gè)好主意：賦予字母新的生命，將自己的思想融入到故事中。終于，這個(gè)方法成功了，整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在寫作的樂趣中。
這本書表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代人的諷刺，現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的人沉迷于手機(jī)與電視。有的人認(rèn)為書就是幾頁紙罷了，有的人覺得書是裝飾品，甚至是無聊的東西。如果你真的這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書給予你知識(shí)，書給予你快樂，書給予你對(duì)事態(tài)的看法……
2.小學(xué)生讀后感作文 篇二
《橋下一家人》講的是法國(guó)巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。后來，在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，不會(huì)太長(zhǎng)久，只要你肯努力！始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會(huì)低頭，任何信念都會(huì)挺立！成為現(xiàn)實(shí)！
阿曼德正是被這股愛的力量感動(dòng)了，所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個(gè)真正的家！原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人！這就是愛的真諦！
3.小學(xué)生讀后感作文 篇三
暑假里，我讀了一本名叫《白白兔回來了》的書。這本書主要講的是一只名叫白白兔的兔子，想變成她的妹妹乖乖兔一樣受歡迎，想變成她的姐姐美美兔一樣漂亮，于是，她學(xué)著乖乖兔一樣溫柔，還買了長(zhǎng)睫毛和口紅，但是，小動(dòng)物們看見她，不但不夸她，反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后，她才知道，她已經(jīng)不是原來的自己了的故事。
這本書令我深受啟發(fā)，它告訴了我，自己就是自己，永遠(yuǎn)也成為不了別人。它還讓我聯(lián)想到了我自己，我自己一直想變得跟我們班上的同學(xué)一樣厲害，每次考試都得第一名，每次都能進(jìn)入前三名。寫字時(shí)能寫得跟她一樣好�？墒�，我不但沒有進(jìn)步，反而還退步了。于是我決定了，以后我不再去學(xué)別人了，自己本來是什么樣子，就是什么樣子。不要去學(xué)習(xí)別人，不然，就會(huì)失去原來的自己。
4.小學(xué)生讀后感作文 篇四
《岳飛傳》主要講了岳飛一生的故事，他多次戰(zhàn)勝入侵大宋的金兵，后在風(fēng)波亭遇害。讓我印象深的是“岳母刺字”這一章節(jié)。岳母用針在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，還用墨水在字上涂黑，讓它永不褪色。岳飛一直記著母親對(duì)他的要求，成為了一名精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神，把這四個(gè)字刻在心里。首先，我們要愛國(guó)，作為少先隊(duì)員，我們要多看歷史書籍，多參觀名勝古跡，多學(xué)習(xí)中華英雄的精神。愛國(guó)還要從身邊的小事做起，要講文明懂禮貌，愛護(hù)花草樹木，遵守交通規(guī)則。少先隊(duì)員還要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。我要好好學(xué)習(xí)地理知識(shí)和建筑知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為造大橋造公路的工程師，連通中國(guó)與世界，讓貨物運(yùn)輸和人們出行更方便。
5.小學(xué)生讀后感作文 篇五
我今天讀了《了不起的魚爸爸》這篇文章，里面的小蛙人和？魚波卡帶我參觀了豐富多彩的海底世界。讓我知道在魚類中，爸爸也可以生小孩。海馬爸爸有自己的育兒袋，海馬媽媽把卵裝在海馬爸爸的育兒袋里就走了，之后的事都由海馬爸爸完成。海馬爸爸分娩時(shí)非常辛苦，而且一生就是370來尾小海馬，一年中要分娩十幾次呢！海馬爸爸真了不起！
比海馬爸爸更辛苦的是海龍爸爸。不但要自己孵出小海龍，還要一直照料小海龍，保護(hù)它們長(zhǎng)大。
海馬爸爸和海龍爸爸它們?yōu)榱俗约旱暮⒆佣几冻隽撕芏�，真是父愛如山�。?/p>
我們的爸爸媽媽又何嘗不是呢？辛苦的生養(yǎng)我們，他們的愛是那么無私和偉大！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)答父母。
6.小學(xué)生讀后感作文 篇六
