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小學(xué)生讀后感作文精選(30篇)

時(shí)間:2024-10-11 17:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #小學(xué)生讀后感作文精選(30篇)#】讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生讀后感作文精選(30篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)生讀后感作文精選 篇一

  今天我讀了《幫爸爸戒煙》。

  本文講述的是:以前,我的爸爸很喜歡抽煙,每吃過飯,就躺在沙發(fā)上,拿著點(diǎn)燃的煙,開始“吞云吐霧”。爸爸在享受,可我和媽媽卻難受極了,在咳嗽。我們經(jīng)常勸爸爸不要抽煙,可爸爸就是不聽。我苦思冥想,終于想出一個(gè)辦法。

  一天放學(xué)后,我到家一看,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,于是把爸爸所有的煙都藏了起來。媽媽看見了就把煙扔到了垃圾桶里。爸爸下班回來后吃了晚飯要去拿煙,卻找不到煙了,就硬要我去買煙。我不想去,可爸爸說:“去不去,不去我揍你!”我只好拿了錢走出家門。于是我想:爸爸不聽我們的勸阻,怎樣才能使爸爸戒煙呢?突然,我想到了有在新華書店時(shí)看到一本書叫——《吸煙的危害》。我撒腿就往新華書店跑,找到了這本書,付了錢,連忙向家跑去。

  走到家門口,爸爸問:“我要你買的煙呢?”我說:“別急嘛,先看看我給你買的書吧!卑职忠彩莻(gè)書迷,就答應(yīng)了。爸爸看了以后,爸爸終于低頭認(rèn)輸了,答應(yīng)不再吸煙,從此以后,爸爸再也不吸煙了,口袋里也不再放香煙和打火機(jī)了。媽媽也不再為爸爸吸煙的事情而煩心惱火了!

  書中的我為了他爸爸的健康,幫他改掉了壞習(xí)慣。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多關(guān)心照顧爸媽,使他們的身體更加健康。

2.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二

  《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

  《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

  簡愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

  而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛具有精神魅力的地方。

  我十分敬佩簡愛這種堅(jiān)持不懈的性格和這種追求真愛的真諦。

3.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三

  《有陽光就夠了》通過新加坡利用不起眼的陽光種花種草,成了“花園城市”從而開發(fā)了大量的旅游業(yè),揭示了帶來的啟迪:“上帝的饋贈(zèng)雖少得可憐,但它是酵母。只要你是一位有心的人,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚!

  連不起眼的陽光都可以化為成功的力量,還有什么不行呢?小學(xué)時(shí)不止的念“上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)打開一扇窗”。是的,我現(xiàn)在再讀它時(shí)才恍然頓悟。雖然只是一扇窗,一扇小窗,可是從那窗中射下來的一樣是充滿希望的陽光啊,它仍是一種動(dòng)力!

  我曾經(jīng)把幾瓣蒜隨手插在土里,澆了一點(diǎn)兒水便再也沒有去管它,十天,二十天,土里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,我在澆過幾次水后便幾乎忘了它們,仍日曬雨淋?墒牵趦蓚(gè)月后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),原先的土壤被頂破了,幾株小苗兒破土而出。

  它們帶著象征新生的淺綠色,屹立在微風(fēng)中,似乎驕傲地說:“我們勝利了!"于是,我開始思考,是什么給當(dāng)初一個(gè)小干蒜瓣兒如此大的力量。想來想去,也只有那幾次澆水了!有幾次水,它們就奮斗,生長了!人生也何嘗不是這樣呢、當(dāng)我們?cè)谝粭l條狹窄的小徑上四處摸索,心里涼了半截。我們是不是也該利用那“陽光”呢?也許,那天上的北斗星能引導(dǎo)迷失的人,地上過的火光能帶來光明和溫暖!只要你能利用它們!

  是的,當(dāng)陽光在你面前,而你又不失時(shí)機(jī)的能利用太陽能發(fā)電時(shí),它就能化作一雙羽翼,帶你飛翔!

4.小學(xué)生讀后感作文精選 篇四

  《365夜故事》這本書以有趣的故事和生動(dòng)的畫面深深地吸引了我,書中又分成了許多小故事。其中有聰明的《智斗大灰狼》、有淘氣的《小貓釣魚》、《猴子撈月》等。讓我印象深的故事是《智斗大灰狼》,就讓我和小伙伴們分享一下吧!

