1.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇一
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，每本書(shū)都有它獨(dú)特的魅力，有的書(shū)看了可以讓我們明白了很多人生的道理。我近讀了一本書(shū)就是讓我懂得了時(shí)間的重要性，教會(huì)了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的時(shí)間。這本書(shū)的名字叫《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》，是韓國(guó)的崔星美寫(xiě)的。這本書(shū)的小主人公叫樸允植，故事開(kāi)始于一個(gè)寒假，同學(xué)們都非常激動(dòng)放假了，沖出教室開(kāi)始了愉快的假期生活。寒假的第一天，允植就發(fā)現(xiàn)時(shí)間好像變短了，從下午一點(diǎn)半，他只不過(guò)把給家長(zhǎng)的一封信從書(shū)包里翻出來(lái)看了一遍，就已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。允植吃過(guò)晚飯，看了一本童話書(shū)，沒(méi)想到就已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。過(guò)了幾天后，允植在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了時(shí)間小偷，為了防止時(shí)間被偷走，他在媽媽的幫助下終于制定了一個(gè)時(shí)間表，就這樣，允植開(kāi)始珍惜時(shí)間，打敗了時(shí)間小偷。
這本書(shū)告訴我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓自己的時(shí)間在做一些沒(méi)有意義的的事情中流失，比如說(shuō)放假了有很多青少年天天就知道在家打游戲，把自己大把的時(shí)間浪費(fèi)在玩物喪志上。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表，把每分每秒都好好運(yùn)用，合理安排自己的日常作息，讓自己的每天都過(guò)得有意義、有質(zhì)量，不要總是做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
2.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二
我讀了裟欏雙樹(shù)寫(xiě)的《浮生物語(yǔ)》，這本書(shū)是我姐姐上高中的時(shí)候買(mǎi)的。她寫(xiě)的文章用詞生動(dòng)形象，并不死板，內(nèi)容大多是關(guān)于千奇百怪的妖怪的。讓我感到書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物形象躍然紙上。我經(jīng)常讀得入了迷，恍如身臨其境�；剡^(guò)神來(lái)，讓我還想細(xì)細(xì)品味一番。 在《浮生物語(yǔ)》里有個(gè)妖怪就叫裟欏，是個(gè)很厲害的角色，書(shū)中很多妖怪都去向她請(qǐng)教過(guò)。她開(kāi)了一家專門(mén)釀茶的店，這家店的招牌是一種叫“浮生”的茶，關(guān)于這道茶，書(shū)中有一句介紹是這么說(shuō)的：“這是一杯叫‘浮生’的茶，味道非常地苦，但苦過(guò)之后，是深長(zhǎng)的甘甜，不嘗苦，何有甘？人生本來(lái)就是干與苦的一段旅程�！边@句話是我感觸深的地方，每個(gè)人的人生都像這茶一樣要先經(jīng)歷過(guò)苦才能有甜�？嗍俏覀儎诶鄣娜兆�，甜是我們幸福的時(shí)光。媽媽也常說(shuō)，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能有美好的未來(lái)。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，汲取更多知識(shí)，才能在以后的人生道路上獲得幸福。這正是“先苦后甜”的道理�？赐炅诉@本書(shū)，我也好像喝了一杯“浮生”一樣，意猶未盡。
3.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇三
《稻草人》是現(xiàn)代作家葉圣陶的作品。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，文思如泉，迫不及待地寫(xiě)下了這篇讀后感。這本書(shū)中有《畫(huà)眉》，《玫瑰和金魚(yú)》，《游了三個(gè)湖》，《馬鈴瓜》，《半年》等各種各樣奇妙的故事。你瞧，在《畫(huà)眉》中有疲勞的廚師，有努力為別人唱歌卻得不到他人滿意的小女孩。當(dāng)然了，也有好的事情發(fā)生，你看，在《牽�；ā分�，有美麗的牽牛花，葉子碧綠、花朵嬌小玲瓏，今年的牽�；ㄩ_(kāi)的格外茂盛，真令人心曠神怡。
在《一粒種子》中有一粒很特別的種子，世界上一粒哦，它的香味勝過(guò)許許多多的花香，國(guó)王得到后很開(kāi)心，將它種好之后，白天黑夜都要看著，卻始終不發(fā)芽，國(guó)王生氣就把它扔了。富翁得到了，花重金請(qǐng)來(lái)高級(jí)的花匠來(lái)種，也沒(méi)有發(fā)芽，富翁生氣地把它扔了。商人得到了，種上后卻一直不發(fā)芽，一生氣也給扔了。士兵得到后，種在角落里發(fā)現(xiàn)不發(fā)芽，就扔了。一個(gè)農(nóng)夫得到了把它種上，悉心翻土、澆水，在陽(yáng)光下種子順其自然的發(fā)芽、開(kāi)花，凡是經(jīng)過(guò)花朵的人都會(huì)全身沾滿香味。我就在想，其他人都種不出來(lái)，可是農(nóng)夫卻種出來(lái)了，是因?yàn)檗r(nóng)夫了解種子的生長(zhǎng)規(guī)律，所以成功使種子發(fā)芽、開(kāi)花的嗎？
