我國(guó)的政黨制度
全章概述
通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，我們將了解中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的相關(guān)知識(shí)，了解我國(guó)多黨合作的政黨制度，理解中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的確立和多黨合作制度的優(yōu)越性。
本章可分為3個(gè)框題
一、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
二、中國(guó)共產(chǎn)黨：立黨為公、執(zhí)政為民
三、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度
新課程學(xué)習(xí)
6.1 中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記黨的性質(zhì)、宗旨；科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義
2、理解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)系。
3、聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)分析說(shuō)明中共領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是歷史的選擇。
（二）能力目標(biāo)
15、 讓學(xué)生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題，提高學(xué)生的比較、鑒別能力。
16、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
17、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，理解黨的執(zhí)政方式。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
前面我們學(xué)習(xí)了關(guān)于國(guó)家制度的基本觀點(diǎn)，知道了國(guó)體決定政體，政體反映國(guó)體，適當(dāng)健全的政體，對(duì)于維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治地位有著主要的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，各國(guó)統(tǒng)治階級(jí)不僅重視采用恰當(dāng)?shù)恼w，而且也十分重視政黨的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，國(guó)家一般是由政黨領(lǐng)導(dǎo)的。那么，什么是政黨？什么是政黨制度？我國(guó)的政黨和政黨制度是怎樣的？這就是本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
（二）進(jìn)行新課
八、新中國(guó)誕生前夕政治力量的較量
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材62頁(yè)，指出：這三個(gè)鏡頭分別反映了各民主黨派及無(wú)黨派民主人士、中國(guó)國(guó)民黨、中國(guó)共產(chǎn)黨三種基本政治力量的狀況。為什么說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)民主革命的斗爭(zhēng)實(shí)踐證明，農(nóng)民階級(jí)的局限性，不能成為革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)；資產(chǎn)階級(jí)由于其本身的軟弱性而導(dǎo)致革命的不徹底性，也不能擔(dān)當(dāng)起重任。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)28年的斗爭(zhēng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
1、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史的選擇，人民的選擇。
20世紀(jì)上半葉相繼出臺(tái)了三種建國(guó)方案，經(jīng)歷長(zhǎng)期實(shí)踐的檢驗(yàn)和人民的選擇，終的結(jié)果是建立了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的新中國(guó)。
（2）這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)而奮斗，因此，中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。
教師活動(dòng)：聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，說(shuō)明為什么中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心？
學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論。
教師總結(jié)：只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向；才能維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，并為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境；才能罪廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
三、中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
1、中國(guó)共產(chǎn)黨不僅具有了歷史和法律賦予的執(zhí)政資格，而且有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考，中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣執(zhí)政的？執(zhí)政方式有哪些？
學(xué)生活動(dòng)：思考、討論并積極回答
2、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義
科學(xué)執(zhí)政：遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的思想、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
民主執(zhí)政：堅(jiān)持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，支持和保證人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持民主集中制，以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，壯大廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
依法執(zhí)政：堅(jiān)持依法治國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的法制化、規(guī)范化。
3、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的相互關(guān)系
（1）依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過(guò)依法執(zhí)政體現(xiàn)出來(lái)，又要靠依法執(zhí)政來(lái)保證實(shí)現(xiàn)。依法執(zhí)政有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
（2）科學(xué)執(zhí)政與民主執(zhí)政互為條件和前提。要做到科學(xué)決策，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)行民主協(xié)商和民主討論。而要實(shí)現(xiàn)民主執(zhí)政，也必須以科學(xué)的思想、方法和制度為前提。
教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材65頁(yè)關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行憲法四次修訂情況的圖示，談?wù)動(dòng)泻胃惺埽?br>學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言。
教師總結(jié)：憲法這四次修訂記錄了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)的歷程，也使我們感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)內(nèi)容主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)為什么必須由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)政以及執(zhí)政的方式。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，說(shuō)法正確的是 （ ）
④ 中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì) ② 世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)
