【#初中作文# #一路陽(yáng)光一路情初二作文(20篇)#】寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫作語(yǔ)言的方法之一是背書和加強(qiáng)課外閱讀,書讀得越多,背得越熟,作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《一路陽(yáng)光一路情初二作文》,希望對(duì)大家有幫助。
1.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇一
曉霧將歇,云厚沉如潮,秋晨育凇,枝寒凝作花。伏案,執(zhí)筆,流放在記憶中的淺色時(shí)光,微微調(diào)動(dòng)。
夕陽(yáng)的后一縷斜暉射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊,樟樹下,兩小童的影子投射到地上,爭(zhēng)吵不休,既而動(dòng)起了手。姑娘看著小小的,見人就愛笑,卻不知真實(shí)力;氐郊,另鄰屋嬸嬸帶著另一小童來(lái)抱怨,記得清的是:“這個(gè)瑾兒啊,點(diǎn)兒不像個(gè)女娃娃,和我浩打架,點(diǎn)虧不吃!”我記得,你比我大兩個(gè)月,卻比我高一年級(jí),按照輩分,我還得要喊你聲叔,卻從未開過(guò)口,冤家就此結(jié)成。
時(shí)光匆匆走過(guò),我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假,我們過(guò)得與往昔一樣,潛進(jìn)人家竹林里掰竹子,被抓了,一句“他帶我來(lái)的!”去鄰家“偷”不知名花的種子,被抓了,依舊一句“他帶我來(lái)的!”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里,墊點(diǎn)兒土,噴點(diǎn)兒水,兩三天就能長(zhǎng)出小綠芽,屆時(shí),都到進(jìn)你家小竹柵欄內(nèi)側(cè),春去秋來(lái),你家總會(huì)有很多花,我則嘲笑,你一個(gè)男孩子喜歡養(yǎng)花,這是哪門子情致。又是一番斗嘴。
上了初中,玩心漸漸收斂,“斗”卻依舊不少,你比我高一年級(jí),好的便是“斗題”。我總愛找那種競(jìng)賽壓軸題有意刁難你,有時(shí)也有不會(huì)的題,抄在一張張小紙片上,揣進(jìn)兜里。等到每周回家,隨便找一處人家門前的.小檐,掏出卷成的一個(gè)個(gè)小團(tuán),依舊是兩小童,作線,講解,舌戰(zhàn),斜陽(yáng)依舊,投影忽長(zhǎng)。
如今,你去了高中,我卻早已習(xí)慣了抄下不會(huì)的題,習(xí)慣了揣進(jìn)兜里,習(xí)慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里,習(xí)慣了在日落時(shí)回家……十月國(guó)慶,難得的我們都放假,你給我講了你的軍訓(xùn),教練帶著你們玩,分班進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會(huì)問(wèn)我近的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo),卻還不忘欺負(fù)我,記得你后說(shuō)了句:“寫作業(yè)去吧,小*孩!”我竟是真的無(wú)言以對(duì)。
這一年,坐著你坐過(guò)的教室,刷著你刷過(guò)的題,背著你背過(guò)的文章,這一路,陽(yáng)光相伴似曾經(jīng)的你。
紅日冉冉再起,思念縷縷又分,回憶墜墜蕩漾,童聲陣陣回響,一路情暖朝陽(yáng)。
2.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇二
每個(gè)人成長(zhǎng)路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經(jīng)歷,但它將隨著那一瞬永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。一切都因她,溫暖和煦的一縷陽(yáng)光。
這是一節(jié)語(yǔ)文課,她是我特別喜愛的老師,也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的卷發(fā),眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝,讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我膽子很小,特別怕回答問(wèn)題出錯(cuò),而讓老師失望。所以,僅管語(yǔ)文課十分有趣,我也很少舉起我的手,每次上課的時(shí)候,總像一個(gè)旁觀者,靜靜地看著周圍的人爭(zhēng)先恐后地舉手。
記得一節(jié)語(yǔ)文課上,吳老師聲情并茂地給我們講解課文,她時(shí)不時(shí)地提著問(wèn)題,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)自信地把手舉得高高,而我還是像往常一樣,糾結(jié)著怎樣把手舉起來(lái)。這時(shí),我突然聽見一個(gè)熟悉的名字:“張書影!你來(lái)解答一下這個(gè)問(wèn)題!”我站了起來(lái),緊張的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:這道題我還沒想好,怎么辦?我用一聲“呃……”來(lái)加長(zhǎng)我的思考時(shí)間,幾秒鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了……我仍一言不發(fā)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,同學(xué)們的目光讓我更加緊張,我滿頭大汗,腦袋空空。明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,由于緊張,完全忘記自己該說(shuō)些什么,急得我耳朵通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),額頭、手心開始冒冷汗,雙手不知該放在哪里,心也不知什么時(shí)候跳動(dòng)不停,越來(lái)越快,越來(lái)越快,就像節(jié)奏漸快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一。
吳老師似乎是看出了我的`緊張,耐心地引導(dǎo)我,用鼓勵(lì)的眼光看著我,好像在說(shuō):“加油,你可以的,大膽一些!"漸漸地,我放松下來(lái),努力地回想老師提出的問(wèn)題,小心翼翼地試探著回答出一個(gè)答案,沒想到老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你太棒了,答對(duì)了!請(qǐng)坐!”這時(shí)我那懸著的心如同石頭一樣,終于落地了,原來(lái)回答問(wèn)題只要敢大膽地說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后,我嘗試著舉手,老師看到我舉手,也會(huì)微笑著叫我起來(lái)回答,答錯(cuò)了也沒有批評(píng)過(guò)我。漸漸地,我勇敢起來(lái),上課也能夠主動(dòng)舉手了,謝謝您,吳老師!
一縷暖陽(yáng),十里春風(fēng),千絲斜雨,潤(rùn)開了那段干澀,那段彷徨。在我們成長(zhǎng)的道路上,老師的關(guān)愛就像陽(yáng)光一樣,一路陪伴,一路呵護(hù),充滿溫情!