這本書(shū)構(gòu)思奇妙，情節(jié)有趣，還包含著一定的道理，建議大家買(mǎi)來(lái)讀一讀。
4.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇四
《媽媽的眼神》這本書(shū)非常好看，它說(shuō)的是有位媽媽帶著孩子去參加小提琴演出，因?yàn)槟泻⑹堑谏吓_(tái)，而且面對(duì)的是好幾百人的場(chǎng)面，臨上場(chǎng)時(shí)他不免非常緊張，可在媽媽的鼓勵(lì)下，他成功完成了比賽。這個(gè)故事告訴我們，揚(yáng)起孩子自信飛風(fēng)帆，就是讓孩子不怕做沒(méi)有做過(guò)的事，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯有句名言：“人性深刻的原則，就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)，贊揚(yáng)�！碑�(dāng)孩子意識(shí)到自己被賞識(shí)，被重視時(shí)，自信心就會(huì)樹(shù)立，就會(huì)表現(xiàn)為積極的配合。
故事中的媽媽無(wú)疑時(shí)睿智的，男孩第登臺(tái)參加小提琴演出，母子兩都很緊張，為了幫助孩子克服心理障礙，母親強(qiáng)壓自己的緊張和慌亂，用親切的微笑溫暖孩子，用堅(jiān)定的神情肯定孩子，用欣賞的眼神鼓勵(lì)孩子，用投入的傾聽(tīng)感染孩子……終讓孩子樹(shù)立起信心，擁抱了成功。
請(qǐng)賞識(shí)孩子吧，給他們插上自信的翅膀，他們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪，直掛云帆”。
5.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇五
暑假里我閱讀了《開(kāi)滿鮮花的秘密街道》這本書(shū)，它里面有許多優(yōu)美的散文。每一篇散文描寫(xiě)的事物都栩栩如生，每一篇情感故事更是優(yōu)美動(dòng)人。其中令我印象深的是《我想做一片綠葉》這篇文章，它讓我明白友誼就像寒冬里的一縷陽(yáng)光，像黑夜里的一盞指明燈，像是大海里避風(fēng)的港灣。故事的主人公小苗和小老鼠是形影不離的好朋友，小苗常用自己的綠葉為小老鼠遮風(fēng)擋雨，小老鼠常給小苗帶來(lái)歡樂(lè)。不幸的事情卻發(fā)生了，小苗被粗心的人踩彎了腰。小老鼠為了拯救自己的好朋友，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻找到了可以創(chuàng)造奇跡的彩色蝸牛。但是蝸牛卻告訴他：“只有你變成綠葉，才能救你的朋友，你愿意嗎？”“我愿意！”小老鼠脫口而出。終小老鼠為了小苗付出了生命的代價(jià)變成綠葉，永遠(yuǎn)保護(hù)小苗。
看到故事的結(jié)尾，我感動(dòng)的落淚了。小老鼠為了小苗奮不顧身，放棄自由變成葉子，可見(jiàn)他們的友誼多深��！這種樂(lè)于幫助朋友的精神值得我學(xué)習(xí)。還記得，在學(xué)校我的胳膊受傷了，幾位同學(xué)看到后便急急忙忙把我送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)他們返回教室時(shí)已經(jīng)遲到了。我想這就是朋友間深厚的友誼�。∫院笤谂笥延龅嚼щy的時(shí)候，我也要及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助他渡過(guò)難關(guān)，我相信世界會(huì)變得更加美好！
6.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇六
在這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，其中《非洲民間故事》的故事讓我感觸很深，它展現(xiàn)了非洲各族人民的生活風(fēng)貌，刻畫(huà)了很多性格各異的人物和動(dòng)物，讓我在享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí)也懂得了許多道理。故事中的許多小動(dòng)物聰明伶俐，足智多謀，而那些看上去十分兇猛的動(dòng)物卻有勇無(wú)謀，常常被小動(dòng)物捉弄，比如故事中聰明的兔子，既能謀取獅子皮毛，還能在大蟒嘴下救出小猴子。在烏龜討木槌的故事中，讓我看到了烏龜是怎么以其人之道，還治其人之身的，給了大雕狠狠地教訓(xùn)，這樣既諷刺了那些霸道，貪婪的人，又告訴我們做人不可以貪，要有擁堵有謀。
故事里還描寫(xiě)了很多貪婪狡詐的小人，他們后都沒(méi)有好下場(chǎng)，比如吝嗇的財(cái)主兩個(gè)騙子朋友都被毒蛇咬死，三個(gè)小偷互相殘殺等，許多故事。故事不僅歌頌了人性的。真善美，還有好人好報(bào)的故事，如獵人放過(guò)狐貍，姐弟智斗野人，烏西庫(kù)和他的妻子。
《非洲民間故事》有太多的故事值得我們?nèi)ラ喿x，每讀一遍，我就有不同的感悟，總而言之，從故事中我領(lǐng)悟的人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”做人不能為了貪圖眼前的小利，失去更多的道理。
7.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇七
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《水滸傳》，這是中國(guó)古代四大名著之一。書(shū)中講述了宋江、李逵、武松等108位好漢在梁山泊聚義，反抗腐朽官府的故事。《水滸傳》里的英雄們各有特色，有的武藝高強(qiáng)，有的機(jī)智過(guò)人。比如武松，他酒量驚人，一拳打死了兇猛的老虎，成為了“打虎英雄”。而智多星吳用則用他的智慧幫助梁山好漢打贏了很多仗。這些故事讓我感受到了古代英雄的豪情壯志和對(duì)正義的追求。
