1.小學(xué)生500字讀后感作文 篇一
《教室里下起毛毛雨》是本幽默好玩的校園故事，她的作者叫王勇英。滿腦子天真的想法，她把這些特別的想法通過用文字寫下來，成為了一本神奇的書。《教室里下起毛毛雨》里的主人公有個神奇的名字——王小瞧，意思是他不小瞧別人，也不會讓別人小瞧他。在故事中他那不服輸?shù)男愿褡屗c其他同學(xué)之間“斗智斗勇”，作者圍繞王小瞧、周小周、金多、張敢、胡豆、夏米米、棉花開老師之間展開豐富的聯(lián)想，寫出了一篇妙趣橫生的作品。
《教室里下起毛毛雨》這本書令我感動的是《老師幫我洗腳》這一篇，故事講了學(xué)校組織大掃除夏米米和王小瞧挑了重的活——挖水溝，后弄的腳上全部是泥巴，老師看到了主動幫王小瞧洗腳。同學(xué)們看到了心里既羨慕又嫉妒，一個個也把腳上弄臟了想讓老師幫他們洗腳。棉花開老師不忍心拒絕同學(xué)們就滿足了他們的要求。原來我以為故事就這么結(jié)束了，沒想到精靈古怪的王小瞧想了一個辦法，他號召全部同學(xué)幫棉花開老師洗腳。他的想法立即得到了全部同學(xué)的響應(yīng)，同學(xué)們約定好在一天下午都帶來了水盆和毛巾。棉花開老師看了非常的開心，雖然經(jīng)歷了30多盆冷水的旅行，腳被凍得冰涼冰涼的，但心里卻是熱乎乎的�？吹竭@里我十分感動，在現(xiàn)實生活中老師給了我們諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護我們每位學(xué)生，而我們又給了老師多少回報呢？
《教室里下起毛毛雨》真是一本好書！作者用純樸、生動的語言描述了很多有趣的故事。這本書字里行間教會我如何學(xué)會感恩、如何報答老師和爸媽的養(yǎng)育之恩。
2.小學(xué)生500字讀后感作文 篇二
《幻影游船》系列是集冒險故事、益智謎題、精美視效等多要素為一體的趣味互動讀物。書中的的主人公柳嘉，在學(xué)校里屬于扔進人堆里就找不著的那種男生，他可能是我們身邊千千萬萬孩子中的一個。然而，命運和奇遇卻不會挑三揀四地嫌他普通又平凡。由于偶然的機遇，他進入到了令人充滿無限遐想、異彩紛呈的“夢域世界”。在那里，萬物皆有靈，自詡歌姬的野薔薇會用歌聲歡迎你的到來，參天的樹木能敏捷地行走山間歌頌流浪，碩大的動物能馱起整個村莊四處移動……然而，在這奇妙景象的背后也不乏暗中的窺探者，不留意就會陷入危機四伏的絕境在這里。他成了重要的大人物：帶領(lǐng)小伙伴們勇闖秘境，邂逅異族精靈，解讀古怪的語言；穿梭于夢域世界和現(xiàn)實世界的柳嘉，創(chuàng)造出了一個屬于他自己的別樣傳奇；邂逅了紫發(fā)神秘少女戚夢縈：帶著一只自稱博士的高智商肥貓，開啟了一場與險惡力量斗智斗勇的華麗大冒險。
在充滿奇妙的冒險故事背后，讓我深深地感動：上天對待每一個人都是公平的，不因你的平凡而放棄你。奇幻的世界教會你如何面對挫折和苦難，用勇氣和智慧堅守陣地，用愛將冒險化為純真，在冒險中磨練自己的意志，克服困難的勇氣，成長，堅持，向上。
3.小學(xué)生500字讀后感作文 篇三
暑假里我讀了很多兒童讀物，有一本叫《神奇的太陽花女孩》的書，始終印記在我的腦海里揮之不去。這本書故事優(yōu)美、構(gòu)思精妙、語言流暢、寓意深刻，時而令我捧腹大笑，時而讓我潸然淚下。主要講述的是，有一個叫李的小女孩，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，被同學(xué)們譽為“知識全能、運動全能”。就在大家都替李的成長進步感到高興的時候，有一天她卻像蒸發(fā)一樣突然消失了。所有的人都為她捏了一把汗。其中兩個男孩執(zhí)著，費盡千辛萬苦，想了很多辦法，終于找到了她。原來李失明了，心情特別沉重，把自己完全封閉了起來。于是兩個男孩勇敢的作出決定，留下來陪伴李走過生命中黑暗的一段路程。
功夫不負(fù)有心人。在兩個男孩的幫助下，李主動接受治療、自覺加強鍛煉，終于在一個太陽升起的早晨，重見了光明，露出了花一樣的笑容。
我替李感到高興，更替兩個男孩感到驕傲，是他們堅定了李戰(zhàn)勝病魔的信心，是他們鼓起了李重新生活的勇氣，他們都是世界上美的太陽花，他們身上體現(xiàn)的是真正的友愛。于是我不覺唱起《愛的奉獻》這首經(jīng)久不衰的歌曲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……
4.小學(xué)生500字讀后感作文 篇四
