1.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇一
假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書通過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點(diǎn)主要道理：一是怎么樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創(chuàng)造了他，因?yàn)樾〔碱^是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該，他不接受，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險(xiǎn)和奇遇。他坐錯(cuò)了火車來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，聽他們說真實(shí)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要，絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。
后來，在生日派對(duì)上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一直很后悔離開了蘋蘋，現(xiàn)在又遇見了，就跟蘋蘋一起回家了。小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識(shí)到自己因任性而出了風(fēng)頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評(píng)，但善于從事實(shí)中或故事，接受教訓(xùn)。
讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個(gè)道理。我也要像小布頭一樣學(xué)會(huì)勇敢，成為一個(gè)膽大心細(xì)的孩子。我還要學(xué)習(xí)小布頭知錯(cuò)能改的性格，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。
2.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二
暑假里我看了一本書，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。當(dāng)聽到書名時(shí)你們一定會(huì)想皮皮的襪子一定很長(zhǎng)吧，的確如此。皮皮是一個(gè)奇特的小姑娘，她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只棕色，一只黑色的。顏色像胡蘿卜一樣的辮子直直地豎著，鼻子長(zhǎng)得像一個(gè)小小的土豆，滿臉長(zhǎng)滿了雀斑。她的連衣裙非常奇怪，那是她自己縫的，本來想做藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她不得不這縫一塊紅布，那縫一塊紅布。皮皮還穿了一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。皮皮的大的特點(diǎn)是她力大無比，可以輕易地舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜······
皮皮是一個(gè)善良無私的孩子，她會(huì)買很多糖果玩具給街上的小朋友分享；她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子，雖然沒有爸爸媽媽，但她自己照顧自己，自己做美味的飯。皮皮還是一個(gè)有想象力的孩子，她想她的爸爸是黑人國(guó)王，媽媽在天上當(dāng)美麗的天使。她還是個(gè)勇敢的孩子，她會(huì)幫助有困難的人。她和杜米，阿尼卡是朋友。
皮皮雖然調(diào)皮不愛讀書，但她身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我喜愛她的與眾不同和自由自在的生活。
你們也來看這本書吧，一定也會(huì)喜歡皮皮的！
3.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇三
讀了《安徒生童話》，我不禁贊嘆：“好書！”童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象深的是《海的女兒》，它是安徒生童話寶庫(kù)中的珠璣，是膾炙人口的名篇。文章中的勢(shì)不可擋的精彩篇段，令人難以忘懷，使人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。書中的上帝就是“愛”和“正義”的化身。事實(shí)上，這種“希望”在當(dāng)時(shí)的是不可能實(shí)現(xiàn)。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)，天真可愛的激情和富于深思的哲學(xué)脾性，真讓人嘆為觀止。書中的天堂是那么“美”，是每個(gè)人都向往的地方�！栋餐缴挕藩q如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里。它是那么美，那么艷。
4.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇四
不記得是什么時(shí)候，王老師向我們推薦了一本名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書。而剛巧前幾天媽媽也買了一本這樣的書，我迫不及待地和媽媽一口氣看完了這本書。它是一本非�！昂贸浴钡臅�。里面都是鮮活的蔬菜和水果，有非常壞的檸檬國(guó)王，有滿腦子都是怎么做壞事番茄騎士，還有忠厚老實(shí)的南瓜爺爺……
故事是這樣的，因?yàn)槔涎笫[頭無意間踩了檸檬國(guó)王一腳，檸檬國(guó)王發(fā)怒了，把老洋蔥頭給關(guān)了起來。老洋蔥頭被關(guān)在監(jiān)獄里時(shí)，發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里的人都是善良的人。
那些帶毒的人、犯罪的人，卻在外面逍遙快活的。聽了老洋蔥頭的話，洋蔥頭便開始了他的旅行之路。后，他們打敗了檸檬王。
讀了這個(gè)故事，我非常佩服洋蔥頭的勇敢、明智。就算聽到要進(jìn)監(jiān)獄，他都不會(huì)哭泣。他非常正直，會(huì)毫不留情的打敗壞人，對(duì)朋友也會(huì)非常的和善。在這里面他們合救出了監(jiān)獄里所有的好人。