在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書，我突然受益無窮。這本書講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只可愛的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好朋友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，從此小河里再也沒有小船，天空再也沒有風(fēng)箏，終于有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫著：你愿意和我做朋友嗎？”過了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過這件事我想到了我的朋友小紫，在那我跟他開了一個(gè)小玩笑，可是他居然還跟我絕交，過了幾天，我終于還是和那位朋友和好了，這個(gè)故事告訴我們什么呢？告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。
不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們一定要珍惜這來之不易的友誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，而且還會(huì)因?yàn)槟愕膲钠舛ジ嗟暮门笥�，到那時(shí)你才會(huì)知道沒有朋友是一件多么不好，多么孤單的事情呢！
7.小學(xué)生讀后感作文 篇七
大禹治水是《史記》中的一個(gè)小故事。大禹是中國(guó)歷第一位成功治理黃河水患的英雄。在負(fù)責(zé)治理水患的九年之中，大禹非常的敬業(yè)，他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線，有幾次他路過自己的家，可他也沒有時(shí)間進(jìn)去看看親人并休息一下。他無私地為人民奉獻(xiàn)著，直到成功。他是人民的大英雄！人人都想成為英雄，可是英雄代表著犧牲個(gè)人利益和無私的奉獻(xiàn)精神。我忽然想到了一些職業(yè)也需要有大禹奉獻(xiàn)犧牲精神。敬業(yè)的警察是英雄，他們?yōu)榱巳嗣竦睦婧痛跬讲�，犧牲了自己的安全。敬業(yè)醫(yī)生也是英雄的，他們?yōu)闊釔廴嗣竦纳】�，犧牲了自己的時(shí)間和健康。敬業(yè)的老師也是英雄的，他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，犧牲了自己的時(shí)間和精力……
我想在為社會(huì)服務(wù)的各行各業(yè)中，只要能盡心盡責(zé)做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學(xué)生也應(yīng)該“敬業(yè)”，努力充實(shí)自己，提高自己，早日成為大禹這樣的民族脊梁！
8.小學(xué)生讀后感作文 篇八
寒假期間我看了一本名叫《給世界的請(qǐng)柬》，這本書共有12個(gè)部分，有無邊的愛、在同一個(gè)世界、另一種生命等等。每一個(gè)部分都有3~6個(gè)故事組成，其中我喜歡的還是無邊的愛里面的《父愛無邊》這篇故事。《父愛無邊》這篇故事作者運(yùn)用了散文回憶的形式，通過與父親生活中細(xì)小的日�，嵤拢瑏砀惺芨赣H對(duì)她的深深的愛，故事以作者成長(zhǎng)過程為時(shí)間順序，每件小事雖然看起來并不感人，但是細(xì)細(xì)品味起來，總是能感受到濃濃的父愛。比如：小的時(shí)候她的父親帶她去看電影，總是把好的座位換給她。上學(xué)時(shí)，她的父親教她該做什么，不該做什么。她成年時(shí)，她的父親教她該如何做人等等。故事以小見大，給我們展示了父愛的無私、慈祥和博大。
讀了這篇故事，我受到了很多的啟發(fā)，我知道了父愛就像一座山一樣，峰巒雄偉；父愛就像大海一樣，一望無際；父愛就像一個(gè)裝滿愛的房子，暖暖的；父愛就像一個(gè)可以裝下無數(shù)張照片的圖庫(kù)，美美的；父愛就像我愛吃的棒棒糖一樣，甜甜的。我想到了動(dòng)畫片里的灰太狼，雖然灰太狼很可惡，但他還是有善良的一面的，他對(duì)小灰灰很好，他不顧自己去為小灰灰去抓羊吃，而又次的失敗。讓我很感動(dòng)。我還想到了我爸爸，我爸爸在外地工作常常不在家，但我還是能感受到他對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，這些都是父愛，父愛的表達(dá)形式有多種，他給了我們力量和勇氣，同時(shí)也教會(huì)我們?nèi)奂彝ァ凵鐣?huì)、愛國(guó)家、更愛世界。
我喜歡聽的歌曲是《讓世界充滿愛》，我希望每一個(gè)人都要有愛心，就像父愛一樣那么無私、那么博大。我想從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家有用之才，幫助更多需要幫助的人，讓我們一起手牽著手共同走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上，讓我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大，人民越來越幸福