暑假里，爸爸回來，帶給我一本書叫《幸運的小狐貍》，我非常高興。書中講述了一名叫比利的小男孩，他從小就被父母遺棄，成為了一名被拋棄的孩子。他曾被許多家庭認(rèn)養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。因為從小就有口吃病，他在班上沒有一個同學(xué)愿意跟他玩，連老師也不喜歡他。每一天，他都很孤獨。終于有一天，比利在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，位于河岸邊的一所廢棄的教堂成為他能感到快活的地方。日子一天天的過去，他在那里度過了他的空閑時光。在那里他發(fā)現(xiàn)了一個狐貍窩，里面有四只嗷嗷待哺的狐貍幼崽。原來狐貍媽媽慘死在車輪下，而其中的三只小狐貍也被人打死了，比利決定與幸存下來的小狐貍一起逃生，相互依靠，就像和親人一樣生活在一起。
這本書中有幾個地方讓我感動。
一是比利和小狐貍之間生死相依的深厚感情讓我感動，他們不管做什么事都會在一起，小狐貍受傷了，比利就自己想辦法給小狐貍治傷，對小狐貍不離不棄。
二是比利救小狐貍時的勇敢讓我感動。他為了救小狐貍離家出走，用了各種辦法，好不容易才把小狐貍救出來。
三是比利的善良讓我感動。小狐貍雖然幸存下來了，但是它很孤獨，失去了媽媽，也沒有一個伙伴�？尚疫\的是，有一天比利收養(yǎng)了它，它每天和比利一起玩耍，甚至逃亡。
比利和小狐貍的故事是多么令人感動啊！我也要學(xué)習(xí)比利的善良，要保護小動物，不去傷害它們，讓它們都從籠子里面走出來，享受大自然的美好，我們要與小動物和諧相處。
5.小學(xué)生500字讀后感作文 篇五
暑假，我讀了一本溫暖而又飽含真情的好書，它就是秦文君老師精心創(chuàng)作的《紅書包》。我很喜歡這本書。在書中，秦老師以朋友的身份回答了攀比、偶像、早戀、厭學(xué)、友誼這五個問題。不僅給我?guī)砹艘环蒹@喜，也解開了一些疑惑，更引發(fā)了一些思考。我對其中的攀比內(nèi)容深有感觸。
故事中說到，林潔英的班級上發(fā)生了攀比的現(xiàn)象，使林潔英很迷茫、很苦悶。于是，便寫信給了秦老師。秦老師溫柔的在信中說：其實，錢不是壞東西，有許多用處；求富之心也是好的，但是人的一生就只是來求得錢？人生不僅要追求物質(zhì)財富，還要追求精神財富。其實，貧窮本身并不可怕，可怕的是為此自卑，將自信和尊嚴(yán)淹沒在貧寒之中。林潔英同學(xué)看了，心里敞亮了很多。但她還有一個問題：為什么我的父母兢兢業(yè)業(yè)、聰明過人，卻賺的錢那么少呢？秦老師耐心地在第二封回信中說：你的父母身處清貧卻熱愛自己的教育工作，是值得尊敬的。父母雖不能給你物質(zhì)財富，但給了你很多可貴的東西，譬如信心、勇氣、還有過清貧生活的習(xí)慣，這些比錢更重要。我們要理解父母。而且錢不一定全是帶來幸福，有時反能帶來痛苦。
我的班上也發(fā)生了攀比的現(xiàn)象。上學(xué)期，我的同學(xué)小青買了個蘋果智能手表，班上的“富貴人士”見了，紛紛跟著買。我見了，回家也找媽媽要，但媽媽沒同意。我仔細(xì)一想，那手表很貴，但實用嗎？我的學(xué)習(xí)用得上那塊表嗎？我是個小學(xué)生，有個鬧鐘就可以了。而且，我的爸爸也是鄉(xiāng)村教師，我在班上也算是“貧寒人士”，我不能給父母增添不必要的經(jīng)濟壓力了。想到這，我就不再想要那塊表了。就如秦老師說的：“學(xué)生之間的較量是素質(zhì)，素質(zhì)才是學(xué)生的‘本錢’�！�
如果有錢，卻學(xué)業(yè)無成，有什么用？如果沒錢，卻學(xué)習(xí)拔尖，難道沒有用嗎？知識是無價的，我們不能做“金玉其外，敗絮其中”的人。用《紅書包》里的話來說：“愛美是件好事，可生活中美的東西太多了，跟著去爭，永遠(yuǎn)跟不過來，能體會美才是美的事�！�
6.小學(xué)生500字讀后感作文 篇六
合上了郁雨君寫的《辮子姐姐長大有意思》這本書，我思潮起伏，久久不能平靜。書中主要講述了：母親養(yǎng)了一顆星星，給它吃飯，蓋被子，丈夫很不高興，因為丈夫覺得養(yǎng)星星可能沒有用。它沒有眼睛，不會走路�？墒�，母親還是堅持養(yǎng)星星。終，星星越長越大，屋子里裝不下了。星星在一天夜晚飛走了。雖然，母親心里很傷心，但是母親還是微微一笑。
是呀！母愛是偉大的，無私的。在媽媽眼中，孩子是完美的，媽媽都會付出全部的愛，不求回報�？墒�，我們一天天地長大，所以我們應(yīng)該多珍惜和媽媽在一起的時光。而我，就像星星一樣，不但不珍惜和媽媽在一起的時光，而且還經(jīng)常惹媽媽生氣。
