1.550字讀后感作文 篇一
暑假里，我讀了冰心奶奶寫的《你離善良有多遠》這本書，所有的故事內(nèi)容都能讓我體會到主人公心靈的善良……這本書主要說主人公林秋云是一個善良的女孩子，一個老師代了她一個月的課，就被她打動了。林秋云很勤快，做任何事從不推三阻四。她是一個能讓人感動的女孩，而且，林秋云從不記仇，對幫助她的人卻念念不忘，充滿感激。
如果是我，在生活中被欺負，我一定會耿耿于懷，甚至會報復那個人�？闪智镌撇粫�。一個善良的人，心胸就是這么寬廣。
林秋云沒有義務做的事，但她都做了，即便沒有人感謝她。林秋云原來的洪老師來上課了，她不再把林秋云叫去辦公室訓斥，也不在叫她站在教室門口。原來，在洪老師生病期間，林秋云去看望過她。洪老師那樣對她，林秋云還去看望她，那些被洪老師寵愛的好學生竟一個也沒有去看望洪老師。林秋云是多么善良啊！
文章中是這樣說的：“如果不以學習成績來衡量的話，林秋云絕對是一個好學生，她上課不做小動作，寫字工整清楚，平時不跟同學斗氣，對師長有禮貌，熱心做班里的各種事務，而且她是一個能讓人感動的女孩�！绷智镉�，是一個值得我們學習的人。她真善良��！
林秋云的故事告訴我們：一個善良的人，心胸是寬廣的！精神是無私的！
這些事情，讓我明白了一個道理：我們都要做一個善良的人！
我們要向林秋云學習，學會寬容、心地善良！
在林秋云面前，我們是否有勇氣問問自己：我們離善良有多遠？
2.550字讀后感作文 篇二
今天，我打開飄著油墨清香的《中外名人故事》，不禁被《壇子避蚊》這個故事吸引了。它像一塊磁石，讓我愛不愛不釋手，一口氣就把它讀完了。《壇子避蚊》主要寫蔡元培熱愛讀書的故事。小時候，蔡元培因家里窮，沒有錢請塾師，便去親戚的私塾讀書，他常到古越藏書樓借書，把所有的書都翻了個遍。他在樓上看書，就是樓下著火了，他仍然聚精會神地看，還要別人拉他才下來。夏天，天氣很熱，有許多蚊子“四處埋伏”，見縫就鉆。為了不影響自己讀書，蔡元培便找了一個充滿水的壇子，把雙腳放進去，在壇口捂上報紙，這樣蚊蟲就叮不到了。
合上書，我仿佛看到了小元培勤奮用功的畫面。回過頭想想自己，不免有些慚愧。暑假時，太陽向人類炫耀它至高無上的威力，散發(fā)出耀眼的光芒，像使人們悶在蒸籠里一樣，知了在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小狗不停地吐出紅紅的舌頭。屋子里特別悶熱，屋外一絲風，樹上的葉子一動不動。我愁眉苦臉地看著那如小山一般的作業(yè)，耳邊又傳來一聲聲刺耳的“交響曲”：姐姐打開了家中的音響，震耳欲聾的流行音樂充滿了整間屋子；小表弟又在堂屋中“大鬧天宮”，一會兒砸了花瓶，一會兒大哭大鬧，讓人不得安寧。我心煩意亂，真想把筆一扔，出去玩。我剛要起身，不經(jīng)意，手觸到了書桌上的《中外名人故事》，想到了小元培看書時的那股認真勁，臉“騰”的紅了。和小元培相比我真是慚愧�。∮谑�，我振作精神，咬咬牙，全神貫注地完成了作業(yè)。
是啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円獙W習蔡元培爺爺學習讀書的精神，早日實現(xiàn)自己的夢想！
3.550字讀后感作文 篇三
《教室里下起毛毛雨》是本幽默好玩的校園故事，她的作者叫王勇英。滿腦子天真的想法，她把這些特別的想法通過用文字寫下來，成為了一本神奇的書。《教室里下起毛毛雨》里的主人公有個神奇的名字——王小瞧，意思是他不小瞧別人，也不會讓別人小瞧他。在故事中他那不服輸?shù)男愿褡屗c其他同學之間“斗智斗勇”，作者圍繞王小瞧、周小周、金多、張敢、胡豆、夏米米、棉花開老師之間展開豐富的聯(lián)想，寫出了一篇妙趣橫生的作品。