③ 中國(guó)人民的先鋒隊(duì) ④ 中華民族的先鋒隊(duì)
A．① ② ③ B．① ② ④ C．① ③ ④ D．② ③ ④
答案：C
［例2］ 我黨之所以強(qiáng)調(diào)科學(xué)執(zhí)政，根本原因在于 （ ）
R． 中國(guó)人民的歷史選擇 B. 變化莫測(cè)的國(guó)際環(huán)境的必然要求
C. 黨內(nèi)腐敗問(wèn)題嚴(yán)重，增強(qiáng)黨的拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要
D. 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
答案：D
［例3］ 下列關(guān)于依法執(zhí)政的說(shuō)法正確的是 （ ）
A．依法執(zhí)政教師依法行政
B. 依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式
C. 依法執(zhí)政和依法治國(guó)有本質(zhì)區(qū)別
D. 依法執(zhí)政表明中國(guó)共產(chǎn)黨直接履行行政權(quán)
答案 B
［例4］關(guān)于科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)系說(shuō)法正確的是 （ ）
①科學(xué)執(zhí)政與民主執(zhí)政互為條件和前提 ②依法執(zhí)政是科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的保證
③要實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政，就必須以科學(xué)的思想、方法和制度為前提 ④要做到科學(xué)執(zhí)政，必須充分發(fā)揚(yáng)民主
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案：C
★課余作業(yè)
學(xué)生分組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和采訪，了解我國(guó)的建國(guó)過(guò)程和黨的執(zhí)政成果，從而感受中國(guó)共產(chǎn)黨的地位不是自封的，也更深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就。
6.2 中國(guó)共產(chǎn)黨：立黨為公 執(zhí)政為民
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記“三個(gè)代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。
2、理解確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義；貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
（二）能力目標(biāo)
18、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
19、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國(guó)共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式，。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。
（二）進(jìn)行新課
九、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁(yè)，思考幾個(gè)探究性問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長(zhǎng)足發(fā)展；中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想
1、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
2、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。
教師活動(dòng)：聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，思考中國(guó)共產(chǎn)黨確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義是什么？
學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言
教師總結(jié)：“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想對(duì)于黨在新世紀(jì)新階段領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，全面開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重要意義。
3、“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的新成果
教師提問(wèn)：什么是“三個(gè)代表”
學(xué)生回答：中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)廣大人民的根本利益。
教師提問(wèn)：如何理解“三個(gè)代表”的內(nèi)涵？
學(xué)生回答，教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。
中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
“三個(gè)代表”重要思想，作為馬克思主義中國(guó)化的新成果，是馬克思主義基本原理同中國(guó)建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國(guó)發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現(xiàn)了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。
4、貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
教師活動(dòng)：利用多媒體播放影片《走進(jìn)新時(shí)代》《先鋒頌》的有關(guān)片段和任長(zhǎng)霞、牛玉儒等事跡。
提出問(wèn)題：結(jié)合上述材料，談?wù)剳?yīng)該怎樣貫徹“三個(gè)代表”重要思想？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考、討論并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：
（1）貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義重要的理論品質(zhì)�！叭齻�(gè)代表”重要思想是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系。它以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，緊密結(jié)合新的歷史條件，賦予馬克思主義新的鮮活力量，發(fā)展了馬克思主義。“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的典范，又是發(fā)展馬克思主義的典范。
（2）貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是黨存在和發(fā)展的根本條件。它是具體的、歷史的。時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)在變化，黨要始終站在時(shí)代前列，繼續(xù)成為全國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民的根本利益上來(lái)。
三、實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益
1、“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民
中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒(méi)有自身的特殊利益；它始終代表中國(guó)廣大人民的根本利益。我國(guó)人民是國(guó)家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來(lái)自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。
2、廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想必須把堅(jiān)持廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
教師活動(dòng)：請(qǐng)結(jié)合自己知道的實(shí)例來(lái)印證以上觀點(diǎn)。
學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數(shù)達(dá)10幾萬(wàn)人。
呼和浩特市市委書(shū)記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。
教師活動(dòng)：對(duì)以上實(shí)例，你有何感受？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言：
作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來(lái)走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是 （ ）
S． “三個(gè)代表”重要思想 B. 鄧小平理論
