【#初中作文# #初中記事作文600字左右（15篇）#】無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中記事作文600字左右》，希望對(duì)大家有幫助。
1.初中記事作文600字左右 篇一
一年一度的寒假到了，我們結(jié)束了考試，拿到了寒假作業(yè)，我在寒假里做了許多有趣的事情。
這天，我和爸爸媽媽在家里沒(méi)事干，于是爸爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久，有的太遠(yuǎn)了，有的沒(méi)什么玩的。后，便決定到近的無(wú)錫去玩。我非常高興，不知不覺(jué)第二天到了，我們到了周莊汽車(chē)站，準(zhǔn)備到無(wú)錫。一小時(shí)后，到了無(wú)錫。經(jīng)過(guò)我們的選擇，決定去無(wú)錫靈山大佛玩一玩。導(dǎo)游帶著我們上了車(chē)，快要到靈山了，導(dǎo)游為我們講解靈山。
到了靈山，不一會(huì)，廣場(chǎng)大廳開(kāi)始表演，只見(jiàn)一個(gè)佛娃出現(xiàn)了，我爸爸拿起相機(jī)趕快錄像，我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。聽(tīng)說(shuō)這種水喝了能讓你財(cái)運(yùn)滾滾，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。我也不知道是不是真的，就喝了半杯子。表演結(jié)束了，我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶，這樣它會(huì)給你帶來(lái)福氣。我們又往前走了好久，看見(jiàn)了一個(gè)大手，旁邊還有一個(gè)老爺爺和一百個(gè)孩子，他們有坐有站，沒(méi)有一個(gè)是相同的，只要摸它就會(huì)給你帶來(lái)吉祥。我們又往前走，只見(jiàn)一個(gè)白色的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前，我們費(fèi)了好大的力氣才爬上去，只見(jiàn)一個(gè)像博物館的'房子，里面有許多關(guān)于佛的事情，圖畫(huà)等等。
后，我們來(lái)到了佛的面前，在那里抱佛腳，那個(gè)佛非常大，使用青銅做的，那佛右手指著天，左手指著地，手上都刻圖案。我們下來(lái)又往旁邊走，只見(jiàn)一個(gè)白色的大房子，非常大，可能是個(gè)外國(guó)房子，我們進(jìn)去之后，把一層布套在腳上，進(jìn)去后，那人給了我們?nèi)齻�(gè)福袋，里面裝了許多好吃得，我偷偷一打開(kāi)，里面有花生，巧克力等等。在那兒我們看了許多美景，其中，有一間房子，屋頂上一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成綠色。五顏六色，美麗極了，到了三點(diǎn)，我們坐著88路公交車(chē)回到了無(wú)錫。
靈山真美啊！
2.初中記事作文600字左右 篇二
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的`。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初�？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
3.初中記事作文600字左右 篇三
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè)。
如流水般的音樂(lè)緩緩流過(guò)我的大腦。在傍晚的寧?kù)o里，在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的情緒就像我此刻的靈魂。
聽(tīng)著聽(tīng)著，只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，情緒莫名的激動(dòng)起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)控制的回泊到一個(gè)個(gè)以前令我感動(dòng)的.港灣，一幅幅的畫(huà)面從我面前閃過(guò)，這些畫(huà)面，是交織了我到目前為止的人生完美的畫(huà)面，這些畫(huà)面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的深處的畫(huà)面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫(huà)面感動(dòng)著。