1.讀后感作文500字左右 篇一
我有很多書(shū)，有美術(shù)知識(shí)方面的、科學(xué)知識(shí)方面的、成語(yǔ)故事、格林童話故事和笑話等，但我喜歡看的就是《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)中有活潑可愛(ài)的米小圈、愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書(shū)中文字和漫畫(huà)相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開(kāi)學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書(shū)，李黎正在認(rèn)真的看書(shū)，米小圈卻說(shuō)：“同桌，你不覺(jué)得新書(shū)很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊�！边@時(shí)莫老師說(shuō)：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書(shū)嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書(shū)來(lái)。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。
還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來(lái)上課，操場(chǎng)上一不小心絆了一下摔了個(gè)大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說(shuō)：“哇！老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢？”哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成是運(yùn)動(dòng)？讀到這里再看到書(shū)上的漫畫(huà)，我頓時(shí)笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來(lái)了，哈哈哈！實(shí)在是太逗人了！書(shū)中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽(tīng)了。
我覺(jué)得《米小圈上學(xué)記》真是太搞笑了，是我喜歡的一本書(shū)。也是因?yàn)樗屛彝袅藷⿶�，獲得了開(kāi)心，更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
2.讀后感作文500字左右 篇二
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，也是我喜歡的一本書(shū)。這篇小說(shuō)主要描寫(xiě)唐僧師徒四人跋山涉水，徒步穿越十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。讀到它，我仿佛看見(jiàn)孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧取經(jīng)路上的身影。孫悟空是《西游記》里的第一位主人公，是個(gè)厲害的人物，他本領(lǐng)高強(qiáng)，天不怕地不怕，上演大鬧天宮的好戲。每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)，堪稱取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的“保護(hù)神”。
其次就是豬八戒了，他鼓著個(gè)大肚皮。雖然他好吃懶做，背著大耙子，還號(hào)稱自己是天蓬元帥下凡，但是八戒是個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，在團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常緩和唐僧和悟空的師徒關(guān)系，是團(tuán)隊(duì)里的“潤(rùn)滑劑”。
沙僧即不像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)，也不像八戒一樣好吃懶做。他老實(shí)憨厚，任勞任怨。是團(tuán)隊(duì)里的“老黃牛”，后和八戒他們一起成了金身羅漢。
還有就是以慈悲為懷的唐僧，他是個(gè)善良的人，一路上都灑下愛(ài)的種子。但他凡人俗眼，人妖不分，總是責(zé)怪悟空。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)富有愛(ài)心，幫助他人。但也不能冤枉好人，上壞人的當(dāng)。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物，順利的完成取經(jīng)任務(wù)，回到大唐，普度眾生。