C. 馬列主義基本理論
D. 始終做到“三個(gè)代表”
答案：D
［例2］ “三個(gè)代表”重要思想 （ ）
① 創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題
② 是馬克思主義中國(guó)化的新成果
③深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)
④是馬列主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案 A
［例3］ 貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持_________，核心是堅(jiān)持_________。 （ ）
A．與時(shí)俱進(jìn) 執(zhí)政為民
B. 立黨為公 執(zhí)政為民
C. 立黨為公 與時(shí)俱進(jìn)
D. 與時(shí)俱進(jìn) 黨的先進(jìn)性
答案 D
［例4］“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是 （ ）
A．解放思想 實(shí)事求是
B. 立黨為公 執(zhí)政為民
C. 執(zhí)政興國(guó) 與時(shí)俱進(jìn)
D. 與時(shí)俱進(jìn) 堅(jiān)持黨的先進(jìn)性
答案：B
★課余作業(yè)
學(xué)生分組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國(guó)共產(chǎn)黨以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個(gè)代表”的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。
6.3 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是適合我國(guó)國(guó)情的政黨制度，也是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度。
2、了解我國(guó)的政黨關(guān)系和多黨合作的政治基礎(chǔ)、基本方針、根本活動(dòng)準(zhǔn)則和重要機(jī)構(gòu)。
3、理解我國(guó)的政黨制度對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，對(duì)推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)所顯示的優(yōu)越性。
（二）能力目標(biāo)
20、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
21、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)了解我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生擁護(hù)這一制度，增強(qiáng)維護(hù)、鞏固這一制度的責(zé)任感、使命感，能夠旗幟鮮明地抵制和反對(duì)歪曲、破壞這一制度的言論和行為。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
執(zhí)政參政 特色鮮明
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解我國(guó)的政黨制度以及政黨之間的關(guān)系。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
前兩節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的有關(guān)問(wèn)題。這節(jié)課再來(lái)看看我國(guó)的政黨制度是怎樣的，有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
（二）進(jìn)行新課
十、共商國(guó)是 同舟共濟(jì)
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁(yè)，思考兩個(gè)探究性問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：教材用兩個(gè)鏡頭形象而具體地展示了我國(guó)的政黨制度是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度；中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)及各黨派之間的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系。
二、執(zhí)政參政 特色鮮明
1、我國(guó)除執(zhí)政的共產(chǎn)黨外，還有八個(gè)民主黨派
教師活動(dòng)：聯(lián)系實(shí)際，回答我國(guó)有哪八個(gè)民主黨派？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言
教師活動(dòng)：總結(jié)我國(guó)的八大民主黨派并用多媒體展示有關(guān)情況。
2、我國(guó)民主黨派的性質(zhì)
我國(guó)的民主黨派，作為各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟，它們都是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量。
在社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派形成了長(zhǎng)期合作的關(guān)系，這就是我國(guó)的社會(huì)主義政黨制度。下面我們就來(lái)了解我國(guó)制度制度的特點(diǎn)。
3、我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密友黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是如何確立的？
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合歷史知識(shí)和學(xué)過(guò)的內(nèi)容，回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果，是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨是我國(guó)政黨制度的根本前提。中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的實(shí)質(zhì)是代表廣大人民掌握人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。
各民主黨派是參政黨，具有法律賦予的參政權(quán)。其參政的基本點(diǎn)是：參加國(guó)家政權(quán)，參與國(guó)家大政方針和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商，參與國(guó)家事務(wù)的管理，參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。
因此，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系是通力合作、共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨。
（2）我國(guó)多黨合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
教師提問(wèn)：中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作為什么要堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？中國(guó)共產(chǎn)黨怎樣領(lǐng)導(dǎo)各民主黨派？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答。
教師歸納：中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是由國(guó)家的性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，即政治原則、政治方向和重大方針的領(lǐng)導(dǎo)。
四項(xiàng)基本原則是我國(guó)的立國(guó)之本，是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的保證。多黨合作當(dāng)然要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
（3）多黨合作的基本方針是“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。
這十六字方針的提出是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派長(zhǎng)期合作的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是保證我國(guó)政黨制度鞏固、發(fā)展的基本條件。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材71頁(yè)，理解十六字方針。
（4）我國(guó)多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律。
教師提問(wèn)：中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派為什么都必須以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則？