3.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇三
人生如一輛不能回程的列車,一站一站?,又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了,在這三年我感受到同學(xué)的溫情、老師的柔情、父母的深情一路上陽(yáng)光明媚,情意無(wú)限。
一路陽(yáng)光一路情,一年同桌滿歡欣。那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,考試之后的你伏案痛哭,懷中抱著那個(gè)紅紅的校服。你無(wú)助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映,讓人有種想要靠近的`愿望。正好此時(shí),老師說(shuō)初三這一年自己挑戰(zhàn)友(自己挑同桌),我便毫不猶豫地選擇了你。不是因?yàn)橥,而是因(yàn)槠饺绽锬愕呐Α⒖炭、熱心。你很熱心,每?dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)同桌的你總會(huì)悉心講解。你如同陽(yáng)光,帶給我溫暖。溫暖了這條路,給予我力量。
一路陽(yáng)光一路情,三年教誨銘于心。翻開以往的周記本,上面一條又一條紅色的話語(yǔ)闖入我的心窩。每一張紙,都是一周的時(shí)光;每一句話,都是精心的挑選、真情的流露。傷心了,下面有老師治愈的話語(yǔ);受挫了,下面有老師贈(zèng)予你的溫暖雞湯;開心了,下面有老師陪你哈哈大笑每一句評(píng)語(yǔ),或長(zhǎng)或短,都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些,面對(duì)未來(lái),我不再害怕;有了這些,面對(duì)挫折,我不再脆弱。每每看到這些話語(yǔ),眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉、和藹的身影。有您,成長(zhǎng)路上,不再孤單;有您,成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光溫暖。
一路陽(yáng)光一路情,一輩相伴血濃親。每一個(gè)人身上都有一條無(wú)形的根,根的那一頭就是家。一家三口或一家四口,甚至是一個(gè)大家庭,都是溫暖的歸宿。很不巧,我的生日總不在周末,長(zhǎng)此以往,連自己都忘記了?墒蔷驮谀且惶,當(dāng)我提著大包小包回到家時(shí),才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切,做了一頓豐盛的大餐。除了感動(dòng)更多的是溫暖,一張張明亮的笑臉,一口口熟悉的味道,一聲聲親切的呼喚,褪去你所有的勞累。無(wú)論你長(zhǎng)多大,你在他們眼中都是寶貝,永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽(yáng)光。
友情、恩情、親情,化作一束束溫暖的光芒,鋪灑在我行走的道路上,溫暖了這一顆幼小的心靈。一路陽(yáng)光一路情,情鋪一路耀人性。
4.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇四
母親是鋼與柔交錯(cuò)的陽(yáng)光,一份難以割舍的守護(hù)。
深夜,我獨(dú)自走在空曠的大街上,白日里喧囂的車流、人潮此刻都隱去了蹤跡,出奇的靜。路燈的光本就昏暗,此刻又與我玩上了捉迷藏。剛剛還靜若處子的樹影竟隨著那刮起的陰風(fēng)開始“張牙舞爪”了,我猛地一多哆嗦,抓緊書包帶子,咬緊牙,風(fēng)似地逃……都怪母親!
“從明天起,自己上、放學(xué)去,多大了,還成天讓我送……”母親微顰起眉頭,瞪著我說(shuō)。那目光鮮明地讓我不自在,心底不由地一縮,然后眼觀鼻,鼻觀心。
“我一個(gè)女孩子,不安全,而且我怕黑……”我弱弱地說(shuō)。母親好一會(huì)兒沒吱聲,直盯著我冷冷地甩出一句,“你自己看看辦”。
我頓時(shí)惱了,腦海里浮現(xiàn)一個(gè)詞“冷漠”,進(jìn)而懷疑自己也許是從菜市場(chǎng)撿來(lái)的……“有你這樣當(dāng)媽的!”硬梆梆地從嘴里道出了心里話,一種莫名的恨讓我滿嘴的牙“咯咯咯”直響。
母親又是一愣,眼里仿佛有些潮紅,一定是我看錯(cuò)了,可當(dāng)我再轉(zhuǎn)眼細(xì)看時(shí),她走遠(yuǎn)了,只給我留下一抹單薄的.背影,清晰而模糊。
母親果真沒來(lái),我心里如同塞著一根苦瓜,無(wú)助感席卷全身,可我只能在這夜色疊著夜色的黑暗里,飛淚奔跑。從未對(duì)光亮如此狂熱,像飛蛾?不,飛蛾只求燈火,而我要的卻是陽(yáng)光,是陽(yáng)光。
我止步在巷口,呆呆地佇立于眼前幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)又寂寥的深巷子,不是戴望舒筆下夢(mèng)見丁香姑娘的雨巷;仿佛洪水猛獸的血盆大口,又如黑洞一般深邃,望不見巷子盡頭斑駁的泥墻。黑,真黑,我本能地吞了吞口水,抹了抹額頭的冷汗,一陣又一陣地徘徊……
“哎,鑫子……”不知是從向方傳來(lái)一聲輕柔的嘆息,如星辰劃過(guò)夜空般,我看到母親的身影,面無(wú)表情地走近,擦肩而過(guò),又遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了,向巷子深處家的方向走去。我很識(shí)趣地跟了過(guò)去。孩子的骨氣可能在父母面前只是孩子氣罷了。
巷子越來(lái)越深,夜色越來(lái)越黑,我的心也越來(lái)越?jīng),我情不自禁拉著母親的衣襟,我聽到了母親輕柔的笑聲,一只溫暖而粗糙的手撫上了我的肩,又輕輕地拍了拍,如蜻蜓點(diǎn)水、羽毛浮地,又仿佛安塞腰鼓那般雄渾、厚重,一下,兩下……輕柔卻又格外的溫暖。
我沒說(shuō)話,母親亦沉默著。但我能深深地感受親情的溫暖,也許這即是母愛,那被世人所贊頌的東西正通過(guò)那只手一點(diǎn)、兩點(diǎn),一寸、兩寸地滲入我的心田,如一縷陽(yáng)光,讓我面朝大海,春暖花開。
一路陽(yáng)光一路情,您,救贖我的陽(yáng)光,升起……
5.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇五
“羊駝仔,起床啦!到了晨讀的時(shí)間啦!