  書中寫到:狼來到樹林,踩到了喇叭花,喇叭花用自己的特長通知了樹林里的動(dòng)物們。大灰狼第跑到了小白兔的房子外,看見了滿屋的老虎,灰溜溜的走了;第二次到小刺猬的屋外,被小刺猬的”外衣”打敗了;更有趣的是小小的笨笨熊用自己的勇敢又打敗了大灰狼。

  書中的小白兔,它用自己畫畫的技能,畫了滿屋的老虎,嚇走了兇惡的大灰狼,可以看出小白兔非常的聰明。很小的笨笨熊,它把自己的身體涂上顏色,讓大灰狼覺得是皮膚病,而且還勇敢的走到大灰狼的眼皮底下,讓大灰狼又失望。我感受到了笨笨熊的勇敢,就是有了這份勇敢才打敗了敵人。我覺得它應(yīng)該叫聰明熊,或是勇敢熊。

  這個(gè)故事告訴我,遇到眼前的困難不要害怕,要勇敢地面對(duì),要學(xué)會(huì)用自己的智慧去解決問題。所以我們平時(shí)要多學(xué)多問,虛心請(qǐng)教。在遇到我們不會(huì)的題目,只要?jiǎng)觿?dòng)我們的小腦袋,就一定會(huì)找到解決問題的方法。

  當(dāng)我讀完了整本書時(shí),我覺得書上這些有趣的小故事,都在啟發(fā)我們,引導(dǎo)我們,別看是小故事,卻蘊(yùn)含著許多大道理,大智慧。

5.小學(xué)生讀后感作文精選 篇五

  我今天讀了《金錢的魔力》這一課,我真正認(rèn)識(shí)到了金錢的魔力是如此之強(qiáng)大,也終于知道了為什么人們都希望自己有錢。

  在文中,作者一開始以一個(gè)普通人的樣子進(jìn)去的,并沒有拿出百萬價(jià)值的鈔票,托德店員對(duì)他進(jìn)行諷刺和嘲笑。并且拿給了他一件蹩腳的衣服?墒,等作者拿出那百萬大鈔,托德的笑容立刻凝固。老板立刻去找漂亮的衣服給作者穿,并且還說給作者的是當(dāng)時(shí)親王曾經(jīng)穿過的,而且不斷的夸贊。恨不得給人家叫爹。

  在現(xiàn)實(shí)世界也是這樣的,只要一個(gè)人有錢什么事都OK。我曾經(jīng)在飯館見過一個(gè)大商人,就因?yàn)樗I的東西多還不讓找錢。我們明明比他們先來,但是他們都上完了我們的才上。而且還是在西餐店要低聲說話,他付的錢多,誰都不敢說些什么,服務(wù)員也不會(huì)去說。現(xiàn)在家人入獄了,大富翁可以以千萬的代價(jià)換家人出獄。這是什么世道啊。

  金錢的魔力就是如此之大,有錢的人就可以掌握一切。所以,大家努力學(xué)習(xí),以后考上好大學(xué),找一個(gè)超棒的職業(yè),多掙錢,孝順自己的媽媽爸爸,爺爺奶奶吧!

6.小學(xué)生讀后感作文精選 篇六

  暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜是本書的主人公。在航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

7.小學(xué)生讀后感作文精選 篇七

  這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

  書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每挫折過后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

  在次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長,變得不再說謊,熱愛學(xué)習(xí),后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

8.小學(xué)生讀后感作文精選 篇八

  《十五少年飄流記》這本書寫的是一個(gè)振奮人心的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了十五位少年出船旅游,因?yàn)轱L(fēng)暴迷失了方向,他們突然見到遠(yuǎn)處有一個(gè)島,但是那是一個(gè)無人島,他們憑著自己的智慧,憑著團(tuán)結(jié)合作、珍惜生命的精神,開始打獵、找住所,終于活著走出了無人島,那個(gè)島是無人島,那十五們少年能在沒有人煙的島上生活著,是何等令人驚訝!如果他們不團(tuán)結(jié),那么他們就會(huì)被餓死。然而他們并沒有向命運(yùn)低頭,他們以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神去合作。有的去打獵;有的在住所旁巡邏,防止野獸攻擊;有的去察看地形……