學(xué)生回答：因?yàn)閼椃ê头杉畜w現(xiàn)了我國(guó)各族人民的根本意志，是治國(guó)安幫的依據(jù)。中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派共同致力于社會(huì)主義事業(yè)，當(dāng)然要以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都同樣受到憲法的承認(rèn)和保護(hù)，都在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)享有政治自由、組織獨(dú)立和法律地位上的平等。當(dāng)然，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都必須以憲法和法律為準(zhǔn)繩，進(jìn)行民主協(xié)商，互相監(jiān)督。
（5）我國(guó)多黨合作的重要機(jī)構(gòu)是中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。
首先，人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，也是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。在人民政協(xié)中，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都以黨派身份參加，體現(xiàn)了多黨合作和政治協(xié)商的格局。
其次，團(tuán)結(jié)和民主是人民政協(xié)的兩大主題。人民政協(xié)本身就是大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的產(chǎn)物。人民政協(xié)的全部工作都突出體現(xiàn)了這兩大主題。
再次，政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政是人民政協(xié)的職能。它體現(xiàn)了人民政協(xié)的性質(zhì)和特點(diǎn)，是人民政協(xié)區(qū)別于其他組織的重要標(biāo)志。履行這三種職能是人民政協(xié)的主要工作和基本活動(dòng)。
三、適合國(guó)情 優(yōu)勢(shì)顯著
1、我國(guó)政黨制度的優(yōu)越性。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，認(rèn)識(shí)我國(guó)政黨制度的優(yōu)越性。
（1）有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明。
發(fā)展社會(huì)主義民主，是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的主要內(nèi)容。
多黨合作，民主黨派參政，是我國(guó)人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要表現(xiàn)。各民主黨派參與國(guó)家大事的協(xié)商，進(jìn)行民主監(jiān)督，廣泛參政議政，調(diào)動(dòng)了他們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，推進(jìn)了國(guó)家政治生活的民主化，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。
多黨合作有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，密切黨群關(guān)系，有利于實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家決策的科學(xué)化、民主化，推進(jìn)了國(guó)家政治生活的民主化。
（2）有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
目前，我國(guó)民主黨派由40多萬(wàn)名成員，他們具有較高的科學(xué)文化水平、廣泛的社會(huì)聯(lián)系和報(bào)效祖國(guó)的熱忱，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一支重要力量。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，各民主黨派通過(guò)多種形式為推進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明作出了突出貢獻(xiàn)。
（3）有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
總之，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明，有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
實(shí)踐證明，多黨合作的政黨制度適合我國(guó)國(guó)情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有人提出：我國(guó)既然存在多黨，為什么不能照搬西方的多黨制？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論并回答。
教師總結(jié)。
2、我國(guó)不能照搬西方的多黨制。
實(shí)行怎樣的制度制度不是隨意的，而是由國(guó)情決定的。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和國(guó)家性質(zhì)決定不能實(shí)行多黨制。我國(guó)近代頁(yè)曾有過(guò)多黨制的嘗試，其結(jié)果證明它在中國(guó)行不通。
有人主張?jiān)谖覈?guó)實(shí)行西方的多黨制實(shí)質(zhì)是取消中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，其后果必然是人民政權(quán)的喪失，我國(guó)社會(huì)主義制度的*，造成社會(huì)倒退，人民遭殃。，這是我們堅(jiān)決不允許的。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)主要了解了我國(guó)新階段的八大民主黨派的基本情況及性質(zhì)，重點(diǎn)理解了我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際分析了我國(guó)政黨政黨的優(yōu)越性，讓學(xué)生澄清我國(guó)為什么不能照搬西方的多黨制。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 對(duì)我國(guó)的民主黨派理解正確的是 （ ）
T． 是單一階級(jí)的政黨
U． 是在野黨
C. 其階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)及同這些階級(jí)相聯(lián)系的知識(shí)分子和其他愛(ài)國(guó)民主人士。
D. 作為各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟，它們都是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量
答案：D
［例2］ 中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系是 （ ）
③ 執(zhí)政黨和參政黨的關(guān)系
④ 組織上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
③ 親密合作的友黨關(guān)系
④ 在法律地位上平等的關(guān)系
⑤ 監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
A．①②④ B．③④⑤ C． ①③④ D．①③⑤
答案：C
［例3］ 黨的xx大報(bào)告指出：“繼續(xù)推進(jìn)人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的規(guī)范化、制度化，使之成為黨團(tuán)結(jié)各界的重要渠道”。這表明 （ ）
A．人民政協(xié)保證了人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利
B. 人民政協(xié)是我國(guó)政權(quán)組織形式
C. 人民政協(xié)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中處于重要地位，起重要作用
D. 人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
答案： D
［例4］中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是 （ ）
① 是由中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派聯(lián)合執(zhí)政
② 有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明。
③ 有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
④ 有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案：B
★課余作業(yè)
xx屆政協(xié)會(huì)議舉行記者招待會(huì)，中外記者的提問(wèn)表明，他們對(duì)我國(guó)各民主黨派的參政狀況和多黨合作的有關(guān)問(wèn)題十分關(guān)注。八大民主黨派中央負(fù)責(zé)人給了他們滿意的答復(fù)。
你了解我國(guó)各民主黨派是怎樣參政的嗎？結(jié)合實(shí)際概括出我國(guó)政黨制度的顯著特征和它顯示的優(yōu)勢(shì)。
全章概述