老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實(shí)。
“哎呦喂,才六點(diǎn)嘛,趕集的都沒你早!蔽覐恼磉吤鍪直,懶洋洋地說(shuō)道。突然一股洪荒之力向我涌來(lái),硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來(lái)一句“莫道君行早,更有早行人。少壯不努力,老大扶不起。還不速速前去讀書!”緊接著,從廚房傳來(lái)一股飯菜的焦糊味,一聲尖叫也隨后而至,早起的老媽又把飯燒糊啦。
我洗漱完畢,拿著課本站在陽(yáng)臺(tái)。
清晨六點(diǎn)多的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在身上,小小的陽(yáng)臺(tái)因了陽(yáng)光的大駕光臨而分外明亮溫馨,充滿生機(jī):藤蔓纏繞的綠蘿在陽(yáng)光下歡欣鼓舞地奮力生長(zhǎng);剛剛喝足了水的'薄荷生機(jī)勃勃,志向遠(yuǎn)大;綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女,婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去,陽(yáng)光灑在我家旁邊的大操場(chǎng)上,晨練的人們身上也滿是陽(yáng)光,他們有的在陽(yáng)光下跑步,向美國(guó)大片里的孤膽英雄,有的三三兩兩打太極,悠閑自在,像從淡山淡水的中國(guó)水墨畫里出來(lái)的人物,有的則成群結(jié)隊(duì),穿得花花綠綠的,正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場(chǎng)舞,伴唱的歌曲聲音并不大,大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的美夢(mèng)吧。
處暑的風(fēng)涼涼的,帶著潤(rùn)濕的泥土的味兒,還有各種花的香,輕輕柔柔地飄過(guò)來(lái),讓人清神醒腦?粗賵(chǎng)上的人們,我突然明白了媽媽說(shuō)的那句“莫道君行早,更有早行人”說(shuō)的是什么。
“咋還不讀?大聲!”夾著慍怒的聲音在陽(yáng)光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力,我連忙開始朗讀“幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”突然一抹陽(yáng)光照在書上,不偏不倚正照在我要讀的那一塊,我仰頭看著那太陽(yáng),開心一笑,讀得更帶勁了。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),早飯已經(jīng)端上桌子,看著陽(yáng)光下的豐盛早餐,我來(lái)不及多想,便狼吞虎咽般地吃將起來(lái),因?yàn),正像媽媽說(shuō)的,早晨是一天的開始,一日之計(jì)在于晨,而少年是一生的開始,一生的成就大小從少年是否努力開始。加油,羊駝君!帶著陽(yáng)光,帶著媽媽的愛,一路努力成長(zhǎng)!
6.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇六
往事的影子那么淡,好像春聯(lián)由鮮紅褪成粉白,在陽(yáng)光下變得模糊。
“叮咚——叮咚!”你像往常一樣清脆地按著門鈴,正在書房里寫作業(yè)的我像只靈敏的小兔子一般興奮地跑去開門。你一把抓住我的手,拉著我就往院子后面那片草地上跑。笑聲回蕩在整個(gè)小山岡。具體做了什么事已然記不清,只依稀記得風(fēng)起的時(shí)候,滿山的薔薇花香撲鼻而來(lái),還有你臉上如鮮花般綻放的微笑。
這個(gè)夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這是我生命中的第十一個(gè)夏天,也是和你在一起的后一個(gè)夏天。
一陣短暫而又急促的敲門聲響起,我疑惑地開了門,一見是你便立刻展開了笑顏,正準(zhǔn)備拉你進(jìn)門,你卻遲疑了片刻。你神色凝重地注視著我,對(duì)我說(shuō):“我明天下午就要走了,陪我出去走一走吧。”這句話猶如晴天霹靂砸向了我,剎那間讓我手足無(wú)措,只能慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活就像無(wú)邊的海洋,我們像魚一樣,在同一片大海里,卻即將游向不同的方向。我們肩并著肩走在一條小路上,陽(yáng)光晃得我睜不開眼。扭過(guò)頭,看見我們倆的影子緊緊重疊在一起,一種由內(nèi)而外的溫暖涌上心頭。這天氣真好,風(fēng)真輕柔,至少我們現(xiàn)在還在一起。
走著走著,忽然間,我們的影子不再重疊,原來(lái)是你停下了腳步。我聽到你說(shuō):“我不在的時(shí)候,你要照顧好自己,被別人欺負(fù)了也不要怕!甭曇粼絹(lái)越輕,語(yǔ)氣卻越來(lái)越堅(jiān)定!拔疫會(huì)回來(lái)的,到時(shí)候我?guī)湍闳一貋?lái)!蓖谏揭伴g宣誓般說(shuō)要保護(hù)我的女孩,我腦海里忽然閃過(guò)曾經(jīng)一起走過(guò)的一幕一幕,無(wú)論陰晴雨雪,我們始終并肩而行……我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一路上走走停停,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)輕柔,我們漫山遍野地走著,卻還是走不出我們的友情。
7.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇七
成長(zhǎng)的道路萬(wàn)萬(wàn)條,必會(huì)有一條路,它布滿荊棘,伴隨著冷雨,甚至痛苦。有的人哭著走過(guò),終一無(wú)所獲,而有的人卻笑著前行,終滿載而歸……
那是一年的期末考試,我的成績(jī)很不理想。母親的期許,同學(xué)們不可思議的目光,一下撞碎了我驕傲的心。好多天我都悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采,覺得整個(gè)世界仿佛都充滿了悲傷的氣息,就連路過(guò)我身邊的陌生人,我都覺得,他們都在看輕我。每每一個(gè)人時(shí),我會(huì)十分無(wú)助,世界如同一張被定格了的照片,將我深深地禁錮在其中。
母親看在眼里,疼在心里。開始放暑假了,那天下午,母親叫我一起去公園散散步。我很不想去,我只想遠(yuǎn)離人群,我只想把自己關(guān)在自己的房間里,只有那兒,才能讓我不惶恐,可看著母親那擔(dān)心的眼神,我默默地跟在她身后。
一路上,母親并沒有說(shuō)一句話,世界安靜得仿佛讓我窒息。然而,看著公園里那濃密的樹葉,綻放的花兒,打鬧的鳥兒,我心中好了許多。
走著走著,母親在一片巖石區(qū)停了下來(lái),她轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地握著我的手,然后用右手食指指著巖石中的一點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)的綠色,說(shuō):‘’你看看,那是什么?‘’我把手從母親溫暖的手中抽出,走近一看,原來(lái)是一株小草。那草長(zhǎng)得很一般,當(dāng)中葉片間甚至泛著點(diǎn)枯黃色,可似乎那努力的樣子,隨時(shí)都要將妨礙它的巖石撐開。看著它那無(wú)意義的抗?fàn),不知為什么,我感到它有些自不量力?/p>
你看,這小草雖然遇到了能摧殘它生命的困難,但它仍然頑強(qiáng)著,生長(zhǎng)著。因?yàn)樗溃@是它前進(jìn)的方向,并不是沒有意義的。所以它必須努力、拼搏、奮斗,還要堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。它是快樂(lè)的,即使是在這樣的情況下,也是快樂(lè)的。因?yàn)樗靼祝倳?huì)盡苦盡甘來(lái)的……”母親走過(guò)去,一邊用手輕輕的`撫摸著那株小草,像對(duì)待她的孩子一般……
它是快樂(lè)的,快樂(lè)的……“是呀,因?yàn)橹挥性谶@樣的困境中,才能磨練它那驚人的毅力……”
我突然頓悟,心中多日的陰霾煙消云散:“母親,我知道了,謝謝!”