《教室里下起毛毛雨》這本書令我感動的是《老師幫我洗腳》這一篇，故事講了學校組織大掃除夏米米和王小瞧挑了重的活——挖水溝，后弄的腳上全部是泥巴，老師看到了主動幫王小瞧洗腳。同學們看到了心里既羨慕又嫉妒，一個個也把腳上弄臟了想讓老師幫他們洗腳。棉花開老師不忍心拒絕同學們就滿足了他們的要求。原來我以為故事就這么結(jié)束了，沒想到精靈古怪的王小瞧想了一個辦法，他號召全部同學幫棉花開老師洗腳。他的想法立即得到了全部同學的響應，同學們約定好在一天下午都帶來了水盆和毛巾。棉花開老師看了非常的開心，雖然經(jīng)歷了30多盆冷水的旅行，腳被凍得冰涼冰涼的，但心里卻是熱乎乎的�？吹竭@里我十分感動，在現(xiàn)實生活中老師給了我們諄諄教導、關(guān)心愛護我們每位學生，而我們又給了老師多少回報呢？
《教室里下起毛毛雨》真是一本好書！作者用純樸、生動的語言描述了很多有趣的故事。這本書字里行間教會我如何學會感恩、如何報答老師和爸媽的養(yǎng)育之恩。
4.550字讀后感作文 篇四
中國，是一個擁有著五千多年歷史的文明古國。我為了探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺。悠悠歲月，上下五千年，中華這個民族飽經(jīng)風霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。堯帝讓位，不讓給自己的兒子，因為他的兒子無德無才、不賢不能，不能使國家富強，不能讓人民過上安康幸福的好日子，所以他把帝位讓給了舜，堯這種大公無私、為國為民的品德才得以代代相傳，被后人所敬仰。
我佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝，他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。
一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。
《中華上下五千年》，它是歷代文人的思想精髓，它，歷經(jīng)了千百年的沉淀，一字一句所蘊含的力量已經(jīng)超過了文字本身。它對我們后代有著很大的影響力，這本書讓我們更加深刻的領(lǐng)悟到中華五千年的獨特魅力，大放異彩的文字在我們心中如鮮花般怒放，讓每一個人都趨善向美，讓更多人懂的謙恭有禮文明大義。
5.550字讀后感作文 篇五
暑期里我讀了許多書，而這些書里讓我感受深喜愛的就是《青銅葵花》。故事講述了男孩青銅和女孩葵花一家人相親相愛一起面對困難的故事。
故事很簡單沒有曲折的故事情節(jié)，但是故事里每一件事情都讓我感動�？ū緛黹L在城市生活在城市，偶然的機會爸爸帶她來到大麥地村，爸爸在畫畫的過程中不幸淹死，青銅一家收養(yǎng)了成為孤兒的葵花。為了讓葵花繼續(xù)上學，青銅一家起早貪黑的賣草鞋攢學費：青銅的奶奶病了，葵花知道感恩家人，不辭辛苦的去江南撿銀杏攢奶奶的醫(yī)藥費：面對鋪天蓋地的蝗災，大人們想盡一切辦法人確保青銅和葵花能吃飽……所有的這一切，都是家人間的愛，家人間的親情！