通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，我們將了解中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的相關(guān)知識(shí)，了解我國(guó)多黨合作的政黨制度，理解中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的確立和多黨合作制度的優(yōu)越性。
本章可分為3個(gè)框題
一、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
二、中國(guó)共產(chǎn)黨：立黨為公、執(zhí)政為民
三、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度
新課程學(xué)習(xí)
6.1 中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記黨的性質(zhì)、宗旨；科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義
2、理解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)系。
3、聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)分析說(shuō)明中共領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是歷史的選擇。
（二）能力目標(biāo)
15、 讓學(xué)生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題，提高學(xué)生的比較、鑒別能力。
16、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
17、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，理解黨的執(zhí)政方式。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
前面我們學(xué)習(xí)了關(guān)于國(guó)家制度的基本觀點(diǎn)，知道了國(guó)體決定政體，政體反映國(guó)體，適當(dāng)健全的政體，對(duì)于維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治地位有著主要的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，各國(guó)統(tǒng)治階級(jí)不僅重視采用恰當(dāng)?shù)恼w，而且也十分重視政黨的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，國(guó)家一般是由政黨領(lǐng)導(dǎo)的。那么，什么是政黨？什么是政黨制度？我國(guó)的政黨和政黨制度是怎樣的？這就是本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
（二）進(jìn)行新課
八、新中國(guó)誕生前夕政治力量的較量
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材62頁(yè)，指出：這三個(gè)鏡頭分別反映了各民主黨派及無(wú)黨派民主人士、中國(guó)國(guó)民黨、中國(guó)共產(chǎn)黨三種基本政治力量的狀況。為什么說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)民主革命的斗爭(zhēng)實(shí)踐證明，農(nóng)民階級(jí)的局限性，不能成為革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)；資產(chǎn)階級(jí)由于其本身的軟弱性而導(dǎo)致革命的不徹底性，也不能擔(dān)當(dāng)起重任。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)28年的斗爭(zhēng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
1、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史的選擇，人民的選擇。
20世紀(jì)上半葉相繼出臺(tái)了三種建國(guó)方案，經(jīng)歷長(zhǎng)期實(shí)踐的檢驗(yàn)和人民的選擇，終的結(jié)果是建立了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的新中國(guó)。
（2）這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)而奮斗，因此，中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。
教師活動(dòng)：聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，說(shuō)明為什么中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心？
學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論。
教師總結(jié)：只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向；才能維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，并為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境；才能罪廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
三、中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
1、中國(guó)共產(chǎn)黨不僅具有了歷史和法律賦予的執(zhí)政資格，而且有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考，中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣執(zhí)政的？執(zhí)政方式有哪些？
學(xué)生活動(dòng)：思考、討論并積極回答
2、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義
科學(xué)執(zhí)政：遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的思想、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
民主執(zhí)政：堅(jiān)持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，支持和保證人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持民主集中制，以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，壯大廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
依法執(zhí)政：堅(jiān)持依法治國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的法制化、規(guī)范化。
3、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的相互關(guān)系
（1）依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過(guò)依法執(zhí)政體現(xiàn)出來(lái)，又要靠依法執(zhí)政來(lái)保證實(shí)現(xiàn)。依法執(zhí)政有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
（2）科學(xué)執(zhí)政與民主執(zhí)政互為條件和前提。要做到科學(xué)決策，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)行民主協(xié)商和民主討論。而要實(shí)現(xiàn)民主執(zhí)政，也必須以科學(xué)的思想、方法和制度為前提。
教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材65頁(yè)關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行憲法四次修訂情況的圖示，談?wù)動(dòng)泻胃惺埽?br>學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言。
教師總結(jié)：憲法這四次修訂記錄了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)的歷程，也使我們感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)內(nèi)容主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)為什么必須由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)政以及執(zhí)政的方式。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，說(shuō)法正確的是 （ ）
④ 中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì) ② 世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)
③ 中國(guó)人民的先鋒隊(duì) ④ 中華民族的先鋒隊(duì)
A．① ② ③ B．① ② ④ C．① ③ ④ D．② ③ ④
答案：C