我們也要學(xué)習(xí)洋蔥頭，變得勇敢，不要畏懼壞人，即使壞人再?gòu)?qiáng)大，我們也不要畏懼。
要相信正義永遠(yuǎn)會(huì)打敗險(xiǎn)惡。
5.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇五
我看了一本書叫《格列佛游記》。這本書是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的，里講的全是格列佛在許多地方遇到的稀奇古怪的事情。一開始，格列佛開船去海航，他坐的船是羚羊號(hào)，去的是太平洋。他到了小人國(guó)。那些小人身高不到六英寸，手里還拿著弓箭。
過了好久，他肚子很餓，就反復(fù)用手指著自己的嘴巴，小人國(guó)的首領(lǐng)知道了格列佛很餓，下令在格列佛旁搭上幾架梯子，讓小人爬上去，把食物送到格列佛嘴巴里。
第二天，格列佛被小人送到了國(guó)王那里。國(guó)王和格列佛說了好多話，格列佛答應(yīng)留在這里，可是過了不久，格列佛就逃出了這個(gè)小人國(guó)。
沒過一會(huì)兒，格列佛竟然來到了巨人國(guó)。有一個(gè)巨人聽懂了他說的話，把格列佛抓起來帶回了家。他老婆看見了格列佛之后，越來越喜歡他。格列佛被巨人抓出去賺錢，每都有很多錢。
不久，女王知道了這件事，把格列佛買了下來。但是格列佛還是有很多被玩弄的時(shí)候，之后他又偷偷地跑走了。其實(shí)他是被一個(gè)鳥叼走的，后來一個(gè)船長(zhǎng)救了他。
讀了這本書，我覺得不僅是有趣，其實(shí)格列佛還是一個(gè)大膽的人，也是非常堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。格列佛也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，他非常有智慧，遇到問題總會(huì)想辦法解決。
6.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇六
在學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》一課后，我感觸頗深，明白了許多道理。《鹿和狼的故事》這篇課文主要講了美國(guó)總統(tǒng)羅斯福僅僅根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)，而為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿，雇請(qǐng)獵人消滅浪，結(jié)果不僅使鹿的生命受到威脅，而且森林里的植被漸漸減少，給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。
當(dāng)我讀到森林里的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，十萬(wàn)只鹿拼命啃食綠色植被，卻也只剩下八千只茍延殘喘室，大為吃驚：這還是那個(gè)生機(jī)勃勃的凱巴伯森林嗎？這還是那個(gè)幸福和諧的鹿群?jiǎn)�？人類消滅了狼不是在幫助鹿嗎？為什么�?huì)造成這樣的后果？讀到后面，我才知道，羅斯福下令捕殺的狼，其實(shí)是森林和鹿的保護(hù)者。狼吃鹿，不僅把鹿群數(shù)量控制在森林承受范圍內(nèi)，吃掉的還是些病鹿，有效控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。路毀滅了森林，但一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>
如果不是人類的無知，會(huì)有這一系列生態(tài)災(zāi)難嗎？文中也說了，羅斯福的政策，是根據(jù)自身的習(xí)慣看法和童話原則制定的，他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制約、相互聯(lián)系的，森林中既需要鹿，也需要狼，
這樣才能保持生態(tài)平衡。而我們一定要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界的這種相互關(guān)系，不要因?yàn)樽约旱臒o知而傷害自然界。
7.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇七
寒假里，我去圖書館借了一本書，書名叫作《有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方》。當(dāng)我一看到這個(gè)書名就認(rèn)為這書中內(nèi)容一定是十分令人尋味的，果真，當(dāng)我津津有味讀書的同時(shí)，我也從中得到了不少的收獲，自己明白了不少的人生道理，學(xué)到了不少有用的知識(shí)。首先，這本書分為了7個(gè)部分，每個(gè)部分的中心思想都不同，在每個(gè)不同地方，都有幾篇文章，這些文章的情感豐富、文字細(xì)膩、用詞優(yōu)美。如：《信念》這篇文章，主要講了兩個(gè)事例：一、有一個(gè)病人想當(dāng)一棵蕭瑟的樹，后一片葉子掉下的時(shí)候，便是他生命的結(jié)束，可那片葉子不落，直到他完全康復(fù)。二、在一片沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在跋涉，而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說，這還有一壺水，但在穿越出沙漠之前，誰(shuí)也不能喝，終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡，穿越了沙漠，他們喜極而泣，這時(shí)想到了那壺水救了他們的命，可當(dāng)擰開壺蓋時(shí)，卻是一壺沙。我讀完了這個(gè)故事明白了，樹葉給了病人活下來的信念，水給了探險(xiǎn)隊(duì)員們穿越沙漠的信念。原來一個(gè)人做事信念是如此的重要。聯(lián)系到我自己，我剛開始學(xué)游泳時(shí)，自己很怕水，每次下水后多多少少會(huì)被水嗆著，可是我對(duì)自己說一定要學(xué)會(huì)游泳，通過這種信念我終于學(xué)會(huì)了游泳。這篇文章給了我啟發(fā)，讓我明白了信念的重要性。然而，還有許多的文章諸如此類，出現(xiàn)在這本書中。
這本書給了我不小的收獲，這繽紛的文字散發(fā)著馨香的人文氣息，蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)，實(shí)在是引人入勝，發(fā)人深省。
8.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇八