  我看完這本書深刻地認(rèn)識(shí)到:如果人與人不合作,將不能生存,也將不能做大事。合作,這個(gè)詞不陌生,如果世界處處充滿合作,那么沒有什么事做不成。一個(gè)人只要有與他人合作的胸懷,那么他會(huì)搖有無窮的力量,等于擁有無數(shù)雙手。那十五位少年不就是這樣的嗎?快過年時(shí),冰雪覆蓋了南方地區(qū),許多外來工不能回家鄉(xiāng)過年,是他們以驚人的合作精神,在數(shù)以萬計(jì)的中華同胞的幫助下,度過了難關(guān),度過了一個(gè)終身難忘的新春佳節(jié)。

9.小學(xué)生讀后感作文精選 篇九

  我在暑假讀了一本叫《小貓玫瑰》的書,書的內(nèi)容是:在黑貓嶺上有一個(gè)姓關(guān)的貴族貓家族,它們都擁有一身烏黑亮麗的毛,但關(guān)夫人卻生了四只黑貓一只紅色的貓,這只紅色的貓與眾不同,不按貓家族的要求做事,令爸媽很丟面子也很生氣。一天,它主動(dòng)離開家去過自己的生活,后來成為搖滾樂團(tuán)的主唱,改變了爸媽對(duì)她的看法。

  通過讀這本書,我認(rèn)識(shí)到如果一個(gè)人與眾不同,既不要驕傲也不要自卑。要做自己該做的事情。在成長過程中不能什么都聽父母的,要有自己的愛好、想法和目標(biāo),但這種愛好、想法和目標(biāo)必須是正確的,要為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗、拼搏,然后才能成功。爸媽也要允許孩子有合理的要求及良好的愛好。這樣一家人才能過著幸福快樂的生活。

10.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十

  今天,我讀了《男生賈里》,令我深有感觸。

  《男生賈里》的作者是秦文君,她寫過好多書,多次獲獎(jiǎng)。《男生賈里》中令我印象深的是《老鷹服務(wù)隊(duì)》,就是因?yàn)榻值擂k公處給張飛飛她們的雛鷹服務(wù)隊(duì)送來一面旗,上面寫著;助人為樂,雛鷹展翅。本事全班都有面子的一件事,可女生們卻得意忘形。說什么班里現(xiàn)在是陰盛陽衰,弄得賈里和魯同學(xué)他們徹底沒勁了。賈里想了想:決定幫樓下沒有兒女的阿婆,給老人送去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  星期日上午,賈里他們組織的`老鷹隊(duì)在魯同學(xué)家門口集合了。他們穿戴整齊,一看就不像做作的樣兒,果然,糟糕的事情發(fā)生了,他們幫阿婆給花兒一邊澆水一邊跳舞,開心之余打翻一桶水。他們還連累了阿婆跌了個(gè)跟頭。賈里紅著臉低著頭向阿婆說:“對(duì)不起”。阿婆摸摸賈里的頭說:孩子們,誰都會(huì)出錯(cuò),只要知錯(cuò)會(huì)改就是好孩子。又到了星期日,賈里又帶他們一起來給阿婆打掃衛(wèi)生。這一回他們?cè)僖膊幌裆匣啬菢。瞧,他們滿頭大汗,但一個(gè)個(gè)卻笑容滿面。阿婆看了不由自主地說:真是些好孩子。

  《男生賈里》可真好看。他讓我讀懂了做人做事都不要毛毛皂皂,要一心一意地才能把事情做完。在為他人做事的同時(shí)自己也會(huì)很快樂。

11.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十一

  《橋下一家人》講的是法國巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚,決意要把他們趕走。

  后來,在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心,甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。

  為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決定振作起來,不再以乞討為生,他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。

  這個(gè)故事告訴了我,只要懂得接納,有愛,不管生活多么困難,仍然可以克服,艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的,不會(huì)太長久,只要你肯努力!始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的!是偉大的!任何困難都會(huì)低頭,任何信念都會(huì)挺立!成為現(xiàn)實(shí)!

