1.四年級讀后感范文 篇一
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。
每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……。這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內(nèi)心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。
2.四年級讀后感范文 篇二
讀完《世界經(jīng)典童話》這本書我知道這本書讀的是什么,讀的是:給你展示的真善美,為你綻放心靈火花,書中蘊藏的智慧的寶庫,你就會走進書的世界,豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈,學到一些做人的真諦。讀書也是很講究的,關(guān)鍵是怎么讀,我們應該是懷著求知的渴望去讀,帶著一顆好奇的心去讀,帶著問號去讀,你就會發(fā)現(xiàn)一個新的天地,學到一些課本上學不到的東西。我讀這本書的積累是:收集好的詞匯加以解釋,讓我們大腦中的海馬體迅速運轉(zhuǎn)起來,邊讀邊積累,并學會靈活運用,從而提高寫作水平。延伸到課外,拓展多門學科知識,幫助我們輕松閱讀,豐富視野。賞析精彩句段,解讀深沉內(nèi)涵,引領(lǐng)我們用心感悟,凈化心靈。
有世界的經(jīng)典童話,有充滿智慧和哲理的寓言,有中國古典名著,有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的國學,還有能滿足我們好奇心的科普讀物。我們在這里可以快快樂樂盡情享用快樂的精神食糧。
這本書每一個故事后面都有一個成長筆記,比如說:《六個仆人》,后面的成長筆記是:每個人都有獨特的本領(lǐng),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,多交一些朋友。遇到困難時,朋友之間相互幫助,問題就很容易解決了!痘夜媚铩返墓适赂嬖V我們,不管我們有多么可憐的遭遇,都要保持一顆善良的心,因為好人總會有好報。
這本書還有很多故事的成長筆記教會我們很多做人的道理。
3.四年級讀后感范文 篇三
讀了《月下槳聲》后,我突然想寫一篇讀后感。這篇文章主要講的是“我”向姐弟倆買魚,可姐弟倆不愿多收魚款的故事,贊揚了姐弟倆勤勞、誠實、淳樸的品質(zhì)。
事情是這樣的:課文中的我向姐弟倆買魚,到了第二天一早,紅衣女孩提著一只塑料袋,課文中的我接過了塑料袋,發(fā)現(xiàn)里面有一二十條魚,課文中的我收下了那袋魚,把錢給了紅衣女孩,她走后不久,又急匆匆地跑回來,她紅著臉說,剛才回到船上,弟弟一聽錢的數(shù)字,就一口咬定她算錯了,他們又算了一下,發(fā)現(xiàn)果然多收了一塊錢。文中的我看著紅衣女孩十分復雜的打開它,文中的我說:“也就是一塊錢,就算是你的腳力錢”紅衣女孩固執(zhí)要尋找一塊錢紅衣女孩和文中的我七拼八湊,還是沒有湊夠,到了后,紅衣女孩用一根蔥作為賠償。
從這篇文章中,可以看出紅衣女孩的弟弟非常聰明,紅衣女孩也非常誠實。就算文中的我收下了七角他都想做了虧心事似的,紅衣女孩后還用一蔥補償。紅衣女孩和她的弟弟的品質(zhì)值得我們學習!