原來(lái),眼前的樹是那么碧綠,小花是那么鮮艷,天空是那么湛藍(lán),陽(yáng)光是那么明媚……
是呀,為什么我們不樂(lè)觀的去看待事情,去看待這個(gè)世界。只有那樣,我們才能活成我們想要的樣子,成就自己的人生。
前面的路還很遠(yuǎn),很長(zhǎng),有諸多坎坷,可我不再害怕,不再恐慌,樂(lè)觀的去接受這一切,只有那樣才能走出別樣的生命之路。
8.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇八
太陽(yáng)暖暖地照著,鮮紅的塑膠跑道,在陽(yáng)光的襯托下顯得格外的醒目。
我惴惴不安地站在起點(diǎn),望著那高手如云的對(duì)手,不禁倒吸一口冷氣,緊握的雙手起了一層汗。擺好姿勢(shì)后,我的神經(jīng)緊繃,生怕一不留神就出了什么差錯(cuò),周圍的空氣凝結(jié)著,比賽的緊張感迅速蔓延開來(lái)!案骶透魑,預(yù)備……”每個(gè)人的臉上都蒙上了一層莊嚴(yán)感,“砰”,所有人如離弦的箭沖出了起點(diǎn)。
第一圈的我一馬當(dāng)先,可是漸漸地我感覺體力逐漸弱了下來(lái),雙腳似灌了鉛般沉重,步伐也越來(lái)越慢,眼看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超到我的.前面,我瞬間緊張起來(lái),仿佛聽到心臟在嘭嘭地撞擊著胸膛。我想要追上去,可腳步根本不聽使喚。越來(lái)越多的對(duì)手追上了我,我不禁焦急萬(wàn)分,在心里催促自己快跑、快跑。跑完兩圈,跑到起點(diǎn)線時(shí),我聽到了同學(xué)的吶喊聲,“佳佳,加油!”那聲音如此響亮,如此堅(jiān)定。我的心中燃起一股暖流!班!蔽页齻兺艘谎郏谛睦锬饝(yīng)著,努力加快了腳步。在下一個(gè)拐彎處,一抹熟悉的身影映入我的眼簾——那不是我小學(xué)同學(xué)嗎?只見他站在草坪邊朝我揮手,“加油,佳佳!蔽业膬(nèi)心一陣翻騰,拼命跑著。
跑道周圍圍滿了人,吶喊聲此起彼伏。我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著口干舌燥和手臂的麻木,同樣的地方,同樣的喊叫聲,同樣的人,不同的心境。我堅(jiān)定地跑著,現(xiàn)在內(nèi)心沒有多大的奢求,只希望能夠跑到終點(diǎn)。這時(shí),老師跑到我身旁,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,還行嗎?能不能跑?不能跑千萬(wàn)別撐著。”我使勁點(diǎn)著頭,說(shuō):“我能跑。”便閉上雙眼,邁著軟綿綿的步伐,咬緊了牙關(guān)。
突然,我聽到了來(lái)自同伴們的熱烈歡呼,原來(lái),我勝利跑到了終點(diǎn)!他們仿佛是在迎接凱旋的英雄,簇?fù)碇遥M管我跑了后一名。
汗水和著淚水,從我的臉上流淌下來(lái),我使勁揉著眼睛。有人給我遞水,有人給我擦汗,我捂著早已決堤的眼睛,不讓自己哭出聲來(lái),這一刻的我,仿佛跑完了人生中的第一段路。
耳邊依然響著老師親切的問(wèn)候,眼前不斷涌現(xiàn)著同學(xué)關(guān)心的眼神……這一路跑下來(lái),我的內(nèi)心始終如陽(yáng)光般溫暖,那是來(lái)自老師、同學(xué)的愛和關(guān)懷。
9.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇九
友情如陽(yáng)光,帶給我溫暖,激勵(lì)我向前,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。一路陽(yáng)光相伴,一路真情相隨。
朝陽(yáng)·溫暖
寒冷的冬日早晨,陽(yáng)光照在冰水混合的道路上,風(fēng)卻帶來(lái)刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過(guò),帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走,臉如刀割般疼。突然,腳下一滑,我身體向后一傾。手本能地?fù)沃,本就凍的僵硬的手再被這地面一磨,破皮了,鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上,沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來(lái)。在我喘息之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在背后響起,是小呂。他小心地走過(guò)來(lái),伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來(lái)。
那一刻,陽(yáng)光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽(yáng)光,驅(qū)散所有的寒意,帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵(lì)
下午的第一節(jié)體育,兩點(diǎn)多就要在操場(chǎng)上跑步。正值夏季,那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合,可老師二話不說(shuō),就讓我們開始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟,可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì),跑出陰涼地,全身都受到陽(yáng)光的炙烤。兩圈過(guò)后,我早已滿頭大汗,氣喘吁吁,鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步,漸漸停了下來(lái)。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“加油,后一圈了!蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持,不覺產(chǎn)生了動(dòng)力,繼續(xù)向前跑去。
那一刻,驕陽(yáng)似火,卻讓我充滿激情。友情就像烈日,激勵(lì)我在成長(zhǎng)之路上不懈前進(jìn)。
夕陽(yáng)·陪伴
星期六一點(diǎn)左右,家中門鈴響,我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁,他身后的書包告訴我他是來(lái)與我一起寫作業(yè)的。果不其然,他放下書包,拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上,我倆二話不說(shuō)開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的`思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無(wú)聊的時(shí)光好像過(guò)得很快,不知不覺中一下午就過(guò)去了。成山的作業(yè)已所剩無(wú)幾。我們打開窗,夕日欲頹,映紅了半邊天地,天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻,夕陽(yáng)無(wú)言,卻讓我的心變得寧?kù)o。友情如夕陽(yáng),帶給我成長(zhǎng)路上別樣的風(fēng)景。
前行的一路有困難有坎坷,但在友情這五彩的陽(yáng)光下,我從不孤單,我會(huì)勇往直前,且行且歌。
10.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十
我出生在華陽(yáng)街道的一個(gè)古舊小區(qū)中,那條街道處處都有我的足跡。小區(qū)對(duì)面小賣部的搖搖椅上停留著我的歡樂(lè),門口花壇里藏匿著我的童真,超市收銀臺(tái)的旁邊放著我渴望的棒棒糖。
后來(lái),為了方便我上學(xué),我們搬家了。一天,父親突然提出,要不我們?nèi)ヲT行吧?騎行中,忽然看見了那熟悉的街道,我對(duì)父親說(shuō):這不是我小時(shí)候住過(guò)的地方嗎?他咧咧嘴,一言不發(fā)。
