用數(shù)學(xué)“9加幾”

　　小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)101頁(yè)，102頁(yè)的例3“做一做”及練習(xí)十八

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知識(shí)技能目標(biāo)：學(xué)生能夠看懂圖意，并根據(jù)圖意正確列式。在計(jì)算時(shí)，學(xué)生能夠用多種方法“因題選擇算法”

　　2．過(guò)程性目標(biāo)：在小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　在計(jì)算時(shí)，學(xué)生能夠用多種方法“因題選擇算法”

　　教具準(zhǔn)備：

　　投影儀１臺(tái)，錄音機(jī)，算式卡片

　　學(xué)生每人準(zhǔn)備兩種顏色圓片各１０個(gè)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)鋪墊

　　1．口算練習(xí)：出示卡片，學(xué)生口算

9+2 9+5 9+4 9+9 9+7 9+6 9+8 9+3
　　2．拍手游戲

　　教師拍的次數(shù)與學(xué)生拍的合起來(lái)是10。

　　教師拍9下、1下、5下。

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　1． 教學(xué)例3

　�。�1）放錄音（合唱）

　　教師：“好聽(tīng)嗎？這是我們學(xué)校合唱隊(duì)的小哥哥、小姐姐們?cè)诤铣�，我們一起去看看。�?/p>

　�。�2）投影出示，例3仔細(xì)觀察，教師：“你看到了什么？知道了什么？告訴全班同學(xué)�！闭�(qǐng)學(xué)生回答

　　（3） “老師想知道一共有凡人？誰(shuí)來(lái)幫老師解決這個(gè)問(wèn)題呀？”

　　列式、板書(shū)：9+5

　�。�4） “那到底一共是幾個(gè)人呢？” ．

　　學(xué)生想計(jì)算方法，“可以用喜歡的圓片擺擺看”（兩種顏色的圃片）

　　教師巡視

　�。�5）學(xué)生匯報(bào)想到的方法

　�。�6）你認(rèn)為哪種方法簡(jiǎn)單？說(shuō)一說(shuō)

　　2．完成“做一做”

　�。�1）投影出示“圖”

　　（2）小組合作，要求

　�、儆^察圖，看到了什么？知 道了什么？記錄下來(lái)

　�、谝�求什么？記錄下來(lái)③怎樣列式？

　　④怎樣計(jì)算？（有幾種方法？）

　　三、師生小結(jié)

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道了什么？有什么感受？