在一個炎熱的中午，我在家中，吹著電風(fēng)扇，吃著冰棍，靠在椅子上，看著電視�！八斡耢`，你把煤氣關(guān)了�！眿寢屢贿呄匆路贿吔械��！芭丁！蔽抑皇呛喓唵螁螒�(yīng)了一聲。過了好一會兒，媽媽又叫我干這事干那事。我不耐煩地說：“媽媽要做你自己做，別再叫我了�！蔽液蛬寢尦沉似饋怼Ｎ椅嬷�，走回了房間，只聽見媽媽還在批評我，我一生氣把手機砸到了地上，然后就埋頭大睡。過了一會兒，媽媽把我叫醒，指著地上的手機罵我，眼睛里卻噙著淚水。我了解媽媽，從小到大，她都舍不得打我、罵我，所以我知道這次真的是自己錯了。
從這篇文章中，我明白了：誰言寸草心，報得三春暉。古今中外的母親都是一樣偉大無私的，她們愿意為自己的孩子付出一切。
7.小學(xué)生500字讀后感作文 篇七
當(dāng)我懷著戀戀不舍的心情合上《樹上的小屋》時，還在回想克麗絲和她的伙伴在巴格特住宅探險和為了救格連與冒充莉娜的維多利亞斗智斗勇的情景。克麗絲是一個不大的學(xué)生，以她的機警和智慧發(fā)現(xiàn)了“莉娜”的陰謀——綁架格連，并以財產(chǎn)繼承人的名義賣掉巴格特住宅。可無論克麗絲怎么和父親說，父親都表示：別胡思亂想，沒這回事！之后，她和朱迪救出了格連，維多利亞被警察抓捕。
當(dāng)我讀完這本書時，不禁為克麗絲的機智勇敢而贊嘆。她只是一個孩子，已經(jīng)能做到留心身邊的事物，并加以推理和想象。我們什么時候才能學(xué)會慢下腳步來仔細(xì)觀察一下周邊事物呢？我們身邊也有很多有趣的事物，我們也要學(xué)會自己去發(fā)現(xiàn)，自己去實踐，自己去探索。還記得有一個小學(xué)生，他經(jīng)過兩個多月的觀察，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂發(fā)出嗡嗡聲不是靠翅膀，反駁了科學(xué)教科書上的一條常識。
這個小學(xué)生，用自己的觀察得出了新的發(fā)現(xiàn)，再看看我們吧。遇到難以解答的問題，大都是上網(wǎng)查、問家長、空著不寫。有多少人是自己鉆研，努力探究呢？大多數(shù)人恐怕都會嫌麻煩吧。
生活中有許許多多的細(xì)節(jié)要去注意；有許許多多的規(guī)律要去摸清；也有許許多多的奧秘要自己去發(fā)現(xiàn)。我們不能總是依賴他人，要學(xué)會自己探索。向克麗絲學(xué)習(xí)吧，她會告訴你，自己發(fā)現(xiàn)了某樣新奇的東西時所擁有的那種快樂，是多么的無與倫比。
8.小學(xué)生500字讀后感作文 篇八
《吃狼奶的羊》這本書講述的是一只羊一出生媽媽就被吃了，它一直是狼媽媽烏云飛撫養(yǎng)長大的，后來烏云飛犧牲自己的性命保護它，使流火云離開狼群，后以悲劇性的方式結(jié)束了生命成為英雄羊的一個感人的故事。書中主角是流火云，它的身體有一半羊的基因，和一半狼的基因，血管里流著的是羊血，卻從小在狼群長大，看盡了狼的所有戰(zhàn)術(shù)，它有狼的強悍氣質(zhì)，又有羊的溫婉品性，是一只英雄羊，和別的羊打斗時，它可以模仿狼的戰(zhàn)術(shù)來打敗對手。
可憐的流火云，在羊媽媽已死被狼養(yǎng)大的同時，也有過很多危險，后撫養(yǎng)流火云的母狼烏云飛，為了爭取給流火云逃走的機會，被頭狼帶領(lǐng)狼群圍殺并吃掉，終流火云逃出了狼群，經(jīng)過暴風(fēng)雪的肆虐，幸運活了下來。
羊是群居動物，對流火云來說，它是孤獨的，它也想加入羊群，卻被粗暴的拒絕，在一個偶然的機會下，幫助一只落單的小黑羊，逃脫后成為好朋友，后經(jīng)過努力被羊群接受，它用自己的善良正直贏得了羊群的尊重、信賴和友誼，同時也受到了誤解和嫉妒。
在麻花角的錯誤帶領(lǐng)下進入了三面懸空的山峰，不料遭遇狼群！被圍困在山峰上，狼群有意要放過流火云，但流火云拒絕了并且與狼群展開了激烈的戰(zhàn)斗。后流火云被麻花角暗算跌入狼群，流火云沖出狼群飛快的跑但還是被抓到了。奇怪的是狼并沒有吃流火云的羊頭，羊頭完好無損，羊眼炯炯有神，雖然死了，但是成為了羊群心目中的英雄羊！
我喜歡流火云因為它善良純潔，向往和平，不屈*威，它的精神猶如生命的一束花，閃耀著光華，看到了新的希望！
9.小學(xué)生500字讀后感作文 篇九