  阿曼德正是被這股愛的力量感動(dòng)了,所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人!以至于后來決定通過工作掙錢,給孩子們一個(gè)真正的家!原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他,卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人!這就是愛的真諦!

12.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十二

  我是不喜歡讀書的,但是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》卻是個(gè)例外。楊紅櫻的書不僅語言通俗、文筆優(yōu)美,而且書中的故事詼諧幽默、好玩有趣,讓人回味無窮。讀了她的書讓我懂得了許多人生道理,給我白開水一般的生活,添上了許多甜蜜。

  我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了,這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。書中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車,和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法治服了一群專門在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的壞猴子……。每每在書中讀到這些有趣的段落,我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起開心起來。

  在書里,馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總是嫌時(shí)間過得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時(shí),卻總嫌時(shí)間過得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過了一多半,再開了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求,家長的熱切期望,象一種無形的壓力,壓得我喘不過氣來。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍!

  我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

13.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十三

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《昆蟲記》,它是法國的昆蟲學(xué)家法布爾的著作。這本書讓我對(duì)昆蟲的世界有了全新的認(rèn)識(shí)。

  書中詳細(xì)介紹了各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和生存技巧。比如蜜蜂是如何采集花蜜的,蟬是如何度過漫長而孤獨(dú)的地下生活的,蜘蛛是如何編織那美麗的網(wǎng)的……這些知識(shí)都讓我大開眼界,讓我深深地感受到了大自然的奇妙和生命的偉大。

  在閱讀的過程中,我也被法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)。他用一生的時(shí)間去觀察昆蟲,記錄它們的生活,這種對(duì)科學(xué)的熱愛和執(zhí)著追求的精神,讓我深受感動(dòng)。我想,我們學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,都需要有這樣一份熱愛和堅(jiān)持。

  通過閱讀《昆蟲記》,我更加深入地理解了“生活處處有學(xué)問”的道理。即使是微小的昆蟲,也有它獨(dú)特的生命故事和生存智慧。這讓我明白,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,愛護(hù)我們的大自然。

  總的來說,《昆蟲記》不僅是一本科普書籍,更是一本富有哲理的書。它讓我看到了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,也讓我明白了人生的真諦。我會(huì)珍藏這本書,讓它陪伴我成長,帶給我更多的知識(shí)和啟示。

14.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十四

  我讀了一本書,名字叫做《愛的教育》。這本書讓我深感感動(dòng),也給我留下了深刻的印象。

  《愛的教育》是一本意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯所寫的書。全書通過一個(gè)小學(xué)生的日記形式,講述了他在學(xué)校和家庭中的生活點(diǎn)滴,以及他從中學(xué)到的各種人生道理。

  在閱讀這本書的過程中,我被深深地打動(dòng)了。書中的人物形象鮮明,他們的言行舉止都充滿了愛心和善良。我特別喜歡書中的主角——恩里科,他的純真、善良和熱愛生活的態(tài)度深深地感染了我。他的父母對(duì)他的愛,老師對(duì)他的教導(dǎo),朋友對(duì)他的幫助,都讓我感到非常溫暖。

  讀完這本書,我明白了什么是真正的“愛的教育”。那就是在生活中,我們要學(xué)會(huì)去愛別人,關(guān)心別人,幫助別人。只有這樣,我們才能得到別人的愛和尊重,我們的生活才會(huì)充滿陽光和希望。

  《愛的教育》這本書給我?guī)淼膯⑹臼牵簾o論我們遇到什么困難和挫折,都不能放棄對(duì)生活的熱愛和對(duì)人的關(guān)愛。我們要時(shí)刻保持一顆善良的心,用愛去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

  總的來說,《愛的教育》是一本非常好的書,它讓我懂得了愛的重要性和價(jià)值。我希望每一個(gè)人都能讀一讀這本書,感受其中的愛和溫暖。

15.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十五

  《橋下一家人》講的是法國巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚,決意要把他們趕走。

  后來,在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心,甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。

  為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決定振作起來,不再以乞討為生,他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。

  這個(gè)故事告訴了我,只要懂得接納,有愛,不管生活多么困難,仍然可以克服,艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的,不會(huì)太長久,只要你肯努力!始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的!是偉大的!任何困難都會(huì)低頭,任何信念都會(huì)挺立!成為現(xiàn)實(shí)!