總之，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。這個(gè)故事告訴我們：人的一生會(huì)經(jīng)歷很多困難，一個(gè)人不一定能克服，但大家一起去齊心協(xié)力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，一定可以取得勝利。
3.讀后感作文500字左右 篇三
合上《小王子》，我望著書(shū)頁(yè)上那朵被玻璃罩保護(hù)的玫瑰，突然明白：我們終其一生都在尋找屬于自己的"馴服"。小王子與玫瑰的故事，像一面鏡子照見(jiàn)教育的本質(zhì)。那朵驕傲的玫瑰用四根刺虛張聲勢(shì)，用謊言掩飾脆弱，像極了教室里那些用叛逆?zhèn)窝b自卑的孩子。而小王子的離開(kāi)與回歸，恰似教師與學(xué)生的相處之道——不是用權(quán)威壓制，而是以耐心守候。當(dāng)小王子說(shuō)"你要永遠(yuǎn)為你馴服的東西負(fù)責(zé)"時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)教育溫柔的宣言：真正的教育，是看見(jiàn)每個(gè)靈魂獨(dú)特的芬芳。
狐貍關(guān)于"馴服"的哲思讓我震顫。它說(shuō)："語(yǔ)言是誤解的根源。"這讓我想起那些因溝通不暢而漸行漸遠(yuǎn)的師生關(guān)系。我們急于說(shuō)教，卻忘了傾聽(tīng)；我們強(qiáng)調(diào)規(guī)則，卻漠視了情感聯(lián)結(jié)。就像小王子星球上的猴面包樹(shù)，若不及時(shí)拔除，終會(huì)將星球撐裂。教育中的偏見(jiàn)與冷漠，何嘗不是需要被及時(shí)拔除的"猴面包樹(shù)"？
動(dòng)人的是小王子與飛行員的告別。當(dāng)他說(shuō)"夜晚你仰望星空時(shí)，因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星星上，所有的星星都會(huì)對(duì)你微笑"時(shí)，我觸摸到教育詩(shī)意的饋贈(zèng)——那些被我們用心澆灌的生命，終將成為照亮他人世界的星光。
合上書(shū)，我望向窗外。每個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的星球，而我們教師，不過(guò)是他們生命旅程中短暫的點(diǎn)燈人。重要的不是我們教給他們多少知識(shí)，而是我們是否教會(huì)他們：在浩瀚宇宙中，永遠(yuǎn)記得自己曾用心"馴服"過(guò)什么，又被什么溫柔地"馴服"過(guò)。這或許就是《小王子》留給我們珍貴的教育啟示。
4.讀后感作文500字左右 篇四
前一段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一套《冰心兒童文學(xué)全集》給我看，有一篇文章使我的感觸很深。這篇文章叫《一只小鳥(niǎo)》，文章是這樣的：有一只小鳥(niǎo)，它的毛羽還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾著。有一天清晨，它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飛到枝子上，唱出那贊美自然的歌來(lái)，孩子們每天都去聽(tīng)，后他們便想捉住它。這只小鳥(niǎo)被孩子們用子彈打死了，孩子們?cè)僖猜?tīng)不到它那美妙的歌聲了。
看完這篇文章后，引起了我的許多問(wèn)題。那只小鳥(niǎo)為什么要出來(lái)歌唱，去“贊美”大自然？因?yàn)樗吹搅四菭N爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片美好的景色。它是看到了這一片美好的景色，才去唱歌的。也是因?yàn)樗鼰釔?ài)大自然，才去“贊美”大自然的。故事中的孩子們卻又顯得那么自私，他們想讓那只小鳥(niǎo)天天為自己唱歌，歸自己所有。可是小鳥(niǎo)不是屬于我們中任何一人的，而是屬于大自然的。因?yàn)楹⒆觽兊呢澬呐c自私才導(dǎo)致了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)的死亡。想到這里我又想到許多人為了自己的利益無(wú)情的去捕捉動(dòng)物從而導(dǎo)致了許多珍貴動(dòng)物的滅絕。
我希望世界上的所有的人們，請(qǐng)你們不要再為了自己的利益讓一只只動(dòng)物死在你們的手下，大自然的動(dòng)物不是你們的而是大自然的。所以請(qǐng)保護(hù)所有的動(dòng)物吧。
5.讀后感作文500字左右 篇五
今天，我在江南培訓(xùn)讀了一個(gè)感人的故事《母牛的愛(ài)》，讀完后令我十分感動(dòng)。下面，請(qǐng)跟隨我的腳步，走進(jìn)《母牛的愛(ài)》一起聆聽(tīng)這個(gè)感人的故事：青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)，一頭老牛掙脫了韁繩，攔路索水。任憑司機(jī)們?cè)趺春浅�，也任憑主人怎樣的鞭打，即使被打得皮開(kāi)肉綻、鮮血直流，她也毫不退縮。終感動(dòng)了運(yùn)水戰(zhàn)士，獲得了珍貴的半盤(pán)水，更出人意料的是，老牛沒(méi)喝以死抗?fàn)巵?lái)的水，全部讓給小牛喝了。母牛那執(zhí)著、無(wú)私的母愛(ài)既感動(dòng)了大家，也深深地觸動(dòng)了我，讀完后的我，不由地感慨萬(wàn)千。