讀完這本書(shū)，我被梁山好漢們的團(tuán)結(jié)合作精神深深打動(dòng)。他們雖然性格各異，但為了共同的目標(biāo)，能夠齊心協(xié)力，一起戰(zhàn)斗。這讓我想到，我們班級(jí)里的同學(xué)們也應(yīng)該像他們一樣，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
《水滸傳》中的英雄們雖然勇敢，但他們的行為并不都是正確的。他們有時(shí)候會(huì)用暴力解決問(wèn)題，這讓我覺(jué)得，勇敢和智慧同樣重要，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，應(yīng)該冷靜思考，找到合適的解決辦法。
通過(guò)閱讀《水滸傳》，我學(xué)到了很多東西。它不僅豐富了我的寒假生活，還教會(huì)了我許多做人的道理。我希望自己能像書(shū)中的英雄們一樣，勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
8.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇八
寒假里，我讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》，這本書(shū)講述了宋朝一百零八位好漢在梁山泊集結(jié)起義的故事。讀完之后，我的心里久久不能平靜，這些英雄好漢的豪情壯志和不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。書(shū)中的每一個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和故事。比如智勇雙全的宋江，他的忠義和智慧讓我佩服；還有武藝超群的林沖，他被迫上梁山的經(jīng)歷讓我感到心痛；更有俠肝義膽的武松，他打虎的勇氣和為民除害的行為讓我敬佩。這些人物就像一顆顆璀璨的星星，照亮了那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。
《水滸傳》不僅僅是一個(gè)關(guān)于英雄好漢的故事，它還告訴我們要敢于反抗不公，要有勇氣面對(duì)困難。雖然后梁山好漢們的結(jié)局并不完美，但他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
通過(guò)讀《水滸傳》，我也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。比如，我們要像宋江一樣有智慧，處理問(wèn)題要冷靜思考；要像林沖一樣堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)逆境不放棄；還要像武松一樣正直，保護(hù)弱小，打擊壞人。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛辛恕端疂G傳》的陪伴，我感到特別的充實(shí)和快樂(lè)。我相信，這些古代的英雄故事會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，都能夠勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地走下去。
9.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇九
我閱讀了《小戰(zhàn)馬》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓出生在英國(guó)的南希爾茲，是動(dòng)物小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者。他從小就熱愛(ài)大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動(dòng)物總是生動(dòng)有趣。“小戰(zhàn)馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無(wú)與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場(chǎng)上，成了賽狗們的追逐目標(biāo)。但小戰(zhàn)馬從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò)，成了人們眼中的英雄。后來(lái)，它在發(fā)令員米克的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
作者在字里行間都流露出對(duì)小戰(zhàn)馬的欽佩與贊美。而在與動(dòng)物的關(guān)系中，人類卻表現(xiàn)出不不講義氣、卑鄙無(wú)恥的那一面，可見(jiàn)人類與動(dòng)物并不高貴。其實(shí)動(dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處才對(duì)！
《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的故事小說(shuō)，而且也是一本充滿冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)。只要你仔細(xì)看，認(rèn)真看，我相信你也會(huì)被這個(gè)充滿奇思妙想的動(dòng)物世界所震撼！
10.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十