我想起了有我半夜里發(fā)燒，恰逢外面氣溫低下并且傾盆大雨，但是爸爸媽媽毫不猶豫的帶著我摸著黑去醫(yī)院掛號看病。在寂靜的走廊里，我坐在椅子上依偎在媽媽懷里，看著爸爸為我奔波掛號拿化驗單買藥，他們白天還要上班現(xiàn)在已經(jīng)又困又累了，但是他們眼里更多的是對我的擔心疼愛之情，我感到了爸爸媽媽對我的愛�；氐郊依铮敯职肿屛液确浅ｋy喝的藥時，我一點也沒有皺眉頭的就把氣味古怪的液體喝了下去了，因為我也愛爸爸媽媽，喝了藥我我就會馬上好起來，我不讓他們擔心。
家人的愛是動力，家人間的親情是世上美的溫情。我感受到，有了愛不一定什么都可以完成，但是有了愛，就會有無窮的動力讓人們不斷的去努力去戰(zhàn)勝暫時的困難，終實現(xiàn)夢想！
6.550字讀后感作文 篇六
《走向海洋》顧名思義就是一本與海洋一切相關(guān)的書，如海洋的礦產(chǎn)，海洋的資源，海洋的起源等。這本書讓我讀了后對海洋充滿了無限的向往一張以海洋為主題元素的封面：蒼茫蔚藍的海中，兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起朵朵浪花；遠處，一艘帆船迎風起航；空中，海鷗勇敢地在海面上翻飛盤旋……這讓我不由自主地翻閱起《走向海洋》。海洋是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶藏，也是人類終的歸宿�？戳诉@本書后才知道原來這證明了水是人類進化論重要的因素之一。海洋真是繼女媧后我們的第二個母親！它不僅孕育了我們，還是文化的搖籃。人類利用開發(fā)海洋中的淡水資源、化學資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源和空間資源。
我們認為海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動中不可缺少的部分。海洋與我們，密不可分。海洋對于我來說不遠不近：我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時我才能親眼見到大海，感到她澎湃的生機，她的波濤洶涌。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋。超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油等等。無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。海洋是21世紀的藥庫，是為未來的糧倉。人類對海洋的開發(fā)和利用將會愈演愈烈。才會導致現(xiàn)在的海洋資源的幾近枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。然而終可能會影響人類的生存危機。我們應該團結(jié)起來，合理開發(fā)海洋資源。
同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的地球“母親”，不要讓我們的母親千瘡百孔，要讓母親青春永駐，地球母親愿意奉獻她的一切，難道我們不應愛護他嗎？
7.550字讀后感作文 篇七