4.四年級讀后感范文 篇四
開學后,我在書柜里找到了一本書是《了不起的狐貍爸爸》,書中的情節(jié)曲折動人,深深吸引了我,當天我就一口氣讀完了它。故事的大概見容是這樣的:狐貍爸爸、狐貍太太、小狐貍們和一些小動物們住在山丘上,因為狐貍爸爸經(jīng)常從農(nóng)場里弄點好吃的東西回來,可是有一天,比恩、邦斯、博吉斯三個飼養(yǎng)主想打死狐貍先生。一場智慧和力量的較量開始了………。
我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書,因為書中的狐貍爸爸與我們平時想象中的狐貍有所不同,它有勇敢、堅強、有愛心的一面。終,它把三個大壞蛋打敗了,贏得了家庭的安寧生。狐貍爸爸還把自己好不容易得到的雞肉、鴨肉、火雞肉、鵝肉、熏火腿、熏肉、排骨……分給獾、鼴鼠、鼬鼠兔子等小動物,何大家共度難關(guān)。通過讀這本書,讓我明白了兩個道理:第一,當我們遇到困難和挫折時,要積極面對,才能獲得成功;第二,對任何事情,不要用習慣的思維去看待。
這是我喜歡的一本書,它讓我知道了好多道理。我喜歡這本書,我要好好珍藏它。
5.四年級讀后感范文 篇五
今天,我讀了一篇叫《登山人》的短文,很有意思。文章主要講述的是:有三個人去登山,第一個人沒登幾步,還沒到半山腰,就說太累,就下去了。第二個人勉強爬到半山腰時,抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)山路高聳入云,陡峭難登,于是也選擇退下來了,說適可而止。第三個人知難而進,勇往直前,幾次跌倒,都能爬起來再上,后到達了成功的彼岸。
過了幾天,三個人又碰面了。第一個人說:“登上峰頂,也不過那么回事……”到了第三個人,他只是笑了笑說:“不過,山頂上的無限風光,你們是無法看到的!
看到這里,我想到了自己的學習,我有時候可能在遇到困難的時候,會偷偷留下眼淚,但媽媽的鼓勵和幫助,又給了我前進的勇氣。所有很多時候我又克服了困難。是!努力和付出都是成功的基石。偶爾失敗也沒有關(guān)系。古人常說:“失敗是成功之母”。只要勇于攀登,不畏艱難,就一定會成功!
勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”,懶惰的人只有后悔和失望。如果不努力,就不能達到目標。世上無難事,只怕有心人。
6.四年級讀后感范文 篇六
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能夠睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能夠受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處,這樣才能夠創(chuàng)造出美好的世界。
7.四年級讀后感范文 篇七
今天,我讀了《小珊迪》這篇文章,這是一個令人感動的故事。這個故事發(fā)生在愛丁堡。作者有在旅館前談話,這時,來了一位可憐的小男孩走過來對作者說:“先生,買一盒火柴吧!弊髡哒f他們沒零錢。男孩乞求他們買一盒,他去換零錢。作者等了很久也沒見到小男孩,他懷疑上當了,但看那個小男孩使人信任的神情,他又覺得沒上當。晚上,旅館的侍者說有個小男孩要見他。那個男孩是賣火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他對作者說:“先生,這是你的4個便士,還有7個便士和火柴不見了,小珊迪在換零錢時被馬車軋了,他可能會死。”作者和小利比去看小珊迪,小珊迪難過的說:“我可能會死,可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?"作者說:“我來照顧小利比!比缓,小珊迪死了。 讀了這篇文章,我為小珊迪感動,他那么貧窮,卻很努力地做到誠信,即使自己在生命的盡頭,卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學習他誠信的一面,但也要學會保護自己的生命,如果他過馬路時注意安全,這樣既能做到誠信,還能活著照顧弟弟,那么故事就更完美了。
8.四年級讀后感范文 篇八
今天,我把一本書給看完了,叫《假話國歷險記》,我對這本書愛不釋手!聽了這句話,你們一定會問:為什么?那就聽我慢慢說吧!在這本書中的主要人物是:大嗓門的小末莉和三條腿的貓,還有畫家小香蕉。小末莉一出生,哭聲就能吵醒全村子的人,因此被叫為:大嗓門小末莉。有,小末莉只是用大嗓門就把樹上的梨子震下來,村子里的人就不像以前那么親切了,經(jīng)常對他指指點點。終于有一天,小末莉呆不下去了,決定離開村子,去別的地方生活。
后來,小末莉來到了假話國,里面的面包店變成了文具店,文具店變成了面包店,面包變成了墨水,墨水變成了面,橡皮變了奶酪,奶酪變成了橡皮……但是,雖然主里黑白顛倒,但小末莉還是交到了許多朋友,比如三條腿的貓,大畫家小香蕉,等等。這里為什么會黑白顛倒呢?因為這個王國的國王是海盜,為了讓國家不平凡,就下命令全國老百姓必須說假話!對于說真話的人,正直善良的人則都成了罪犯,終讓國家走向了末日!
我喜歡這本書,因為這本書告訴了我們了一個道理:世界上的所有人都要學說真話,不能說假話!
