【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。
　　2、能大方地說出自己喜歡的同學(xué)是誰(shuí)。
　　3、愿意主動(dòng)地認(rèn)識(shí)班上的小朋友。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　兒歌圖片一張。
　　圖意說明：
　　幼兒上學(xué)最開心的事情就是和好朋友一起學(xué)習(xí)、玩游戲了！
　　在上這個(gè)活動(dòng)前，老師可以請(qǐng)幼兒說說看，他都會(huì)和好朋友做哪些事情呢？
　　看看圖，好朋友可以躺在草地上看天上的白云，可以一起聊天說笑，可以一起放風(fēng)箏，可以一起在大自然里奔跑，能夠有好朋友一起陪伴，是一件多么快樂美好的事情��！
　　【活動(dòng)過程】
　　一、教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌，可以自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，邊做動(dòng)作邊念兒歌，教師先念一遍之后，再提問：
　　1、小朋友，你喜歡念兒歌嗎？（選幾位幼兒一起念《和你在一起》的兒歌）
　　2、小朋友，你喜歡交朋友嗎？你和你的好朋友一起都做些什么事呢？
　　3、我們現(xiàn)在請(qǐng)幾位小朋友來(lái)介紹自己認(rèn)識(shí)的新朋友。（請(qǐng)幾位幼兒上臺(tái)，說說自己認(rèn)識(shí)了哪位新朋友，并說說對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，以及喜歡他的理由）
　　二、教師引導(dǎo)幼兒一起欣賞幼兒用書中的畫面。提問：
　　1．小朋友，說說看畫面中的小朋友正在做哪些事情呢？
　　2．你們喜歡做這些事情嗎？會(huì)不會(huì)想和朋友一起做呢？畫面中的小朋友都很開心，你們可不可以像畫面中的小朋友一樣，互相友愛、開開心心地玩游戲呢？
　　三、教師將事先裁好的書面紙片給每個(gè)幼兒發(fā)一張。
　　提問：小朋友，你知道要怎么認(rèn)識(shí)新朋友嗎？如果讓新朋友知道你叫什么名字，會(huì)不會(huì)更加熟悉呢？
　　四、教師請(qǐng)幼兒把自己的名字寫在紙片上，然后貼在自己人的胸前，開始播放兒歌。提問：
　　1、小朋友，請(qǐng)大家去認(rèn)識(shí)班上的其他小朋友，你覺得應(yīng)該要怎么做呢？（教師也貼上名片，示范給幼兒看，如何認(rèn)識(shí)新朋友）
　　2、小朋友認(rèn)識(shí)新的朋友之后，可以怎樣和新朋友一起玩呢？
　　五、教師總結(jié)活動(dòng)。提問：
　　1、因?yàn)槭切聦W(xué)期的開始，所以適應(yīng)幼兒園生活和認(rèn)識(shí)新朋友是很重要的，今天，小朋友有沒有認(rèn)識(shí)新的朋友呢？
　　2、請(qǐng)大家圍成兩個(gè)圈圈（外圈和內(nèi)圈）外圈和內(nèi)圈的小朋友面對(duì)面。我們一起邊念兒歌邊跳舞吧！
　　六、字詞句教學(xué)：學(xué)習(xí)寫自己的名字。
　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：
　　1、能正確地念唱兒歌、做動(dòng)作。
　　2、能大方地向新朋友介紹自己的名字。