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五年級(jí)讀后感作文范文(15篇)

時(shí)間:2025-02-11 12:08:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #五年級(jí)讀后感作文范文(15篇)#】讀書與生活緊密相連,讀后感是我們?cè)谧x完一本書之后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。它促使我們更好地理解生活,更加深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《五年級(jí)讀后感作文范文(15篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.五年級(jí)讀后感作文范文 篇一

  今天我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書,它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我,我看著看著就很感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說,讀后它使我懂得了許多道理。

  書中講述了一群科學(xué)家想捕捉并研究“海怪”,而有三個(gè)人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號(hào)上,其他人全部喪生,那三個(gè)人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們?cè)隗@濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難,但他們都克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界,揭示了深不可測(cè)的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。

  以前我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常碰到一些困難,特別是數(shù)學(xué),有一些題目我感到非常的頭疼,我當(dāng)時(shí)就立刻不想做這題,想避開這道題,實(shí)在不行就問媽媽或同學(xué),也不想開動(dòng)腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬(wàn)里》的書,我收到了很大的啟發(fā)、教育,我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它,而不是“繞著走”、“躲著走”,這樣才能成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來也要去探索神奇的科學(xué)世界!

2.五年級(jí)讀后感作文范文 篇二

  我讀了《手斧男孩》這本書,書中的布萊思因?yàn)榘职謰寢岆x婚,上學(xué)時(shí)只能和媽媽生活,暑假里他就呆在加拿大加油站。這不,他不是乘上了單引擎飛機(jī)上路了。

  這使我想到了自己,自己的爸爸媽媽感情好好的,我可以天天快快樂樂在一起,可我卻不珍惜這美好時(shí)光,反而得寸進(jìn)尺,整天過著"小皇帝"的生活,還天天抱怨這不好那不好,現(xiàn)在想想都好羞愧。

  當(dāng)我讀到“他已經(jīng)在叢林里待了五十四天”這句話時(shí),我真的深深被震撼了,一個(gè)人在叢林里生活了五十四天,那要有都大的毅力才能堅(jiān)持住,要是換成我可能一天都呆不了。

  總之,做任何事情首先都要有毅力,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到成功的彼岸

3.五年級(jí)讀后感作文范文 篇三

  這幾天,我迷上了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,我想和你們分享一下,里面的主人公是王葆,還有一個(gè)黃色葫蘆。故事一開始,王葆去河邊釣魚,結(jié)果他釣到了一個(gè)葫蘆,葫蘆對(duì)王葆說:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望,不過你得保密,不然你的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了!

  王葆半信半疑,于是他對(duì)葫蘆下了一個(gè)指令,說:“那你把這條河里的所有魚都給我釣上來!痹谕踺岬恼Q坶g,河里的魚全都到桶里來了。后來,王葆什么事兒也不做,結(jié)果葫蘆惹的禍就越來越多了。

  這個(gè)故事讓我明白了,做一件事想要不勞而獲是不可能的。

  記得有,我們班數(shù)學(xué)老師顏老師給我們布置了一頁(yè)黃岡,可是我們班的小胖子就是不想寫,他想:反正顏老師會(huì)和我們對(duì)答案,我就懶得寫,到時(shí)候我就直接抄,不用想,多好呀!不料,到了下午上課的時(shí)候顏老師說,“因?yàn)檫@次作業(yè)比較簡(jiǎn)單,我想大家中午都寫完了,所以就直接交吧,沒寫完也要上交!”哈哈,結(jié)果小胖子不但要補(bǔ)寫,還被罰了50元班幣,這真是讓他哭笑不得!

  真希望我們班的小胖子可以改掉這種不勞而獲的壞習(xí)慣。因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,對(duì)吧?