  阿曼德正是被這股愛的力量感動(dòng)了,所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人!以至于后來決定通過工作掙錢,給孩子們一個(gè)真正的家!原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他,卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人!這就是愛的真諦!

16.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十六

  在這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書是美國作家弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的一部童話小說,故事講述了一個(gè)小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)奇妙的國度——奧茲國,然后她和三個(gè)朋友一起歷險(xiǎn)的故事。

  讀完這本書,我深深地被多蘿西的勇敢和堅(jiān)韌所感動(dòng)。她在陌生的世界里,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),始終保持著積極樂觀的態(tài)度,這讓我明白了勇氣和決心的重要性。同時(shí),我也從她的身上學(xué)到了對(duì)待生活的態(tài)度:無論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),積極尋找解決問題的辦法。

  另外,書中的稻草人、鐵皮人和膽小獅的形象也給我留下了深刻的印象。他們雖然各有各的缺點(diǎn),但通過努力和堅(jiān)持,終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這讓我明白,每個(gè)人都有可能改變自己,只要我們有決心,有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。

  總的來說,《綠野仙蹤》是一本非常有意義的書。它不僅帶給我無盡的樂趣,更教會(huì)了我許多人生的道理。我想我會(huì)把這本書推薦給我的朋友們,讓他們也能從中受益。

17.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十七

  在上小學(xué)之前,我一點(diǎn)也不喜歡閱讀,雖然家里有許許多多的書,但我從沒興趣。直到有媽媽給我讀了《一年級(jí)的小豌豆》,我覺得小豌豆很像我自己,我如饑似渴讀著,想象著自己就是那個(gè)小豌豆,沉浸在小豌豆的故事中。我一發(fā)不可收拾,感受著閱讀帶來的樂趣,渴望著閱讀更多的書。

  書中講了小豌豆上一年級(jí)的故事,給我印象深刻的是,小豌豆想要成為一名公主,于是她把爸爸的羊絨褲剪了當(dāng)頭發(fā),還把媽媽的衣服做拖尾長裙,用水彩筆給自己化妝,她覺得自己很美,結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人,原來她和我一樣!書中還有許多故事,做小監(jiān)督員、一條線活動(dòng)、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受,真是美妙極了!

  我想把這本書推薦給大家,希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門,找到閱讀的樂趣,感受著閱讀的幸福。

18.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十八

  暑假期間,我讀了一本有趣的書,書名叫做《我是白癡》。

  《我是白癡》這本書主要講了一個(gè)名叫彭鐵男的小男孩,因?yàn)樗兄钦,班里的同學(xué)都叫他“白癡”,可是他依然每天快樂的上學(xué),并且還幫助同學(xué)的故事。其中有一段內(nèi)容是講彭鐵男的好朋友“跛腳”上體育課時(shí),因?yàn)樗哪_一長一短,跑步的時(shí)候,同學(xué)們總是笑他,所以他很害怕上體育課。只有好朋友彭鐵男一直在他身邊不斷的鼓勵(lì)他,陪伴他,甚至還陪他一起跑到終點(diǎn)。同學(xué)們都說彭鐵男是個(gè)白癡,可是他卻一點(diǎn)也不在乎,依然快樂地幫助“跛腳”。

  讀完這本書,我深深地體會(huì)到每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),我們不應(yīng)該嘲笑他們,而是應(yīng)該向彭鐵男一樣關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們,雖然同學(xué)們都罵彭鐵男是白癡,可是我認(rèn)為他根本就不是白癡,因?yàn)樗幸活w善良的心。所以我要向他學(xué)習(xí),當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他,鼓勵(lì)他,要和朋友之間建立真正的友誼!