《寬容》是《心靈是棵會(huì)開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完后，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。故事講得是作者在五六歲時(shí)發(fā)生的一件難忘的事：“我”和弄堂的一個(gè)小男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，小男孩用磚頭打破了“我”的頭，然后“我”有了“報(bào)仇計(jì)劃”，后在父親的勸說下“我”原諒了他，還和他成了好朋友的事。
在我的生活中，也發(fā)生過一件難忘的事。那是在我上一年級(jí)，有一天早上我們到做早操的時(shí)候，大家陸續(xù)從班級(jí)里走出來，我也一樣，我剛下樓，這時(shí)一位五六年級(jí)的大姐姐向我撲來，我緊閉著眼睛喊了一聲“啊”！結(jié)果我被大姐姐撞倒在地，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，大姐姐已經(jīng)不見了。頓時(shí)我疼得“哇哇”哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我涂起了藥水，還幫我把腳包扎了一下，并且對(duì)我說：“這是很嚴(yán)重的扭傷，放學(xué)后讓你的父母帶到醫(yī)院看看，你看，這都腫得像個(gè)包子了！”我聽見后覺得老師好像我的媽媽，那種溫柔，親切感，使我陶醉在了這個(gè)情景里，可是我的腳一落地，“啊”，那叫一個(gè)疼啊！那種美好的情景瞬間消失了。
至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰(shuí)，但我心里已經(jīng)原諒她了，我知道她肯定是不小心才會(huì)把我撞傷的吧！讀完這本書，我更加肯定了自己的判斷。看來，寬容真的是一種很好的美德呢！
生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對(duì)一切。
9.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇九
大家一定知道《格林童話》吧！即算沒看過，肯定也聽說過吧！《格林童話》里有一個(gè)故事，我記憶十分深刻：有一只害“蟲”野豬，常來危害人們，國(guó)王許諾誰(shuí)殺死野豬，誰(shuí)就可以娶到公主。老大虛偽、陰險(xiǎn)；老二忠實(shí)，憨厚。因?yàn)槔隙玫搅诵“说膸椭暂p而易舉地殺死了野豬，老大見了之后，心生嫉妒，于是想方設(shè)法把老二弄死之后，便去王宮娶了公主。一天，一位年輕的紳士看到了老二的骨頭，他便把骨頭做了號(hào)角的吹口，奇跡發(fā)生了，骨頭竟開口向紳士訴說了發(fā)生的一切，紳士把號(hào)角交給了國(guó)王，老大受到了應(yīng)有的懲罰。好的思想和行動(dòng)只會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，同樣，心存邪念，多行不義只會(huì)有不好的下場(chǎng)，正如古語(yǔ)所講的：“種瓜得瓜，種豆得豆”。老二忠實(shí)，善良，憑著自已的努力，在別人的幫助下，去實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。老大呢，陰險(xiǎn)，狡猾，投機(jī)取巧，喪盡天良，雖然娶到了分主，但后來真相大白于天下，受到了應(yīng)有的懲罰。
俗語(yǔ)說：“躲得過初一，躲不過十五”。自私自利，玩陰謀詭計(jì)，終會(huì)自食惡果。要想人不知，除非已莫為，真相一定會(huì)水落石出。我們做任何一件事的時(shí)侯，千萬(wàn)不能不經(jīng)過深思熟慮就輕易做出決定，因?yàn)槟愕牧夹臅r(shí)時(shí)刻刻在“看”著你，關(guān)注你，特別是做了壞事，就算法庭饒過你了，你的良心卻不會(huì)放過你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，你的所作所為會(huì)讓你的良心受到遣責(zé)。
10.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十
《皇帝的新裝》寫一個(gè)皇帝每個(gè)鐘頭要換一件衣服，有一天來了兩個(gè)騙子，他們說他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布，他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人工作不稱職。皇帝信以為真，這兩騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝“穿”了上去。其實(shí)，大家都知道那所謂的神奇的看不見的衣服，根本就不存在，兩個(gè)騙子根本什么都沒做�；实圻�真要穿上它去游街。讀了這個(gè)故事，我覺得皇帝太傻、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠�。不惜顛倒是非，混淆黑白。我們不管做人，還是做事，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的干活，千萬(wàn)不能愛慕虛榮。
我想皇帝怕說自己看不出見新衣，就被人說自己不聰明，就假裝自己看見了衣服，就是怕暴露自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人知道自己在性格、脾氣等方面存在某些不足，但他們的力氣不是花在“改”上，而是用在“藏”上，整日謹(jǐn)小慎微，影響了自身學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。
從這小小的童話里，我明白了許多許多……
11.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十一
暑假前，老師在班級(jí)里發(fā)起了暑期閱讀作文自愿征集活動(dòng)，我積極勇敢地向老師報(bào)了名，我此次閱讀的是《唐豆豆》這本書，書中的主人公是唐豆豆和陳海洋，唐豆豆是個(gè)表面乖順，背地里調(diào)皮的孩子，在家里時(shí)，豆豆非常的乖巧能干，在學(xué)校或者外面時(shí)，豆豆卻很調(diào)皮。而陳海洋是一個(gè)想象力非常豐富的孩子，平時(shí)不但調(diào)皮，而且還是唐豆豆的“死對(duì)頭”，他有一個(gè)迪士版的電話手表，是他的好伙伴，平時(shí)他很依賴它，都會(huì)用它打電話，照明，打游戲……。他們一起打敗了險(xiǎn)惡的鯊魚教授，后成為了無話不談的好朋友……書中給我印象深的故事情節(jié)是擲骰子，在那一章中，唐豆豆和鯊魚教授比賽擲骰子，陳海洋為了引起鯊魚教授的注意，聰明地扔出了開著手電筒的手機(jī)，成功地吸引了鯊魚教授的注意力，為唐豆豆擲骰子贏得了寶貴的時(shí)間，等唐豆豆費(fèi)了九牛二虎之力成功地?cái)S出了魔法骰子后，鯊魚教授才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，卻為時(shí)已晚，因?yàn)樘贫苟挂呀?jīng)使用魔法骰子把它送回了深海，他們配合的相當(dāng)默契，唐豆豆的大膽勇敢，陳海洋的細(xì)心果斷，是這次能夠戰(zhàn)勝鯊魚教授的主要原因。