9.四年級讀后感范文 篇九
《荷葉水》這本書,放在我家一個不起眼的小角落,作者是中國作家曹文芳。一個偶然的機會我看到了它,一下子就被吸引住了。一口氣讀完后,不由得感慨起來。悠悠是個沒有父親的孩子,媽媽是個醫(yī)生,要四處醫(yī)治病人。悠悠并不孤單,因為幾年前的下午,大胡子伯伯走進了她的生活。到了讀書的年齡,悠悠被大胡子伯伯帶到了他教書的地方——水水灣。悠悠以為她又可以好好地跟沒見面的小瑛姐玩。可到了之后才發(fā)現(xiàn)小瑛根本就不喜歡她。無論悠悠做什么,小瑛都要阻止她。悠悠要做收錢的人,小瑛不許她做;悠悠要摘鳳仙花染手指,小瑛向悠悠嘀咕著不要奶奶給她染;悠悠要……讀到這里,我不禁留下了淚。小瑛啊小瑛,你怎么可以那么自私呢?悠悠可是你的'親妹妹!
奶奶看出了姐妹倆的矛盾,讓伯伯帶悠悠到另一所學校去。在水水灣,悠悠認識了四美一家,而且和四美成為了好朋友。眼鏡爹、張小花、二美、大美、丁嬸……他們的故事可多了!
好看的是木頭鞋的那一段。眼鏡爹給悠悠做了一雙紅木鞋,悠悠穿了幾天就脫下了。咦,難道是悠悠討厭紅木鞋了嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去。噢!原來是悠悠想留給小瑛穿啊!“小瑛,你看到了吧?你的妹妹不但沒有生氣,還處處想著你,你之前的行為有沒有很過分呢?”大胡子伯伯把禮物帶給了小瑛。小瑛穿著紅木鞋,驕傲地對伙伴說:“看,這是我家悠悠妹妹帶給我的,你們有嗎?”小伙伴們羨慕地說:“你的妹妹這么好哇!”小瑛臉紅了,大概是因為之前的事感到愧疚吧。
學期很快結(jié)束了,悠悠回去了。大家戀戀不舍地跟她道別。臨走時,大家齊聲喊:“悠悠妹妹,悠悠妹妹……”那時的聲音清澈、純凈。
書讀完了,我覺得它不僅是兒童讀物,也是廣大家長的教育讀本。難道不是嗎?
10.四年級讀后感范文 篇十
今天我讀了美國作家謝爾的繪畫作品《失落的一角》。我很喜歡讀他創(chuàng)作的這本書,因為他寥寥幾筆通過繪畫就能折射出人生的道理。下面我們就來看看這本書主要講了什么吧!文中有一段令人印象極為深刻,“有一個圓,它因缺了一角而不快樂。于是它動身去找那一角。盡管路途十分艱難:被太陽曝曬、被雨水澆濕、被冰雪凍僵……但它還是很樂觀,一邊滾動一邊唱歌。缺了一角的它滾得并不快,所以可以和小蟲講話,或聞聞花香,或和甲蟲比誰動作快,或讓蝴蝶在它身上歇腳……它歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了那一角。然而它不能唱歌了,終它選擇了放棄。”
讀完后,我深有感悟:書中的圓本以為只要它完整了那就叫完美?墒屡c愿違,它不但不完美,而且以前的事也不能干了,就連歌也唱不了,因為它被角堵了嘴,它不快樂。它放棄了那一角,所以以前的事它仍可以干,這樣更美好。其實,生活中也是這樣的,有失敗,也有挫折,只要認定目標,堅持不懈,就能成功,但同時也不能太死板,要懂得“有舍才有得”的道理。人生不可能一帆風順,完美無缺,只要有夢想,不停地去追求,就能得到快樂。
11.四年級讀后感范文 篇十一
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。這本書里有一篇叫《說謊的貓》的故事。
故事里的貓總是把自己吹得很了不起,而對自己的過錯視而不見,還百般掩飾。捉魚的時候被鯉魚的尾巴打腫了臉,卻說是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進了河里,卻說自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機會,喪生在河底。
這個故事讓我想到了《狼來了》那個故事中的牧童,同樣是說謊話,也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學習和生活中,任何人都有可能犯錯誤,但犯錯誤不可怕,可怕的是你不去承認錯誤。說謊的貓在沒有捉到魚的時候,如果能虛心地學習捉魚的方法,它怎么會餓肚子呢?在掉進河里的時候,如果能向同伴求救,它怎么會永遠地沉到河底呢?