我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去，舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè)，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無(wú)感觸此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應(yīng)對(duì)著夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚后滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂(lè)而感動(dòng)？不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂(lè)在夜色的襯托下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種完美的氣氛，就會(huì)被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
之后，不知有多少次我打開(kāi)音樂(lè)，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。
4.初中記事作文600字左右 篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備去釣魚(yú)。
車(chē)到達(dá)目的地以后我們租了魚(yú)竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時(shí)搭建的木橋上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕又掉進(jìn)水里。因?yàn)槲?歲時(shí)，有和爸爸去釣魚(yú)，結(jié)果魚(yú)沒(méi)釣著，自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過(guò)了橋。我們找了塊空地方坐下來(lái)。爸爸幫我拉好線，穿上魚(yú)食，把魚(yú)食拋向魚(yú)塘的中間，浮子在水上來(lái)了幾個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過(guò)去了，我的浮子開(kāi)始下沉，爸爸說(shuō)，快拉——我猛的一拉釣竿，一條大魚(yú)咬住了我的魚(yú)鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來(lái)�？赡囚~(yú)勁太大，我差點(diǎn)沒(méi)被拖進(jìn)魚(yú)塘里去。這時(shí)，爸爸接過(guò)魚(yú)竿，緩緩地放了一點(diǎn)線，接著又收了幾圈線，魚(yú)竿的前面被繃的彎彎的。幾個(gè)回合之后，爸爸估計(jì)魚(yú)沒(méi)有多大勁之后，叫我拿魚(yú)兜，我趕忙去拿。爸爸把魚(yú)慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚(yú)，足有3斤！
我趕忙用魚(yú)兜把魚(yú)網(wǎng)住，爸爸把它兜了上來(lái)。一會(huì)兒，我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚(yú)。我看了一下哥哥，他半天還沒(méi)有釣到魚(yú)。他好象失去信心了，趴在他的媽媽身上打起盹來(lái)。我想他可能是魚(yú)竿不好，于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會(huì)，好象還沒(méi)有動(dòng)靜，正在哥哥開(kāi)始絕望的時(shí)候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚(yú)，爸爸幫忙把魚(yú)弄上來(lái)后，看見(jiàn)他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚(yú)，可爸爸嫌魚(yú)太小，把它放生了。
快5點(diǎn)了。到主人那里一稱，有12斤魚(yú)！收獲真不小。爸爸付了錢(qián)之后，我們滿懷喜悅的回家了。
5.初中記事作文600字左右 篇五
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師�！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
6.初中記事作文600字左右 篇六
在寒假中，我去了三亞，在那里發(fā)生了一件難忘的事。