19.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十九

  我看了丹麥偉大作家安徒生寫的童話故事《丑小鴨》。

  故事的開頭描寫了非常優(yōu)美的景色,接著丑小鴨出生了。可是它一出生卻因?yàn)橥饷查L得丑,受盡了兄弟姐妹和其他小動(dòng)物的嘲笑、譏諷、辱罵和欺負(fù)。除了鴨媽媽之外,沒有人喜歡它,它傷心極了。后來它離開了這里,開始了辛酸的流浪生活。在經(jīng)歷了無數(shù)次的艱險(xiǎn)困難,每次它都頑強(qiáng)面對(duì),從不放棄,后來它變得更堅(jiān)強(qiáng)更成熟,后它變成了一只美麗的白天鵝。但是它并沒有因此而驕傲,依然擁有一顆善良的心,更加珍惜這美好的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,生活中每個(gè)人都有可能遇到各種困難,我們要勇敢面對(duì),要有恒心、決心,戰(zhàn)勝困難。美好的生活就在眼前!我們還要擁有一顆善良的心,感恩的心,珍惜美好的生活。更不可以驕傲,不要拿他人的短處隨便嘲笑攻擊他人。外表的美并不是永恒的,內(nèi)心的美重要!讓我們每個(gè)人都擁有一顆愛心,伸出雙手去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!

20.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十

  我讀了一本非常有趣的書,叫做《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣?颂K佩里寫的,講述了一個(gè)來自外星球的小王子在地球上的冒險(xiǎn)故事。

  小王子住在一個(gè)非常小的星球上,只有他一個(gè)人。他有一朵非常美麗的玫瑰花,但他和玫瑰花吵架了,所以決定離開自己的星球去旅行。在旅途中,他遇到了各種各樣的人,有的國王、有的愛虛榮的人、有的酒鬼,還有的點(diǎn)燈人。這些人都很奇怪,但他們讓小王子學(xué)到了很多關(guān)于愛和責(zé)任的道理。

  我喜歡的部分是小王子在地球上遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子一個(gè)秘密:“只有用心去看,才能看到真實(shí)。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的!边@句話讓我明白了,我們不能只看事物的表面,要用心去感受和理解。

  讀完這本書,我感到非常感動(dòng)。小王子讓我明白了友誼的重要性,也讓我知道了愛和責(zé)任的意義。我覺得每個(gè)人都應(yīng)該讀一讀這本書,因?yàn)樗粌H有趣,還能讓我們學(xué)到很多人生的智慧。

  我決定以后要像小王子一樣,用心去看世界,去珍惜我身邊的每一個(gè)人和每一件事!缎⊥踝印肥且槐局档靡蛔x再讀的好書,我希望將來還能讀到更多這樣有意義的書。

21.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十一

  今天我看了《窗邊的小豆豆》這本書,書中主要寫了小豆豆第二次上學(xué),她已經(jīng)在一年級(jí)的時(shí)候退過學(xué)了。那,班主任老師把小豆豆的媽媽請(qǐng)到了學(xué)校里,直截的跟她說:“你家的小姑娘在這里上學(xué)的話,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到干擾。請(qǐng)您把她送到別的學(xué)校去好嗎?”先是把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!一小時(shí)之后,她就離開了桌子,站到窗邊大喊大叫,弄得隔壁班級(jí)都無法上課。”媽媽只好帶著小豆豆再找一所學(xué)校,找著找著,找到了一所叫做巴學(xué)園的一所學(xué)校。第一天上學(xué)時(shí),她認(rèn)識(shí)了許多朋友,慢慢地,她覺得這里的上課方式很特別,學(xué)習(xí)逐漸認(rèn)真起來,后成了校長先生眼里特點(diǎn)學(xué)生。

  這個(gè)故事告訴我:學(xué)習(xí)不能不認(rèn)真、要拖拖拉拉,要努努力力。

22.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十二

  《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

  這篇課文讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井,2000元錢才能挖一口井時(shí),他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長。

  學(xué)了《夢(mèng)想的力量》,我明白了夢(mèng)想的力量,這是一種無窮的力量,驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn),戰(zhàn)勝困難。