小螃蟹和小青每是一對非常友好的朋友�？墒怯幸惶�，小青蟹離開了小螃蟹，在那之后小螃蟹經(jīng)歷了許多許多不可思議的事情：幫小鳥做自己；把可樂罐當鼓敲；帶給大家力量；給獅子剪頭發(fā)……有一天，小青蟹回來了，它們依然是好的朋友。這就是我推薦給大家的書——《孤獨的小螃蟹》。書上寫小螃蟹很孤獨，但我覺得小螃蟹并不孤獨。它在尋找小青蟹的路中遇到了很多有趣的事情，認識了很多朋友，即使失去自己寶貴的東西——大鉗子，它依然愿意幫助別人。我想起幼兒園時的一位朋友，曾經(jīng)我們是那樣要好，但因為上小學，我們不得不分開。開始時我也覺得孤獨，只身來到陌生的學校，一切都讓我覺得不安。但是很快，我熟悉了新老師，認識了許多新同學，也結(jié)交了新朋友，得到了許多關(guān)愛和幫助，這讓我逐漸適應了沒有她的日子。假期時，我們再次重逢，我以為我們會像陌生人一樣擦肩而過，但她熱情的招呼，讓我瞬間覺得心里一暖，我們還是像小時候那樣，有說有笑，并沒有忘記彼此間的友誼。
這個故事讓我明白一個道理：我應該向小螃蟹那樣，善良、勇敢、樂于助人，朋友間也應該互相謙讓，互相幫助，這樣就永遠不會孤獨，這就是友誼的力量！
8.550字讀后感作文 篇八
暑假我和媽媽一起讀了繪本《給媽媽幫忙》，《給媽媽幫忙》這本繪本很有趣，講的是一個三歲半小男孩皮皮日常給媽媽幫忙的故事，他會幫媽媽澆花、掃地、摘菜、洗衣服，能幫媽媽做好多事情，是媽媽的一個小幫手，當然他也會幫媽媽倒忙，譬如打碎雞蛋、打碎盤子。這個故事的主人公皮皮和我的性格很像，小的時候我也經(jīng)常幫媽媽做這做那，調(diào)皮搗蛋，幫媽媽倒忙，惹的媽媽又好氣好笑�！督o媽媽幫忙》塑造了一個滿懷熱情幫忙大人做事，卻也經(jīng)常會出錯、經(jīng)常給大人“幫倒忙”的小男孩形象。轉(zhuǎn)折事件的設(shè)計，將我們這些孩子“力不從心”的心理和“想做好”的美好愿望刻畫得淋漓盡致。這個故事很能引起我們的共鳴，也能幫助爸爸媽媽更深地了解我們孩子的內(nèi)心：在孩子努力想要嘗試卻力不從心的時候，爸爸媽媽應該理解和鼓勵孩子，幫助孩子建立自信，引導我們跨越生活中的小溪流，實現(xiàn)美麗的成長。我也是個懂事的好孩子，而且也是家里的小男子漢。我的爸爸在外地上班，幾乎幫不到家里的忙，是媽媽一個人照顧我的生活和學習，真的很辛苦�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，在生活中也能慢慢體會到媽媽的辛勞，所以我也經(jīng)常幫媽媽分擔一些我力所能及的事情。每個星期，我和媽媽都要去超市買東西。每次，我都會主動幫媽媽拎東西。雖然這些東西很沉，但我還是堅持拎回家。我還會幫媽媽掃地、扔垃圾、洗自己的小襪子……我覺得這樣做不僅能幫到媽媽，讓媽媽不那么辛勞，還能鍛煉我自己的動手能力，讓我學到很多在學校里學不到的東西。
我想我們每個小學生都應該學做一些家務。我們要不怕苦，不怕累，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大后做一個對社會有用的人。
9.550字讀后感作文 篇九
合上了郁雨君寫的《辮子姐姐長大有意思》這本書，我思潮起伏，久久不能平靜。書中主要講述了：母親養(yǎng)了一顆星星，給它吃飯，蓋被子，丈夫很不高興，因為丈夫覺得養(yǎng)星星可能沒有用。它沒有眼睛，不會走路。可是，母親還是堅持養(yǎng)星星。終，星星越長越大，屋子里裝不下了。星星在一天夜晚飛走了。雖然，母親心里很傷心，但是母親還是微微一笑。
是呀！母愛是偉大的，無私的。在媽媽眼中，孩子是完美的，媽媽都會付出全部的愛，不求回報�？墒�，我們一天天地長大，所以我們應該多珍惜和媽媽在一起的時光。而我，就像星星一樣，不但不珍惜和媽媽在一起的時光，而且還經(jīng)常惹媽媽生氣。