初三，我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大了，共有三層，底層是四間臥室，中間是餐廳客廳，敞篷休息室，上面是休閑處，可曬太陽(yáng)。哦！太好了！我們?cè)谏厦嬉贿吢?tīng)音樂(lè)，一邊吃東西，一邊欣賞海景，真開(kāi)心！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的游艇停在一個(gè)波浪不大的海灣，船老大告訴我們可以在這深海了游泳。
我非常激動(dòng)，想：我們可以在深海游泳了，太棒了！我連忙拿起游泳衣，沖向臥室，換好了游泳衣，就要跳入大海，水手?jǐn)r住了我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來(lái)。我想：機(jī)會(huì)難得，我要好好游！我一會(huì)兒仰游，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺了一下，然后火辣辣的疼。我想：這什么東西呀？像針一樣，好痛呀！我想看個(gè)究竟，就忍著疼痛游到游艇旁，爬上來(lái)一看，手上腿上都起了小白泡泡。船老大說(shuō)：“這是水母咬的，快用白醋涂一涂�！蔽以诩装迳舷鹊疀_洗了一下，船老大拿來(lái)白醋倒在紙巾上，再把紙巾貼在有水泡的'地方。我忍著痛經(jīng)歷了這一切。
沒(méi)想到白白的，像傘一樣，漂亮柔軟的水母會(huì)咬人！
原來(lái)，水母那么厲害！我們可不能小看海底生物�。�
7.初中記事作文600字左右 篇七
一縷閃耀的陽(yáng)光從窗外透射進(jìn)來(lái)，臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)房間早已充滿了光亮，伸了伸懶腰，看看窗外，新的一天來(lái)了。
急急地做好一切，走到門(mén)外，深深地吸一口氣，感受著陽(yáng)光的照射，腦袋立馬清醒了幾分，身體似乎也充滿了動(dòng)力，手腳立刻活動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒，體溫漸漸升高，感覺(jué)差不多了，便撒開(kāi)腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節(jié)奏，圍著一個(gè)小花園跑了一圈又一圈，慢慢地，呼吸也比沉重，我心里默默的想著：再堅(jiān)持一下，就一下。后，只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，我猶如一灘水似的賴在了地上，嘴巴大口大口的喘氣，汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會(huì)后，我便往菜園探了探。
當(dāng)我踏進(jìn)菜園那一刻，淡淡的菜香撲鼻而來(lái)，就在那一刻，我似乎覺(jué)得身體的疲勞已經(jīng)去掉了大半，開(kāi)始彎彎的背也逐漸挺直�？粗豢每檬卟四菢油Π蔚貋辛⒄谕炼焉希孟裣氤弥绯窟@一小段寶貴的時(shí)間大長(zhǎng)一把，生怕讓別人搶了先。一株株細(xì)小的雜草長(zhǎng)在旁邊，像是襯托出它們的偉大;一只只圓滑的菜蟲(chóng)不斷啃食著它們，像是體現(xiàn)出它們與革命英雄那樣不怕?tīng)奚?一滴滴晶瑩的露珠，像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前，感覺(jué)到自己是多么的.渺小。想想，如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞，那我們的人生將會(huì)無(wú)比輝煌。
人的一生便是如此，想要過(guò)上人上人的生活，就必須具備一些可貴的品質(zhì)，如果沒(méi)有，那你就只能碌碌終生，毫無(wú)所得。后再送大家一句話：成功是靠一雙充滿熱血的手創(chuàng)造來(lái)的。
8.初中記事作文600字左右 篇八
“嘩……嘩……嘩……”，你聽(tīng)，那聲音好像一陣陣風(fēng)吹過(guò)松林；你看，那一望無(wú)際的大海和金色的沙灘是多么的美妙和諧！
這時(shí)，我趟著海水走在柔軟的'海灘上，拎著小水桶撿貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西：圓形、白色透亮的，中間好像一朵小花。是海星嗎？不對(duì)，海星是五角星型的。這是什么東西呀？是不是死的？我細(xì)心翼翼地摸了它一下，它的身子微微的縮了一下，“呀，它是活的！”我趕快找來(lái)哥哥，讓我哥哥看看是什么東西。哥哥看了看，也不明白這是什么。我說(shuō)：“不管了，先裝到小桶里再說(shuō)�！�
回到沙灘上，我把小桶里的怪東西拎給爸爸看：“爸爸，這是什么呀？是不是海里的新物種？我怎樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀？”爸爸看了看說(shuō)：“兒子，這是海蜇，不是新物種。當(dāng)他受到攻擊時(shí)，就會(huì)釋放_(tái)__，保護(hù)自我。這種___還會(huì)使人中毒，輕的會(huì)發(fā)癢，重的可能會(huì)有生命危險(xiǎn)呢�！薄皻W，我明白了，它可真厲害呀！”我在沙灘上挖了個(gè)大沙坑，然后把海水引到坑里，我把小海蜇放到沙坑里，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始游泳了。我用水qiāng射它，它就不游泳了，好像還在吐東西，不會(huì)是……
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)好多人都上了岸，并且還都在撓癢癢，海里的人也都紛紛往岸邊游，好像被什么東西咬了。岸上的人，很多都全身發(fā)紅，就象中了天下劇毒。真是太奇怪了。這時(shí)，爸爸媽媽也上了岸，說(shuō)海水里好像有什么東西，蜇的皮膚又疼又癢。岸上的人們都撓著癢互相看著，很多人都笑了，我們也都笑了。
這次去海邊真是太有意思了，不但趣味，還讓我認(rèn)識(shí)了一種平時(shí)看不到的動(dòng)物：海蜇。
9.初中記事作文600字左右 篇九
夏日的太陽(yáng)總是無(wú)情的，發(fā)出它那熾熱的光芒來(lái)燒烤我們。就算是人們愛(ài)的風(fēng)扇，也拯救不了我們，于是這時(shí)，冰鎮(zhèn)西瓜就出場(chǎng)了。
今天下午我?guī)е鴥H有的十五元錢(qián)，開(kāi)啟了尋找“救世英雄”西瓜之旅。
我緊握著十五元，提心吊膽，生怕從哪個(gè)角落里來(lái)了一個(gè)壞人，把這些錢(qián)給搶走了。我來(lái)到了一家水果店門(mén)口，警惕地走進(jìn)去，生怕吵醒一個(gè)惡魔似的。我小心翼翼地問(wèn)店老板：“老板，你這里有沒(méi)有冰鎮(zhèn)西瓜呀？”
老板笑嘻嘻地回答道：“有啊，小朋友，你要嗎？”
我按捺不住地說(shuō)：“是啊，老板，我要半個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜！”
此刻，老板一臉狐疑的盯著我，好像在想：這個(gè)小孩有錢(qián)嗎？他旁邊也沒(méi)有大人，真是來(lái)買(mǎi)西瓜的嗎？他果然半信半疑地問(wèn)我：“小朋友，你真是來(lái)買(mǎi)西瓜的嗎？你帶了錢(qián)嗎？錢(qián)帶夠了嗎？我這里的西瓜可是要20元�！�
我聽(tīng)著老板說(shuō)的'話，一聽(tīng)到要20元就驚呆了，露出了驚訝的神情，老板看到我臉上的表情，滿臉不屑地說(shuō)：“小朋友，錢(qián)沒(méi)帶夠吧？趕快回家去拿吧！”
我看著外面那炎熱的天氣，心里想：這么熱的天氣，還要回去，我真是一刻都等不下去了，要不就試試砍價(jià)吧！
于是，我可憐巴巴地對(duì)老板說(shuō)：“老板，西瓜的價(jià)格能不能低一點(diǎn)？我這么小，還要冒著這么熱的天回去，你就低一點(diǎn)吧！”
老板擺擺手：“我看你這可憐巴巴的樣子，就少兩元吧！”
可兩元也不夠呀，于是我又開(kāi)口道：“老板，我今天只帶了十五元，你就讓一下我這個(gè)小朋友吧！”但他皺著眉頭好像不愿意，可我再次用可憐巴巴的眼神望著他，淚花都要從眼眶里灑下來(lái)了，老板看到我這眼神，終于放舒展眉頭，以十五元的價(jià)格把西瓜給我了。
你看！砍價(jià)是需要一定技巧的，只有掌握了技巧，才能砍價(jià)成功。
10.初中記事作文600字左右 篇十
我和表妹正在下跳棋，她連輸幾盤(pán)，我一臉得意的看著她，說(shuō)道：“還來(lái)不來(lái)啊。”她把打不死的小強(qiáng)精神發(fā)揮到了極至。揚(yáng)起頭，甩甩頭發(fā)，自信的說(shuō)道：“再來(lái)！我就不信還下不贏你！”沒(méi)辦法，她那個(gè)犟脾氣不贏我是不肯收盤(pán)的。
“你快點(diǎn)，下棋怎樣那么慢啊�！蔽铱粗q猶豫豫，下這棋半天下不了手，不耐煩的說(shuō)道。她終把棋放好了。啊哈，真是一步好棋！我眼疾手快，迅速搭過(guò)她的橋到達(dá)對(duì)面。表妹一臉不樂(lè)意，著急的辯解：“我不走這步，就是你在旁邊催促，我才下錯(cuò)棋的，不算�！蔽疑鷼獾某鸬溃骸俺銎宀换冢呕厝�！”“觀棋不語(yǔ)，不放！”表妹也不肯退讓。我和她爭(zhēng)執(zhí)不休，終不歡而散。
終一天，她要回去了。她在我面前收拾衣服，一臉沉默。我裝作視而不見(jiàn)�！敖�，送送我吧�！彼胀暌路�，細(xì)心翼翼的懇求道，我看見(jiàn)她眼眶紅紅的，眼神中充滿著不舍。我也不生氣了，可是我約了朋友出去買(mǎi)書(shū)，總不能爽約吧�！拔乙ベI(mǎi)書(shū)，你自我認(rèn)得路，自我走吧�！蔽业恼f(shuō)道，忽略掉她的'失落�！澳阆麓稳ゲ恍袉�？”她滿懷期望的看著我�！安恍�，我明天要用�！蔽液�(jiǎn)單的回答她。她低下頭，“哦”了一聲，推開(kāi)門(mén)背著書(shū)包走了。