［例2］ 我黨之所以強(qiáng)調(diào)科學(xué)執(zhí)政，根本原因在于 （ ）
R． 中國(guó)人民的歷史選擇 B. 變化莫測(cè)的國(guó)際環(huán)境的必然要求
C. 黨內(nèi)腐敗問(wèn)題嚴(yán)重，增強(qiáng)黨的拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要
D. 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
答案：D
［例3］ 下列關(guān)于依法執(zhí)政的說(shuō)法正確的是 （ ）
A．依法執(zhí)政教師依法行政
B. 依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式
C. 依法執(zhí)政和依法治國(guó)有本質(zhì)區(qū)別
D. 依法執(zhí)政表明中國(guó)共產(chǎn)黨直接履行行政權(quán)
答案 B
［例4］關(guān)于科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)系說(shuō)法正確的是 （ ）
①科學(xué)執(zhí)政與民主執(zhí)政互為條件和前提 ②依法執(zhí)政是科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的保證
③要實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政，就必須以科學(xué)的思想、方法和制度為前提 ④要做到科學(xué)執(zhí)政，必須充分發(fā)揚(yáng)民主
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案：C
★課余作業(yè)
學(xué)生分組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和采訪，了解我國(guó)的建國(guó)過(guò)程和黨的執(zhí)政成果，從而感受中國(guó)共產(chǎn)黨的地位不是自封的，也更深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就。
6.2 中國(guó)共產(chǎn)黨：立黨為公 執(zhí)政為民
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記“三個(gè)代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。
2、理解確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義；貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
（二）能力目標(biāo)
18、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
19、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國(guó)共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式，。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。
（二）進(jìn)行新課
九、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁(yè)，思考幾個(gè)探究性問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長(zhǎng)足發(fā)展；中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想
1、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
2、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。
教師活動(dòng)：聯(lián)系有關(guān)歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，思考中國(guó)共產(chǎn)黨確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義是什么？
學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言
教師總結(jié)：“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。確立“三個(gè)代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想對(duì)于黨在新世紀(jì)新階段領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，全面開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重要意義。
3、“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的新成果
教師提問(wèn)：什么是“三個(gè)代表”
學(xué)生回答：中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)廣大人民的根本利益。
教師提問(wèn)：如何理解“三個(gè)代表”的內(nèi)涵？
學(xué)生回答，教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。
中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
“三個(gè)代表”重要思想，作為馬克思主義中國(guó)化的新成果，是馬克思主義基本原理同中國(guó)建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國(guó)發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現(xiàn)了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。
4、貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
教師活動(dòng)：利用多媒體播放影片《走進(jìn)新時(shí)代》《先鋒頌》的有關(guān)片段和任長(zhǎng)霞、牛玉儒等事跡。
提出問(wèn)題：結(jié)合上述材料，談?wù)剳?yīng)該怎樣貫徹“三個(gè)代表”重要思想？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考、討論并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：
（1）貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義重要的理論品質(zhì)�！叭齻�(gè)代表”重要思想是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系。它以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，緊密結(jié)合新的歷史條件，賦予馬克思主義新的鮮活力量，發(fā)展了馬克思主義。“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的典范，又是發(fā)展馬克思主義的典范。
（2）貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是黨存在和發(fā)展的根本條件。它是具體的、歷史的。時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)在變化，黨要始終站在時(shí)代前列，繼續(xù)成為全國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民的根本利益上來(lái)。
三、實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益
1、“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民
中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒(méi)有自身的特殊利益；它始終代表中國(guó)廣大人民的根本利益。我國(guó)人民是國(guó)家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來(lái)自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。
2、廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想必須把堅(jiān)持廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
教師活動(dòng)：請(qǐng)結(jié)合自己知道的實(shí)例來(lái)印證以上觀點(diǎn)。
學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數(shù)達(dá)10幾萬(wàn)人。
呼和浩特市市委書(shū)記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。
教師活動(dòng)：對(duì)以上實(shí)例，你有何感受？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言：
作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來(lái)走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是 （ ）