9.小學(xué)生讀后感作文 篇九
《寬容》是《心靈是棵會(huì)開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完后，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。故事講得是作者在五六歲時(shí)發(fā)生的一件難忘的事：“我”和弄堂的一個(gè)小男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，小男孩用磚頭打破了“我”的頭，然后“我”有了“報(bào)仇計(jì)劃”，后在父親的勸說下“我”原諒了他，還和他成了好朋友的事。
在我的生活中，也發(fā)生過一件難忘的事。那是在我上一年級(jí)，有一天早上我們到做早操的時(shí)候，大家陸續(xù)從班級(jí)里走出來，我也一樣，我剛下樓，這時(shí)一位五六年級(jí)的大姐姐向我撲來，我緊閉著眼睛喊了一聲“啊”！結(jié)果我被大姐姐撞倒在地，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，大姐姐已經(jīng)不見了。頓時(shí)我疼得“哇哇”哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我涂起了藥水，還幫我把腳包扎了一下，并且對(duì)我說：“這是很嚴(yán)重的扭傷，放學(xué)后讓你的父母帶到醫(yī)院看看，你看，這都腫得像個(gè)包子了！”我聽見后覺得老師好像我的媽媽，那種溫柔，親切感，使我陶醉在了這個(gè)情景里，可是我的腳一落地，“啊”，那叫一個(gè)疼��！那種美好的情景瞬間消失了。
至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰，但我心里已經(jīng)原諒她了，我知道她肯定是不小心才會(huì)把我撞傷的吧！讀完這本書，我更加肯定了自己的判斷。看來，寬容真的是一種很好的美德呢！
生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對(duì)一切。
10.小學(xué)生讀后感作文 篇十
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫做《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué)，不會(huì)就要補(bǔ)！
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來說，采取“笨鳥先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué)，努力不，就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分！
千萬不要因?yàn)槭恰氨啃『ⅰ倍员┳詶�，“笨小孩”也能成為天才。聰明的小孩和“笨小孩”將來都�?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我永遠(yuǎn)都會(huì)相信：老天會(huì)愛笨小孩！如果，你認(rèn)為自己比別人笨，代表你已經(jīng)開始變聰明了，快點(diǎn)努努力，笨鳥先飛吧！老天會(huì)在天上愛你的！
11.小學(xué)生讀后感作文 篇十一
大家一定知道《格林童話》吧！即算沒看過，肯定也聽說過吧！《格林童話》里有一個(gè)故事，我記憶十分深刻：有一只害“蟲”野豬，常來危害人們，國(guó)王許諾誰殺死野豬，誰就可以娶到公主。老大虛偽、陰險(xiǎn)；老二忠實(shí)，憨厚。因?yàn)槔隙玫搅诵“说膸椭暂p而易舉地殺死了野豬，老大見了之后，心生嫉妒，于是想方設(shè)法把老二弄死之后，便去王宮娶了公主。一天，一位年輕的紳士看到了老二的骨頭，他便把骨頭做了號(hào)角的吹口，奇跡發(fā)生了，骨頭竟開口向紳士訴說了發(fā)生的一切，紳士把號(hào)角交給了國(guó)王，老大受到了應(yīng)有的懲罰。好的思想和行動(dòng)只會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，同樣，心存邪念，多行不義只會(huì)有不好的下場(chǎng)，正如古語所講的：“種瓜得瓜，種豆得豆”。老二忠實(shí)，善良，憑著自已的努力，在別人的幫助下，去實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。老大呢，陰險(xiǎn)，狡猾，投機(jī)取巧，喪盡天良，雖然娶到了分主，但后來真相大白于天下，受到了應(yīng)有的懲罰。
俗語說：“躲得過初一，躲不過十五”。自私自利，玩陰謀詭計(jì)，終會(huì)自食惡果。要想人不知，除非已莫為，真相一定會(huì)水落石出。我們做任何一件事的時(shí)侯，千萬不能不經(jīng)過深思熟慮就輕易做出決定，因?yàn)槟愕牧夹臅r(shí)時(shí)刻刻在“看”著你，關(guān)注你，特別是做了壞事，就算法庭饒過你了，你的良心卻不會(huì)放過你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，你的所作所為會(huì)讓你的良心受到遣責(zé)。