通過這件事，可以看出唐豆豆是一個(gè)機(jī)靈勇敢的孩子，她面對(duì)困難，善于思考，從不后退，而陳海洋是一個(gè)細(xì)心大膽，關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上，不畏艱險(xiǎn)的人，通過閱讀這本書不僅使我認(rèn)識(shí)到他們的品質(zhì)，還使我懂得，遇到困難時(shí)只有大家團(tuán)結(jié)一起，才能戰(zhàn)勝共同的敵人，這也是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方。
12.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十二
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢？要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀后感昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門，但他一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位�？墒沁@種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。
不過法布爾并未氣餒，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書而外，他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲的那份好奇、那份愛，不是常人所能理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲記》，因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲們，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力，因?yàn)椤独ハx記》這部書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字，再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲，不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。
我想，我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容，更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此，我寫下了我的讀后感。
13.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十三
我讀過許多書，它們都教給我許多知識(shí)與道理。其中，我體會(huì)深的一本書就是美國(guó)作家海明威的《老人與海》。《老人與�！分v了老漁夫桑迪亞哥一連八十四天沒捕到魚，成為了其他漁夫眼中的失敗者。第八十五天，他捕到了一條大馬林魚。大魚拖著他的船在海上游了三天，終于被他殺死。在回去的路上，他屢次遭遇鯊魚的襲擊。雖然他用盡手段反抗，但大魚還是被鯊魚吃光了。老漁夫的一句話向我們揭示了這本書的道理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前，如果有一件事情我沒做好或失敗了，之后做這件事之前氣勢(shì)就會(huì)減少三分；讀了這本書后，再遇到這種事，我腦子里就會(huì)想起老漁夫的話：人不是為了失敗而生的！人不是為了失敗而生的！當(dāng)我遇到一道難題時(shí)，我會(huì)看都不看一眼就直接跳過；讀了這本書之后，再遇到難題時(shí)，我會(huì)仔細(xì)讀題，答題。
這本書讓我意識(shí)到自己的不足之處。以后，我要學(xué)習(xí)老漁夫驚人的毅力與勇氣，努力做一個(gè)完美的自己。
14.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十四
在暑假里，爸爸送給了我一個(gè)禮物《山海經(jīng)》，告訴我是段老師要求暑假要看的書，看到了這個(gè)書名，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)的景像又是山又是海的，覺得沒啥意思，但我還是打開看起來了。但是當(dāng)我看完了這本書我太驚訝了。原來這本書和我想象中不一樣的，是關(guān)于古代許許多多妖魔鬼怪的故事。里面有的怪物可以治病，有的怪物一出現(xiàn)會(huì)發(fā)生天災(zāi)，還有的怪物名字就是自己的叫聲，真是太不可思議了。
我感興趣的是里面兩個(gè)怪獸，一個(gè)叫做異獸旋龜，產(chǎn)于怪水。其體貌與普通的烏龜類似，但顏色為紅黑，長(zhǎng)著鳥的頭、毒蛇的尾巴。據(jù)說它的叫聲像剖開的木頭的聲音，將其佩帶在身上，耳不聾，還可以治療足底的老繭。我在想，他是怎么治老繭呢？
還有個(gè)叫做異獸鸞鳥，生長(zhǎng)在女床山，是山里的一種禽鳥，形狀像野雞卻長(zhǎng)著色彩斑斕的羽毛，名稱是鸞鳥，一出現(xiàn)天下就會(huì)安寧。我問媽媽，這個(gè)是不是就是鳳凰，還會(huì)噴火，媽媽說，有可能，這個(gè)就是鳳凰的祖先吧。
后我覺得《山海經(jīng)》這本書里面有豐富和奇特的內(nèi)容，讓我發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西，我越看越覺得神奇！
15.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十五
今天我讀了一篇《蹲下的不只是身子》的文章。文章講了一個(gè)小男孩的爸爸，為了讓小男孩逃票讓孩子在檢票時(shí)蹲下自己的身子，表面看他們成功的逃過檢票，獲得利益。但那個(gè)父親卻把小男孩教育成了一個(gè)貪圖利益的小人。反省自己在學(xué)校和同學(xué)相處也是一樣，看見別人有好看的文具，十分羨慕。其實(shí)自己有很多，還是看別人的好，就會(huì)向別人要或著拿自己的不喜歡的文具和他們交換，這是非常不好的行為。我要改正這種自私的做法。