《烏丟丟的奇遇》是文學(xué)家金波寫(xiě)的，主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上，變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè)，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家，他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家，烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè)，吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍，想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中，烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)，還知道了愛(ài)和感恩。后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體，使她不用拄著拐杖，可以走路。
我覺(jué)得這個(gè)童話故事很優(yōu)美。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命，他懂得快樂(lè)，用愛(ài)回報(bào)生命，生命因?yàn)閻?ài)而得到永生，使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。
11.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十一
媽媽經(jīng)常說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。暑假到了，媽媽為了讓我更好地了解古詩(shī)詞給我買(mǎi)了兩本《漫讀課本里的古詩(shī)文》。一開(kāi)始我并不喜歡，因?yàn)橛械墓旁?shī)文晦澀難懂，就不太感興趣。但是看了這本書(shū)里每首詩(shī)的作者職業(yè)，背景，朝代等的詳細(xì)描寫(xiě)，我感受到了一個(gè)奇妙的古代世界，四季變化，大好河山，喜怒哀樂(lè)，廣闊草原……。都可以在這里找到精彩的描繪。四季變化中的詩(shī)，首先我想到了孟浩然的《春曉》，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”表達(dá)了春天暖洋洋，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié)。而李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，把廬山瀑布的壯觀描寫(xiě)的氣勢(shì)恢宏。還有胡釘鉸的打油詩(shī)《詠雪》“凍殺黎明都是你，什么祥瑞不祥瑞”表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)優(yōu)民的情懷。還有我喜歡的《敕勒歌》表達(dá)了我國(guó)草原的廣闊無(wú)垠，北國(guó)的蒼茫壯闊，將士的保家衛(wèi)國(guó)，看到了草原血脈的延續(xù)。
這就是古詩(shī)詞的魅力，寥寥幾筆就生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)多姿多彩的世界。我愛(ài)古詩(shī)文！
12.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十二
今天我讀了一篇文章叫《看不見(jiàn)的愛(ài)》，文章內(nèi)容講的是：在夏季的一個(gè)傍晚，一個(gè)十歲左右的小男在打彈弓，那個(gè)孩子的眼睛看不見(jiàn)，我看他的打著彈弓，直到天黑，我等不住準(zhǔn)備走時(shí)，身后便傳來(lái)一聲瓶子的碎裂聲。而男孩的母親就一直陪伴著自己的孩子。讓我印象深刻的一句是：“他母親對(duì)我笑了一笑說(shuō)：“謝謝，不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕的說(shuō)：“他看不見(jiàn)�！边@里雖然寫(xiě)出了母親的無(wú)奈，但媽媽眼睛里的疼惜都是對(duì)孩子深深的愛(ài)。
讀了這篇文章，讓我想起了一件事。那是在悶熱的夏天，7月里的某一天，我和媽媽在五馬街買(mǎi)的東西，一開(kāi)始的時(shí)候我還可以走的動(dòng)�？墒俏夷玫脑絹�(lái)越多，我有一點(diǎn)開(kāi)始拿不動(dòng)了，可是我還是堅(jiān)持著，可是后來(lái)我實(shí)在走不動(dòng)了，媽媽就走到我的身旁把我手上的東西一并拿走，讓我輕松了很多，直到家媽媽也未喊過(guò)一句累，可是媽媽手上卻被勒出了一道道紅痕。
文章的男孩雖然看不見(jiàn)五彩斑斕的世界，也看不見(jiàn)媽媽的行為，但我相信他能感受到媽媽的愛(ài)。就像我們的生活中看到是兇猛、堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，可是實(shí)際上媽媽也是溫柔的，需要我們呵護(hù)，保護(hù)的。媽媽，我愛(ài)你。
13.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十三
書(shū)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西，它好似一位慈母指引我們走向成功的大門(mén)，它好似太陽(yáng)花云朵，給予我們溫暖舒適的關(guān)愛(ài)，使我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)讀一本好書(shū)就是學(xué)會(huì)品味生活，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。我喜歡的一本書(shū)就是丁立梅所著的散文集《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，文中講述了丁立梅從小到大的所見(jiàn)，所聞和所悟�？粗渚溆袟l，構(gòu)思新巧的文字，便可有沁人心脾的感受。她喜歡用音樂(lè)煮文字，讀她的書(shū)，仿佛是在書(shū)本的海洋中遨游，在遼闊的草原上歌唱。我喜歡她在文中寫(xiě)的這樣一句話：“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)重要？這世上，總有一些人記得你，就想風(fēng)會(huì)記得一朵花得香。凡來(lái)塵往，莫不如此。”是��！人生不就是這樣的嘛！在她的文章中也寫(xiě)到無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在的，不在這里就在那里，因?yàn)�，她長(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。