12.小學(xué)生讀后感作文 篇十二
在學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》一課后，我感觸頗深，明白了許多道理。《鹿和狼的故事》這篇課文主要講了美國(guó)總統(tǒng)羅斯福僅僅根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)，而為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿，雇請(qǐng)獵人消滅浪，結(jié)果不僅使鹿的生命受到威脅，而且森林里的植被漸漸減少，給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。
當(dāng)我讀到森林里的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，十萬只鹿拼命啃食綠色植被，卻也只剩下八千只茍延殘喘室，大為吃驚：這還是那個(gè)生機(jī)勃勃的凱巴伯森林嗎？這還是那個(gè)幸福和諧的鹿群?jiǎn)幔咳祟愊麥缌死遣皇窃趲椭箚幔繛槭裁磿?huì)造成這樣的后果？讀到后面，我才知道，羅斯福下令捕殺的狼，其實(shí)是森林和鹿的保護(hù)者。狼吃鹿，不僅把鹿群數(shù)量控制在森林承受范圍內(nèi)，吃掉的還是些病鹿，有效控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。路毀滅了森林，但一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>
如果不是人類的無知，會(huì)有這一系列生態(tài)災(zāi)難嗎？文中也說了，羅斯福的政策，是根據(jù)自身的習(xí)慣看法和童話原則制定的，他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制約、相互聯(lián)系的，森林中既需要鹿，也需要狼，
這樣才能保持生態(tài)平衡。而我們一定要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界的這種相互關(guān)系，不要因?yàn)樽约旱臒o知而傷害自然界。
13.小學(xué)生讀后感作文 篇十三
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
14.小學(xué)生讀后感作文 篇十四
這幾天，我讀了一本名著——《童年》，它深深地吸引了我，捧著它我經(jīng)常忘記吃飯。這是一部自傳體小說，寫的是作者高爾基悲慘的童年生活，主人公阿廖沙是個(gè)孤兒，寄居在外祖父家，外祖父吝嗇，兩個(gè)舅舅自私，只有外祖母疼他，給他講故事，教他怎樣做人，阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時(shí)，被外祖父趕出了家門。
我非常喜歡看這本書。常常覺得自己就是書中的阿廖沙，他快樂，我也快樂，他悲傷，我也悲傷，讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛”那一部分，我仿佛聞到了臭氣沖天的垃圾，阿廖沙的生活實(shí)在是太艱難了，他真是太可憐了！
與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧我，我吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，爺爺奶奶都疼我，我還有零花錢……在這里，我真正意識(shí)到自己的生活多么得幸福美好，我要感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
讀《童年》這本書，讓我明白了一個(gè)道理，每個(gè)人的童年都不一樣，有快樂的，有悲傷的，我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受。只要心中有夢(mèng)想，再多的痛苦也都會(huì)過去。
15.小學(xué)生讀后感作文 篇十五
迎來了小學(xué)里第一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，假期里，我閱讀了幾本有意思的課外讀物。吸引我讓我印象深刻的是《可愛天馬行空》這本書。這本書里寫了很多關(guān)于主人公“小茉莉”和爸爸媽媽同學(xué)老師之間的小故事。我覺得她勇敢、聰明、活潑，偶爾還有些小調(diào)皮……例如：她自己第獨(dú)自上下學(xué)，在路途中遇到危險(xiǎn)臨危不亂；遇到男同學(xué)欺負(fù)她們女孩子，就和她的好朋友成立“反語小女巫”來進(jìn)行反擊；在聽到楊老師要調(diào)離她們學(xué)校的時(shí)候，哭的泣不成聲……
小茉莉喜歡把事情記在心里，她發(fā)現(xiàn)自己真是無所不能的小女巫，她的心就像一臺(tái)萬能電腦，什么都能裝進(jìn)去，既不會(huì)走形，又不會(huì)丟失。偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)后總能積極改正。