在記憶里,那條街道寬寬大大,每次過(guò)馬路,外公都輕輕地拉著我的手。走,我?guī)闳ス浣帧S谑牵页员榱巳诵械郎厦牢兜谋苛。印象深的是疲倦了就牽著外公的手回家休息,高興了就在小區(qū)里撒開腳丫亂竄,那歡聲笑語(yǔ)長(zhǎng)久地停留在城市清朗的暮色中。
小賣部的主人,是一對(duì)夫婦,穿著很是普通,但始終都是笑呵呵的。柜臺(tái)上的一個(gè)大盒子里全是坐搖搖椅用的硬幣。記憶里他們還沒有孩子,倒是和小區(qū)里的小孩子們很親近,有時(shí)還會(huì)慷慨地送給我們一些小禮物。,母親帶我去那里買東西,我一眼就看中了一款玩具小車,母親不讓買,我雖傷心但是無(wú)能為力。結(jié)賬出來(lái),母親走在前面,我垂頭喪氣地跟在后面,忽然,老板娘抓住我的手,往我的手心里塞了那心儀的小車,我開心地瞪大了眼睛,她用食指放在嘴唇上,小聲地說(shuō):噓,不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。還向我擠擠眼睛。我無(wú)比開心,哼著不成調(diào)的歌,那天,正好下著小雨,小雨打在車子的窗戶上,滴滴答答的,像是在演奏美妙的樂(lè)曲。
即使很久沒有來(lái)過(guò)了,小賣部還是照樣開著,只是換了主人,它現(xiàn)在的.主人還是笑呵呵地坐在柜臺(tái)邊,也還是有很多孩子,進(jìn)進(jìn)出出。還會(huì)有別的小孩在這里遇見一份突如其來(lái)的善意嗎?
那群孩子,一溜煙地跑到轉(zhuǎn)角處消失了。于是,又想起我在能夠撒腿小跑的時(shí)候,跟著小區(qū)里的一群孩子們四處亂躥。那個(gè)時(shí)候,小區(qū)大門口盛開著一大簇紅花,大一點(diǎn)的孩子告訴我,只要把上面的花拔下來(lái),對(duì)著根部用力地吸,就會(huì)吸出花蜜來(lái)。門口的紅花還是開得如同春天的太陽(yáng)一樣明媚,紅的花蕊對(duì)著天空,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,里面肯定還是藏著甜甜的花蜜。不知道那個(gè)教我吸花蜜的大哥哥現(xiàn)在在哪里,那群在小區(qū)里肆意奔跑的孩子又在哪里。
往事歷歷在目,那時(shí)的父母親很是年輕,陽(yáng)光灑下來(lái),溫暖而親切。待我從記憶深處折回現(xiàn)實(shí),雖然很想回到過(guò)往的時(shí)光中,但時(shí)光畢竟不允許重回。所以,只好帶著美好回憶,繼續(xù)前行,再慎重地長(zhǎng)大成人。
11.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十一
人們常常把太陽(yáng)比喻成一種情感,它充滿著正能量。在我們的人生道路中必須要有陽(yáng)光的沐浴,因?yàn)橹挥羞@樣,我們方可茁壯、健康、自由的成長(zhǎng)。
如果把媽媽比作生命中的陽(yáng)光,我覺得絲毫也不夸張,因?yàn)樗龔奈覀冞蛇陕涞氐哪且豢唐,她陪伴著我們;溫暖著我們;保護(hù)著我們。
幼時(shí),媽媽就像一束束陽(yáng)光呵護(hù)著我。
從小,我的體質(zhì)就比較弱,經(jīng)常會(huì)感冒咳嗽,引發(fā)氣管炎。吃藥打針成了家常便飯,醫(yī)院成了我熟悉的場(chǎng)所。記得有,我又感冒了,咳個(gè)不停,媽媽帶我去醫(yī)院看了醫(yī)生,拿了藥。但是到了晚上,我還是不停地咳,不停地喘,為了能讓我睡得舒服些,媽媽就依著床抱著我睡。為了分散我的注意力,媽媽還不停地給我哼著兒歌,忍者胳膊的酸疼,一夜未眠。第二天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看到媽媽眼睛布滿了血絲。那時(shí)我感覺媽媽就是一束陽(yáng)關(guān)在呵護(hù)著我。
少兒時(shí),媽媽就像一束陽(yáng)光滋潤(rùn)著我
漸漸的我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了我人生中第一個(gè)開始學(xué)習(xí)的地方---小學(xué)。那時(shí)年齡小,每到暑假的時(shí)候,我都會(huì)一鼓作氣把暑假作業(yè)做完。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),都會(huì)在暑假作業(yè)上標(biāo)上日期,讓我按照日期去完成作業(yè)。媽媽每天都會(huì)為我批改,因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞅容^忙,所以把批改作業(yè)的任務(wù)就放在了晚上。工作了一天,媽媽已經(jīng)很累了,但是媽媽仍然會(huì)完成每天的.批改任務(wù),遇到我做錯(cuò)的題,媽媽會(huì)耐心的給我講解,直到我會(huì)為止,從來(lái)不抱怨。
少年,媽媽就像一束陽(yáng)光沐浴著我
漸漸的我長(zhǎng)大了,我邁入了初中的校門,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,所以媽媽為了節(jié)省我的時(shí)間,每天都會(huì)提前給我準(zhǔn)備好飯菜,幫我準(zhǔn)備好要帶的水。并且天天換著花樣給我做飯。媽媽說(shuō),我學(xué)習(xí)任務(wù)重,比較辛苦,而且正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,在這三年里,找不出一天媽媽不為我做飯的時(shí)候。雖然,我有時(shí)會(huì)給媽媽頂嘴,但過(guò)不了幾分鐘,這不和諧的氣氛就會(huì)煙消云散,F(xiàn)在媽媽的這束陽(yáng)光在不斷地沐浴著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我在一天天的成長(zhǎng),但是媽媽卻在一天天的變老,但是媽媽的這束陽(yáng)光從未退去,一直在不斷地照耀著我。同時(shí),母親對(duì)我的那份情感也沒有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而減少,我與媽媽的那份情感也決不會(huì)改變。
在我成長(zhǎng)的這些年,媽媽這束陽(yáng)光給予我了溫暖,快樂(lè),而且這份親情會(huì)一直持續(xù)下去。你陪著我長(zhǎng)大,我也一樣會(huì)陪著你變老。
12.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十二
也許每個(gè)人成長(zhǎng)路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴?yáng)光一般無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴身旁,我成長(zhǎng)的一路變得安好、晴麗。
母愛陽(yáng)光默默陪伴
溫柔的母愛,如同陽(yáng)光。
夜幕降臨,我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來(lái)了,腳步很輕,我卻還是聽到了,便扭頭望向她。她笑了笑,說(shuō)道:“柚子都剝好了,來(lái)吃點(diǎn)吧!”我欣然吃下一口,原本干澀的嗓子染上絲絲清涼,十分舒服……。
每當(dāng)我拿起包,準(zhǔn)備去上課外班,她總是一遍又一遍地詢問(wèn):“水杯帶了嗎?衣服添了沒?外面天變涼了!”后還不忘加一句:“路上騎慢一點(diǎn),過(guò)馬路小心一點(diǎn)。”
無(wú)論我走多遠(yuǎn),母愛始終在我的身后,給我陽(yáng)光般的溫暖。
師恩陽(yáng)光諄諄教導(dǎo)
師恩的無(wú)私,如同陽(yáng)光。