23.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十三

  今天我讀了《小鴨子尋故鄉(xiāng)》這篇文章。

  這篇文章記敘了小鴨子一出生就尋故鄉(xiāng)的事。

  小鴨子比其它鴨子都大,它老愛問問題。一天,鴨媽媽告訴它鴨子的故鄉(xiāng)在一個(gè)叫“河”的美麗地方,小鴨子發(fā)誓一定要找到自己的故鄉(xiāng),于是它趁鴨場(chǎng)管理員不注意逃了出來。尋找故鄉(xiāng)的路上危險(xiǎn)重重,它決定先找水喝。小鴨子發(fā)現(xiàn)了一小汪水,誰知這是一只老龜?shù)念I(lǐng)地,老龜招待小鴨子喝了水,送小鴨子上路了。小鴨子在途中發(fā)現(xiàn)工廠里都流出臟兮兮的水,再往前一點(diǎn),小鴨子發(fā)現(xiàn)了一條“河”,它高興的跳了進(jìn)去,卻又發(fā)現(xiàn)這不是河,而是黏糊糊的泥水,小鴨子馬上就要陷下去了,它大喊“救命。 ,一頭大水牛把小鴨子救上岸來,大水牛聽了小鴨子的遭遇和經(jīng)歷后,勸小鴨子回家,它的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有了。小鴨子卻倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,它想:我一定要把這一切告訴人類,讓他們還我們美麗的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事給我很多感想,希望人類不要再濫伐森林、開墾荒地,造成水土流失這種現(xiàn)象,也希望工廠里冒出的黑煙不再污染空氣,流出的臟水污染清澈的河流了。請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),還給地球她原來美麗的容貌吧!

24.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十四

  假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

  香草是個(gè)愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩;孟胱屛业纳罡篮!

  其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

25.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十五

  童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過往,描述著一段段第的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

26.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十六

  在寒假里,我看了《烏龜借傘》一文,文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  在夏天的中午,陽光鸕夢(mèng)詮昶し舴⒏桑于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮,烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。

  烏龜多么守信用啊!古語有云:“有借有還,再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子,只要我們用真誠去澆灌,它就會(huì)生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  讀完這篇文章,讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天,小萍忘了帶筆,我把筆借給了她,放學(xué)時(shí),她拿著我的筆,走過來親切地對(duì)我說:“我還要等爸爸來接我,我還想做一下作業(yè),你能讓我把它帶回家,明天就還你,好嗎?”我微笑著說:“好!沒問題!毙∑嫉囊痪漭p聲的多謝在我耳邊回蕩。

  第二天,我病了,請(qǐng)假一天。這天,小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了,小萍看見我的座位還是空空的。下課了,小萍就問住在我附近的同學(xué),才知道我病了。中午放學(xué),小萍和她爸爸來到我家,把筆還給我。那刻,我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說:“謝謝你借筆給我做作業(yè),現(xiàn)在我把筆還給你!蔽壹(dòng)地說:“其實(shí)你不用來我家還筆,況且我也不急著用,你大可以下星期一再還我也不遲!”小萍焦急了,說:“不不不,這是我的,我答應(yīng)過你今天還,我就一定能做到的!蔽覍(duì)著小萍笑了。

  小萍如烏龜一樣,有著多么崇高的品質(zhì)。

27.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十七

  《小學(xué)生之友》不僅是我的良師,還是我的益友。

  當(dāng)我覺得做好某件事很難要打退堂鼓時(shí),是它告訴我:只要努力了,不管有沒有做好,結(jié)果不重要,問心無愧就行;當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),是它對(duì)我說:沒關(guān)系,吃一塹長一智,只要改正還是好孩子;當(dāng)我遇到挫折灰心喪氣時(shí),是它鼓勵(lì)我:別著急,一口吃不成大胖子,積沙成塔,集腋成裘,總會(huì)想到辦法的。當(dāng)我看到講誠信的故事時(shí),我的血會(huì)沸騰,一種無法抗拒的力量讓我變得誠實(shí)守信。看到鴿媽媽為了保護(hù)自己的孩子而頑強(qiáng)對(duì)抗大黃貓時(shí),我想起了自己的母親,

  想起了所有的母親,保護(hù)孩子是天下所有的母親的天性。

  “啊,我心愛的《小學(xué)生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的愛。

28.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十八

  寒假,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)砗芏嗟目鞓,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是――《小學(xué)生之友》。