這個(gè)故事雖然短小，卻意韻深長(zhǎng)。是呀，母愛(ài)是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，母愛(ài)是一股清泉，滋潤(rùn)了我的心田，母愛(ài)也是一把保護(hù)傘，為我的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航……世界上還有比母愛(ài)更令人敬佩的嗎？讀到這里，我便情不自禁地想起了我慈祥、和藹又美麗的好媽媽。
我親愛(ài)的媽媽對(duì)我十分好：每我放學(xué)回到家，她都會(huì)準(zhǔn)備美味的飯菜；每次我要買(mǎi)文具，她都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我。母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)無(wú)價(jià)。難怪米爾會(huì)說(shuō)：“母愛(ài)是世間偉大的力量�！辈还馐侨祟�，動(dòng)物界也如此，事實(shí)證明人和動(dòng)物的愛(ài)是相通的，我們應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處，我們更應(yīng)該感恩父母，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
6.讀后感作文500字左右 篇六
今年過(guò)了一個(gè)不尋常的暑假，因疫情原因在家已經(jīng)很久沒(méi)有出門(mén)了，放暑假也沒(méi)有那么激動(dòng)了，又加上學(xué)校要求我們既不能出遠(yuǎn)門(mén)也不能出去旅游，所以媽媽就在網(wǎng)上買(mǎi)了幾套課外讀物供我閱讀，其中讀完《稻草人》感觸還是比較多，那就說(shuō)說(shuō)我的感受吧。我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫(xiě)的原著，后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學(xué)生閱讀的版本，但是對(duì)于一個(gè)剛上完二年級(jí)的我還是有點(diǎn)難度，我也是讀了2~3遍才基本讀懂。
全文圖文共18頁(yè)，并運(yùn)用了擬人的手法敘述了稻草人一個(gè)晚上經(jīng)歷的幾個(gè)事情，稻草人雖然被主人固定在泥地里，但是每件事情稻草人都無(wú)時(shí)不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問(wèn)題，關(guān)心和愛(ài)護(hù)它身邊的每一個(gè)人，并盡職盡責(zé)地站好崗。這讓我想到教我的老師們，老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復(fù)一日地每天給我們上課，放學(xué)后又送我們到學(xué)校門(mén)口并安全地交給我們的爸爸媽媽，我們放學(xué)了她們還在學(xué)校批改作業(yè)、備課，來(lái)的早走遲，老師們卻沒(méi)有怨言，第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上，給我們一個(gè)燦爛的笑容。
感謝老師們辛勤的付出，我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)知識(shí)努力成為一個(gè)有用的人，盡自己的大的能力多為需要的人伸出援助之手，不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。
7.讀后感作文500字左右 篇七
今天，我讀了《大禹治水》這個(gè)神話故事，明白了很多道理，我對(duì)里面人物的精神感觸很深。這個(gè)故事講述了在遠(yuǎn)古時(shí)期，滔滔的黃河洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，淹沒(méi)了家園，人們紛紛逃往山上逃避災(zāi)難。當(dāng)時(shí)堯派鯀治理水災(zāi)9年不成，在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，大禹接受了治水的重任，一心一意，克服困難，采用與他父親不一樣的方法，帶領(lǐng)大家治水成功。他的妻子阿嬌病了，也沒(méi)去看看。他對(duì)村里的人說(shuō)：“我回家一天，就耽誤了一天治水的工作，就要多受一天的苦�！比藗儽凰袆�(dòng)了，所以干起活來(lái)更加賣力，一條新河很快就鑿開(kāi)了。大禹治水一共苦干了13年，疏通了9條大河。
其中大禹三過(guò)家門(mén)不入的做法感動(dòng)了我，我想家里也有他思念的父母妻子和孩子，他13年沒(méi)見(jiàn)到家人。可是為了老百姓，他還是一心一意的克服困難。我想是大禹的無(wú)私救了大家。我要學(xué)習(xí)大禹的這種無(wú)私的精神，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，多替他人著想。在我值日時(shí)要爭(zhēng)著搶著做更多的事情。