我站在窗臺(tái)，看著她離去的背影在夕陽(yáng)中拉長(zhǎng)，余暉閃耀的照在她的臉上，我看不清她的表情。她拉著書(shū)包帶，落寞的背影消失在我的視線。那天，夕陽(yáng)如此美麗，照耀得我睜不開(kāi)眼。
在她走后，給我打電話抱平安。聽(tīng)著她的聲音，我才后悔自我怎樣那么絕情，心頭蕩漾著一絲酸澀。以往錯(cuò)過(guò)的夕陽(yáng)，我還能再遇見(jiàn)你嗎？
11.初中記事作文600字左右 篇十一
暑假是多姿多彩的，暑假是刻骨銘心的，暑假是樂(lè)趣多多的，暑假是與眾不同的……然而，我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。
暑假里，一個(gè)悶熱十足的夜晚，悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周?chē)木拔�，我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái)，然后全神貫注地觀察月亮。月亮周?chē)稚狭艘粚蛹t紅的'、朦朧的亮光，就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí)，媽媽叫了我一聲：“干什么！一個(gè)姑娘家的，站在椅子上發(fā)呆，成何體統(tǒng)！”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨，忙問(wèn)：“你看！月亮與往常不一樣!”媽媽聽(tīng)了，看了看月亮，說(shuō)：“月亮撐傘要下雨了，怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了迷惑不解，問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢馈?/p>
第二天清早，我剛起床伸了個(gè)懶腰，就看見(jiàn)外面烏云遍布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下著傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)！于是，好奇心帶著我到電腦上查找答案。
原來(lái)，下雨前，大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%-27%，下大雨前水滴含量達(dá)30%-50%。遇到水滴少時(shí)，大氣層折射的月光淡，月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí)，大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此，人們說(shuō)，月亮撐黃傘下小雨，月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟，想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢！我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng)，媽媽對(duì)我贊不絕口，我卻不好意思的臉紅了。
自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘，這個(gè)暑假我不停地觀察和研究，揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗，所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的！
12.初中記事作文600字左右 篇十二
這的國(guó)慶假期因?yàn)榘謰尩墓ぷ髅Γ瑳](méi)能出去游玩。但不能否認(rèn)我沒(méi)有擁有一個(gè)快樂(lè)的假期。
下午，我和同學(xué)一起來(lái)到了公園里一個(gè)打羽毛球的場(chǎng)地。進(jìn)入秋天，蕭瑟的秋風(fēng)將樹(shù)上的葉子吹散，一片片落葉打著轉(zhuǎn)兒不情愿的慢慢躺到地上。羽毛球場(chǎng)兩邊的藤木也漸漸變得枯黃，顯露出秋天特有的色彩�！皝�(lái)吧來(lái)吧！誰(shuí)先和我打？我打的可厲害了！”我激動(dòng)的喊道。但不免有些心虛，說(shuō)打的好純屬是說(shuō)著玩的！“我先和你打，你不行！”“嗯可以，來(lái)吧”潔白的羽毛球在球拍之間胡亂飛舞，但仍無(wú)法控制地心引力，情不自禁的往地上飛去。陽(yáng)光斜射在球場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光時(shí)常讓我看不清羽毛球。汗水浸濕了衣服，也有些氣喘吁吁。“你們誰(shuí)來(lái)玩，我累了你們玩吧”說(shuō)完邊走在球場(chǎng)的一角看著他們?cè)谏厦姹寂堋ｊ囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)樹(shù)葉，吹動(dòng)他們的衣角，汗水四處揮灑。