炎炎夏日里，我讀了一本好書——《蝴蝶故事》，里面的一則則故事猶如春風(fēng)吹進了我的心田，把我?guī)У搅嗣利惖暮澜纾J(rèn)識了蝴蝶家族中的“絹斑蝶”、“紫玟蝶”、“艷婦斑粉蝶”、“斑灰蝶”、“報喜斑粉蝶”等等。我陶醉其中，在故事中欣賞蝴蝶的美麗，了解它們們的成長，見證了它們堅強、睿智和團結(jié)合作的品質(zhì)。每只蝴蝶都有自己的故事。平日里，我們只看到了蝴蝶的美麗，殊不知，每只蝴蝶從“丑陋”的幼蟲到長大成蝴蝶都需要經(jīng)過“九九八十一難”。在蝴蝶成長過程中，大的威脅是天敵的攻擊，為了生存蝴蝶“發(fā)明”各式各樣的生存技巧。比如：“絹斑蝶”、“紫玟蝶”可以食用有毒的植物，使蝴蝶本身含有劇毒，從此過上了高枕無憂的生活�！疤觳拍７聨煛薄按湫滗徰鄣笨梢阅７赂鞣N有毒蝴蝶來躲避天敵的攻擊，為了生存，“翠袖鋸眼蝶”連標(biāo)志性的眼斑都可以拋棄，蝴蝶的智慧真是讓人感慨萬分啊！懂得“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的“艷婦斑蝶”它們從幼蟲就一起棲息，一起進食，一起脫皮成長，相互幫助，相互扶持，真是蝴蝶世界中“兄弟姐妹親情”的典范。還有許多各式各樣的蝴蝶，它們要么智慧過人，要么相互合作，要么善于學(xué)習(xí)，不管遇到任何困難，蝴蝶們都積極向上，勇敢、堅強地面對。它們通過自身的努力，歷經(jīng)重重阻礙，終化繭成蝶變成一道道美麗的風(fēng)景。
讀了《蝴蝶的故事》，我認(rèn)識了蝴蝶世界，了解蝴蝶蛻變的不易和它們身上高貴的品質(zhì)，也讓我明白了無論是人還是動物，都需要不懈的努力，都需要相互學(xué)習(xí)。只有如此，我們的生命終才可以和蝴蝶一樣擁有化繭成蝶的美麗！
10.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十
“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”《中彩那天》這篇文章中的這句話使我一生受益。父親買來倆張彩票，其中一張中獎了，可中獎的那張是給庫伯捎的，經(jīng)過思想斗爭后，父親把事情告訴了庫伯，庫伯把車開走了。
你撿到了其他人的東西，你能像作者的父親還給他嗎？你撿到錢，你能像作者的父親還給他嗎？父親的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然作者的家里很窮，但是父親用誠實換來了開心，寧靜。文中的父親沒有把汽車留下來，而是還給了庫伯，要是我，我一定會把汽車留下來。我初讀課文覺得父親很笨，可是，讀懂課文之后，我覺得文中的父親做的對。雖然失去了汽車，但他換來了心靈的寧靜，也贏得了別人的信任。
我想起列寧小時候，他把姑姑的花瓶打碎了，一開始他沒有告訴姑姑，后來他吃不下，睡不寧，然后他告訴了姑姑。誠實守信多好啊！
讀到這我想起了自己，有我一不小心把媽媽喜歡的皮包給搞臟了，我很擔(dān)心，把包藏了起來，晚上也沒睡好。第二天我跟媽媽說了之后，心想：“又要被媽媽批評了�！笨墒菋寢尣]有批評我，而且還溫和的對我說：“沒事，做錯事，能敢于承認(rèn)并且改正就是好孩子�！蔽尹c點頭。
“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富�！蹦赣H說的這句話使我一生也忘不了。
11.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十一
今天，當(dāng)我再次拿起《豬笨笨的幸福時光》這本書時，耳邊仿佛又傳出一陣陣的笑聲，每次閱讀，都有深刻的感受。豬笨笨是一只可愛的小豬，它住在一個和諧的小鎮(zhèn)里。幸福、自由總是圍繞在豬笨笨的身邊，因為它有一個爭強好勝的媽媽，苦日子降臨了。學(xué)數(shù)數(shù)、寫日記·豬媽媽這樣做就是為了勝過鄰居豬大嬸的女兒——豬嬌嬌，它可是一個會寫詩的小豬，漂亮又有才華。借此機會，狐貍太太總是去欺騙豬媽媽，促銷各種產(chǎn)品。而豬媽媽為了豬笨笨有一個更美好的未來，心甘情愿地花大價錢去買一些東西，結(jié)果都是被狐貍騙了。在整本書中，小雞波力和狐貍胡克都是豬笨笨的朋友，但它倆都不是真心的，總是占豬笨笨的便宜，嘴上還十分不滿。豬笨笨卻總有顆善良、忠誠的心。
看完后，我感悟頗多，這本書不僅可以給我們看，同時家長也可以讀一讀。書中的豬媽媽就像有些家長，認(rèn)為什么事都是為孩子著想，而忽略了孩子的感受。有些家長喜歡和別人家的孩子攀比，深深地傷害了孩子的心靈。豬笨笨心地善良，對朋友真誠，他對未來有自己的想法，豬媽媽應(yīng)該和他多交流，支持鼓勵孩子，而不是按照自己的意愿規(guī)劃孩子的未來。我們的爸爸媽媽不也應(yīng)該多和孩子交流溝通么？