大禹治水一共苦干了13年的精神讓我感觸很深。我想我在學(xué)習(xí)生活中也一定要一心一意，堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。有，我碰到一道數(shù)學(xué)題，我做了好幾分鐘還是做不出來(lái)，就在我想放棄等著老師講答案的時(shí)候，我想起了大禹治水不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，我想古人遇到的困難比我們現(xiàn)在的還要大的多，他們能成功，我為什么不能呢？我靜下心來(lái)，把題目讀了一遍又一遍，想了很久，漸漸的我終于有了眉目，找到了解題的方法，后我終于想出來(lái)了！是啊，我想如果我能在學(xué)習(xí)中多一份用心，就能多一份細(xì)心，學(xué)習(xí)中還有什么我不能克服的呢？
《大禹治水》這個(gè)神話故事給我的啟示很多，我要學(xué)習(xí)大禹的這種精神。
8.讀后感作文500字左右 篇八
讀了《非常爸爸》這本書(shū)。孟小喬的爸爸給我留下了深刻的印象。這位爸爸每天都為自己的女兒安排好了一堂，一堂的補(bǔ)習(xí)班，上完英語(yǔ)上數(shù)學(xué)，上完數(shù)學(xué)上作文，讓孟小喬喘不過(guò)來(lái)氣。但有的爸爸只希望自己的女兒做一個(gè)快樂(lè)的人。馬小跳的爸爸就是能讓孩子笑得肚子疼。馬小跳每天生活的無(wú)比輕松，快樂(lè)。吳緬的爸爸鍛煉他的兒子堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為家長(zhǎng)不要給孩子報(bào)好多補(bǔ)習(xí)班。我真是搞不懂，為什么有些爸爸對(duì)女兒的要求高，只管讓她學(xué)習(xí)好呢？那些被逼著上這個(gè)課，上那個(gè)課的孩子們都要累壞了。讓孩子生輕松點(diǎn)好嗎？我的爸爸，在我心目中是偉大的。他是我的偶像。爸爸不會(huì)讓我每天上補(bǔ)習(xí)班。也不會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓镁筒焕砦摇０职置刻旖涛抑R(shí)，放假了，爸爸還和我一起跑步，去公園玩，在家玩臺(tái)球。我生病了，爸爸陪我到醫(yī)院打針，看醫(yī)生。我認(rèn)為我有一個(gè)好媽媽，一個(gè)不錯(cuò)的爸爸。我生在這個(gè)家庭里，是我一生中榮幸的。小時(shí)候奶奶問(wèn)我長(zhǎng)大了要和說(shuō)結(jié)婚，我搶著說(shuō)要和爸爸結(jié)婚。奶奶笑了�，F(xiàn)在想起來(lái)很好笑，當(dāng)時(shí)小小的我是那么天真。
我很高興，我有一個(gè)這么好的爸爸！
9.讀后感作文500字左右 篇九
這幾天，我讀完了《心靈雞湯》這本書(shū)，是星漢編著的。它讓我知道了夢(mèng)想的力量，愛(ài)強(qiáng)大，自信的重要和生命的旺盛。其中讓我印象深刻的事“口吃的經(jīng)理人”這一篇，主要講的是：世界第一經(jīng)理人杰克。韋爾奇，他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就有口吃。但是杰克的母親不但不嫌他，還表?yè)P(yáng)他：“你有點(diǎn)口吃，正說(shuō)明了你聰明愛(ài)動(dòng)腦，想的比說(shuō)的快而已。”就這樣母親給了杰克極大的信心。結(jié)果口吃并沒(méi)有給杰克的發(fā)展造成影響。
杰克從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，非常喜愛(ài)打曲棍球，還經(jīng)常去其他城市比賽。別的孩子出門(mén)都要父母陪著，可杰克的母親很早就把杰克當(dāng)做大人看了，她總是讓他獨(dú)自去比賽。杰克中學(xué)畢業(yè)后，原本可以進(jìn)入美國(guó)好的大學(xué)，但事與愿違，只能進(jìn)馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特分校。開(kāi)始他不想上學(xué)，受到母親的鼓勵(lì)后他就上了馬薩諸塞大學(xué)。后杰克成了那個(gè)大學(xué)里優(yōu)秀的學(xué)生。
在生活中也有很多例子，比如說(shuō)一個(gè)人得了什么病，然后經(jīng)過(guò)人的鼓勵(lì)加上自己的努力，就找回了自信；也許我們的一句話就能改變別人的生活或命運(yùn)，也許我們的一句話就能奪走別人的性命；所以請(qǐng)大家多鼓勵(lì)別人，而不是找別人的缺點(diǎn)，要多看看自己的長(zhǎng)短處和別人的長(zhǎng)短處。
10.讀后感作文500字左右 篇十
這一天我讀了一本書(shū)，叫《黑駿馬》，這本書(shū)的主要內(nèi)容是，黑駿馬從小就生活在貴族家庭，受過(guò)良好的訓(xùn)練，性格溫和，聰明、詼諧，主人很喜歡他。但是好景不長(zhǎng)，主人家發(fā)生了變故，黑駿馬不得不被賣掉。它已經(jīng)被賣掉了許多次，接觸到各種各樣的人，有喝了酒拿馬撒氣的酒鬼，有動(dòng)不動(dòng)就抽鞭子的車夫，有不把動(dòng)物當(dāng)一回事的野蠻人，同時(shí)也有把動(dòng)物當(dāng)好友的好人。后它很幸運(yùn)，找到了一個(gè)好的家。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，動(dòng)物是通人性的，我們善待它，它也會(huì)善待我們，他們可以看到誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)愛(ài)它，它就像一個(gè)紳士，懂得知恩圖報(bào)。