《可愛天馬行空》這本讀物每個(gè)小故事都能帶給我啟發(fā)。我覺得我的生活和小茉莉一樣有趣，有愛我的爸爸媽媽，可愛的同學(xué)們，親愛的老師們。我也會(huì)像小茉莉一樣勇敢、善良……
16.小學(xué)生讀后感作文 篇十六
自從兒童文學(xué)家湯素蘭來我校售書，做講座后，我迷上了她寫的《酷男生靚女生》系列作品。就在昨天，我一口氣讀完了三本，使我有感觸的是《胡貓貓和李兔兔》。這本書講述的是兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的水瓶座雙胞胎女孩，她們的父母離異。姐姐跟和媽媽生活，妹妹跟著爸爸生活。妹妹為了尋找姐姐，搬到了姐姐所在的城市，恰好，在同一所學(xué)校。她們?yōu)榱烁改改芎秃�，用了考試調(diào)包子的方法，在期中考取得了好成績(jī)，不料被老師知道，她們向老師坦白一切真相，雖然老師很生氣，但被她們的這種精神而感動(dòng)了，并幫助她們，打電話給父母勸他們和好，他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，終于和好。
讀完這本書，我被兩姐妹執(zhí)著的心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)了。她們沒有被“父母離異”這四個(gè)字而打敗，只是更加努力，打動(dòng)了身邊的人，那些愿意幫助她們的人幫助他們，后她們終于成功。
姐妹倆告訴我了一個(gè)道理：無論遇到什么挫折，堅(jiān)強(qiáng)，自信就會(huì)打敗它，取得成功！我想：在學(xué)習(xí)上一定要這么做，遇到難題，絞盡腦汁思考，再問老師，只有這樣就一定能取得好成績(jī)。
17.小學(xué)生讀后感作文 篇十七
今天我讀了《父親的名片》這個(gè)故事，它講述的是我小時(shí)候非常淘氣，后來被請(qǐng)家長(zhǎng)。從那開始，我意識(shí)到了我的好壞就是父親向外人展示的一張名片。后來我開始悔過自新，初一初二均全屆第一，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰里抬起頭了，可以提起自己的兒子。名片是什么？是別人展示自己的一張小小的卡片，可父母的名片是我們的優(yōu)劣。如果你表現(xiàn)的好，則是父母的一張優(yōu)秀的名片，反之則是一張?jiān)愀獾拿８改负寥憧嗟酿B(yǎng)育，我們是為了向外人展示一張?jiān)愀獾拿瑔�？并不是�?/p>
在課堂上馬老師給我們講述了真正“坑爹”的娃兒，比如李天一他仗著他爸是李雙江，無所不為，可如今卻沒能逃過法律的制裁，正在監(jiān)獄服刑。
我們要用自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改笭?zhēng)光，而不是給父母抹黑。父母將我們帶到人間，可不是讓我們給父母搗亂來的。我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)為父母爭(zhēng)光！讓他們也可以提起自己兒女時(shí)露出驕傲的笑容！
18.小學(xué)生讀后感作文 篇十八
《超級(jí)市長(zhǎng)》來自于淘氣包馬小跳系列，講述的是競(jìng)選虛擬世界市長(zhǎng)的故事，有許許多多的孩子們報(bào)名參加，其中，當(dāng)然少不了馬小跳。緊張而激烈的競(jìng)選預(yù)賽即將開始，大家都在準(zhǔn)備著，馬小跳拿著一大本施政綱領(lǐng)，努力的背著，可就是不能一字不漏地背下來，他想：背出這些什么意思都不知道的施政綱領(lǐng)，還不如自己另想辦法呢！于是，他做了八十份“市民調(diào)查表”，讓他的幾個(gè)鐵哥們一人二十張，幫忙發(fā)放填寫，終靠著這八十張“市民調(diào)查表”，和生動(dòng)的回答，得到評(píng)委和市長(zhǎng)的好評(píng)，成為超級(jí)市長(zhǎng)。
馬小跳都學(xué)會(huì)自己的事情自己做，我們也可不能事事依賴父母！
早上起來，把自己的被子疊好，不要讓父母操心；自己能洗的衣服自己洗；不會(huì)的題目自己想，不能總是問父母；收下的衣服自己疊好；自己用的東西自己整理；第二天的衣服自己搭配……
總之，我們不要總賴著父母，自己總有長(zhǎng)大的一天，總有離開家的時(shí)候，到那時(shí)，還得自己照顧自己！所以，我們要從小做起，改掉樣樣依賴父母的毛病，學(xué)會(huì)自己的事情自己做！
19.小學(xué)生讀后感作文 篇十九
今天，我看了沈石溪寫的《牧羊神豹》中的《跛腿小苦鼠》，它給我留下了很深的印象和感受。《跛腿小苦鼠》寫的是苦娃兩歲時(shí)被馬車軋斷了一條腿，靠拐杖走路，許多人都看不起他。苦娃用捕鼠籠子捕到了一只跛腿的小老鼠，覺得它和自己一樣可憐，便放了它。小苦鼠在同伴中遭到排斥，常被同伴欺負(fù)�？嗤蘅此蓱z，把食物都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不給老鼠吃，親自把食物喂給小苦鼠，不給其它老鼠�？嗤薹帕艘粋�(gè)捕鼠夾子，想夾死除小苦鼠以外的所有老鼠。老鼠們很猶豫，把小苦鼠當(dāng)作替罪羊去吃捕鼠夾上的東西，結(jié)果被捕鼠夾夾死了。