  《小學(xué)生之友》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。今天,我讀了第7至8期的《小學(xué)生之友》中的一篇文章――《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認(rèn)識(shí)了我身邊的那些可愛的小鳥?戳酥螅业男那榫镁貌荒芷届o。

  這篇文章介紹了四種鳥類會(huì)和我們?nèi)祟愐粯訛樽约旱幕锇榕e行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象深的是文鳥的花葬。這種體態(tài)嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會(huì)有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點(diǎn)像我們?nèi)祟愊蛩勒攉I(xiàn)花的儀式,看了讓人為之動(dòng)容。

  讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們?nèi)祟悜?yīng)該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛我們身邊每個(gè)人。生活上少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那么我更應(yīng)該去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。

  在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

29.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十九

  談到《西游記》同學(xué)們都很熟悉,我也不例外,我非常喜歡這本書,反反復(fù)復(fù)看了很多遍,是它的超級(jí)粉絲呢!《西游記》是明代吳承恩寫的,是我國四大名著之一。這本書主要寫了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的`事,他們途徑許多國家,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭,歷經(jīng)九九八十難以想象的困難,才取得有字真經(jīng)三百五十多部。這本書有四個(gè)主要人物:神通廣大的孫悟空,善良的唐僧,貪吃的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙和尚。我喜歡的當(dāng)然就是孫悟空了,他有一雙火眼金睛在《西游記》中,精彩的片段就要數(shù)“孫悟空三打白骨精”,孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的詭計(jì),一一被他識(shí)破,打敗妖怪,救出師傅。唐僧是個(gè)老好人,居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但當(dāng)他知道師傅遇險(xiǎn),毫不猶豫出手相救。看他大大咧咧、不計(jì)較,知恩圖報(bào)。怎能不讓我喜歡呢?

  讀了這本書我明白了只要齊心協(xié)力再難的事也一定能做好。就像這次藝術(shù)節(jié)我們女子管樂隊(duì)的同學(xué)們,個(gè)個(gè)認(rèn)真訓(xùn)練,薩克斯、黑管、長笛、號(hào)子、還有打擊樂器,我們勁往一處使,合奏出了美妙的音樂。我還明白了不管遇到什么困難和挫折都不要輕言放棄,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。就像我練鋼琴一樣,今年我要考8級(jí)了,樂曲的難度加大了,但是我對(duì)自己說,不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持下去,就是勝利。

  《西游記》這本書給我?guī)砹藷o窮的力量。

30.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三十

  寒假里,我讀了四大名著,讓我印象深刻的是《西游記》,寫得太精彩了,每次一拿起書本我就不忍放下,媽媽總說我著迷了,為此,爸爸還給我買了一根我想念了好久的金箍棒,我總喜歡拿著它耍一耍,舞一舞,想學(xué)一學(xué)猴哥的英雄氣概,全家人每次都被我逗得哈哈大笑……

  這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。讓我印象深刻也讓我佩服的還是大徒弟孫悟空了,他一路保護(hù)唐僧,降妖除魔,每當(dāng)唐僧被妖怪抓走,他都會(huì)想盡辦法去救師傅,他還有七十二般變化,武藝高超,神通廣大。豬八戒是好吃懶做,不會(huì)吃苦頭,一遇到事情就想著散伙,膽小怕事,真是一個(gè)貪婪的`家伙!再來說說唐僧,他是一個(gè)心地善良,做事認(rèn)真的人,但在三打白骨精那一難的時(shí)候,真是太讓人氣憤了,因?yàn)樗麤]有像孫悟空一樣的“火眼金睛”,又地上當(dāng),還誤會(huì)悟空,更過分的是還趕走了他,但悟空還是放心不下師傅,后在危難關(guān)頭救了師傅。沙僧他十分忠厚老實(shí),每天挑著重重的扁擔(dān),但是從來不說出來,是多么的老實(shí)!師徒四人各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我覺得他們還是很勇敢,有團(tuán)結(jié)互助的精神的,不然也不能克服九九八十一難,取得真經(jīng),修得正果,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讀了《西游記》,我明白了一個(gè)道理,在遇到困難的時(shí)候,不能退縮,要像孫悟空一樣勇往直前,做事要像唐僧一樣執(zhí)著,從一而終,必能修得“正果”。