我們應(yīng)該把動(dòng)物當(dāng)作我們的朋友，有些人不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)做敵人。比如書(shū)中的一段話，“瑞德騎著我（指黑駿馬）來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，當(dāng)中我好像錯(cuò)了什么把他惹火了，她就開(kāi)始使勁的拉韁繩，那個(gè)新的馬嚼子磕得我很疼，于是我突然暴跳起來(lái)，這讓它更生氣，又開(kāi)始鞭打我”�？梢钥闯觯鸬聦�(duì)待動(dòng)物的態(tài)度是非常惡劣的，這樣一個(gè)不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，受到報(bào)應(yīng)是理所當(dāng)然的。
有時(shí)，我們破壞了生態(tài)平衡，忽視生態(tài)平衡的重要性，捕殺動(dòng)物，吃野生動(dòng)物，欺負(fù)它們。動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果我們殺死�?dòng)物，等于殺了自己的朋友，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物。
我們不能為了片刻的幸福，而破壞整個(gè)生態(tài)平衡，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，我認(rèn)為人類不能只為了自己的利益而把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器一樣來(lái)使用。
11.讀后感作文500字左右 篇十一
今天，我讀了沈石溪寫(xiě)的《灰夫妻》，讀完以后，給了我很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。這篇文章主要講了一對(duì)羽毛呈灰褐色，而且身體也比其它白鵝瘦小的鵝夫妻，地位很低，所以水域也是小的，老公鵝、長(zhǎng)頸鹿因嫌水域太小了，而把灰夫妻的水域占領(lǐng)了，灰夫妻的四只小鵝都被太陽(yáng)曬得難受急了。急著要下水，灰姑娘用形體動(dòng)作讓灰小子討伐長(zhǎng)頸鹿，但被打得節(jié)節(jié)敗退，灰小子回來(lái)以后，灰姑娘竟然使用慶典儀式，讓灰小子受到鼓舞，再去和長(zhǎng)頸鹿決斗，越戰(zhàn)越勇，打敗了對(duì)手，也奪回了自己的水域。
灰夫妻雖然地位很低，比其他白鵝瘦小，不漂亮，可它們終把比灰小子高一頭的長(zhǎng)頸鹿打敗了，為什么？因?yàn)榛夜媚镌诨倚∽邮『蠊奈枇怂�，讓它恢�?fù)了信心，打敗了長(zhǎng)頸鹿，相比之下，長(zhǎng)頸鹿的妻子雪妖看到丈夫失敗以后生氣地走了，讓長(zhǎng)頸鹿失去信心。寫(xiě)出了灰姑娘的聰明、懂得鼓勵(lì)別人。
測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不太理想，回到家我如實(shí)告訴了奶奶，奶奶沒(méi)有生氣，而是鼓勵(lì)我讓我充滿自信，之后，我好好學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
鼓勵(lì)是清泉，讓沙漠里的人獲得希望：鼓勵(lì)是一杯咖啡，能讓不清醒的人變得清醒：鼓勵(lì)是明燈，指引人們前進(jìn)的方向。所以我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。
12.讀后感作文500字左右 篇十二
《寄小讀者》是我喜歡讀的一本書(shū)，它就像一位私密的知心朋友，時(shí)刻陪伴在我身邊；又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫(xiě)作的技巧。其中，《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話》這篇文章讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千，也是益匪淺的了。冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍(lán)，海的空闊，海的活潑，海的動(dòng)與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后，想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩(shī)便可知道。"