我們要多學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)爸爸媽媽積累的經(jīng)驗，不必完全聽從父母，我們的未來我們可以自己主宰。伙伴們，你們說呢？
12.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十二
每當(dāng)我聽到有大人在給小孩子講《青蛙王子》的故事時，我不禁想起了《青蛙王子副班長》的故事。這個故事主要講了一個叫秦超勉的男孩，他因長得胖，所以被同學(xué)們叫做“胖青蛙”。他的成績不怎么好，但是十分喜歡學(xué)習(xí)電腦知識。在班干部競選時，因為損友的捉弄，竟然成為了副班長！因為這個“官位”，他又的遭到同學(xué)們的嘲笑，受到班長的鄙視。但是，他卻以自己的愛心和智慧做了一件令大家十分驚訝的事……
這件令大家十分驚訝的事是，他在自己超人氣的博客里發(fā)表了升旗儀式上校長講話內(nèi)容的一篇文章——他們學(xué)校的二年級小妹妹陳紫杉遭遇了人生大的不幸，得了植物腦細(xì)胞腫瘤，而且就快要失明了，沒準(zhǔn)還有生命危險呢！而小紫杉大的愿望就是去北京看天安門安門一眼，想親眼看到天安門廣場的毛爺爺畫像、想看看升旗儀式！許許多多的人們都被感動了，紛紛給校長打電話，表示愿意資助小紫杉，實現(xiàn)她的愿望……
讀了這本書，我被那個有愛心、充滿智慧“青蛙王子”所深深地打動了，憑借著寬厚和責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)終創(chuàng)造了奇跡。
即使你不是上天的寵兒，即使你并不那么優(yōu)秀，但請相信，“天生我才必有用”！只要你有愛心，有自信，也一定會創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
13.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十三
今天我讀了《馬西西的異想王國——兩個朋友和咕嘟嘟國》，書上的主人公是王小涕和孫小龜。王小涕是個鼻涕蟲，孫小龜做事慢吞吞，大家都不喜歡他倆，不和他們做朋友。有一天王小涕去兔子大白開的飯店吃飯，可是大白不但不歡迎他，還拎著他的衣領(lǐng)將他扔了出去，因為大白的飯店不接待鼻涕蟲。孫小龜也想去飯店吃早飯，可是因為自己的拖拉總也趕不上早餐的飯點。
為了能在飯店吃飯，王小涕和孫小龜決定團結(jié)在一起，開一家屬于自己的飯店。王小涕和孫小龜不怕辛苦，努力蓋成了飯店，可剛一開業(yè)就被告知不允許用鼻涕蓋飯店。這可怎么辦呢？王小涕和孫小龜這對好朋友沒有放棄，他們聽女巫說有一個名叫咕嘟嘟國的地方，那里的飯店可以用鼻涕做佐料。他倆開心極了，決定去咕嘟嘟國實現(xiàn)自己的夢想。路上他們遇到了舔舔怪、憤怒的噴火龍，但是他們沒有害怕，勇敢打敗了敵人。在咕嘟嘟國他們成功的開了一家自己的飯店，在趕走了入侵的臭*大王的同時還交到了一群好朋友。后王小涕的鼻涕蟲被一位醫(yī)生趕跑啦，孫小龜也在努力的過程中改掉了做事拖拉的壞毛病。
從這本書里，我們知道友情是珍貴的。朋友之間只要相互信任，相互鼓勵，一起勇敢的面對困難，像王小涕和孫小龜一樣，終一定可以實現(xiàn)夢想，并成為更好的自己。
14.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十四
暑假里，我讀過很多書，但給我印象深的還是《國王的愛好》，我可喜歡這本書啦！每次閱讀時間我都會情不自禁地拿出來讀，因為我覺得這本書的內(nèi)容生動好看，非常有趣。這本書的主要內(nèi)容是說古拉國的國王酷愛收藏，他收藏了許多珍貴的藏品，有綠色鹿的角、三角馬的鬃毛、九齒虎的牙齒……國王雖然收藏了很多獨一無二的藏品，可是他永遠(yuǎn)不會滿足，他聽說有一種古老的動物叫鴨嘴獸，可他并沒有見過，于是他通過身邊的兩位胖瘦大臣知道了鴨嘴獸長成什么樣，后決定要鴨嘴獸的嘴巴來收藏，可是胖瘦大臣通過調(diào)查得知古拉國只有一只鴨嘴獸了，國王為了盡快得到鴨嘴獸的嘴巴，立即派胖瘦兩位大臣去尋找。胖瘦大臣想了很多辦法，都沒找到鴨嘴獸，可把他們倆急壞了，于是請書本來幫忙，通過書本他們才知道原來鴨嘴獸喜歡綠綠的草地，清清的湖，愛吃美味的魚，胖瘦大臣立即忙著種草，挖湖，養(yǎng)魚，終于有一天鴨嘴獸真的來到了這里，這可把國王高興壞了，他終于見到一只胖乎乎的鴨嘴獸了，當(dāng)鴨嘴獸告訴國王，自己非常喜歡美麗的古拉國，打算舉辦一場盛大的晚宴，邀請鄰國的鴨嘴獸來做客，并盛情邀請國王也來參加盛會，國王激動地一口就答應(yīng)了，就這樣國王和鴨嘴獸一起度過了一個愉快的夜晚！從此國王不再愛好收藏，他決心開始好好愛護小動物，從那以后古拉國的大街上，兔子在路邊吃胡蘿卜，小鴨子排著隊過馬路，一切都是那么和諧美好！