S． “三個(gè)代表”重要思想 B. 鄧小平理論
C. 馬列主義基本理論
D. 始終做到“三個(gè)代表”
答案：D
［例2］ “三個(gè)代表”重要思想 （ ）
① 創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題
② 是馬克思主義中國(guó)化的新成果
③深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)
④是馬列主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案 A
［例3］ 貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持_________，核心是堅(jiān)持_________。 （ ）
A．與時(shí)俱進(jìn) 執(zhí)政為民
B. 立黨為公 執(zhí)政為民
C. 立黨為公 與時(shí)俱進(jìn)
D. 與時(shí)俱進(jìn) 黨的先進(jìn)性
答案 D
［例4］“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是 （ ）
A．解放思想 實(shí)事求是
B. 立黨為公 執(zhí)政為民
C. 執(zhí)政興國(guó) 與時(shí)俱進(jìn)
D. 與時(shí)俱進(jìn) 堅(jiān)持黨的先進(jìn)性
答案：B
★課余作業(yè)
學(xué)生分組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國(guó)共產(chǎn)黨以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個(gè)代表”的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。
6.3 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
★新課標(biāo)要求
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是適合我國(guó)國(guó)情的政黨制度，也是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度。
2、了解我國(guó)的政黨關(guān)系和多黨合作的政治基礎(chǔ)、基本方針、根本活動(dòng)準(zhǔn)則和重要機(jī)構(gòu)。
3、理解我國(guó)的政黨制度對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，對(duì)推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)所顯示的優(yōu)越性。
（二）能力目標(biāo)
20、 領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新精神對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
21、 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)了解我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生擁護(hù)這一制度，增強(qiáng)維護(hù)、鞏固這一制度的責(zé)任感、使命感，能夠旗幟鮮明地抵制和反對(duì)歪曲、破壞這一制度的言論和行為。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
執(zhí)政參政 特色鮮明
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解我國(guó)的政黨制度以及政黨之間的關(guān)系。
★教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
前兩節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的有關(guān)問(wèn)題。這節(jié)課再來(lái)看看我國(guó)的政黨制度是怎樣的，有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
（二）進(jìn)行新課
十、共商國(guó)是 同舟共濟(jì)
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁(yè)，思考兩個(gè)探究性問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：教材用兩個(gè)鏡頭形象而具體地展示了我國(guó)的政黨制度是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度；中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)及各黨派之間的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系。
二、執(zhí)政參政 特色鮮明
1、我國(guó)除執(zhí)政的共產(chǎn)黨外，還有八個(gè)民主黨派
教師活動(dòng)：聯(lián)系實(shí)際，回答我國(guó)有哪八個(gè)民主黨派？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言
教師活動(dòng)：總結(jié)我國(guó)的八大民主黨派并用多媒體展示有關(guān)情況。
2、我國(guó)民主黨派的性質(zhì)
我國(guó)的民主黨派，作為各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟，它們都是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量。
在社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派形成了長(zhǎng)期合作的關(guān)系，這就是我國(guó)的社會(huì)主義政黨制度。下面我們就來(lái)了解我國(guó)制度制度的特點(diǎn)。
3、我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密友黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是如何確立的？
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合歷史知識(shí)和學(xué)過(guò)的內(nèi)容，回答問(wèn)題
教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果，是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨是我國(guó)政黨制度的根本前提。中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的實(shí)質(zhì)是代表廣大人民掌握人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。
各民主黨派是參政黨，具有法律賦予的參政權(quán)。其參政的基本點(diǎn)是：參加國(guó)家政權(quán)，參與國(guó)家大政方針和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商，參與國(guó)家事務(wù)的管理，參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。
因此，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系是通力合作、共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨。
（2）我國(guó)多黨合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
教師提問(wèn)：中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作為什么要堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？中國(guó)共產(chǎn)黨怎樣領(lǐng)導(dǎo)各民主黨派？
學(xué)生活動(dòng)：積極思考并回答。
教師歸納：中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是由國(guó)家的性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，即政治原則、政治方向和重大方針的領(lǐng)導(dǎo)。
四項(xiàng)基本原則是我國(guó)的立國(guó)之本，是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的保證。多黨合作當(dāng)然要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
（3）多黨合作的基本方針是“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。
這十六字方針的提出是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派長(zhǎng)期合作的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是保證我國(guó)政黨制度鞏固、發(fā)展的基本條件。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材71頁(yè)，理解十六字方針。
（4）我國(guó)多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律。