下課鈴一響,我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時(shí)卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個(gè)人——是陳老師!我隱隱有些不安,數(shù)學(xué)是我的短板,不會(huì)要挨批評(píng)吧?我硬著頭皮走了過(guò)去,還沒開口,陳老師便忙說(shuō):“快過(guò)來(lái)看看你這道題,我給你講講,快要上課了!蔽伊⒖踢^(guò)去,認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫,還時(shí)不時(shí)問(wèn):“聽懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才步履輕盈地走了。之前的一些不安,已然全部消散。
陽(yáng)光傾灑在陳老師的背影上,一切靜好。
友情陽(yáng)光聲聲鼓勵(lì)
友情的力量,如同陽(yáng)光。
大課間跑步,對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步,我便撐個(gè)腿,喘個(gè)不停,滿心都是難受和深深的絕望。這時(shí),我的.朋友便會(huì)走過(guò)來(lái),滿臉關(guān)切地問(wèn)我:“子墨,你沒事兒吧?有沒有哪里不舒服?”我搖搖頭,她才淺淺地笑了。
要測(cè)八百米長(zhǎng)跑了,我心里可真是一萬(wàn)個(gè)不情愿。這時(shí),她總會(huì)走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)一句“加油,你肯定能跑好的。”只她這一句話,便讓我心里多了份安穩(wěn),少了份畏懼。然后,大步邁開腿,我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。
前方的道路,陽(yáng)光灑滿跑道,也灑滿我心頭。
成長(zhǎng)的路上,我不逃避困難,也從不孤單。因?yàn)橛嘘?yáng)光般的她們,抬頭,我總能看到明亮的那片晴空!一路陽(yáng)光,一路情!一路同行,一路歌!
13.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十三
又是一年春回大地,回首我的成長(zhǎng)之路,母愛像陽(yáng)光一樣溫暖我的心靈。
小時(shí)候我很頑皮。清晨,我追著小雞滿院子地跑,媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠(yuǎn)處有一片菜園,菜園里一年四季郁郁蔥蔥,瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手,媽媽在前,我在后。我趁媽媽不注意,隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜,順手就往口里塞,媽媽嗔怒地伸手奪過(guò)黃瓜,“這能吃嗎?”隨即撥開葉子,給我摘了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的綠油油的`嫩黃瓜,用紙巾擦干凈,“給,小饞貓!”我津津有味的吃起來(lái),媽媽聽著“咔嚓咔嚓”脆響,笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽(yáng)光,媽媽將我抱在懷里,她白皙的臉貼在我的小臉上,我感到好幸福。
我漸漸長(zhǎng)大,上學(xué)了,住校了。雙休日回家,晚上,媽媽讓我和她睡,我很不爽。在學(xué)校總是睡不好,好不容易回家想睡個(gè)舒服覺,你還來(lái)攪和,我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會(huì)兒,輕輕地說(shuō):“你睡吧!”轉(zhuǎn)身離開時(shí),我分明看見她眼里略過(guò)了一絲憂郁。第二天早上醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過(guò)了。我跳下床,去問(wèn)正在做飯的媽媽。媽媽說(shuō):“昨晚我就是放心不下你,生怕你一個(gè)人睡不暖,便去看看,誰(shuí)知你蜷成一團(tuán)睡著了,腳冰涼,唉……”我的心一怔,眼睛濕潤(rùn)了,寒冷的冬日,我卻感到那般溫暖。
現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力山大,脾氣也變得暴躁了。每周回家,媽媽都為我做好吃的飯菜,在我寫作業(yè)時(shí)送來(lái)一杯糖開水。一天晚上,我正鉆研一道難題,媽媽讓我早點(diǎn)休息。我不耐煩地對(duì)她吼道:“休息休息!沒看見我做作業(yè)嗎?”媽媽沒說(shuō)什么,只是默默地坐在沙發(fā)上!班粥未稹睍r(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我終于寫完了作業(yè)。一轉(zhuǎn)頭,我看見媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我注意到了她的臉,那張臉極度疲憊,母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋。此時(shí),我已淚流滿面,我忽然明白,原來(lái)我一直在奢侈地享受著媽媽對(duì)我的那份深愛,我卻連多看她幾眼都沒有。
母親啊,你就是我人生路上的陽(yáng)光,給我溫暖與幸福,給我感動(dòng)和力量。
14.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十四
梔子花開,濃濃的花香包圍著我,使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴:梔子花與那梔子花般的女孩。
步入青春,揮手向童年的列車告別,我心中有一絲不適應(yīng)與無(wú)奈。每當(dāng)我抑郁而默默流淚時(shí),總會(huì)聞到梔子花香。我走到梔子花旁,一股沁人心脾的清香包圍著我,這股花香深沉而不失可愛,高雅而不失樸素,成為我生命中重要的一部分,陪我走過(guò)一路陽(yáng)光,一路芬芳,給我留下美好的回憶。
初中生活,似乎日復(fù)一日,年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離,直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣,擋住我前進(jìn)的腳步,我常常為此而煩惱不已,直到我遇到了那個(gè)梔子花般的女孩,使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題,用筆在紙上一遍又一遍地為我計(jì)算,直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。
我脾氣不好,常常因瑣事與家人、朋友爭(zhēng)吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在,像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),無(wú)關(guān)情緒。謝謝你,梔子花。是你,傾聽我的心事,為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時(shí)間后,我的“傷痕”早已愈合。謝謝你,梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的`抱怨。每次我因悲傷而哭泣,因憤怒而發(fā)怒時(shí),你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后,你再說(shuō):“好了嗎?小傻瓜,今天該你請(qǐng)我吃飯了!蹦憷鹞业氖郑宄憾髁恋拇笱劬(duì)我嫣然一笑。每當(dāng)這時(shí),我心里充滿了陽(yáng)光與芬芳,帶去感動(dòng)和感謝。
在感動(dòng)與感謝之余,我常常哼唱道:梔子花開呀開,梔子花開呀開,是甜甜的青春,是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛?yáng)光的地方,就是我們的青春。
15.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十五