孔子說:“如果一個人犯錯誤,又不改正,那么,他就是真的犯了錯誤了!
這本書非常好,一個故事告訴一個道理,比如這個故事讓我明白:在任何時候都要誠實,誠實是一個人可貴的品質(zhì)。道理無處不在,等待你去發(fā)現(xiàn)。
12.四年級讀后感范文 篇十二
這個暑假,我讀了非常有意思的《神秘島》。這本書講了一群人,因為戰(zhàn)爭被困在里士滿,他們決定乘坐熱氣球逃走,路上遇到了大風浪,不幸被甩在了一個荒島上。不過,他們并沒有絕望,而是用勤勞的雙手,開墾了土地,建造了房子。
沒有火取暖燒飯怎么辦?他們想到用兩塊手表的玻璃片,制作成了放大鏡,把放大鏡放在陽光下,聚到一點的光很快點燃了干苔,他們用智慧解決了生存的難題。
此外,他們還利用湖底的洞做成了一棟房子,巧妙地把水引進大海,并且做了一個軟梯,從房屋里一直延伸到外面,還用工具鑿出來幾個窗戶。這樣的家非常隱蔽,可以躲避野獸的攻擊。
他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來,我由衷地感到敬佩。
俗話說,世上無難事,只怕有心人。只要我們勤于動腦,敢于創(chuàng)造,不向命運低頭,就沒有克服不了的困難,就像文中的史密斯他們一樣,即使在野獸遍布的地方,也可以創(chuàng)造奇跡。
13.四年級讀后感范文 篇十三
今天,我讀了《小學生時代》里面的《蛋未孵不要數(shù)小雞》。讓我來說一說我學到了什么吧!我一開始從字面上,以為是有一個人在觀察母雞孵蛋,然后作者在數(shù)小雞,如果你跟我想得一模一樣,那你就大錯特錯了。我仔細地看了作文,作文寫得十分流暢,有許多好詞好句,讓人覺得十分生動!
而作文是寫作者太過于肯定,結(jié)果他就輸了。他的爸爸媽媽都跟他說,他太過于肯定了,他說:“這有什么不好的嗎?”爸爸跟他說:你知不知道,有句古話叫做“蛋未孵不要數(shù)小雞?”作者不是很明白,爸爸給他講了一個故事,說的是波拿巴統(tǒng)治了法國,他也想統(tǒng)治英國,所以他提前命人打造一枚勛章祝賀他成功,但遺憾的是他也沒有成功過。
還有一個故事,威靈頓他去幫助了葡萄牙人抵抗法國人,趕走了他們,葡萄牙人自由了,而葡萄牙人送給他一幅畫,下面寫著“不可戰(zhàn)勝的威靈頓”。可是他劃掉了“不可戰(zhàn)勝”,寫上了“未出險境,切莫高興”。
作者學到的道理,我也學到了:“蛋未孵請不要數(shù)小雞”,在事情還沒有結(jié)果之前,對任何事情我們都不要過于絕對地肯定事情的答案。
14.四年級讀后感范文 篇十四
書是我們的良師益友,徜徉在書的海洋中會令我感到無比快樂。今天,我就讀了本好書,名叫《快樂王子》。說道快樂王子,其中《忠誠的朋友》令我感悟很深。故事的內(nèi)容是這樣的:動物們正在討論著關(guān)于“忠誠的朋友”的理解,愛貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠的朋友漢斯幫他做事,用好聽的話來蒙騙他,后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。
在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂意奉獻,人生的快樂在于付出,我們不能因為一些眼前的小利益而失去更大的利益,友誼很重要,忠誠的朋友應該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢和有請是兩碼事,不能互相干涉,我認為他那樣是不對的,所以以后我一定不能做一個“磨坊主。我要給予人們快樂,給予人們幫助。
我認為漢斯是一個過于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的磨坊主利用,而磨坊主又是一個貪圖小利、卑鄙無恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來沒有給過漢斯任何東西,也沒有幫助過他。
這個故事告訴了我們“給”永遠比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報。所以,我們不能做一個像磨坊主那樣自私的人,我們要學會奉獻、幫助別人,讓世界變得更加美好。
15.四年級讀后感范文 篇十五
我閱讀完了一本書,名叫《棕熊的故事》,書中主要講述了熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住,小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來,熊媽媽領(lǐng)回了自己的寶寶?墒牵胁东C,熊媽媽受了重傷再把小熊交到了觀察站,后熊媽媽因受傷嚴重而去世了。閱讀這篇文章使我深刻體會到了媽媽的愛是如此偉大。
古往今來,母愛一直是世界偉大的力量;母愛也是一種巨大的火焰;世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子;歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等,都是關(guān)于母愛的感人故事。
小時候,媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時候,外婆突然患了重病住院了,家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個事實,直到外婆病逝,媽媽也沒能見到外婆后一面。我的外婆是偉大的!