看了《跛腳小苦鼠》，我想到了我們生活中，就有許許多多的殘疾人。在很早以前，他們也跟小苦鼠一樣遭到排斥，可后來政治變了，殘疾人受到了尊重，走到哪里都會(huì)有人來幫助他們。比如盲人在街上走，許多人都會(huì)扶他過馬路；腿腳不方便的人坐公交車的時(shí)候都會(huì)有人讓座……這是多么美好又文明的事情呀！讓殘疾人不受排斥，得到尊重。
我們?cè)谏钪幸惨獣r(shí)時(shí)刻刻幫助殘疾人，給予他們所需要的。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
20.小學(xué)生讀后感作文 篇二十
暑假里我讀了《老太太的妙計(jì)》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了有一對(duì)老夫妻，他們想清清靜靜的度過晚年，于是在湖濱買了所房子。可是，有一群小孩子天天到這里來吵鬧。老先生終于忍不住了，把樓下的孩子訓(xùn)了一頓�？墒撬麤]想到，這群小孩子鬧得更厲害了。
有一天，老太太想出了一條妙計(jì)。她對(duì)樓下的小孩說：“我喜歡熱鬧，如果你們每天都到這里來玩，我給你們每人一元錢�！钡诙�，老太太對(duì)他們說：“但今天我只能給你們五角錢了�！钡谌欤咸珜�(duì)他們說：“但今天我只能給你們一角錢了。”有一個(gè)小孩子說：“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)一毛錢在這里浪費(fèi)時(shí)間和精力，不干了�！崩咸瓦@樣趕走了孩子們。
讀完這個(gè)故事，我真是佩服老太太的智慧。這，是個(gè)什么樣的智慧呢？那就是懂得小孩子的心理，而且運(yùn)用了這種心理想出一條妙計(jì)來。而不是像老先生那樣，跟他們來硬的。沒錯(cuò)，小孩子本來就調(diào)皮，你越是想嚇?biāo)绞歉泗[，很容易把事情弄糟。老太太就是利用了小孩子有好處才做事的天性，先給他一點(diǎn)甜頭嘗嘗，后，既不浪費(fèi)時(shí)間和精力，就把他們那群調(diào)皮的孩子趕走了。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不是這樣嗎？只要換一個(gè)角度去思考，不要死搬硬套，很都問題不就迎刃而解了嗎？
21.小學(xué)生讀后感作文 篇二十一
《外國(guó)童話精選》是一本很好的書，不僅有膾炙人口的精彩故事，而且還有作家作品小貼士、超級(jí)閱讀大鏈接、讀一讀看一看畫一畫、大家動(dòng)手來演戲、快樂閱讀總動(dòng)員等提示和練習(xí)。這本書里的故事大多是比較經(jīng)典的童話。其中我印象深的就是王爾德的《自私的巨人》了。這篇文章中巨人用孤獨(dú)和冷漠為自己的心筑起了圍墻，把孩子們的歡笑和快樂擋在墻外，正是因?yàn)檫@樣他才會(huì)覺得寒冷，感覺不到一絲一毫的溫暖。不過他是幸運(yùn)的，他聽到了鳥兒的歌聲，看到了墻外一片生機(jī)勃勃的景象，這幅繁榮的景象融化了巨人的心，他心里的那塊寒冰也隨著春天的到來而融化了。這篇文章告訴我們的是不能自私�！度恍∝i》讓我們知道了不要懶惰�！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》則讓我們體會(huì)大不能貪心這個(gè)道理……
季羨林老爺爺要我們做到中外貫通，我們是中國(guó)人，對(duì)中國(guó)的文化多多少少有一些了解，但是對(duì)外國(guó)知識(shí)就不是那么了解了，這本《外國(guó)童話精選》就讓我們學(xué)習(xí)到了一些其他國(guó)家的文化、知識(shí)，是一本好書。
22.小學(xué)生讀后感作文 篇二十二
愉快的寒假生活開始了，我閑著沒事就和媽媽來到新華書店，挑選了一本叫《愛心的企鵝》的書。一回到家，我迫不及待地拿起書，花了幾天的時(shí)間，認(rèn)真仔細(xì)地把它讀完了。書中講述這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)住在帝企鵝王國(guó)的小企鵝塔明諾，它要遠(yuǎn)渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛就能找到公主，并解救公主。于是，塔明諾歷經(jīng)千辛萬苦橫渡太平洋，后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝塔明諾的身上我看到了友愛的力量。
在生活中，我也時(shí)刻感受著朋友們的溫暖。有下課了，我還在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，這時(shí)張文欣看出了我的心事，來到了我的身邊，問：“楊子儀，你有什么難題需要我?guī)椭鷨�？”我說：“你來得太好了，這里有一道題我不會(huì)做�！睆埼男篮苣托牡匾槐橛忠槐榈亟o我講解直到我全部理解并正確做答。我們倆開心地笑了，我為我有這樣一們好朋友而感到無比自豪。
是�。∪巳硕夹枰P(guān)愛和幫助，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的關(guān)愛和幫助吧，同時(shí)也不要吝嗇把自己的關(guān)愛和幫助！