4.五年級(jí)讀后感作文范文 篇四

  今年暑假媽媽給我買了一本《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》的書。這是一本兒童詩(shī)歌,里面有很多我們生活中的小場(chǎng)景。書中的小女孩是天真的、可愛的、溫柔的、安靜的。

  文中‘有個(gè)弟弟真好’和我一樣有一個(gè)可愛淘氣的弟弟,他時(shí)常在我哭泣的時(shí)候把我逗笑。有,我心愛的玩具狗壞了,他用自己零花錢給我買了一只新的,有個(gè)弟弟真好。

  《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》中,月亮喜歡藏貓貓、玩剪刀、跳舞、吃零食,月亮小時(shí)候是個(gè)女孩,所以我們才叫她月亮婆婆。

  這本書告訴我們要像小孩子一樣天真快樂,才會(huì)收獲人生無窮的快樂和美妙。

5.五年級(jí)讀后感作文范文 篇五

  《小豬唏哩呼嚕》的故事是那種令人非常愉快的童話,故事的主人公唏哩呼嚕很聰明,很老實(shí),也很善良的小豬。

  當(dāng)它被大狼叼走,要被分塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里,它并沒有害怕,而是巧妙地逃脫了,大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們。它見大狼的三個(gè)孩子饑餓,就給它們找吃的,幫助八哥姐姐,給鴨太太送鴨蛋,一路上以它的聰明和勇敢嚇跑了大老虎,平安的把鴨蛋送到。它還給狐貍清掃、給驢先生推磨、給牛先生挑水、給媽媽買禮物

  這本小豬唏哩呼嚕使我感悟到了,作為一名小學(xué)生,做事要有獨(dú)立性,不要依靠別人,養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能有所作為。

6.五年級(jí)讀后感作文范文 篇六

  今天,我認(rèn)真地閱讀了曹文軒的書——《一只叫鳳的鴿子》。

  本書的主人公是貧困的秋虎,幼小時(shí)爸爸因天天賭錢而坐了牢,出牢后還依然在外面賭錢,秋虎的媽媽無可奈何,只好與秋虎的爸爸離了婚。

  秋虎從小就非常喜歡鴿子,而他的同學(xué)——夏望,和秋虎一樣對(duì)那些鴿子著迷。但,兩個(gè)家庭的情況卻不一樣,秋虎家?guī)缀跏切℃?zhèn)上窮的一個(gè)家庭,而夏望家卻幾乎是小鎮(zhèn)上富的一個(gè)家庭。秋虎家的鴿子普普通通,夏望家的鴿子無比美麗,形態(tài)優(yōu)美。因此,秋虎常常跑到夏望家不遠(yuǎn)的地方,癡迷地觀看鴿子。

  讀到這兒,我慢慢合上那本書,心想:“哎!秋虎實(shí)在太可憐了!媽媽離婚、爸爸賭錢,不理他……下面的故事會(huì)發(fā)生什么事呢?”想著想著,就翻來灰白的書,如饑似渴地讀了起來。

  哇!秋虎撿到了一個(gè)漂漂亮亮的小鴿子!這句話使我感到欣喜若狂,可是,下一句話使我張口結(jié)舌,說不出話來了:這是一只翅膀已斷的公鴿子!

  希望這本書能讓全世界的人都看看,這本書含著很多道理!

7.五年級(jí)讀后感作文范文 篇七

  我讀了一本繪本故事,它叫《勇敢的艾琳》。故事既有趣又有深刻的道理,值得我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事主要講艾琳是裁縫線軸兒太太的女兒,這天,線軸兒太太的身體不舒服,不能親自把做好的晚禮服送到公爵夫人手里,可這件漂亮的禮服是公爵夫人當(dāng)天晚上要穿的,于是,艾琳主動(dòng)要求把禮服送到宮殿。可是,那天天氣非常不好,風(fēng)雪交加,在送禮服的路途中,有幾次差點(diǎn)被大雪吞沒了,可她不怕困難,還是在太陽(yáng)下山前把禮服送到了公殿,完成了自己的使命。當(dāng)公爵夫人打開門,看是線軸太太的孩子時(shí),夫人很震驚,因?yàn)樵诒╋L(fēng)雪下,只有艾琳一個(gè)女孩能冒著這么大的暴風(fēng),是一件不可思異的事情。

  讀了這個(gè)故事后,我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因?yàn)樵谏钪,我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)困難,心里就想著爸爸媽媽幫自己解決,不敢自己一個(gè)人去面對(duì)。以后,我要向艾琳學(xué)習(xí),不管做什么事情,都要有堅(jiān)定的信念,有信念就可以戰(zhàn)勝一切。

8.五年級(jí)讀后感作文范文 篇八

  盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假。暑假期間我看了一本叫《銀色魔力瓶》的書,令我暑期難忘。