同樣,我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè),放棄了她的建筑夢想,從外地回到了大旺,隨便找了份清閑的工作,為的是有空閑的時間,打理家務、照顧家人、重要的一點是可以陪伴我成長。我的媽媽是偉大的!
母愛是這么的偉大,正如孝經(jīng)里說的“資于事父以事母,其愛同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽,去報答媽媽對我無私的愛。
16.四年級讀后感范文 篇十六
前幾天,我讀了一本名叫《黑臉小飛豹》的童話故事書,這本故事書講述了一只名叫小飛豹狄克的歷險故事。小飛豹狄克的媽媽雌豹安娜是青巖峰部落的一位大英雄,雌豹安娜決定帶著小飛豹狄克回青巖峰部落。一路上他們遇到了小蟒蛇曲克,救下了小雄獅和小黃狼,并和他們成為了好朋友;氐角鄮r峰部落后,雌豹安娜為了小飛豹狄克不被獅子大王布塔抓起來而死去,臨死前她對小飛豹狄克說:“孩子,無論青巖峰部落發(fā)生了什么,你都要記住,它永遠是我們的根!焙髞,小飛豹狄克在青巖峰部落住下了,他還贏得了比賽,獲得了前往尋找青巖峰部落寶物的資格。一路上危險重重,他們的好朋友小蟒蛇曲克還因為危險,不小心丟掉了寶貴的生命!還好后,他們找到了寶物。
看完這本書后,我覺得黑臉小飛豹狄克真機智、勇敢、善良、正義,他具有永不畏懼、持之以恒的精神。而小飛豹狄克這些品質(zhì)是從哪兒來的呢?我想這得問小飛豹狄克的媽媽雌豹安娜,小飛豹狄克的成長也離不開媽媽雌豹安娜對他的嚴格要求。那么雌豹安娜和小飛豹狄克難道不是我們學習的好典范嗎?還有小蟒蛇曲克,他的這種勇于探索、永不服氣的精神也值得我們學習。
《黑臉小飛豹》這本書對我很有啟發(fā),我們應該多多向書中的人物學習。
17.四年級讀后感范文 篇十七
寒假里我讀了一本故事書,它的名字叫《小蛙人游大!贰_@本書的作者是楊紅櫻,她是中國新世紀具影響力的一位兒童文學家。這本書主要寫的是:主人公小蛙人在海里結(jié)識了小魚波卡,成了一對形影不離的好朋友,并結(jié)伴進行了奇妙的海洋旅程。他們遇見了各式各樣前所未見的生物,了解了生物們的習性、特長、生活方式等。這次旅行讓他們認識了更多的新朋友,也增長了許多以前不知道的海洋知識。
我非常喜歡這本書,其中讓我印象深刻的是《奇異的婚配》這個故事。故事講的是熱心的燈籠魚帶著波卡和小蛙人到琵琶魚女兒國去游玩。在琵琶魚女兒國里小蛙人發(fā)現(xiàn),女兒國里的琵琶魚都是雌的,沒有一條是雄的。小蛙人覺得非常奇怪,于是燈籠魚找來了琵琶魚女王。小蛙人這才知道,原來這里的生活環(huán)境非常嚴酷,尋找配偶就更難了,所以小雌魚一生下來就要尋她一生的配偶,他們一見鐘情后就再也不愿分開。小雄魚會用牙齒咬住小雌魚的身體,天長日久,小雄魚被小雌魚的肉包裹住了,所以這里只看得到雌魚。
看這本書時,我好像也身臨其境,和小蛙人、波卡一起進行了海洋探險,我也懂得了好多海洋生物的知識。今后我在學習上也要像他們一樣,認認真真,不斷探索,尋找更多的奧秘。
18.四年級讀后感范文 篇十八
暑假里我讀了《小澆澆的成長歷險》這本書。這本書主要講了小澆澆生下來了,睡婆婆就在她瞅著的時候,帶她去學笑,學伸手,腿,學叫……后來到了小澆澆上學的年齡了,媽媽把她送到果凍班里發(fā)生的一些趣事。