讀完這本書，我不禁想到在我們的生活中，有很多人不愛護小動物，捕殺小動物，使很多珍貴動物的數(shù)量越來越少，這些都是不對的，動物也是大自然的一部分，是人類的朋友，我們應(yīng)該去保護他們！
小朋友們，你有空的時候也去讀一讀《國王的愛好》這本書吧，相信你讀完以后也會像我一樣愿意去做小動物的保護天使！
15.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十五
靜靜的夏夜里，清風(fēng)徐徐，遠(yuǎn)處星星點點的燈光，把夜色映襯的格外美麗。我坐在窗前，手托著腮，眼睛呆呆的望著美麗的夜空，腦海中卻都是剛剛讀完的《吉祥時光》。書中的主人公吉祥是一個和我年紀(jì)差不多的小男孩，他平凡無奇，生長在那個動蕩不安的年代。他所生活的大乘巷胡同里有著形形色色，來來往往的人物。而吉祥的母親是一個智慧，果敢和善良的女性。她身上有著無數(shù)奪目的閃光點。在立即將挨打的日本女孩解困時，她照顧了女孩的自尊心，又解決了問題，幫助了這位異國的小姑娘。
在吉祥平淡卻不失本色的成長歲月里，充滿了酸甜苦辣。北平解放，新中國成立和國慶游街等等，都讓吉祥的成長歲月煥發(fā)光彩，也讓他逐漸體味生活的各種滋味。面對物質(zhì)的誘惑，他也會犯錯，也會起了貪念，不過隨著他的年齡增長，他漸漸地開始改變，漸漸地開始進步。
看了看吉祥，再看看我自己，我覺得自己實在是太幸福了，就像是泡在蜜罐里一樣。媽媽為了方便照顧我，她辭去了心愛的工作，全心全意的照顧著我的飲食起居和學(xué)習(xí)生活。爸爸則沒日沒夜的拼命工作，就為了給我創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。平時出門就坐車，不想在家里吃飯了就去飯店。節(jié)假日里爸爸媽媽都是盡量擠出時間帶我游上玩水，看盡大好河山。只是為了能讓我開闊眼界，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)土人情。而我呢，在生活中簡直就是一個長不大的小公主。飯來張口，衣來伸手。遇到不滿意的事情還會向爸爸媽媽發(fā)發(fā)小脾氣。
看了看吉祥，真是讓我羞紅了臉。在那種動蕩不安的歲月，吉祥和他的家人會用溫和，善良和正直的心對待身邊的人和事。重要的是吉祥他懂得去感恩，懂得知錯就改，他會克服自己的缺點，這些就是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
梁啟超說：“少年強則國強�！鄙倌陼r祖國的未來和希望，我們要盡心盡力地將祖國發(fā)展得繁榮富強。作為新中國的希望，那就讓我們努力學(xué)習(xí)，拼搏。讓中國的未來百尺竿頭更進一步。
未來的路還會有很多寶貴的財富等著我們，它們是知識，是品德，也是我成長的方向，我一定會努力，努力做到更好！
16.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十六
暑假里，我站在書柜前挑選我心儀的圖書，手不經(jīng)意間停在了《唐詩三百首》上。打開目錄，怎么好些詩和作者我以前從來都沒聽說過，心里頓時覺得自己才疏學(xué)淺，只知道李白、杜甫、孟浩然……我暗下決心，利用這個假期我要把這本書品讀一遍。唐詩不不愧為中華民族的文化瑰寶，每次閱讀都讓我舍不得放下，讀每一首詩都能讓我身臨其境地感受到詩中的境界，或喜、或悲、或豪放、或唯美。讀駱賓王的《易水送別》，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠”，我的眼前頓時浮現(xiàn)出荊軻悲壯地拜別燕國太子的情景，不禁為英雄而感到惋惜。讀李白的《贈汪倫》，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，夸張的語句把朋友間的友誼寫得淋漓盡致。讀白居易的《長恨歌》，讓我不禁感嘆，人生無常，很多事情都是身不由己。唐明皇與楊貴妃這樣兩個高高在上的人，卻有這樣一段離奇曲折的故事。其中很多的詩句我都記憶猶新，百讀不厭，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色�！薄坝朴粕绖e經(jīng)年，魂魄不曾來入夢�！薄疤扉L地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”