在一個炎熱的中午，我在家中，吹著電風扇，吃著冰棍，靠在椅子上，看著電視�！八斡耢`，你把煤氣關(guān)了�！眿寢屢贿呄匆路贿吔械馈！芭��！蔽抑皇呛喓唵螁螒艘宦�。過了好一會兒，媽媽又叫我干這事干那事。我不耐煩地說：“媽媽要做你自己做，別再叫我了�！蔽液蛬寢尦沉似饋�。我捂著耳朵，走回了房間，只聽見媽媽還在批評我，我一生氣把手機砸到了地上，然后就埋頭大睡。過了一會兒，媽媽把我叫醒，指著地上的手機罵我，眼睛里卻噙著淚水。我了解媽媽，從小到大，她都舍不得打我、罵我，所以我知道這次真的是自己錯了。
從這篇文章中，我明白了：誰言寸草心，報得三春暉。古今中外的母親都是一樣偉大無私的，她們愿意為自己的孩子付出一切。
10.550字讀后感作文 篇十
今年暑假，媽媽幫我買了《小火雞與狗媽媽》這本書，作者是沈石溪，我很喜歡這本書。讀了以后，我被這個故事深深地打動了，被故事中母狗花娘偉大的母愛感動了，也被小火雞的孝心感動了。故事的主要內(nèi)容是這樣的：一只在雞瘟中幸存的小火雞，被“我”放進了花娘的窩里，花娘是一只母狗的名字�；锊粌H把小火雞養(yǎng)活了，還養(yǎng)得很健康。瓢潑大雨中，花娘會弓起腰身把自己當成一把傘，庇護著安然入睡的小火雞，當小火雞找遭到惡貓恐嚇時，花娘就會挺身而出，旋風般地撲上來把惡貓趕走。
有花娘去捕獵，不慎把腿摔傷，從此再也站不起來了，小火雞來到花娘面前，不停的坐著下蹲，起立，再下蹲，再起立這一套動作，為了是讓花娘站起來，可花娘因為年老了，就是站不起來，于是小火雞采用了激將法——用嘴啄花娘的頭，雖然這方法令花娘很痛苦，可是小火雞這么做都是為了花娘好。功夫不負有心人，在小火雞的努力下，花娘由慢慢輕走到飛快奔跑，她終于康復了。小火雞的做法值得我學習，今后我如果遇到什么困難，一定要向小火雞那樣，積極動腦筋想辦法解決問題。小火雞知道自己能夠長大，離不開花娘的保護和無微不至的照顧，所以他冒著生命危險，用自己的行動報答了花娘的養(yǎng)育之恩。動物都懂得感恩，何況人呢！我要感恩父母，是父母給了我生命哺育我長大；我要感恩老師，是老師教會我知識，為我打開知識寶庫的大門；我要感恩同學，是同學們讓我懂得了什么叫助人為樂，什么叫團結(jié)友愛。
從這個故事中，我明白了做事只有堅持不懈才會成功，我們要學習小火雞的孝心，要懂得孝敬父母。
11.550字讀后感作文 篇十一
炎炎夏日里，我讀了一本好書——《蝴蝶故事》，里面的一則則故事猶如春風吹進了我的心田，把我?guī)У搅嗣利惖暮澜纾J識了蝴蝶家族中的“絹斑蝶”、“紫玟蝶”、“艷婦斑粉蝶”、“斑灰蝶”、“報喜斑粉蝶”等等。我陶醉其中，在故事中欣賞蝴蝶的美麗，了解它們們的成長，見證了它們堅強、睿智和團結(jié)合作的品質(zhì)。每只蝴蝶都有自己的故事。平日里，我們只看到了蝴蝶的美麗，殊不知，每只蝴蝶從“丑陋”的幼蟲到長大成蝴蝶都需要經(jīng)過“九九八十一難”。在蝴蝶成長過程中，大的威脅是天敵的攻擊，為了生存蝴蝶“發(fā)明”各式各樣的生存技巧。比如：“絹斑蝶”、“紫玟蝶”可以食用有毒的植物，使蝴蝶本身含有劇毒，從此過上了高枕無憂的生活�！疤觳拍７聨煛薄按湫滗徰鄣笨梢阅７赂鞣N有毒蝴蝶來躲避天敵的攻擊，為了生存，“翠袖鋸眼蝶”連標志性的眼斑都可以拋棄，蝴蝶的智慧真是讓人感慨萬分啊！懂得“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的“艷婦斑蝶”它們從幼蟲就一起棲息，一起進食，一起脫皮成長，相互幫助，相互扶持，真是蝴蝶世界中“兄弟姐妹親情”的典范。還有許多各式各樣的蝴蝶，它們要么智慧過人，要么相互合作，要么善于學習，不管遇到任何困難，蝴蝶們都積極向上，勇敢、堅強地面對。它們通過自身的努力，歷經(jīng)重重阻礙，終化繭成蝶變成一道道美麗的風景。
