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全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)考-語(yǔ)法動(dòng)詞考點(diǎn)

時(shí)間:2016-03-10 17:16:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
動(dòng) 詞

考試要點(diǎn)

動(dòng)詞表示人或事物的動(dòng)作或狀態(tài)。根據(jù)其在句中的功能,動(dòng)詞可分為四類(lèi),

分別是實(shí)義動(dòng)詞(指某個(gè)具體的靜態(tài)如:think, love 等或動(dòng)態(tài)如:run, walk 等)、系動(dòng)詞(常用的是be, feel, get, look, taste等)、助動(dòng)詞(常用的是do, does, did等用來(lái)構(gòu)成否定句及疑問(wèn)句)、情態(tài)動(dòng)詞(常用的有can, may, must, shall, should等,情態(tài)動(dòng)詞后一定要跟動(dòng)詞原形)。

1) 動(dòng)詞的基本形式

絕大多數(shù)動(dòng)詞都有五種基本形式:動(dòng)詞原形、一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過(guò)去式和過(guò)去分詞。

A. 第三人稱(chēng)單數(shù)形式的構(gòu)成

一般現(xiàn)在時(shí)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞后要加s或es,其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同:

1. 一般情況下只在動(dòng)詞后加s,如work—works, write—writes.

2. 以o,s, x, sh, ch結(jié)尾的動(dòng)詞,后加es,如guess—guesses, mix—mixes,

finish—finishes, catch—catches.

3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,改y為i加es,如study—studies.

注:不規(guī)則變化的有have—has

B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

1. 一般情況下在動(dòng)詞后加ing,如study—studying, work—working.

2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去掉e再加ing,如write—writing,

move—moving.

3. 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,要雙寫(xiě)末尾一個(gè)輔音字母,再加ing,如get—getting, begin—beginning.

4. 以ie結(jié)尾的名詞,一般將ie改為y,再加ing,如lie—lying, die—dying, tie—tying.

C. 過(guò)去式和過(guò)去分詞的構(gòu)成

1. 一般情況直接加ed,如ask—asked, work—worked.

2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾,只加d,如love—loved, dance—danced.

3. 以輔音字母加y結(jié)尾,把y變?yōu)閕加ed,如try—tried, study—studied.

4. 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,先雙寫(xiě)末尾一個(gè)字母,再加ed,如stop—stopped.