南山塞天地，日月石上升"、"海上生明月，天涯共此時(shí)"兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的，從天邊波光粼粼的直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍了起來(lái)，開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花！我覺(jué)得這句話描寫(xiě)得真是精妙絕倫！大海的一生都在奔跑，從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石，欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的奔跑，欣賞更美麗的浪花······永不停息�？粗鴷�(shū)，我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦，那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者，笑傲群雄。
我想，冰心奶奶之所以能寫(xiě)出這樣的佳句詩(shī)篇，是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛(ài)生活，善于觀察，勤于思考的良好習(xí)慣，我一定向她老人家學(xué)習(xí)，力求多觀察自然界、多欣賞生活，做生活與世界的主人！
冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng)，玩海成了我一直的心愿。去年暑假，很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺，就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了，十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì)，我一定還要去看海。
13.讀后感作文500字左右 篇十三
我看了一本書(shū)叫《女生賈梅》，這本書(shū)是秦文君阿姨寫(xiě)的。秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)很受歡迎，還有一本書(shū)叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買(mǎi)了這兩本書(shū)，《女生賈梅》這本書(shū)寫(xiě)的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里，在這本書(shū)里有30個(gè)小故事。里面喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。
我覺(jué)得感動(dòng)的是“社會(huì)一員”，故事寫(xiě)的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街，在路邊看到一個(gè)小妹妹在擺攤賣藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽(tīng)，原來(lái)小妹妹叫林曉梅，她家里還有個(gè)弟弟，她媽媽把所有的錢(qián)供弟弟上學(xué)，沒(méi)錢(qián)給小梅交學(xué)費(fèi)，她只能自己出來(lái)賣藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢(qián)。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅，可是她們沒(méi)有多余的。錢(qián)，就想去打工賺錢(qián)幫助小梅。可是她們?cè)诖蚬r(shí)出點(diǎn)小差錯(cuò)而沒(méi)有賺到錢(qián)。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢(qián)。第二天高興的跑去找胡彩蝶，把小梅的藥材和紅薯干都買(mǎi)了下來(lái)。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費(fèi)。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣藥材和紅薯干，想賣掉后把錢(qián)還給賈里。這個(gè)故事告訴我們，人人都要學(xué)會(huì)幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個(gè)人的一生也不一定呢！在山區(qū)里的孩子有的不僅沒(méi)錢(qián)上學(xué)連飯都吃不飽，而在中午時(shí)有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。
有一首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
14.讀后感作文500字左右 篇十四