讀了《蝴蝶的故事》，我認識了蝴蝶世界，了解蝴蝶蛻變的不易和它們身上高貴的品質(zhì)，也讓我明白了無論是人還是動物，都需要不懈的努力，都需要相互學習。只有如此，我們的生命終才可以和蝴蝶一樣擁有化繭成蝶的美麗！
12.550字讀后感作文 篇十二
中國的歷史是一部博大精深，啟迪智慧的教科書。它記錄了各種人物的成功與失敗，蘊藏著真知與經(jīng)驗。當我讀完《中華上下五千年》后，我真的被它震撼了。它為我打開了進入中國歷史的宏偉殿堂的大門，大禹治水、孟母三遷、安史之亂、土木之變……。從堯舜禪讓到辛亥革命，這段偉大而又艱辛的歷程，無不讓我為之折服。那些或欣喜或悲切，或高亢或低回的經(jīng)典場面，展現(xiàn)了先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。
你可知道千古一帝秦始皇是怎樣統(tǒng)一全中國的，張騫使西域開啟了絲綢之路為漢朝做出了卓越貢獻為漢朝的文化交流寫下了絢麗的一筆，昭君出塞，文成、金城二位公主入藏加固了漢藏兩族的友誼，李白和杜甫的才華橫溢為歷史中的藝術(shù)文化增加光彩，李時珍寫出了《本草綱目》，八國聯(lián)軍入侵中國，中華民國的誕生，揭開了中國歷史又一篇章。
我的知識雖然十分淺薄，對于《中華上下五千年》中的一些故事還似懂非懂。但我還是對它愛不釋手。在月光下，在書桌前我常常聚精會神的翻閱著樹中的精彩故事，如饑似渴的吮吸著著作中的精華。
環(huán)顧當今社會，經(jīng)濟科技飛速發(fā)展，人們的生活日新月異。放眼望去，在茫茫人海中，如今還有誰在意“以史為鑒”呢？五千多年，還是那輪明月高懸，還是那浪花翻滾，但是多少人在萬籟俱寂的夜晚，仍徜徉在歷史長河中呢？又有多少人在體驗千年前我們祖先的歷程呢？
13.550字讀后感作文 篇十三
在假期中，我讀了許多本書，其中，我喜歡的一本叫《土土的故事》。這本書的作者是任溶溶，我度過許多本他寫的書，故事都非常的生動有趣，還很精彩，這本書的主角是一位叫做土土的小男孩。
第一篇是開場白，是土土的爸爸寫的，說土土自以為是一個男子漢了，有時候會吹兩句牛，所以土土的爸爸怕土土以后有了自己的孩子會對他們吹牛說自己小時候有多么多么的了不起，其實土土小時候和其他小朋友沒有什么區(qū)別，就是一個非常普通的孩子，這就是開場白。
這本書里面我喜歡的一篇故事叫“土土的雞鳥”，說土土和媽媽上街看到賣雞的大嬸，土土就纏著媽媽買了一只，回到家，土土把小雞放在了一個鞋盒子里，撒了一些米粒，就一只盯著它看，如今，土土只要從學�；貋聿蝗e處，就在家盯著小雞看，小雞一天天的長大，鞋盒已經(jīng)放不下了，土土就把小雞放到了后院養(yǎng)，土土喜歡把小雞放在肩膀上，以及放在頭頂上，就像養(yǎng)鷹一樣，奶奶見了就說土土養(yǎng)的是只雞鳥，小雞變成了老母雞就不好玩了。一天上學時，奶奶說給土土做一只扒雞讓土土回來吃，土土隨答應了一聲好，放學回來后吃晚飯的時候，家里的哥哥姐姐死皮賴臉的要求土土分一些雞肉給他們吃，土土并沒有弄清楚是怎么回事，爸爸以為土土知道自己的雞鳥變成扒雞以后會大哭大鬧，可是土土并沒有這樣。
這本書我讀完以后懂得了一些道理，比如——說話要誠實守信，不能撒謊，看事物不能只看外表，也要看內(nèi)在，因為內(nèi)在也有美好的東西。
14.550字讀后感作文 篇十四