我也特別喜歡這本書(shū)的題目《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，聽(tīng)這個(gè)名字，就可以讓人感到美好而又清新的生活�；ㄊ巧那閼�，也是芳香的源頭。我常常在自己安靜的房間中大飽眼福，每當(dāng)讀到這本書(shū)，心頭總會(huì)萌生出當(dāng)一名像丁立梅這樣的作家。沐浴在她的文章中就是一種自我陶醉~我綻放的一個(gè)人生態(tài)度。
書(shū)是我們的好朋友，不僅給我們帶來(lái)新的知識(shí)，更讓我們的生活變得充實(shí)，所以，讓書(shū)載著我們的理想，繼續(xù)前進(jìn)吧！
14.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十四
在我的暑假期間我讀了一本書(shū)，叫做《感動(dòng)不只一瞬間》，這本書(shū)的作品清新，抒情，內(nèi)容豐富多彩，談到了人生百味，生活感悟，心靈對(duì)話等。語(yǔ)言優(yōu)美，故事生動(dòng)，它點(diǎn)滴這生活的篇章，人心的光輝。在這本書(shū)中我似乎看到了真正的的友情，親情……我喜歡的是卷三《點(diǎn)一盞生命燈》中的下跪的父親。這一篇講的是一家人很貧窮，三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)成了一家人的問(wèn)題，但是父親想讓他的孩子得到好的教育，就到處借錢(qián)，便去給人家開(kāi)山，背礦石。到了過(guò)年，其他工人都已經(jīng)回來(lái)了唯獨(dú)父親沒(méi)有回來(lái)，就在開(kāi)學(xué)的前一天父親回來(lái)了，父親拿一疊錢(qián)給主人公上學(xué)�？墒侵袑W(xué)畢業(yè)后主人公考上了衛(wèi)校，那三千多元的學(xué)費(fèi)讓他們一家人雪上加霜。不得已父親給村長(zhǎng)跪下，讓村長(zhǎng)借錢(qián)，后在村長(zhǎng)那借了兩千元，東湊西湊的終于把錢(qián)湊夠了�？墒堑搅藢W(xué)校一切都變了，主人公開(kāi)始慢慢地變壞了，整天跟小混混在一起，學(xué)也不上了。后學(xué)校開(kāi)除了主人公，父親知道后帶著自己的孩子去找校長(zhǎng)，向校長(zhǎng)下跪，后校長(zhǎng)答應(yīng)了給他一個(gè)機(jī)會(huì)。從此，主人公考上了一個(gè)很好的大學(xué)。
讀了這篇文章讓我明白了父母可以為了我們做任何事情，甘愿當(dāng)我們的墊腳石，為了我們，他們可以不顧一切，包括尊嚴(yán)和生命。這讓我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“即使家里沒(méi)有錢(qián)，就算砸鍋賣(mài)鐵也要供你上學(xué)�！蔽业男木鸵活�，萬(wàn)一沒(méi)有考上，那就浪費(fèi)了爸爸的一片苦心，所以我在心中發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我做的一切，一切。
15.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十五
暑假我看了《月亮不見(jiàn)了》這本書(shū)，書(shū)中的故事講的是：一個(gè)男人很喜歡月亮。他造了一架很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子，架剄了月亮上，把月亮摘走藏在一個(gè)寶箱里。一天，一個(gè)小偷悄悄的偷走了寶箱，小偷打開(kāi)寶箱什么也沒(méi)有，失望的扔了寶箱。這天月亮被一個(gè)女的拴到，做成一把豎琴，豎琴的聲音很優(yōu)美，女人的歌聲很美，她得到了大家的掌聲�？梢�?yàn)樨Q琴的變樣使女人去不了外國(guó)演出。女人很生氣地把豎琴扔到海里。月又亮被魚(yú)吃到了肚里，這條魚(yú)卻不幸的被兩個(gè)國(guó)家同時(shí)捕捉到了，他們都想要這條肚里有月亮的魚(yú)而發(fā)生紛爭(zhēng)，于是月亮被兩個(gè)國(guó)家的人用鐵絲把魚(yú)網(wǎng)了起來(lái)。這個(gè)網(wǎng)里的月亮被一群小朋友發(fā)現(xiàn)。他們就想了一個(gè)計(jì)劃，他們坐在一個(gè)熱氣球里把月亮送到半空。傳給了小鳥(niǎo)，小烏把月亮送回天空，月亮就回家了。 讀完這本書(shū)，我覺(jué)得小朋友很棒，很機(jī)靈。我知道了月亮的變化，從新月到滿月等知識(shí)，也懂得了是大家的東西不要占為己有。好東西要和伙伴們分享，分享是一種快樂(lè)。
16.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十六