“有人要吃東西嗎？打球打的我都餓了”“你去買(mǎi)嗎？”“不然你去咯”我馬上拒絕了。“我跟你一起去！”看著公園里的風(fēng)景，常青樹(shù)絲毫沒(méi)有染上秋季的氣息，依舊驕傲的獨(dú)自生長(zhǎng)。柳樹(shù)的葉子在風(fēng)的鼓舞下落入湖中，孤零零的飄在湖面上。幾個(gè)年邁老爺爺老奶奶坐在樹(shù)下聊家常，下棋對(duì)弈。在兩個(gè)下棋的老爺爺旁邊坐著一個(gè)，對(duì)著棋盤(pán)指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)還不耐煩的對(duì)他說(shuō)“哎吆，觀棋不語(yǔ)，你消停點(diǎn)成不成！”“哈哈哈，我忍不住啊！”
買(mǎi)完?yáng)|西回去后，兩個(gè)打羽毛球的還打的火熱朝天，似乎食物的吸引對(duì)他們并沒(méi)有多大作用！“來(lái)來(lái)來(lái)，分東西吃啦，別打了！”“哇，你們倆終于買(mǎi)完回來(lái)了！”好吧，是我想多了，食物對(duì)他們還是有很大用的！我們幾個(gè)吃著東西，坐在球場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑，旁邊聊天的老爺爺老奶奶都忍俊不禁。
這樣度過(guò)國(guó)慶節(jié)也是不錯(cuò)的！
13.初中記事作文600字左右 篇十三
我們每個(gè)人的心中想必都有一個(gè)念念不忘的地方，那兒會(huì)給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也會(huì)給我們帶來(lái)悲傷難過(guò)，你對(duì)那個(gè)地方還有印象嗎？你還記得那個(gè)地方嗎？你一定會(huì)很懷念。
我懷念的地方是校園，那是一個(gè)平靜的校園，太陽(yáng)依然在向地平面不停的滑動(dòng)，可是本應(yīng)該在家中玩手機(jī)的我，現(xiàn)在卻在學(xué)校里踱步，心里想：“媽媽怎么還不來(lái)接我呢？我有些緊張，心中不停的思考，媽媽沒(méi)有來(lái)的原因？”冷冽的寒風(fēng)劃過(guò)我的耳邊，我的心禁不住有些寒意，和身體一起顫抖。忽然一個(gè)熟悉的背影闖入我的視線，是……媽媽來(lái)了！頓時(shí)，我的臉像不被控制的揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉，看著寒風(fēng)中等待的我，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，媽媽摸了摸我的手，發(fā)現(xiàn)是涼的，并用她溫暖的手來(lái)溫暖我冰涼的手，瞬間，一股暖流從指尖涌向心頭，媽媽對(duì)我的愛(ài)洋溢著注入我的心田上，我忽然明白了，風(fēng)不是冬的幫兇，而是春的迎接者。
夜深人靜，黑夜像黑絲般染上了黑色，一片寂靜，可是我的房間仍然亮著明燈，筆也不知不覺(jué)的在紙上發(fā)出吱吱的聲音，疲憊涌到全身各處，可是我還強(qiáng)忍著困意，手中的筆仍然移動(dòng)著。這時(shí)媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，看了看，好像快要被睡神附身一樣，又悄悄地離開(kāi)了。過(guò)了幾分鐘后，媽媽再次來(lái)到我的房間，不一樣的是手中多了一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子中是媽媽精心為我切好的水果，一個(gè)深黑色的叉子靜靜的插在水果上，還沒(méi)有媽媽放下。我立馬搶了過(guò)來(lái)，快速的來(lái)了一口蘋(píng)果，甜甜的.味道立刻送到全身。一陣涼意沁人心脾，媽媽在旁邊靜靜的看著我，大口大口的吃。蘋(píng)果再次悄然離開(kāi)，我凝望又看了看甜甜的蘋(píng)果哽咽起來(lái)……
愛(ài)是沒(méi)有日落般的瑰力，也沒(méi)有流云般的飄逸，但可以像水晶般的清純與透徹，像這樣的地方太好了，我真的很懷念。
14.初中記事作文600字左右 篇十四
在暑假擁有了大量時(shí)間的我們，任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)我們做家務(wù)的能力。試想，燦爛的陽(yáng)光透進(jìn)北窗照在書(shū)本上，看幾頁(yè)書(shū)，寫(xiě)一篇文章，做幾頁(yè)題。學(xué)累了，不妨站起來(lái)給花澆澆水、拖拖地、看看窗外，一切的壓力與煩惱都會(huì)煙消云散。