當(dāng)我登上高山，俯視山下風(fēng)景時，我就會想起：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！倍﹃栂ο�，看著遠(yuǎn)處水天相接，我就會情不自禁地吟誦：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”哈，唐詩已經(jīng)融入我的生活了。
我喜歡唐詩，她精簡有力、文字和諧、語句唯美，她凝聚著中華民族幾千年的文明智慧。我相信，只要你覓一清靜之所，心如止水地捧起這本《唐詩三百首》，你也會從它開啟喜愛經(jīng)典古詩文的大門，品味到中華傳統(tǒng)文化的魅力！
17.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十七
“荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那么合群。古語說：“花獨放不是春，百花齊放春滿園。”做人也應(yīng)如此。我讀了《荷花》這篇短文后，被荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動。記得有，我的語文測驗成績再次排全班第一，我心里十分得意，心想：哈，真好，我這回又是第一名了。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室里，要我?guī)椭幻患案竦耐瑢W(xué)，給她補習(xí)語文。我有些不愿意。老師好像看出了我的心思，他扶了扶眼鏡，說：“你成績是很好，但你要知道，‘花獨放不是春’，許許多多的花一起開放，春天才燦爛，我們班級才能變得更強大�！蔽矣X得老師說得很有道理，便把老師那番話牢牢記在心上，盡心盡力地去幫助那名同學(xué)。當(dāng)那名同學(xué)在我的細(xì)心幫助下，語文成績由中下進入中上時，我心中的那份成就感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果……”我曾學(xué)過《種子的力》這篇文章，文中講的是種子有超強的力量，但我覺得荷花的生命力并不比種子弱。
記得有一回，我在姨媽家拿了一盆荷花回家養(yǎng)。頭兩天，我還挺有興趣，細(xì)心照看它。但時間一長，就沒怎么理它了。一個月過去了，那荷花竟長出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著極強的生命力的緣故。
“荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實毫不保留地獻給了人類。”啊，原來荷花不僅生命力強，還那么偉大！的確，荷花供人欣賞，荷葉可用來泡茶，蓮子人藥，蓮藕人菜，荷花全身是寶，其價值不言而喻。
讀了《荷花》這篇文章，我受益匪淺。文章中的荷花和實際生活中的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。
18.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十八
這個暑假我讀了《非常朋友大變身》。這本書主要講述了龐驍因為家庭變故，從一個優(yōu)秀的學(xué)生變成了一個問題學(xué)生，后在明星班長左拉拉的影響和幫助下，他重新走上優(yōu)秀之路的故事。在龐驍?shù)难劾�，他是瞧不起好學(xué)生左拉拉的。偶然的機會，左拉拉在危機關(guān)頭救了龐驍?shù)哪赣H，龐驍發(fā)現(xiàn)左拉拉的勇氣、智慧和豐富的知識都是他自己所沒有的，于是他決定重新振作起來，做回曾經(jīng)的那個好學(xué)生。
在左拉拉的幫助下，龐驍不再翹課，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，主動買參考書復(fù)習(xí)，備考。幾個月以后，龐驍每門功課都輕松拿到了九十多分，他又變回了原來的那個好學(xué)生！