在班級(jí)里我們知道有兩個(gè)經(jīng)常拿別人東西的人，每次同學(xué)們看到自己的東西在他們那里，他們都百般狡辯，說家長(zhǎng)給買的，不可能每次都那么巧合。我們知道他們家里條件很好，但為什么還要拿別人的東西呢，估計(jì)就和我一樣，看見別人的東西漂亮就想自己也擁有，而他們選擇了不誠(chéng)實(shí)的方式來獲得，可怕的是他們還沒有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的方式。
還記得我一年級(jí)的時(shí)候，拿過同學(xué)的一塊心形橡皮，每天提心吊膽，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我。媽媽說：“私自拿別人東西是對(duì)別人的不尊重，不誠(chéng)實(shí)的行為，小時(shí)候會(huì)被別人笑話，長(zhǎng)大了會(huì)被法律懲罰�！�
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人要學(xué)會(huì)的做人準(zhǔn)則，自私會(huì)使我們唯利是圖，失去朋友，每天生活在擔(dān)驚受怕中，失去快樂的生活。讓我們一起來做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧。
16.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十六
我讀過不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。這本書的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，并且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來，他們?yōu)榱松�，吃鳥蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存，后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情，這樣才會(huì)走出來，過著幸�？鞓返娜兆�。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險(xiǎn)為夷了。
17.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十七
今年暑假我讀了一篇故事叫《風(fēng)的握手》，聽了名字感覺很奇怪吧！風(fēng)是沒有具體形態(tài)的，我們抓不到也摸不著的，怎么會(huì)握手呢？我?guī)е闷娴男恼J(rèn)真閱讀了這篇故事。故事講了一個(gè)雙目失明的小姑娘，她看不見東西，不能出去玩，總是一個(gè)人孤零零的在家。有一天，小姑娘聽見屋外嗚嗚的響，屋檐上的小銅鈴叮鈴叮鈴響了起來，就像美妙的音樂，好聽極了。小姑娘問：“是誰(shuí)在外面唱歌呀？”媽媽說：“是風(fēng)呀！”小姑娘說我喜歡風(fēng)，風(fēng)唱歌多好聽呀！從那天起，小姑娘總愛坐在窗口等風(fēng)，風(fēng)把花園里的花香吹來了，小姑娘用心去感受著風(fēng)帶來的一切，想要和風(fēng)做朋友。她認(rèn)為風(fēng)一定是個(gè)“孩子”或者“動(dòng)物”，要不怎么會(huì)唱歌還會(huì)散發(fā)香氣呢？媽媽告訴她風(fēng)只是空氣，看不見摸不著，這個(gè)時(shí)候風(fēng)兒被小姑娘感動(dòng)了，它吹起了手套飛到窗口和小姑娘握了一下手，小姑娘開心的笑了起來……
讀了這個(gè)故事后我很感動(dòng)，我為了盲人小姑娘的世界沒有光明而感到難過，更為她積極樂觀的心態(tài)而欣慰。她雖然眼睛看不見卻用心在感知著這個(gè)世界的美好。身體上的殘缺并沒有使她消極的對(duì)待生活，而是通過聽覺和嗅覺積極樂觀的面對(duì)生活。盲人小姑娘都能這么熱愛生活，所以我們健全的人更應(yīng)該去珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，積極樂觀的面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)！
這篇故事也讓我知道了社會(huì)上還有像小姑娘這樣的殘疾人群體，他們看不見五彩繽紛的世界真的好可憐，以后要是有機(jī)會(huì)我一定會(huì)和他們做朋友去幫助他們！
18.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十八
讀完《追風(fēng)箏的人》，我的心情久久不能平靜。這部由卡勒德·胡塞尼所著的小說，以阿富汗動(dòng)蕩的歷史為背景，講述了一段關(guān)于友誼、忠誠(chéng)、背叛和救贖的故事。小說的主人公阿米爾是一個(gè)富有的帕什圖人，他與仆人之子哈桑之間的友情貫穿了整個(gè)故事。在童年的風(fēng)箏比賽中，哈桑為了阿米爾的勝利不惜一切代價(jià)，但阿米爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了逃避，沒有站出來保護(hù)哈桑。這一行為成為了阿米爾一生的遺憾和內(nèi)疚。
隨著阿富汗政局的變遷，阿米爾和父親逃往美國(guó)，開始了新的生活。然而，過去的影子始終揮之不去。成年后的阿米爾得知哈桑的消息后，決定返回阿富汗，去救贖自己過去的懦弱和錯(cuò)誤。這一旅程充滿了艱難和危險(xiǎn)，但也是阿米爾內(nèi)心成長(zhǎng)和自我救贖的過程。
《追風(fēng)箏的人》讓我深刻體會(huì)到，人生中的每一個(gè)選擇都可能影響我們的一生。阿米爾的故事告訴我們，面對(duì)錯(cuò)誤，逃避不是解決問題的辦法，勇敢面對(duì)并尋求救贖，才是我們應(yīng)該做的。同時(shí)，小說也展示了人性的復(fù)雜和多面，即使是親近的人，也可能因?yàn)榄h(huán)境和壓力而做出讓人難以理解的選擇。
這部小說不僅僅是關(guān)于個(gè)人的成長(zhǎng)和救贖，更是對(duì)阿富汗這個(gè)國(guó)家及其人民的深刻描繪。它讓我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)而又充滿苦難的土地有了更深的理解和同情。
讀完這本書，我被深深打動(dòng)。它不僅是一部文學(xué)作品，更是一本人生的教科書。我相信，每個(gè)人在閱讀完這本書后，都會(huì)有所思考，有所感悟。
19.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇十九