  書中描述了:在一個(gè)和諧而又寧?kù)o的精靈王國(guó)居住著心地善良的精靈和心胸狹窄的巫婆兇巴巴,還有為人善良的國(guó)王——普靈王。兇巴巴曾多次謀害普林王,想讓自己當(dāng)女王,但是都沒有得逞。有,她甚至還要把普靈王的靈魂奪走,還好有王冠的保護(hù),讓他幸免于災(zāi)難。后來兇巴巴用金錢控制了精靈們的心,兇巴巴借此機(jī)會(huì)當(dāng)上了女王,把普靈王趕下了王位。后精靈們改過自新,齊心協(xié)力,打敗了兇巴巴!普靈王又回到了王位,精靈王國(guó)又變得和諧而又寧?kù)o了!

  我喜歡書中的芙蓉仙子,因?yàn)樗诿鎸?duì)一個(gè)愛生氣的仙子——烏頭仙子時(shí),從不生氣。烏頭仙子對(duì)她生氣時(shí),她耐心開導(dǎo)。同時(shí)這本書告訴了我,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助才可以客服困難。這本書讓我懂得了要團(tuán)結(jié)一致,還要有寬容之心,我愛《銀色魔力瓶》!

9.五年級(jí)讀后感作文范文 篇九

  暑假,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,書名叫做《會(huì)走路的小房子》。同學(xué)們,你們看過這本書嗎?要是沒有看過,就讓我給你們介紹一下吧!

  在這本書里,有一章讓我覺得非常有趣,這一章叫做小房子脾氣大。這是一棟神奇的小房子,為什么它神奇呢?因?yàn)樗袃芍荒_,還會(huì)走路,所以叫它神奇的小房子。

  小房子第一回和風(fēng)車做鄰居,在風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢的時(shí)候,小房子說風(fēng)車懶。在風(fēng)車轉(zhuǎn)的快的時(shí)候,又說風(fēng)車轉(zhuǎn)的太快。后來,小房子生氣的和鐘樓做鄰居了,但是鐘樓白天敲,晚上也敲,吵的小房子睡不好覺,所以又生氣的搬走了。

  大家覺得小房子做的對(duì)嗎?我覺得小房子做的不對(duì),因?yàn)樗鼪]有看到別人的優(yōu)點(diǎn),只是一味的說著別人的缺點(diǎn)。風(fēng)車的優(yōu)點(diǎn)是可以發(fā)電,可以給人們帶來光明和便利。鐘樓的優(yōu)點(diǎn)是可以告訴大家時(shí)間,時(shí)刻提醒人們不要虛度光陰,讓時(shí)光流逝。

  后,我希望小房子能夠理解對(duì)方,不能因?yàn)樽约簮凵鷼,就把一切?zé)任推給對(duì)方,抱怨對(duì)方。如果每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)美好的眼光,那么我們的世界一定更加美好!

10.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十

  今天,我讀了一篇文章,它的名字叫《奶奶的老胃病》。我很喜歡這篇文章,因?yàn)樗屛铱匆娦∽髡邔?duì)奶奶的擔(dān)心。

  文章中講了一個(gè)這樣的故事。一天,小作者來到一顆柳樹下,奶奶不在擺攤,三輪車也不見了,心里禁不住一沉,是不是奶奶的老胃病犯了?他走回家了……,到家打開門,看見奶奶躺在床上。她一手摁著胃部,一手捂著額頭。奶奶看見他進(jìn)來了說:“沒事的,奶奶的老胃病犯了。要不然給你五塊錢,你去買幾個(gè)肉包吃吧!“,小作者說:“奶奶我不餓,等你好一些我們一塊下面條吃。“奶奶同意了。

  從這篇文章中我看見了小作者對(duì)奶奶身體健康非常的擔(dān)心。因?yàn)楦改鸽x婚了,他一直和奶奶一起生活,而奶奶為了掙更多錢的供他上學(xué),累壞了自己的身體,并且小作者想“奶奶今天沒有擺攤,不能隨便花錢,下面條吃就可以了“。能看出來他非常有孝心,而且很懂事。所以我很喜歡這篇文章,還有文章對(duì)人物的描寫和景色的描寫,非常精彩!我很喜歡這個(gè)小作者!