今天我看了繪本《星多會(huì)更亮》，很受啟發(fā)，也很受教育，故事講的是。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，全班第一。不久，從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫王明的同學(xué)，他的成績(jī)也很好，老師排王明和我坐在一起。我怕他學(xué)習(xí)超過(guò)我，就對(duì)他充滿了敵意，王明學(xué)習(xí)很刻苦，而且會(huì)經(jīng)常問(wèn)我一些問(wèn)題，雖然我知道，可我卻假裝不會(huì)。一天放學(xué)后，老師讓我留下，說(shuō)晚上和她一起看星星。和老師吃晚飯后，我和老師并肩坐在草地上，仰看著天空。不一會(huì)，天空出現(xiàn)第一顆星。老師問(wèn)我：“天空亮嗎？”我看了看，直搖頭。不一會(huì)，天空陸續(xù)出現(xiàn)了第二、第三顆星星……后來(lái)，天空布滿了星星，數(shù)也數(shù)不清。此刻，老師問(wèn)我：“你現(xiàn)在覺(jué)得天空亮嗎？”看著漫天無(wú)數(shù)的星星，我說(shuō)：“太亮了！”
老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“王明問(wèn)你題的事我聽(tīng)說(shuō)了。其實(shí)，你沒(méi)有必要擔(dān)心他會(huì)超過(guò)你而不給他講題。你和王明包括其他同學(xué)就像星星一樣，每個(gè)人都是一顆星。其他人的光芒并不會(huì)遮住你的光芒，相反，很多星星聚在一起會(huì)更亮�！甭�(tīng)了老師的這番話，我不由又向天空看了看，漫天無(wú)數(shù)的星星，閃亮無(wú)比。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。優(yōu)秀的集體由優(yōu)秀的個(gè)體齊心協(xié)力組成，卓越的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致才是團(tuán)體卓越的保障。不是嗎？我們二年級(jí)一班，就是在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下，才取得了驕人的成績(jī)。
15.讀后感作文500字左右 篇十五
今年暑假，我愛(ài)上了讀書(shū)，我愛(ài)看的書(shū)是《小狐貍發(fā)明記》，這是一系列的動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。一共有13本，我每天都翻看書(shū)本，不時(shí)樂(lè)得呵呵笑，遨游知識(shí)的海洋，這樣的暑假真寫(xiě)意。《小狐貍發(fā)明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮(zhèn)上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛(ài)發(fā)明，樂(lè)于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調(diào)皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。
在這套系列書(shū)里面，我愛(ài)看的一個(gè)故事是《長(zhǎng)老的秘密》里面講述了小鎮(zhèn)將要舉行歌唱比賽，長(zhǎng)老要求所有人都要積極參加，樂(lè)于練習(xí)，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認(rèn)為他聲音很難聽(tīng)，所以他告訴長(zhǎng)老，要求退出歌唱比賽，長(zhǎng)老說(shuō)：“誰(shuí)也不能退出比賽，你要回家加強(qiáng)練習(xí)！”。叮咚在茂密的森林里面練歌，沒(méi)有想到長(zhǎng)老也在那里散步，當(dāng)叮咚咿咿呀呀地開(kāi)始練歌，長(zhǎng)老聽(tīng)到后嚇了一跳，以為有妖怪，長(zhǎng)老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見(jiàn)長(zhǎng)老跌倒了，立刻過(guò)去扶起長(zhǎng)老，長(zhǎng)老見(jiàn)到叮咚說(shuō)：“我真的從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此難聽(tīng)的歌聲�！倍＿诵睦锵耄骸拔业母杪曊娴挠心敲措y聽(tīng)？”叮咚就是說(shuō)：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意。”于是長(zhǎng)老給叮咚一個(gè)機(jī)會(huì)，要他這幾天去監(jiān)督其他兔子是否有練習(xí)唱歌。叮咚想法設(shè)法用毛線連接兩個(gè)紙杯，發(fā)明了聊天機(jī)，及時(shí)地告訴長(zhǎng)老大家在家練習(xí)唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的不滿，說(shuō)他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來(lái)，叮咚對(duì)長(zhǎng)老說(shuō)：“我也要積極參加歌唱比賽�！�
這本書(shū)有生動(dòng)的故事、爆笑的情節(jié)、幽默的對(duì)白，讓我在笑聲中領(lǐng)略科學(xué)發(fā)明的奧秘和創(chuàng)造成功的快樂(lè)。