今天，我讀了《小松鼠吃核桃》的故事。故事講得是一對(duì)好朋友——小松鼠和小狒狒，他們互相贈(zèng)送禮物表達(dá)友情的珍貴。小松鼠送給小狒狒一籃子漂亮的松果和一袋香噴噴的松子。小狒狒收到禮物很高興，也回贈(zèng)了小松鼠一筐新鮮采摘的核桃。可是，這些堅(jiān)硬的核桃令小松鼠非常為難，因?yàn)樗恢涝趺创蜷_它們呀！書中講了小松鼠為了打開核桃，嘗試了好多方法。比如用牙齒咬，不行；用拳頭敲，也不行；他又請(qǐng)好多小伙伴來幫忙：小刺猬、小鵪鶉、小甲蟲……但是都沒有辦法打開那些堅(jiān)硬的核桃，大家都勸小松鼠“放棄吧，不要白費(fèi)力氣了，算了吧，這些堅(jiān)硬的核桃是永遠(yuǎn)無法打開的�！�
可是小松鼠面對(duì)困難，卻沒有放棄。他的目標(biāo)是“一定要打開這些核桃，因?yàn)檫@是好朋友送的，我要把核桃仁給更多的好朋友分享�！庇谑牵Φ叵敫嗟霓k法，不言放棄。后，他跑到另一片小樹林請(qǐng)來了一只啄木鳥，啄木鳥用他堅(jiān)硬的嘴巴又啄又敲，終于敲碎了一筐的核桃。小松鼠和他所有的小伙伴都吃到了香香的核桃仁，大家都很開心，其中小松鼠開心。
讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。我明白了，面對(duì)困難不能放棄，堅(jiān)持到底，就能勝利。想想我平時(shí)遇到一些難題，一看不會(huì)就放棄不做了，心情很沮喪，真是不應(yīng)該。以后無論是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要像小松鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的面對(duì)困難，永不放棄的精神。時(shí)刻記住：別輕易地放棄叩門，成功會(huì)在你下叩門時(shí)，微笑著迎接你的！
20.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十
暑假閑來無事，我把《伊索寓言》翻出來讀了讀。讀完之后，我深有感觸。書的作者伊索，是古希臘的哲學(xué)家、文學(xué)家，他與克雷洛夫、拉·封丹、萊辛并稱世界四大寓言家。《伊索寓言》其實(shí)也不是這本書本來的名字，它本來的名字叫《埃索波斯寓言集成》。但是，《伊索寓言》真不愧是世界文學(xué)史中一顆耀眼的明星，因?yàn)闊o論從哪個(gè)方面來說，它都取得了很高的藝術(shù)成就。
《伊索寓言》里的故事很簡(jiǎn)單，從思想上來看，書中的每個(gè)簡(jiǎn)短故事背后，都蘊(yùn)含著極為深刻的人生哲理，無不指導(dǎo)著我們的人生。
比如《兩只青蛙》的故事告訴我們思考問題要全面；《烏龜和老鷹》則說明了任何事情都有自己的規(guī)律，我們做事情之前要根據(jù)實(shí)際情況定下目標(biāo)；《父親和兒子》讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大……
這些小故事里，我喜歡的還是《牧人和大海》的故事。這個(gè)故事主要講的是，有個(gè)牧人在海濱放牧，看見大海很平靜，就想去航海。為此，他把羊賣了，買了一些椰棗，裝船出發(fā)。后來海上刮起了強(qiáng)大的風(fēng)暴，船有被打翻的危險(xiǎn)，他把貨物全都拋到海里，自己乘著空船，好不容易保全了性命。過了不少時(shí)間，有人從那處海濱經(jīng)過，碰巧大海又轉(zhuǎn)為平靜。那人贊嘆大海的溫和，那位木人接口說道：好朋友，大海顯然又想要椰棗了，所以才顯得那么平靜。這個(gè)故事主要告訴我，災(zāi)難能使人長(zhǎng)見識(shí)。
這本書通過很多簡(jiǎn)單的小故事讓我懂得了很多道理，是一本特別有趣的書，它里面還藏著很多很多的小故事大道理，等著我們來思考呢！如果你也感興趣，那就趕緊來看看吧！
21.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十一
我很喜歡《霸王龍的大嘴巴》這篇故事，因?yàn)榘酝觚埡芘�。這篇故事主要講述了，霸王龍頭大，嘴巴大，胃口也大，他一頓要吃三百個(gè)饅頭和一百個(gè)大餅。于是大家笑他是飯桶，他覺得自己也真的是飯桶，因?yàn)槌顺�，他什么也不�?huì)干，他多想成為一只很有用處的恐龍。終于有一天，有人來找他拍廣告了，霸王龍很高興，終于可以參加勞動(dòng)了，于是霸王龍去電視臺(tái)拍廣告了。廣告內(nèi)容是：讓他一口氣吃下五百個(gè)面包，霸王龍很努力，果然一口氣吃下五百個(gè)面包，廣告一播出，這個(gè)廠生產(chǎn)的面包就賣得很好，接著，蛋糕廠的，月餅廠的，包子店的都找他來拍廣告。拍完這些廣告霸王龍還是感到難過，因?yàn)樗杏X自己還是個(gè)飯桶，只會(huì)吃。
有人告訴霸王龍：你的嘴巴大，去練唱歌大概能行。于是霸王龍開始認(rèn)真的練起了唱歌，可是沒想到他的聲音太大，太難聽了，只要他一唱歌天就會(huì)下雨，后來大家決定讓他到天旱的時(shí)候在唱歌。霸王龍總是盼著天旱，到了天旱的日子，大家搭起了一個(gè)木頭臺(tái)子，霸王龍站在臺(tái)子上對(duì)著天空唱歌，天上的烏云被震碎了，嘩嘩地下雨。大雨解除了人們的苦惱，霸王龍很開心。人們抬來很多饅頭和面包給他吃，霸王龍大把往嘴里丟饅頭和面包也不覺得難為情了。因?yàn)檫@些是他用自己唱歌的本事?lián)Q來的，吃起來，他一點(diǎn)兒也不難為情。
這篇故事告訴我們每一個(gè)人都要努力找到自己存在的價(jià)值，用自己的勞動(dòng)換取自己想要的一切，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)別人有用的人。
22.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十二
我在姐姐的書桌上看了一本書名字叫《讓我陪你重返狼群》，我只看了一眼書的封面就感覺非常有意思，爭(zhēng)得姐姐同意就迫不及待地讀了起來。《讓我陪你重返狼群》主要講述作者收養(yǎng)了一只名叫格林的小狼，細(xì)心喂養(yǎng)幾個(gè)月后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦讓小狼重回到草原的故事。
讀了這本書，我有很大的收獲，明白了我們要尊重自然，尊重生命的道理。動(dòng)物們其實(shí)也有它們的思想，也有我們不理解的感情。在大自然中，一切生物都應(yīng)該是平等的，我們不應(yīng)該去殺害它們，比如書中的草原。
我們有很多要向狼學(xué)習(xí)的品質(zhì)：英勇無畏、自由剛毅等。如果人類都有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，小狼格林就不會(huì)失去父母和狼兄狼弟們，那這個(gè)狼家族就會(huì)永遠(yuǎn)奔馳在大草原上。我們應(yīng)該像作者那樣，保護(hù)好草原狼，也保護(hù)好所有動(dòng)物的生活環(huán)境，讓那些活蹦亂跳的野生動(dòng)物不再受到來自我們?nèi)祟惖膫�。在生活、學(xué)習(xí)中，我們有時(shí)難免會(huì)遇到一些困難和挫折，但我們不能放棄，要像此書中的作者一樣，勇敢地迎難而上，絕不半途而廢，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈，我相信，我們終都會(huì)取得成功。