23.小學(xué)生讀后感作文 篇二十三
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講的是：一個(gè)八歲的小男孩叫列寧。一天，他跟爸爸到姑媽家去玩。他們?cè)诜块g里玩捉迷藏，列寧不小心碰到了桌子，桌子上的花瓶掉了下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，問“是誰打碎的？”表兄弟姐妹都說：“不是我。”列寧也低聲說：“不是我�！被氐郊�，列寧把事情告訴了媽媽，媽媽讓他寫信給姑媽，想姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽原諒了他，還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。 這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，像列寧一樣犯了錯(cuò)誤以后可以勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤。只有像列寧一樣知錯(cuò)就改。
24.小學(xué)生讀后感作文 篇二十四
暑假假期的時(shí)候我讀了《父親的城》中的《爸爸的左眼》這篇文章。故事講的是：趙斌的爸爸左眼是假眼，趙斌怕丟“面子”，不敢讓同學(xué)們見到他的爸爸。趙斌害怕開家長(zhǎng)會(huì)了，每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候都是媽媽“出馬”，可這回，媽媽出差了。趙斌因?yàn)閻勖孀樱幌虢邪职秩�，這讓趙斌很糾結(jié)。
在文章結(jié)尾的時(shí)候，趙斌知道了爸爸的眼睛是自己小時(shí)候不小心戳瞎的。當(dāng)我看到這里時(shí)我想趙斌知道真相后一定很慚愧。做為子女不能太在意父母的容貌，不管父母的長(zhǎng)相如何，在他們的心里永遠(yuǎn)是愛我們的。
25.小學(xué)生讀后感作文 篇二十五
前幾天看了一本《綠房子》的書。這是一本非常好看的書。小溪是個(gè)神奇的“夢(mèng)精靈”，爸爸媽媽希望他像其他孩子一樣，上學(xué)，上興趣班······
苦悶的小溪經(jīng)常做奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中總是出現(xiàn)一座美麗的綠房子。小溪經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)刺激的事件后，他有了很多驚人的發(fā)現(xiàn)：姑姑鹿嶺原來還有另一個(gè)神秘身份，才藝超群的畫家原來和精靈王國(guó)有著千絲萬縷的聯(lián)系，精靈王國(guó)正在一場(chǎng)針對(duì)人類的秘密行動(dòng)······
看完這篇文章，我想對(duì)大家說：“請(qǐng)愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的地球！”
26.小學(xué)生讀后感作文 篇二十六
暑假里我看了《稻草人和他的仆人》這本書。它講述的是在一個(gè)電閃雷鳴的天氣里，潘朵爾老先生造的稻草人活了，稻草人認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫杰克的人，杰克成了他的仆人。他和杰克經(jīng)歷了很多事情，遇上土匪、參加劇團(tuán)、遇到農(nóng)夫和他的老婆、參加軍隊(duì)、當(dāng)上軍官、漂流到孤島、參加鳥類大會(huì)、在法庭上審判，每次他們都能夠化險(xiǎn)為夷，后稻草人擁有泉水谷的繼承權(quán)，它和杰克一家在泉水谷過上了幸福的生活。 我覺得稻草人既機(jī)智勇敢又善良，機(jī)智勇敢體現(xiàn)在它打敗了土匪，善良體現(xiàn)在它幫鳥國(guó)王和鳥王后在自己建的洞穴里筑窩；還救了其它鳥；他的仆人杰克快餓死了，他讓杰克吃他的腦袋來維持生命。稻草人的這些精神都值得我學(xué)習(xí)。
27.小學(xué)生讀后感作文 篇二十七
我在假期里讀了沈石溪爺爺寫的《獵狐傳奇》。故事中講述了，有個(gè)叫戈文亮的少年，在院子里寫作業(yè)，突然，被一只火紅的狐貍闖進(jìn)院子里，叼走茶花大母雞，還被它嚇了一跳，后來被鄰居們笑話，他決定要抓住這只狐貍，來證明自己的勇敢，但在這個(gè)抓捕過程中，他被小狐貍和母狐貍之間的親情所感動(dòng)，終又放了這只母狐貍。
我在爸爸手機(jī)里看到一個(gè)短片，短片里有位老人，被自己的兒子丟棄，在他兒子離開的時(shí)候，老人對(duì)他兒子說：天黑了，不要害怕找不到回家的路，在你送我來的時(shí)候，我在地上撒了黃豆，只要你看到有黃豆的地方，那就是回家的路……短片我沒看完，心里難受，動(dòng)物都知道孝順更何況人呢！
爸爸媽媽把我們辛辛苦苦養(yǎng)大，我們要感恩圖報(bào)，懂得珍惜，還要學(xué)會(huì)做個(gè)孝敬父母，關(guān)心父母的人。
28.小學(xué)生讀后感作文 篇二十八