《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時(shí)流行的作品，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)城市的熏陶和浸染，是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原，故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性：質(zhì)樸，粗纊，剛強(qiáng)，感情奔放不羈，舉止瘋狂無(wú)度，不過(guò)一切地愛(ài)，又不計(jì)后果的恨，這在溫文爾雅的慊慊君子看來(lái)，自然顯得野蠻而奇特。 在維多利亞時(shí)代，貴族富豪躊躇滿志，身份第一，金錢(qián)至上，人們的精神受到壓制，人性被殘酷的扭曲，于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí)，和自由思想的艾米莉，便通過(guò)作品，對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露，把自己的正義，激情，憤怒溶入作品。終，希思克利夫的愛(ài)畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨，當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí)，他并沒(méi)有勝利的喜悅，還是在茫茫草原上漫游，終安然死去，這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物，對(duì)愛(ài)情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)�，讓人讀來(lái)一陣蒼涼與悲壯。
17.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十七
這個(gè)暑假我讀了《大熊先生的幸福之花》，這是一本關(guān)于夢(mèng)想和追求幸福的書(shū)。講述的大熊先生游歷四方，拜訪了好多好多美麗的花兒，但它還在尋找命中注定的那一朵……當(dāng)我讀到“公園的角落里躺著一只掉了漆的老木馬，他在等著人騎上來(lái)發(fā)現(xiàn)他的秘密，他已經(jīng)等了好久好久”，“月亮先生厭倦了整晚待在天上，就偷偷溜下來(lái)，騎上了一輛停在草坪上的滑板車(chē)”這些文字時(shí)，我仿佛看到了大熊先生堅(jiān)持不懈的身影，看到了它留在地上的腳印，看到了它追求夢(mèng)想和幸福的決心。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，而夢(mèng)想是要通過(guò)自己的不懈努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的。在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，你可能會(huì)遇到挫折，但那并不是你放棄的理由�？朔煺酆蠓e累的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)成為你的墊腳石，幫你奔向成功的彼岸。
這是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)，也是一本關(guān)于幸福的書(shū)。那幸福是什么？幸福是一根棒棒糖，是和小伙伴們一起愉快的游戲，是老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。其實(shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單，它是自己給自己的滿足感，當(dāng)你心中有了夢(mèng)想，并努力的追求夢(mèng)想時(shí)，哪怕只是暫時(shí)獲得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也會(huì)有滿滿的幸福感。
大熊先生一直在尋找的那朵花就是它的夢(mèng)想，我們要向它學(xué)習(xí)：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定信心，努力奮斗向著目標(biāo)前進(jìn)，向盛開(kāi)在我們心里的“那朵花”前進(jìn)。
18.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十八
我讀了一本非常感人的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友誼、成長(zhǎng)和犧牲的故事，讓我深受觸動(dòng)。故事的主人公是一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛。威爾伯出生在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)，他和夏洛成為了好朋友。當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的命運(yùn)時(shí)，夏洛用自己的絲織出了“了不起”、“光彩照人”等字樣，讓威爾伯成為了一個(gè)奇跡，從而改變了他的命運(yùn)。
這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到了友誼的力量。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但她用自己的智慧和勇氣幫助了威爾伯，讓他免于被宰殺。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我思考了生命的意義。每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，都值得被尊重和珍惜。夏洛雖然在故事的后離開(kāi)了，但她的生命卻以一種特殊的方式延續(xù)了下來(lái)，她的精神激勵(lì)著威爾伯和其他動(dòng)物。
讀完這本書(shū)，我更加珍惜身邊的每一份友誼，也更加尊重每一個(gè)生命�！断穆宓木W(wǎng)》不僅是一本兒童文學(xué)作品，更是一本充滿哲理的人生指南。我相信，這本書(shū)會(huì)一直陪伴著我，提醒我在生活中不斷發(fā)現(xiàn)美好，傳遞愛(ài)與勇氣。
19.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十九