23.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十三
書海中的書千千萬(wàn)萬(wàn)，而我愛不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)幻想大師儒勒？凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對(duì)海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn)，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事��！真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，今后我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家，為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
《海底兩萬(wàn)里》這本書我百讀不厭，每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺！
24.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十四
我讀了《丑小鴨》這篇文章，是安徒生所寫的，我被丑小鴨的勇敢，和不屈不撓的精神所感動(dòng)。它是一個(gè)可憐的小鴨子，一生下來就被媽媽拋棄，它成了一個(gè)孤獨(dú)的鴨子。冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可是它卻只能在外面，它為了不凍死，在冰上跑，可憐極了，但它有頑強(qiáng)的斗志，它千百次想飛起來，可是又的失敗，可是它沒有放棄。終于功夫不負(fù)有心人，它飛了起來，它變成了白天鵝，好多動(dòng)物都夸它，可它一點(diǎn)也不驕傲，這讓我明白了有一顆美好的心靈，是不會(huì)驕傲的。
當(dāng)我讀到丑小鴨堅(jiān)持不懈，歷經(jīng)磨難。我想：現(xiàn)在我們是媽媽爸爸的心肝，都幸福的在爸爸媽媽的懷中被呵護(hù)，我們沒遭受過什么苦，導(dǎo)致在我們遇到困難時(shí)想放棄，可是丑小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難，我感到：丑小鴨太了不起了，它的心靈是如此的美好，純潔。
我想我們遇到困難了想放棄，可丑小鴨呢？它沒有別人的幫助，都是自己，我想連一只小鴨子都能克服很多困難，那我們呢？有，我做了一道題，不會(huì)了，我想放棄的時(shí)候，我想起了丑小鴨，我又坐回去認(rèn)真的算起來，后，經(jīng)過不懈的努力，我終于成功了。
25.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十五
暑假里，我看了一本書，叫做《說岳全傳》，講的是岳飛的一生。本書主要講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生三天，家鄉(xiāng)湯陰縣就遭遇洪災(zāi)，父親遇難，母親抱著他坐在花缸中逃生。漂流至內(nèi)黃縣，被王明收留。岳飛在母親嚴(yán)教下讀書識(shí)字，又與王貴等從周侗學(xué)藝，少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴，牛皋等結(jié)義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉(xiāng)里。不久，金邦四太子兀術(shù)興兵南犯，擄走徽，欽二帝�？低跆踊丶次�，召岳飛抗金。岳飛在牛頭山上一戰(zhàn)，大敗金兀術(shù)。之后又揮師北上，在朱仙鎮(zhèn)大破金兵。正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備直到兀術(shù)老巢黃龍府時(shí)，兀術(shù)派去的內(nèi)*秦檜用12到金牌召岳飛回京。并以"莫須有"的罪名，屈殺岳飛，岳云和張憲于風(fēng)波亭。不久，秦檜暴死，高宗駕崩。孝宗為岳飛平反昭雪，岳雷率"岳家軍"打破金兵。 讀了這本書之后，我對(duì)這件事情不太理解：岳飛被12道金牌召回，甘愿落下一個(gè)"莫須有"的罪名。他還是忠于朝廷，沒有違抗。我覺得這樣并不好，他死了，就沒有像他那樣有勇有謀的忠臣良將去抵抗金兵。他這樣做，不但沒有忠于朝廷，還對(duì)不起天下老百姓。因?yàn)�，這個(gè)朝廷就是老百姓的，只是有*人在貽害朝廷。他不去抵抗金兵，只會(huì)讓老百姓受苦。要是我，就不會(huì)回去受死，我會(huì)與金兵抵抗到底，寧可自己落下一個(gè)不忠之名，我相信老百姓會(huì)諒解的。
26.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十六
《祝�！酚伞拔摇钡目谖墙榻B了魯四老爺家曾經(jīng)的仆人祥林嫂的悲慘的一生。祥林嫂先后失去了兩任丈夫，兒子被狼叼走，使得她精神出現(xiàn)了問題，手腳也不在麻利，變得迷信。一系列的行為使其被趕出了魯家，以乞討為生。終，在一片祝福聲中死去……祥林嫂是可憐的。兩任丈夫，兒子先后去世，有這樣遭遇的人，她一定是可憐的，但同時(shí)她也是可恨的。她不應(yīng)該把自己的遭遇一遍遍的講述了別人，以求博得對(duì)方的一聲嘆息、一聲安慰、或者是對(duì)方的一個(gè)可憐的眼神。是她自己一直在自討沒趣，用自己血淋淋的痛苦來作為別人的談資，自己破滅了自己的希望，自己讓自己變得廉價(jià)。她一直活在過去的世界中，沉浸在痛苦中，不懂得萬(wàn)事向前看，一直在痛苦中淪陷。
另外便是魯四老爺、柳媽等人的冷漠。魯四老爺?shù)姆饨ㄋ枷肱c冷漠無情，使其將祥林嫂趕走了，斷了祥林嫂的物質(zhì)來源。柳媽則是斷了祥林嫂的精神支撐，給祥林嫂的死亡加上了后一把火。失去了物質(zhì)和精神兩方面的吃撐，祥林嫂的死亡似乎也是必然的。
我覺得祥林嫂的死亡在在一定的意義上也是一種解脫，畢竟“地獄的事誰(shuí)也說不清”，死了起碼不在受折磨！
27.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十七