“王老師!您沒事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。
王老師被扶去了辦公室,同學(xué)們疲憊地趴在了桌上,空氣像被凝固了一樣,有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著紅血絲,大風(fēng)拍打著玻璃,雨點(diǎn)飛濺到窗臺(tái)……
閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里……
在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她近的凳子上,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。
這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂(lè)的我們邁著沉重的'步伐走回了家。
我躺在床上,心想:王老師明天一定不會(huì)來(lái)學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個(gè)電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上,霧蒙蒙的。
一夜未眠。
鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來(lái)了好幾個(gè)人……
數(shù)學(xué)課開始了,一個(gè)瘦長(zhǎng)的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。
我們定神一看,!是王老師!我十分費(fèi)解,本該休息的她竟然來(lái)到了學(xué)校!王老師似乎有讀心術(shù),她說(shuō):“現(xiàn)在可是期末沖刺,我不上數(shù)學(xué)課,誰(shuí)來(lái)給你們上?”王老師頓了頓,“上課!”“起立!”這句話一直在教學(xué)樓回蕩……
陽(yáng)光何必去苦苦追尋,在你成長(zhǎng)的道路上,不正充滿著陽(yáng)光嗎?
16.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十六
陽(yáng)光似慵懶的小貓,恬靜地趴在窗邊。全身被盈盈的暖意輕柔地籠罩,抬眸瞥到了窗臺(tái)上一沓整齊的語(yǔ)文講義。
記得當(dāng)我收獲滿意的分?jǐn)?shù),迫不及待地闖進(jìn)辦公室時(shí),你臉上喜悅像春日的陽(yáng)光透過(guò)葉的罅隙,在透明的窗上映下光影。絲綢般鋪滿了地面。你給了我一個(gè)暖暖的微笑,我揚(yáng)起嘴角。也許就在那時(shí),我默默堅(jiān)定了自己的信念:不要讓你失望。踏著陽(yáng)光走出辦公室,我仔細(xì)地將手中的試卷折好。你的.那句“真棒”一直縈繞在我的耳畔,更對(duì)你有了發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛。
然而世事并非一帆風(fēng)順,也曾收到令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我把試卷攤在你面前,垂眸不敢直視你的眼睛,害怕面對(duì)你的失望。而你的聲音卻出人意料的溫和。那也是陽(yáng)光普照的一日。我能感受到陽(yáng)光與微風(fēng)挑逗著碎發(fā),卻抑不住心尖傳來(lái)的冰涼寒意。你的鋼筆尖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,細(xì)致地劃出我每一題的答案。你時(shí)而蹙眉,為我的粗心大意而頓足悔恨;時(shí)而沉思,仔細(xì)摳出我每一個(gè)不規(guī)范的詞語(yǔ);時(shí)而侃侃而談作精辟入里的分析。你微笑著告訴我,別給自己太大的壓力。我看見你的眼中有期待,鼓勵(lì)和陽(yáng)光,還有星辰大海。走出辦公室,沿著陽(yáng)光在走廊漫步,把對(duì)自己極度的失望化作向上的動(dòng)力。
手捧講義,我不由地望向遙遠(yuǎn)的天際,常想起你踏著第一縷太陽(yáng)安排第一節(jié)早讀課。班里總有會(huì)讓你傷透腦筋的同學(xué),不乏有上課挑戰(zhàn)你權(quán)威的人?赡憧偸欠钚小按笫禄。∈禄恕钡脑瓌t。你給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了一路陽(yáng)光,譜下了一路永不逝去的師生情。
感謝您——老師。為我們?yōu)⒈橐宦逢?yáng)光,攜刻一份陽(yáng)光般溫暖的情。感謝您,您如春風(fēng)化雨,溫暖了眾生。為我們班帶來(lái)了一路陽(yáng)光,一路真情。
17.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十七
小的時(shí)候,我常常坐在父親的腿上,聽著他給我講的故事,看著他為我遮風(fēng)擋雨。
記得有,我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭,是父親拿著木棒追那條狗三百米,看著他氣喘吁吁的跑來(lái),而他的笑容卻如陽(yáng)光般印在我的心里。
長(zhǎng)大的我,和其他少年一樣,遇到了叛逆期,不止的和父親爭(zhēng)吵,甚至曾離家出走過(guò),不曾考慮過(guò)父親的心思。
在這段時(shí)間,我也學(xué)壞了,嘴里臟話亂出,學(xué)業(yè)早已長(zhǎng)滿荒草。記得那,我偷了一家店的東西而被抓,是父親火急火燎的趕過(guò)來(lái),賠償了人家的'損失,帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準(zhǔn)備,可父親只是坐在沙發(fā)上,喝了杯水,緩解剛才接我的口渴,并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,父親朝我看去,心想:要開始了嗎。便將心一橫,眼一閉,做出視死如歸的動(dòng)作,而父親卻只是說(shuō)了一句話:“沒事吧……”我的身體一顫抖,眼淚不禁流了出來(lái),是啊,只有父親因我做了壞事而不先責(zé)罵我,而關(guān)注我的身體。我睜開眼,父親還是那副笑容,卻像陽(yáng)光般照在我的腦海,久久不能忘懷。
現(xiàn)在的我,依舊在父親的庇護(hù)下成長(zhǎng),還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個(gè)早晨,因鬧鐘壞了而沒搭上公交車,我還是個(gè)學(xué)生,知道遲到一會(huì)兒會(huì)影響多大,我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,他拍了拍我的肩膀,并看了一下時(shí)間,說(shuō)出:“我送你吧!蔽毅读艘幌拢栏赣H每天的工作很多,有時(shí)徹夜不回,我抬頭看了下他,笑容,他臉上還是那個(gè)笑容,如同陽(yáng)光般溫暖著我。
不管我變成什么,不管我身處何方,他都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,幫我渡過(guò)難關(guān),在人生的道路上。送我一路陽(yáng)光,一路情。
18.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十八
我走過(guò)的這些路,回頭看看身后,滿是那溫暖的陽(yáng)光。
暑假漫長(zhǎng)而又無(wú)趣,但之前一直想去學(xué)吉他的愿望終于在這個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的暑假里實(shí)現(xiàn)了。
他叫小溪,我的第二任吉他老師,相比之前的老師,我覺得他更加幽默,教學(xué)觀念也更加獨(dú)特。
隨著時(shí)間悄悄地流逝,我對(duì)吉他的熱情也漸漸的一天不如一天了,每天都是按和弦,枯燥無(wú)味,甚至有時(shí)會(huì)感到手的疼痛,我還怎么保持當(dāng)初對(duì)吉他那轟轟烈烈的熱情。
這個(gè)時(shí)候,他出現(xiàn)了!