放暑假的時(shí)候，在媽媽的推薦下看了《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》。當(dāng)貝絲還是嬰兒的時(shí)候，父母就已雙亡了，哈里特姑婆和弗朗西斯姑媽收養(yǎng)了她。并且對(duì)她百般疼愛和呵護(hù)，什么也不讓她做。使九歲的貝絲成了一個(gè)脆弱，敏感，沒有個(gè)性，以至于失去自我的女孩。意外的事件，姑媽不能再照顧貝絲了，不得不被送到鄉(xiāng)下姨婆家，開始了新的生活。
在那里一切都要自己做，她很快學(xué)會(huì)了趕馬車，做黃油，幫助姨婆做晚飯。自己去上學(xué)，并且認(rèn)識(shí)了很多朋友。
遇到問題時(shí)，貝絲學(xué)會(huì)了思考，想到了解決問題的辦法。在經(jīng)歷了種種事情之后，貝絲變成了一個(gè)，又精神又自信的女孩。我要向貝絲學(xué)習(xí)，不斷改掉自己的缺點(diǎn)，遇到事情要?jiǎng)幽X筋，想到解決問題的方法。
29.小學(xué)生讀后感作文 篇二十九
在這個(gè)豐富多彩的世界里，書籍就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。近，我讀了一本名為《小王子》的書，這本書猶如一顆璀璨的星星，在我的心中留下了深刻的印象。《小王子》是法國(guó)作家安托萬・德・圣・�？颂K佩里于1942年寫成的兒童文學(xué)短篇小說。故事中的小王子來自B-612星球，他離開了自己的星球去探險(xiǎn)，在宇宙中經(jīng)歷了各種奇妙的事情。
小王子的純真和善良讓我感動(dòng)不已。他對(duì)一朵玫瑰花傾注了全部的愛，盡管那朵玫瑰花有時(shí)會(huì)驕傲任性，但小王子依然用心呵護(hù)著她。這種純粹的愛讓我明白了，真正的愛是無私的，是需要用心去付出的。在生活中，我們也應(yīng)該像小王子一樣，用一顆真誠(chéng)的心去關(guān)愛身邊的人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣或者互相傷害。
小王子在旅途中還遇到了各種各樣的人，有國(guó)王、酒鬼、商人等。這些人都被自己的渴望所束縛，失去了內(nèi)心的純真和快樂。這讓我不禁反思，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，是否也會(huì)被外界的誘惑所迷惑，忘記了自己的初心呢？我們應(yīng)該像小王子一樣，保持一顆純凈的心靈，不被物質(zhì)和虛榮所左右，追求真正有意義的生活。
此外，書中的插圖也非常精美，簡(jiǎn)潔而富有意境，為故事增添了許多色彩。這些插圖讓我仿佛置身于小王子的世界中，和他一起感受著宇宙的奇妙和生命的美好。
讀完《小王子》這本書，我收獲了很多。它讓我懂得了愛與責(zé)任、純真與善良的重要性，也讓我更加珍惜身邊的人和美好的生活。我相信，這本書將會(huì)成為我人生中一本重要的書籍，陪伴我成長(zhǎng)。
在未來的日子里，我希望自己能像小王子一樣，勇敢地去探索未知的世界，用一顆純真的心去感受生活的美好。我也希望更多的人能讀一讀《小王子》這本書，從中汲取力量，讓自己的人生更加精彩。
30.小學(xué)生讀后感作文 篇三十
這個(gè)假期，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書的作者是美國(guó)的E.B.懷特，他用簡(jiǎn)單又溫暖的語言，講述了一個(gè)關(guān)于友誼和犧牲的故事。故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，主要講了一只小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛的友情。威爾伯是一只可愛的小豬，但它的命運(yùn)卻是被做成火腿。夏洛是一只聰明的蜘蛛，它用自己的絲織出了贊美威爾伯的詞語，讓農(nóng)場(chǎng)的人都驚訝不已，從而改變了威爾伯的命運(yùn)。
讀了這本書，我被夏洛和威爾伯之間的友情深深感動(dòng)了。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但它用自己的方式保護(hù)了威爾伯，讓它免于被宰殺。夏洛的聰明和勇敢讓我想到了我們的朋友，他們也會(huì)在我們遇到困難時(shí)伸出援手。
這本書還讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都是有價(jià)值的，無論大小。夏洛雖然小，但它的行動(dòng)證明了即使是小小的存在，也能做出偉大的事情。這讓我想到了自己，也許我現(xiàn)在還小，但我也可以做一些有意義的事情，比如幫助別人，或者努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人。
總的來說，《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書，它不僅讓我感受到了友情的力量，還教會(huì)了我很多生活的道理。我推薦大家都來讀一讀這本書，相信你們也會(huì)和我一樣，從中學(xué)到很多。