今天我讀了一本書，名字叫《鯉魚跳龍門》，書中講到一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講的一個(gè)故事。故事說：在大河和大海的交界處有座龍門，誰(shuí)能跳過去就可以變成一條大龍。它們信以為真，便一起去尋找龍門，后來它們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了故事中的龍門，又費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才跳過了龍門，可是它們卻沒有成為大龍。這時(shí)飛來了一只小鳥，在小鳥的教導(dǎo)下它們才明白，原來這只是一個(gè)傳說。這個(gè)故事告訴我們，很多傳說都是美好的故事，但并不是真實(shí)的生活，許多做人的道理只有在現(xiàn)實(shí)的生活中才能獲得。
這個(gè)故事也讓我明白了我的不足，故事中的小鯉魚勇敢聰明，有一個(gè)愿望就努力做到，還會(huì)想出好辦法勇敢地面對(duì)自己遇到的困難，并想方設(shè)法去克服它。而我呢，面對(duì)困難時(shí)，我總是選擇逃避，不愿動(dòng)腦筋想辦法去解決。每做一件事時(shí)總是計(jì)劃的很好，但只要在中途遇到什么困難就不愿做，也不想動(dòng)腦思考就說做不到，隨隨便便就放棄了。這些事情如：爸爸媽媽讓我上繪畫班和唱歌班，我因?yàn)檫@樣會(huì)失去很多玩的時(shí)間就逃避，總是以自己不喜歡為由而放棄去上。有時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)因?yàn)槔蠋熣f到一些難的題目我就不愿思考，而是趴在桌子上睡覺。
故事中小鯉魚勇敢面對(duì)困難的勇氣讓我佩服，我要努力向它學(xué)習(xí)。
28.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十八
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在荒島上生存的驚險(xiǎn)歷程。魯濱遜因船只失事，流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。面對(duì)惡劣的環(huán)境，他沒有放棄希望。他自己搭建房屋，制作工具，種植糧食，馴化野獸。他在孤島上頑強(qiáng)地生活了二十八年之久。這期間，他經(jīng)歷了無數(shù)次的困難和挫折，比如生病時(shí)無人照顧，食物短缺等，但他都憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的知識(shí)克服了。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了很多。首先是面對(duì)困難時(shí)要保持樂觀積極的心態(tài)。如果魯濱遜一開始就陷入絕望，那他肯定無法生存下來。其次是要有堅(jiān)韌不拔的毅力。無論是建造住所還是尋找食物，都需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。同時(shí)，這也讓我明白知識(shí)的重要性，魯濱遜正是因?yàn)橛胸S富的航海知識(shí)、農(nóng)業(yè)知識(shí)等，才能在荒島上生存。
這本書就像一盞明燈，指引我們?cè)谟龅嚼Ь硶r(shí)勇往直前，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝困難，書寫屬于自己的傳奇。
29.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇二十九
《夏洛的網(wǎng)》是一本觸動(dòng)心靈的好書。書中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼深深打動(dòng)了我。威爾伯得知自己將被宰殺的命運(yùn)后非常害怕，夏洛卻挺身而出。它用自己的智慧和絲，織出了神奇的文字，如“王牌豬”“了不起”等，改變了人們對(duì)威爾伯的看法，讓威爾伯有了生存下去的機(jī)會(huì)。夏洛在網(wǎng)上織字的過程充滿艱辛，可它從未放棄。
這讓我懂得了友誼的力量是無窮的。真正的朋友會(huì)在你困難時(shí)伸出援手，不惜一切代價(jià)幫助你。夏洛為了威爾伯，耗盡了自己的生命，這種奉獻(xiàn)精神是多么偉大。而威爾伯在夏洛去世后，也守護(hù)著夏洛的孩子，這種相互的情感令人動(dòng)容。
同時(shí)，這本書也讓我看到了生命的價(jià)值。每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的意義，就像威爾伯，它原本只是一頭普通的豬，但因?yàn)橄穆宓膸椭退约旱呐�，成為了一頭“了不起”的豬。我們?cè)谏钪校惨湎恳粋�(gè)生命，尊重每一個(gè)個(gè)體的價(jià)值。而且，我們要像夏洛一樣，運(yùn)用自己的智慧和能力，去幫助他人實(shí)現(xiàn)生命的精彩，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮�。《夏洛的網(wǎng)》就像一首關(guān)于生命和友誼的贊歌，值得我們反復(fù)品味。
30.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文500字 篇三十
《小王子》是一部充滿哲理與溫情的童話。讀完這本書，我仿佛隨著小王子進(jìn)行了一場(chǎng)奇妙的星際旅行，也從中收獲了許多珍貴的感悟。小王子離開自己的星球后，在各個(gè)星球上遇到了形形色色古怪的人。比如，那個(gè)只知道發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，他象征著那些自高自大、徒有虛名的統(tǒng)治者，沉浸在自己虛幻的權(quán)威中卻無人真正聽從；還有那個(gè)唯利是圖的商人，他不停地計(jì)算星星的數(shù)量，把星星當(dāng)作自己的財(cái)富，卻不懂得星星真正的價(jià)值，這讓我看到了貪婪和盲目追求物質(zhì)的可悲。
而小王子與狐貍之間的相遇和對(duì)話則充滿了詩(shī)意和深意。狐貍告訴小王子，“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要”。這讓我明白，我們?cè)谏钪兴湎У臇|西，往往是因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻隽诵难颓楦�。我們身邊的親人、朋友，就像小王子的玫瑰一樣，因?yàn)槲覀冇眯牡嘏惆楹蛺圩o(hù)，才變得獨(dú)一無二。
小王子的純真和善良貫穿全書。他對(duì)玫瑰的愛，那種小心翼翼又全心全意的呵護(hù)，讓我感動(dòng)。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我們也要像小王子一樣，保持一顆純凈的心，不被世俗的虛榮和利益所蒙蔽。這本書就像一面鏡子，照出了人性的美好與不足，也提醒著我們要珍惜那些真正重要的東西。