今年暑假，我讀了李明山寫(xiě)的《走出麥地》。文章不長(zhǎng)，但我用心地讀了三遍。合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。作者出生在西北農(nóng)村的貧窮人家。他的父親吃盡了沒(méi)有文化的苦，一心希望兒子能考上大學(xué)，從而改變家庭的命運(yùn)。而作者也沒(méi)有讓父親失望，騎著父親十斤黃豆換來(lái)的破舊自行車(chē)，背負(fù)著全家人的希望，苦苦奮斗了三年，終于如愿以償，考上了師范大學(xué)，走出了麥田，走出了農(nóng)村。
我生長(zhǎng)在城市，家庭富足，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作者描述的艱辛生活。但我敬佩他在貧困中奮發(fā)的頑強(qiáng)精神，他不愿向命運(yùn)低頭，不甘心在困難面前不戰(zhàn)而退。鄰居王雙子在重點(diǎn)高中連續(xù)三年也沒(méi)有考上大學(xué)，但作者在一個(gè)普通高中沒(méi)有受到影響，反而激起了他高昂的斗志，終用優(yōu)異的成績(jī)交出了滿意的答卷。
我想，作者寫(xiě)《走出麥地》，并不光是描寫(xiě)通過(guò)勤奮和努力走出農(nóng)村，走向城市，走向新的生活。他更深一層的意思，是每個(gè)人都應(yīng)該不甘命運(yùn)的安排，通過(guò)不懈的努力，改變命運(yùn)，讓自己走向更加廣闊和美好的人生舞臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的理想。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我們雖然遠(yuǎn)離貧苦的生活，衣食無(wú)憂，但絕不能沉湎于富足的生活而失去了積極向上的動(dòng)力。作為一名學(xué)生，我時(shí)刻都會(huì)記得那個(gè)不甘命運(yùn)安排的麥田少年，以他為榜樣，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加廣闊的人生舞臺(tái)。
20.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十
今天媽媽送給我一本精美的書(shū)，它的名字叫《想家的小螃蟹》，書(shū)里說(shuō)的是四只小螃蟹的故事。有一只叫旗手的小螃蟹和他的三個(gè)小伙伴在大海退潮的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)回家。他們?cè)谛÷放院闷娴赜^望著人類，他們覺(jué)得人類是一種植物而且心眼兒多，是不和善的家伙。人類覺(jué)得自己說(shuō)的是大語(yǔ)種，不愿意學(xué)習(xí)動(dòng)物的語(yǔ)言，他們很自私。
就在小螃蟹們討論的時(shí)候，一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)了他們，并把幾只小螃蟹全部捉起來(lái)帶回家。他們害怕的哭了起來(lái)。小孩子和他的家人為他們準(zhǔn)備了亮閃閃的大魚(yú)缸和美味的食物，但是他們還是非常的想家。叫旗手的小螃蟹畫(huà)了一幅想家的畫(huà)，表達(dá)了它的想法。小孩子看到畫(huà)后，就把小螃蟹們送回了家。
對(duì)于這四只小螃蟹來(lái)說(shuō)這是一個(gè)奇妙的旅程。也讓他們發(fā)現(xiàn)人類并不像他們想象的那樣不和善，他們也是一個(gè)善良的動(dòng)物。
這是一本非常有意思的書(shū)，他教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)溝通和思考，不能僅僅靠自己的想象來(lái)判斷別人。要通過(guò)與別人進(jìn)行交流才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真實(shí)的一面。
21.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十一
令人振奮的暑假如期而至，雖然天氣炎熱，但是我的心情卻歡快無(wú)比。盡管是假期，閱讀依然必不可少，因?yàn)樗梢允刮耀@得知識(shí)和快樂(lè)！這個(gè)暑假我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》、《漫讀課本里的古詩(shī)文》等書(shū)籍，但令我印象深刻的是《漫讀課本里的古詩(shī)文》這本書(shū)，主要內(nèi)容講的還是課本中的我們接觸過(guò)的古詩(shī)文，但通過(guò)這本書(shū)的閱讀更加深了我對(duì)部分古詩(shī)文中意境的理解；像精衛(wèi)這樣的人物雖然生活在神話中，但是他們身上的故事，每每讓人回想起來(lái)依舊覺(jué)得惋惜，精衛(wèi)因?yàn)槟缢硗鰪亩兂删l(wèi)鳥(niǎo)，為了報(bào)復(fù)東海，日復(fù)一日的銜來(lái)石頭填海。這個(gè)故事細(xì)細(xì)品后，真的會(huì)使人覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的意志像一堵推不倒的墻，它有種莫名的力量，指引我們以后前進(jìn)的方向。
都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，詩(shī)人們用樸素的文字，讓我們了解他們想抒發(fā)的真情實(shí)感，從而讓我們明白一些道理，目前我還小，我發(fā)現(xiàn)古人的智慧真的讓我望塵莫及，但這也狠狠地激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，我要好好學(xué)習(xí)，希望有一天，我也能寫(xiě)出流傳千古的詩(shī)文，讓后代傳頌！
22.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十二