“讀史使人明智”，為了讓自己智慧超群，博古通今，在歷史中學習先賢的智慧和品質(zhì)，媽媽給我買了一套史書，第一本就是《春秋故事》。剛捧起書時，封面上的古人形象，服裝，武器，就深深地吸引了我，我想走進去，了解春秋時期的人和事。
“千金一笑”的故事，讓我認識了昏庸無道的周幽王，烽火臺放火，僅為博美人褒姒一個輕蔑的笑，導致西戎打進，烽火臺點火也失去其放送消息的功能。一個這樣昏聵的人，占著國君的位子，置國家、人民生死存亡于不顧，實在是國家的災難。讓我想到今年的新冠疫情爆發(fā)期間，我們國家把人民群眾的生命放在首位，生命大于一切，生命重于一切。在國家的正確領(lǐng)導下，全國上下團結(jié)一心，很快攻克難關(guān)，控制住疫情。因感染新冠病毒而導致死亡的人數(shù)也控制在低范圍。居家隔離的人們，也很快解封，短期的限制自由，換回長期的安全和自由。所以，我覺得上層的領(lǐng)導和決策很重要，就像一根指揮棒，會指揮的就指向成功，不會指揮的，便指向災難。
讓我印象深刻的故事是“臥薪嘗膽”。越王勾踐放下自己的身段，放下自己的地位，放下自己的富貴生活，吃差的飯，干累的活，受慘的侮辱。但是，就是這段“臥薪嘗膽”的時光，讓他反省，讓他積累力量，讓他等到了機會，終起兵打敗吳國。爸爸常說，男子漢大丈夫要能屈能伸。我也很認同，一時的屈辱不算什么，在屈辱中不能忘記發(fā)憤圖強，等自己的力量蓄滿時，總有苦盡甘來的一天。后面張良的胯下之辱，也和“臥薪嘗膽”一樣，一時之辱不為辱，發(fā)憤圖強方為大丈夫。
其中還有很多很多故事，有彰顯古人的胸懷的鮑叔牙和管仲的故事，把握作戰(zhàn)的心理和細致入微觀察和思考的曹劌，還有“一鳴驚人”“退避三舍”等故事，讀起來也是有趣精彩。
讀史不一定讓我變聰明了，但讓我了解了來自遙遠的文明，來自遙遠的智慧，留存至今，也將繼續(xù)流傳下去。
15.550字讀后感作文 篇十五
這是一本由名人名事合編的勵志讀本。那些功成名就，學業(yè)事業(yè)輝煌的人，都是以自己的不懈努力、堅強的意志朝著自己堅定的目標前進的。所以，書名《我在為自己讀書》的含義是：我是在為自己讀書，不是為家長讀書，也不是為老師而讀，我們只要努力，堅持，有毅力就可以走進成功，為祖國為人民做出貢獻！就像孔子一樣，他是中國儒家思想的集大成者，他不斷探索的精神體現(xiàn)在讀《周易》讀了三遍才有了深刻的理解，經(jīng)過他的反復鉆研，串聯(lián)竹簡的牛皮繩子都磨斷了好幾次。老子也一樣，走到哪里，竹簡背到哪里。他一邊看書，一邊趕著馬車去姨姥家，因為沉迷看書，馬車把他拉倒到山腳下的一條小溪旁，一真到迷路了。屈原非常喜歡詩歌，可是學堂里不能吟誦這些，但他并沒有被困難打敗，而是找到一個小山洞里，獨自一人在里面全神貫注的吟詩寫詩！他們這種勤奮刻苦專心致志的精神難道不值得我們學習嗎？
冰心也說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初，她的牙兒卻侵蝕了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！
是的，這些奠定中國五千年文明的文化大亨，哪一位的成功又是輕而易舉？只因他們經(jīng)歷了平庸的人從未經(jīng)歷過的艱難，才能到達常人難以企及的高峰。也因如此，他們奠定了中華民族五千文明的文化基因，成就了中華民族五千年生生不息的文化傳承。從小養(yǎng)成克苦好學，有遠大目標，有恒心與毅力，積極進取，這才是我們小學生應用的品質(zhì)。讀書為自己，奉獻為大家，我要做個這樣的讀書人。