11.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十一

  這幾天,我讀完了《瘋丫頭馬迪根》這本書,書的作者是瑞典的兒童文學(xué)大師林格倫寫的。

  書的主人公生活在于尼巴根一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大紅房子里,她的名字叫馬迪根,這里有她的爸爸、媽媽和小妹妹,還有傭人阿爾娃、一只貓和一只狗。馬迪根是個(gè)非常調(diào)皮的小姑娘,總是有很多鬼主意,她曾經(jīng)撐著一把傘從木柴屋頂上跳下來,摔成了腦震蕩,不能去遠(yuǎn)足。馬迪根也很勇敢,為了保護(hù)妹妹,敢和別人打架。書中有兩個(gè)故事讓我記憶深刻,馬迪根的同學(xué)米婭總是和她過不去,經(jīng)常找茬和馬迪根作對(duì),后來米婭因?yàn)橥盗藢W(xué)監(jiān)的錢包被責(zé)打的時(shí)候,她哭著求學(xué)監(jiān)不要打;還有馬迪根買彩票中了獎(jiǎng),立刻跑去貝里隆醫(yī)生那里,幫鄰居尼爾松阿姨贖回死后身體的擁有權(quán)。我覺得馬迪根是一個(gè)聰明細(xì)膩,心地善良的小女孩,對(duì)別人有愛心、會(huì)包容。

  這本書真是讓我愛不釋手,當(dāng)我讀第一篇故事的時(shí)候我就深深地喜歡上了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中我也有一個(gè)非常可愛的弟弟,故事中馬迪根和她妹妹在一起玩的場(chǎng)景,我在現(xiàn)實(shí)中深有體會(huì),我每天做完作業(yè),就會(huì)帶著弟弟一起玩,我和弟弟做各種各樣的游戲,非常快樂!

12.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十二

  好孩子不是由100分組成的,在作家黃蓓佳寫的長(zhǎng)篇小說《我要做個(gè)好孩子》中便明確的敘述了這一觀點(diǎn)。這本書主要講的是主人公金鈴成績(jī)一般,但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來了后的沖刺。

  其實(shí),我們不就是生活中的“金鈴”嗎?金鈴的父母:金亦鳴,趙卉紫,不就是現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸媽媽嗎?金鈴有很多特點(diǎn):熱情、正直、善良、有愛心……將這本書讀完時(shí),我甚至覺得,這本書講的就是我的生活,我的家人,我的同學(xué)們。

  讓我印象深的是第十四章“貓和鼠,你喜歡哪個(gè)?”暑假中,金鈴的習(xí)題被老鼠咬壞了,媽媽買了鼠夾和鼠藥,后又弄來一只白貓!媽媽一個(gè)勁夸獎(jiǎng)好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問媽媽:“貓和老鼠,你愛誰(shuí)?”媽媽說:“我愛金鈴。”

  我認(rèn)為,一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績(jī)只是表面,一個(gè)好孩子可以成績(jī)不好,但一定要善良;她可以不漂亮,但一定要努力;她可以不完美,但一定要正直……一個(gè)好孩子不一定要聽父母的話,做一個(gè)沒有主見的小木偶。他一定要活潑可愛,正直善良,有創(chuàng)造力,天馬行空的想象力,這樣才是好孩子。

  沖刺吧,不管你是好孩子還是壞孩子,一定要有自己的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)努力吧!沖刺吧,我也要做一個(gè)正直,善良的好孩子,朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧!

13.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十三

  今天我讀了一本書,其中有篇文章名叫《小白兔的美食店》,給我留下了深刻的印象。我一口氣讀完了這個(gè)故事,從中受益匪淺。

  這本書講的是一只小兔開了一家美食店,因?yàn)樗浅圆轂樯,所以她結(jié)交的朋友也是吃草的?墒怯幸惶,一只老鼠走進(jìn)了她的美食店,提出要吃香腸味的草汁。后來又來了一只大黑貓,要了三個(gè)老鼠味的草包。這讓小白兔特別后悔,因?yàn)樗X得不應(yīng)該招待那些白吃白喝的肉食動(dòng)物。但是一切都來不及了……一會(huì)兒又來了只牧羊犬,牧羊犬特別愛管閑事,見小老鼠的樣子就叫小白兔來一碗貓味的草湯。后,來了一只大老虎,要了一盤百獸草糕。這些動(dòng)物天天來這里吃一頓,小白兔的生意越來越差,直到有一天,一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘來到了小白兔的美食店,小姑娘用她的智慧和勇氣打敗了兇惡的大老虎。