教師提問(wèn)：中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派為什么都必須以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則？
學(xué)生回答：因?yàn)閼椃ê头杉畜w現(xiàn)了我國(guó)各族人民的根本意志，是治國(guó)安幫的依據(jù)。中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派共同致力于社會(huì)主義事業(yè)，當(dāng)然要以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都同樣受到憲法的承認(rèn)和保護(hù)，都在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)享有政治自由、組織獨(dú)立和法律地位上的平等。當(dāng)然，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都必須以憲法和法律為準(zhǔn)繩，進(jìn)行民主協(xié)商，互相監(jiān)督。
（5）我國(guó)多黨合作的重要機(jī)構(gòu)是中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。
首先，人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，也是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。在人民政協(xié)中，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都以黨派身份參加，體現(xiàn)了多黨合作和政治協(xié)商的格局。
其次，團(tuán)結(jié)和民主是人民政協(xié)的兩大主題。人民政協(xié)本身就是大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的產(chǎn)物。人民政協(xié)的全部工作都突出體現(xiàn)了這兩大主題。
再次，政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政是人民政協(xié)的職能。它體現(xiàn)了人民政協(xié)的性質(zhì)和特點(diǎn)，是人民政協(xié)區(qū)別于其他組織的重要標(biāo)志。履行這三種職能是人民政協(xié)的主要工作和基本活動(dòng)。
三、適合國(guó)情 優(yōu)勢(shì)顯著
1、我國(guó)政黨制度的優(yōu)越性。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，認(rèn)識(shí)我國(guó)政黨制度的優(yōu)越性。
（1）有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明。
發(fā)展社會(huì)主義民主，是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的主要內(nèi)容。
多黨合作，民主黨派參政，是我國(guó)人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要表現(xiàn)。各民主黨派參與國(guó)家大事的協(xié)商，進(jìn)行民主監(jiān)督，廣泛參政議政，調(diào)動(dòng)了他們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，推進(jìn)了國(guó)家政治生活的民主化，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。
多黨合作有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，密切黨群關(guān)系，有利于實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家決策的科學(xué)化、民主化，推進(jìn)了國(guó)家政治生活的民主化。
（2）有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
目前，我國(guó)民主黨派由40多萬(wàn)名成員，他們具有較高的科學(xué)文化水平、廣泛的社會(huì)聯(lián)系和報(bào)效祖國(guó)的熱忱，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一支重要力量。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，各民主黨派通過(guò)多種形式為推進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明作出了突出貢獻(xiàn)。
（3）有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
總之，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明，有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
實(shí)踐證明，多黨合作的政黨制度適合我國(guó)國(guó)情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有人提出：我國(guó)既然存在多黨，為什么不能照搬西方的多黨制？
學(xué)生活動(dòng)：積極討論并回答。
教師總結(jié)。
2、我國(guó)不能照搬西方的多黨制。
實(shí)行怎樣的制度制度不是隨意的，而是由國(guó)情決定的。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和國(guó)家性質(zhì)決定不能實(shí)行多黨制。我國(guó)近代頁(yè)曾有過(guò)多黨制的嘗試，其結(jié)果證明它在中國(guó)行不通。
有人主張?jiān)谖覈?guó)實(shí)行西方的多黨制實(shí)質(zhì)是取消中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，其后果必然是人民政權(quán)的喪失，我國(guó)社會(huì)主義制度的*，造成社會(huì)倒退，人民遭殃。，這是我們堅(jiān)決不允許的。
（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)主要了解了我國(guó)新階段的八大民主黨派的基本情況及性質(zhì)，重點(diǎn)理解了我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際分析了我國(guó)政黨政黨的優(yōu)越性，讓學(xué)生澄清我國(guó)為什么不能照搬西方的多黨制。
（四）實(shí)例探究
［例1］ 對(duì)我國(guó)的民主黨派理解正確的是 （ ）
T． 是單一階級(jí)的政黨
U． 是在野黨
C. 其階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)及同這些階級(jí)相聯(lián)系的知識(shí)分子和其他愛(ài)國(guó)民主人士。
D. 作為各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟，它們都是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量
答案：D
［例2］ 中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系是 （ ）
③ 執(zhí)政黨和參政黨的關(guān)系
④ 組織上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
③ 親密合作的友黨關(guān)系
④ 在法律地位上平等的關(guān)系
⑤ 監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
A．①②④ B．③④⑤ C． ①③④ D．①③⑤
答案：C
［例3］ 黨的xx大報(bào)告指出：“繼續(xù)推進(jìn)人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的規(guī)范化、制度化，使之成為黨團(tuán)結(jié)各界的重要渠道”。這表明 （ ）
A．人民政協(xié)保證了人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利
B. 人民政協(xié)是我國(guó)政權(quán)組織形式
C. 人民政協(xié)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中處于重要地位，起重要作用
D. 人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
答案： D
［例4］中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是 （ ）
① 是由中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派聯(lián)合執(zhí)政
② 有利于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明。
③ 有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
④ 有利于推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案：B
★課余作業(yè)
xx屆政協(xié)會(huì)議舉行記者招待會(huì)，中外記者的提問(wèn)表明，他們對(duì)我國(guó)各民主黨派的參政狀況和多黨合作的有關(guān)問(wèn)題十分關(guān)注。八大民主黨派中央負(fù)責(zé)人給了他們滿意的答復(fù)。
你了解我國(guó)各民主黨派是怎樣參政的嗎？結(jié)合實(shí)際概括出我國(guó)政黨制度的顯著特征和它顯示的優(yōu)勢(shì)。