在我們身邊也有這樣的例子。我家隔壁的阿姨,她生了一個女孩。她的父母教她笑、教她說話……她已經(jīng)三歲半了,媽媽想讓她去結(jié)識更多的朋友。媽媽給她梳了小辮子,穿上紅裙子,帶她一起走進幼兒園。幼兒園很漂亮,一座三層樓的小白樓,每層都有很大的陽臺。陽臺上擺著小朋友制作的紙玩具、泥巴雕塑。樓房前有一個好大的園子,園子里種著大大的梧桐樹,草坪邊還有個可以游泳的蘑菇池。這里的玩具要多少有多少,跟游樂場差不多。小朋友有的在玩滑滑梯,有的在開塑料小汽車,有的在玩小熊玩具。她也去騎小木鴨,她新奇的問媽媽:“小木鴨為什么不跑?小木鴨只會搖晃不會走。不一會兒老師都從樓上下來了,老師圍成一個包圍,老師說誰愿到這個圈里來跳舞,她跑進了圈內(nèi),哇,她在圓圈里跳得很認真,圈外的家長們議論紛紛,老師們看著她的舞蹈一個勁的笑,她的小臉紅撲撲的,頭上還冒著汗,她忽然跑出圈外到媽媽那里,小聲地說:“媽媽我要撒尿,媽媽帶她到幼兒園上廁所,她很新奇的看著幼兒園里的一切,快樂得和媽媽說:“媽媽我愿意留在幼兒園!眿寢寙枮槭裁?因為這里很漂亮,很好玩,從此她就在幼兒園上學,以后再到小學、中學……
每個孩子的成長過程都是奇妙而精彩的歷險,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
19.四年級讀后感范文 篇十九
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他,小雞們啄他,他忍受不了這樣的痛苦,離開了這里。他又被野鴨譏笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。每當我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們,我生氣它們?nèi)绱说呐懦獬笮▲,我生氣它們(nèi)绱说臎]有同情心,我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無能,怎么不進行反抗……
看著看著,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):書中的丑小鴨面對苦難,是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望,也沒有害怕,而是堅持不懈的努力,這一切,緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難,終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
20.四年級讀后感范文 篇二十
今天我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。《稻草人》講述了一個老太太做了一個稻草人,這個稻草人整天在那里站著,一動不動,是因為它一出生就被這個老太太給插進了田里趕小鳥。稻草人非常盡責任,它不貪玩,也不頑皮,每天都站在那里,守著田地,連歇一歇也不肯。它的主人因為丈夫和兒子的離去哭壞了眼,只有稻子豐收時才能讓她快樂。稻草人愛它的主人,同情它的主人,所以它每天都盡力趕走小鳥?墒怯幸恢恍《暝诘咎锢锵铝俗,肉蟲把綠油油的稻子給吃了,稻草人想用清風叫回主人,可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。
這一晚它又看見一位女漁夫因為要生存不能照顧生病的孩子,心里又有一陣刺痛;一個女人因為被丈夫賣了而跳河了,它昏了過去。早晨醒來,稻草人已經(jīng)倒在了田野中。