  從這個(gè)故事,我懂得了不管在什么時(shí)候,都不要退縮,要勇敢面對(duì)。我覺得我應(yīng)該向故事里的小姑娘學(xué)習(xí),在生活中,無論面對(duì)什么困難還是挫折,我們都要以一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心來面對(duì)。在面對(duì)生活中的“大老虎”時(shí),我們要學(xué)會(huì)用毫不畏懼的精神來面對(duì)困難和挫折。通過這個(gè)故事我學(xué)到了很多,我明白了書中自有黃金屋的道理。

14.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十四

  今天我讀完了《一群老鼠》,本書講的是一群老鼠在一棟房子里生活。他們?cè)跁裆贤,在傾斜的書上滑滑梯,在書后捉迷藏,玩的可開心了。它們的領(lǐng)頭叫威利巴爾德的老鼠,它是一個(gè)強(qiáng)大,威武,勇敢的老鼠,會(huì)訓(xùn)練老鼠戰(zhàn)斗。它要求老鼠像蝙蝠一樣的敏捷,像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng),像豬皮一樣的柔韌。在它的帶領(lǐng)下。每次都躲過貓的追擊,它們用小孩的積木建設(shè)了一座高塔,直達(dá)屋頂,這樣方便吃到美味的烤腸。莉莉是一個(gè)長(zhǎng)相與眾不同的老鼠,它的身體是白色的,眼睛是紅色的,就因?yàn)檫@樣,老鼠們認(rèn)為它不是自己家族的,所以被趕了出去。從此后,莉莉不能像他們一樣生活在廚房,只好獨(dú)自生活在圖書館,在這里,莉莉?qū)W會(huì)了數(shù)數(shù),會(huì)閱讀故事。有次,主人設(shè)了個(gè)陷阱,在老鼠夾子上放了個(gè)雞腿,莉莉看到了說明書,叫伙伴們不要吃,躲過了難關(guān)。后老鼠們要莉莉做它們的頭領(lǐng),莉莉說:“老鼠不需要頭領(lǐng),有事大家互相商量。這樣它們生活在一個(gè)和諧的大家庭了。

  通過這本書,我學(xué)到了不能欺負(fù)小朋友,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,一切困難都會(huì)戰(zhàn)勝的!

15.五年級(jí)讀后感作文范文 篇十五

  《我要做個(gè)好孩子》是一部適合少年、兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。

  主人公金鈴吃的很胖,所以臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的……雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是一機(jī)敏、善良、正直的女孩子。文章講述了金鈴為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子,作了種種努力,并為保留心中的那一份純真、純潔,與家長(zhǎng)和老師做了許多抗?fàn)。后,她和她的同學(xué)一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

  我讀了這篇文章之后,深深的被里面的故事情節(jié)給吸引了,特別是里面的一段“天下掉下來的小妹妹!碑(dāng)我讀到這個(gè)題目的時(shí)候,心里就很疑惑,難道是她媽媽給金鈴生了一個(gè)小妹妹?當(dāng)我讀完全文以后才明白,原來是金鈴起了憐憫之心,把一位剛剛過去的老爺爺?shù)膶O女“幸幸”領(lǐng)回了家。自從幸幸走進(jìn)金鈴生活以后,金鈴也發(fā)生了巨大的變化,不但學(xué)習(xí)成績(jī)提了,而且在生活上也有了很多進(jìn)步。有給幸幸洗澡,金鈴平時(shí)不是忘了這就是忘了那,可就在給幸幸洗澡時(shí)她卻是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。從這件事上我體會(huì)到了金鈴的愛心。

  我在讀這本書的時(shí)候,眼前映出了我的生活,所以我非常喜歡金鈴。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不一定就是好孩子,像金鈴這樣機(jī)敏、善良、正直、天真、純潔的孩子,才是真正的好孩子。大人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)好,考上大學(xué),成了名人才是真正的好孩子,可我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為好孩子不需要學(xué)習(xí)好,只要像金鈴這樣的才是好孩子,才是真正的好孩子!