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初二下冊歷史教案:建設(shè)有中國特色的社會主義

時間:2017-04-27 10:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
建設(shè)有中國特色的社會主義
一、 課程標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。
鄧小平理論之所以能成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,成為我們改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,是因?yàn)猷囆∑嚼碚搰@什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題,第比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義建設(shè)的一系列基本問題,指導(dǎo)我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。中國現(xiàn)代史內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)在情感態(tài)度與價值觀方面的主要目標(biāo)就是使學(xué)生確立這樣一種認(rèn)識。)
二、課程目標(biāo)
知識與能力:
1、了解和掌握黨的 xx屆xx全會到xx大這一時期,鄧小平對建設(shè)有中國特色的社會主義做出的重要貢獻(xiàn);
2、了解鄧小平理論形成和確立的基本史實(shí)。
過程與方法:
指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查,收集和整理這一時期的重大歷史事件的資料,讓學(xué)生培養(yǎng)歸納分析問題的能力,按時序整理歷史知識的能力。
情感態(tài)度價值觀:
1、認(rèn)識到鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師;
2、鄧小平理論是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,是馬克思主義在中國的新發(fā)展;是中國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本保證,堅定走有中國特色社會主義道路的信念。
3、激發(fā)學(xué)生對鄧小平的敬愛之情,并樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):改革開放的總設(shè)計師鄧小平;
難點(diǎn):鄧小平理論是馬克思主在 中國的新發(fā)展;
四、課前準(zhǔn)備
教師:
1、收集相關(guān)圖片資料和影視資料;
2、制作教學(xué)課件;
學(xué)生:
1、收集相關(guān)資料和圖片;
2、收集鄧小平的事跡;
五、教學(xué)方法
教師教法:啟發(fā)引導(dǎo),課堂討論活動。
學(xué)生學(xué)法:小組合作,學(xué)會收集,整理和研習(xí)資料。
六、教學(xué)過程:
說說看:你知道這首歌的歌名嗎?
你知道歌中所唱的老人是誰嗎?
一、改革開放的總設(shè)計師鄧小平
xx屆xx全會前——實(shí)行改革開放
改革開放后——四項(xiàng)基本原則
xx大——建設(shè)有中國特色的社會主義
xx大——黨在社會主義初級階段的基本路線
請以小組為單位,交流課前收集的鄧小平為中國改革開放作貢獻(xiàn)的事跡。
二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立
視察南方的重要講話——鄧小平理論的形成(影片)
xx大——鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立
xx大——鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想
第四單元 民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時期后,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求,鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想,成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題,香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一,一國兩制”基本方針指引下,必將終解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一。