相處不過(guò)兩天,他就看出了我對(duì)吉他是心有余而力不足,他向我說(shuō):“只要能把和弦按熟,你想練什么曲子,我都教你!”我半信半疑地把他的話記在了心里,一段時(shí)間后,終于驗(yàn)證了他的這句話。
“老師,和弦我按會(huì)了!”他笑了笑,說(shuō)“好的”,接下來(lái)他送了我一份禮物,這份禮物又重新燃起了我對(duì)吉他的熱情。這是他學(xué)習(xí)吉他時(shí)彈的一些曲子,全都裝在了一個(gè)夾子里,我看了看這些曲子,都非常符合我的.心意。
自此之后,我開啟了不再枯燥無(wú)味的練習(xí)之路,他耐心細(xì)致地教我每一首曲子,他也一直鼓勵(lì)我說(shuō):“我相信你是有天賦的!”有時(shí)晚上我們?cè)诨@球場(chǎng)相遇,他還會(huì)教我打球,課下他從不與我彈吉他,而課上對(duì)我要求又十分嚴(yán)厲。
短短的一個(gè)月過(guò)去了,我的吉他之旅接近尾聲,離開小溪老師我覺得非常遺憾,臨走時(shí)他又送了我一本滿是曲譜的書。書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛這一個(gè)月里與他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載了多少歡樂(lè)與溫馨啊!
是師生又更像是朋友,當(dāng)我再翻開他送我的這兩本譜子時(shí),仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心窩,在學(xué)習(xí)吉他的道路上,他給予了我太多的幫助,就像一束陽(yáng)光照亮了我。
師生情,情深似海,一路陽(yáng)光一路情!
19.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇十九
在成長(zhǎng)的道路上,母愛如陽(yáng)光一樣,一路伴隨著我們成長(zhǎng)。如水一樣,滋潤(rùn)著我們。
春節(jié)期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個(gè)月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)吵。
那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無(wú)奈地看了看我,嘆了口氣說(shuō):“哎呀,先不說(shuō)這個(gè),快回房間去寫作業(yè)!”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直走向了房間,把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè),而媽媽在廚房里刷碗,F(xiàn)在想想真愧疚,以前的我?guī)缀鯖]有幫媽媽做過(guò)一件家務(wù),我似乎都把媽媽做家務(wù)當(dāng)成理所當(dāng)然的'了。
晚上睡覺時(shí),媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請(qǐng)求,媽媽卻為難地說(shuō):“你都長(zhǎng)大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學(xué)習(xí)好才是真本事,不買不買!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說(shuō):“你不買也得買!你根本就不愛我,你根本不是我媽……”我說(shuō)完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進(jìn)我房間,后我干脆把房門反鎖了。
第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來(lái),望著那廚房里忙碌的身影,還是沒忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來(lái)。
母愛是一束陽(yáng)光,它伴隨著我們成長(zhǎng),它似火一樣熱烈,激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
20.一路陽(yáng)光一路情初二作文 篇二十
清晨,雪慢慢從空中飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)冬天的精靈,降臨大地
那年,我跟爸爸回老家后,就生病了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的房間里坐著,無(wú)聊而又空虛,走到窗邊,放眼望去,一片片細(xì)小的雪花從空中緩緩飄落下來(lái),落在樹葉上,落在小草上,落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料,給這單調(diào)無(wú)色的冬天,添了些許趣味,甚至溫暖。看著一片片雪花蒞臨人間,我竟將手伸出去,雪花落在我的'手上,涼絲絲的,不一會(huì)就化了,變成了一堆水,一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的敲門聲,傳進(jìn)我的耳朵,我跑過(guò)去,打開門。呀!原來(lái)是外婆!外婆身上全是雪,遠(yuǎn)看如同一個(gè)雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪,招呼外婆進(jìn)屋來(lái)。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西,外婆似乎看透了我的心思,拿出來(lái)一個(gè)罐子,打開罐子,一看,哦!里面是熱騰騰的雞湯!“我聽說(shuō)你生病了,就帶著雞湯來(lái)看看你,趁熱喝吧,涼了就不好喝了!鳖D時(shí),我心中的感動(dòng)和感恩溢出心房,不知如何感謝在百忙中,還能抽出時(shí)間來(lái)照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子,盛一勺,喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身,鼻子不堵了,不難受了,心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個(gè)干凈。外婆要走了,我送她出去。當(dāng)她走到門外時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“記得照顧好自己,別再生病了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
雪停了,外婆走在厚厚積雪的雪地上,向著巷子的盡頭走去了。這時(shí)云露出一條縫,陽(yáng)光從那兒浸了出來(lái),照在大地上,照在我身上,照在我心上,暖暖的。
外婆,是您使我的生活一路陽(yáng)光,一路情,讓我有了快樂(lè)溫暖的憶。