我剛剛學(xué)習(xí)完，喜歡站起身，拿起抹布，輕輕擦掉窗臺(tái)、書(shū)柜上的'浮塵；拿起拖把拖拖地，洗洗襪子。暑假，我做的多的就是刷碗了，雖然不能自己做一頓飯，但刷碗還是我力所能及的事，“吃完飯你們都撤，碗交給我！”什么事情都是越做越好。做自己會(huì)做的，學(xué)自己不會(huì)做的，“德智體美勞”全能發(fā)展。
“一屋不掃，何以掃天下！”學(xué)習(xí)固然重要，但“勞動(dòng)光榮”。一些書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，只有親身實(shí)踐后才能印象深刻。古人說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我們?cè)谶M(jìn)行勞動(dòng)的時(shí)候，大腦其實(shí)也在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，“我一共要做多少事，需要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間，有什么事可以同時(shí)完成？”這些都需要我們進(jìn)行周密的考慮與估計(jì)�！皠趧�(dòng)生智慧”，有多少的經(jīng)驗(yàn)，都是老祖先們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造的，如農(nóng)歷、24節(jié)氣，生肖……無(wú)不凝聚著中國(guó)人的智慧。
勞動(dòng)更可以強(qiáng)健我們的體魄。我喜歡勞動(dòng)，勞動(dòng)還能舒緩身心�，F(xiàn)在是疫情防護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，家家戶戶都要進(jìn)行大掃除，清理死角，收拾衣物，為防疫抗疫貢獻(xiàn)自己一份力。
網(wǎng)絡(luò)上之前也傳出過(guò)“巨嬰”的消息：有一位學(xué)生上了北大，由于不會(huì)洗衣服，每次都將大包的臟衣服帶回家，終被北大退學(xué)。這樣的人，就算上了哈佛，牛津，普林斯頓，也不會(huì)對(duì)人類(lèi)有太大的貢獻(xiàn)。
所以，現(xiàn)在我們的目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)，而是要全面發(fā)展。上研究所，能研制出新的物質(zhì)，下地種田，也能有個(gè)好收成，這才是人才。
我倡議：做家務(wù)，請(qǐng)從今日始！
15.初中記事作文600字左右 篇十五
夏天是我喜歡的季節(jié)，因?yàn)榉帕耸罴�，我有許多有意思的事情可做——游泳、吃西瓜、去海灘……其中，我喜歡的活動(dòng)還要數(shù)摘楊梅。
那天，我們?nèi)腋⒁桃黄鹑フ獥蠲贰Ｅ肋^(guò)了彎彎曲曲的山路，還沒(méi)到目的地，我的額頭上就已經(jīng)掛滿了汗珠，但當(dāng)我看到大片大片的楊梅林時(shí)，心頭的疲憊、急躁立即煙消云散。只見(jiàn)油綠綠的葉子中間藏了大大小小的楊梅，有的小巧玲瓏，有的已經(jīng)有乒乓球大小。再仔細(xì)一看，有的已經(jīng)熟透了，呈烏紫色，有的還只是淡淡的紅色，縮在葉子后面，害羞地不肯露出真面目。
“我們來(lái)比比誰(shuí)摘的楊梅多吧！”媽媽提議道。“比就比！”我也不甘示弱。我左手挎著小籃子，右手扶著梯子，爬到了樹(shù)杈上。哎呀，還真有點(diǎn)高呢！我小心翼翼地在樹(shù)杈上挪動(dòng)著腳步，兩眼搜索著自己的目標(biāo)。有一顆楊梅掛在樹(shù)枝上，熟得都快掉下來(lái)了，我看準(zhǔn)了就一伸手，一抓、一放，將它收進(jìn)了籃子里。摘了幾個(gè)，我的動(dòng)作愈發(fā)熟練。不過(guò)，才一會(huì)兒功夫，那棵樹(shù)上的.媽媽已經(jīng)摘了小半籃了，我也忍不住加緊了自己的動(dòng)作。后，我將這一棵樹(shù)上的楊梅摘得一干二凈，但兩腿已經(jīng)又酸又痛了，媽媽比我更夸張，一直“唉喲喲”地喊著累。我們只好爬下樹(shù)，看一看對(duì)方的籃子，嘿，差不多嘛！這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處說(shuō)：“你們看！”只見(jiàn)阿姨已經(jīng)摘了滿滿兩個(gè)籃子的楊梅了，沒(méi)想到，阿姨才是我們家的“摘楊梅大王”！我們只能甘拜下風(fēng)了。
我真喜歡摘楊梅，因?yàn)檫@能鍛煉到我的手腳協(xié)調(diào)能力，還能?chē)L到酸甜的美味，多么有意思呀！