讀了這篇文章，我被他們之間深厚的友誼感動了。這也讓我想起了我們班同學(xué)之間珍貴友誼的故事。班里有位男同學(xué)生病了，由于疾病的影響，他的腿走起路來非常不方便。每天的上下學(xué)都要依靠父母的幫助。課間十分鐘是他痛苦的時刻，因為他再也不能像以往那樣跟同學(xué)們肆意地玩耍，開心地跑步，他只能孤單的坐在座位上暗自發(fā)呆，上廁所都成了難題。同學(xué)們看到了這一幕，下課都圍繞在他桌前，陪他聊天、給他講笑話、講故事，上廁所的時候男同學(xué)都爭相的幫助他。慢慢地，他再也不孤單了，臉上也露出了久違的笑容�，F(xiàn)在，他的病已經(jīng)治好了，我們都為他感到開心。我也久久忘不掉那快樂的笑容。
友誼是一棵粗壯的大樹，要用真誠和摯愛去澆灌；用信任和寬容去栽培。同學(xué)們，請真心的對待自己的好朋友，努力照料我們的友誼之樹，讓我們的友誼之樹永遠(yuǎn)常青！
19.小學(xué)生500字讀后感作文 篇十九
這幾天我看了常新港寫的一本書《一只狗和他的城市》。這本書主要講了有一只狗，他生活在下水道里，那里有他的父母、大哥、二哥、姐姐和爺爺。有一天他爺爺在快要去世的時候想看一下窗口是什么東西，開始尋找窗口，在他尋找的時候，認(rèn)識了一只粉紅蚯蚓，她帶著這只狗找到了窗口，這只狗也有了一個生命中重要的朋友。在回來的時候發(fā)現(xiàn)自己長出了狗牙，但是二哥卻失蹤了。又過了幾天一個消息傳來粉紅蚯蚓死了，于是她父親給了這只狗粉紅蚯蚓的衣服。這只狗拿到后突然明白了二哥為什么自刎，這時他突然向一塊石頭上撞去。
醒來后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到人類世界來，還發(fā)現(xiàn)自己可以跑得比車還快。因為在一家飯店吃了東西沒有給錢，后被送到警察局，又因為他在人類世界沒有親人所以把他送到了“媽媽家庭”，在這里他認(rèn)識了調(diào)皮的胡生、可愛的小小、老實的豆子，還給自己取名為大豆子。有一天大豆子遇見了六月，六月給他取了個新名字，叫紅眉阿堅，六月又告訴了他：“只有在博采中學(xué)初一十二班才能找到我�！笨忌狭瞬┎芍袑W(xué)，被校長稱為“天才”。六月無所不知。他們有一個體育老師叫吳道，后憑血緣關(guān)系知道了吳道就是他二哥！因為在地上一天等于在下水道一個月，所以二哥很快老死了。之后六月又找到了他的姐姐，因為姐姐來到這付出了很大代價所以成了啞巴，不久死了。后來六月又帶著阿堅來到了自由市場看到了他父親的皮毛被掛在那里。后來才知道六月原來是粉紅蚯蚓，當(dāng)阿堅想找到她的時候才知道她已經(jīng)把生命給了阿堅。
讀完了這本書我明白了親情，友情才是寶貴的東西，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光，不能直到失去才珍惜，時光一去不復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！
20.小學(xué)生500字讀后感作文 篇二十
一幢小小的、老舊的，卻又溫暖的居民樓里，可愛的潘凌子和她媽媽就住在這里。這里有她的小伙伴大虎、小虎，他們時而爭吵、打鬧，但很快又會重歸于好；還有嘮嘮叨叨的張奶奶和愛發(fā)脾氣的曾爺爺，生活過的平凡而又幸福。可是不久，潘凌子收到了軍人爸爸在執(zhí)行任務(wù)時不幸身亡的消息，從此，母女倆便陷入了困境，艱難度日，可街坊鄰里的幫助是那么的及時而又溫暖，讓她們看到了希望……這就是《居民樓里的時光》講述的故事，是作家吳洲星的一本著作，雖然只是一本回憶之書，但讀后卻讓我久久難以忘懷。
故事里的主人翁潘凌子，她就像一朵燦爛的小花，她相信這個世界是美好的，不管遇到什么困難，她都會冷靜面對，沉著應(yīng)付。而聯(lián)想到我自己，遇到困難時，總喜歡抱怨發(fā)牢騷，明知道抱怨發(fā)牢騷也解決不了問題，但總?cè)滩蛔∠氚l(fā)泄，等事情解決了又會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的抱怨是多么的幼稚，我覺得這是我需要向潘凌子學(xué)習(xí)的地方。
我喜歡潘凌子，還因為她的善良她的大方。因為曾爺爺獨居，她送了一只小狗給爺爺，讓爺爺不再孤獨；為了讓張奶奶開心，她每天放學(xué)都會在花園里摘一株玫瑰，給奶奶送去一片溫馨；大虎因為偷了東西被老師發(fā)現(xiàn)，她挺身而出為他背黑鍋，說是自己偷的……一個善良的小女孩總會有回報，后，她告別了鄰居們，奔向了新的生活，卻不忘時�；貋砜赐@兒的親人們……
讀完這本書，我明白了一個道理：這個世界就是這樣，你對它笑，它就對你笑；你為它付出，它就給你回報。