星期天，我把一本本書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上，忽然一本泛黃的《老人與�！返粼诹说厣希∥也唤�(jīng)回味起這本書(shū)的情景。《老人與海》主要寫(xiě)的是一位老人出海打魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)老人漫長(zhǎng)的努力，終魚(yú)死了，老人空手回家了的故事！
老人在書(shū)中對(duì)描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象，如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢？就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要是沒(méi)有這兩樣?xùn)|西的支持，他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚(yú)嗎？尤其是第一章，老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他依然沒(méi)有放棄，終于他再鼓起勇氣，再釣魚(yú)，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一回，我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，怕長(zhǎng)繩碰到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開(kāi)心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，繩不會(huì)碰到你，快去跳吧。加油，你是棒的！”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覀儜�(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
23.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十三
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物農(nóng)莊》。說(shuō)中說(shuō)的是：有一個(gè)農(nóng)莊，叫做曼諾農(nóng)莊，那里面住著許多動(dòng)物，等到夜晚時(shí)，動(dòng)物們便開(kāi)始聽(tīng)老少校演說(shuō)。老少校是個(gè)很有智慧的豬，它想把它的智慧傳給動(dòng)物們，便說(shuō)：“大家努力工作的成果，全都被人類給搶走了！”于是動(dòng)物們就開(kāi)始計(jì)劃要把人類趕走，享受自己工作的成果，讓自己做農(nóng)莊的主人。
雖然書(shū)中的動(dòng)物都加以擬人化了，但是我可以清楚的感受、體會(huì)到，動(dòng)物其實(shí)和我們是一樣的，它們也和我們一樣有“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”，渴了要喝水，困了要休息，希望要有一個(gè)美麗的生活場(chǎng)所，對(duì)未來(lái)充滿美麗的遠(yuǎn)景，并且，大家為了共同的目標(biāo)努力。
因此，我們要好好愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要成為它們的敵人，不要像書(shū)里面的人一樣，傷害那些動(dòng)物，我們應(yīng)該讓它們有快樂(lè)的生活，和人類友好地生活在這個(gè)大地球中。
24.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十四
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑的社會(huì)人們的悲慘生活。童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢？因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)呢？
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧！
25.優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二十五
《住在櫥柜里的藥神》主要講的是刺猬帕帕一家的各種趣事，里面的每個(gè)小故事都很有趣、溫暖和充滿歡笑。讀完這本書(shū)，我知道了遇到困難要愛(ài)動(dòng)腦，要是別人做的好就要向他學(xué)習(xí)，不能自以為是。也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，參加活動(dòng)沒(méi)有被選中的時(shí)候不用難過(guò)，你也會(huì)擁有自己的幸運(yùn)。要善于想象，那樣你的想象力會(huì)變得更豐富。
我們還要主動(dòng)去幫助別人，要真正勇敢的面對(duì)一切問(wèn)題，努力去解決。親情也是我們必不可缺的，我們更要經(jīng)常和家里人溝通，這樣才能讓你和家人走的更近，要記得每個(gè)節(jié)日，節(jié)日的時(shí)候給大家送祝福，祝大家都要健康平安。
這本書(shū)的每個(gè)故事都很有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。面對(duì)人類的過(guò)度索取，目前地球資源逐漸枯竭，我們大家要愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)自然生態(tài)資源，留給后人真正的青山綠水。積極調(diào)整好自己的心情，樂(lè)觀向上，那樣才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
