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人教版小學六年級上冊數學知識點【各單元】

時間:2017-09-18 14:29:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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分數乘法

  一、分數乘法

  (一)、分數乘法的計算法則:

  1、分數與整數相乘:分子與整數相乘的積做分子,分母不變。(整數和分母約分)

  2、分數與分數相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

  3、為了計算簡便,能約分的要先約分,再計算。

  注意:當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成假分數再進行計算。

  (二)、規(guī)律:(乘法中比較大小時)

  一個數(0除外)乘大于1的數,積大于這個數。

  一個數(0除外)乘小于1的數(0除外),積小于這個數。

  一個數(0除外)乘1,積等于這個數。

  (三)、分數混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。

  (四)、整數乘法的交換律、結合律和分配律,對于分數乘法也同樣適用。

  乘法交換律:a×b=b×a

  乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  乘法分配律:(a+b)×c=ac+bcac+bc=(a+b)×c

  二、分數乘法的解決問題

  (已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

  1、找單位“1”:在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

  2、求一個數的幾倍:一個數×幾倍;求一個數的幾分之幾是多少:一個數×。

  3、寫數量關系式技巧:

  (1)“的”相當于“×”“占”、“是”、“比”相當于“=”

  (2)分率前是“的”:單位“1”的量×分率=分率對應量

  (3)分率前是“多或少”的意思:單位“1”的量×(1分率)=分率對應量

分數除法

  一、分數除法

  1、分數除法的意義:

  分數除法與整數除法的意義相同,表示已知兩個因數的積和其中一個因數,求另一個因數的運算。

  2、分數除法的計算法則:除以一個不為0的數,等于乘這個數的倒數。

  3、規(guī)律(分數除法比較大小時):(1)、當除數大于1,商小于被除數;

  (2)、當除數小于1(不等于0),商大于被除數;(3)、當除數等于1,商等于被除數。

  4、“”叫做中括號。一個算式里,如果既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。

  二、分數除法解決問題

  (未知單位“1”的量(用除法):已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。)

  1、數量關系式和分數乘法解決問題中的關系式相同:

  (1)分率前是“的”:單位“1”的量×分率=分率對應量

  (2)分率前是“多或少”的意思:單位“1”的量×(1分率)=分率對應量

  2、解法:(建議:用方程解答)

  (1)方程:根據數量關系式設未知量為X,用方程解答。

  (2)算術(用除法):分率對應量÷對應分率=單位“1”的量

  3、求一個數是另一個數的幾分之幾:就一個數÷另一個數

  4、求一個數比另一個數多(少)幾分之幾:

 、偾蠖鄮追种畮祝捍髷怠滦胆C1②求少幾分之幾:1-小數÷大數

  或①求多幾分之幾(大數-小數)÷小數②求少幾分之幾:(大數-小數)÷大數

  針對練習:

  1、果園里有桃樹560棵,占果樹總數的1/2,果園里一共有果樹多少棵?

  2、一條褲子75元,是一件上衣價格的1/2,一件上衣多少錢?

  3、一個修路隊修一條路,第一天修了全長1/2,正好是160米,這條路全長是多少米?

  4、幼兒園買來2千克水果糖,是買來的牛奶糖的1/2,買來牛奶糖多少千克?

  5、新風小學去年植樹320棵,相當于今年植樹棵數的1/2,今年去年共植樹多棵?

  6、一桶水,用去它的1/2,正好是15千克,這桶水重多少千克?

  7、王新買了一本書和一枝鋼筆,書的價格是4元,正好是鋼筆價格的1/2,鋼筆價格是多少元?

  7、一種小汽車的最快速度是每小時行140千米,相當于一種超音速飛機速度的1/2,這種超音速飛機每小時飛行多少千米?

比和比的應用


  (一)、比的意義

  1、比的意義:兩個數相除又叫做兩個數的比。

  2、在兩個數的比中,比號前面的數叫做比的前項,比號后面的數叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。

  例如15:10=15÷10=(比值通常用分數表示,也可以用小數或整數表示)

  ∶∶∶∶

  前項比號后項比值

  3、比可以表示兩個相同量的關系,即倍數關系。也可以表示兩個不同量的比,得到一個新量。例:路程÷速度=時間。

  4、區(qū)分比和比值

  比:表示兩個數的關系,可以寫成比的形式,也可以用分數表示。

  比值:相當于商,是一個數,可以是整數,分數,也可以是小數。

  5、根據分數與除法的關系,兩個數的比也可以寫成分數形式。

  6、比和除法、分數的聯(lián)系:

  比前項比號“:”后項比值

  除法被除數除號“÷”除數商

  分數分子分數線“—”分母分數值

  7、比和除法、分數的區(qū)別:除法是一種運算,分數是一個數,比表示兩個數的關系。

  8、根據比與除法、分數的關系,可以理解比的后項不能為0。

  體育比賽中出現兩隊的分是2:0等,這只是一種記分的形式,不表示兩個數相除的關系。

  (二)、比的基本性質

  1、根據比、除法、分數的關系:

  商不變的性質:被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變。

  分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數時(0除外),分數值不變。

  比的基本性質:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。

  2、最簡整數比:比的前項和后項都是整數,并且是互質數,這樣的比就是最簡整數比。

  3、根據比的基本性質,可以把比化成最簡單的整數比。

  4.化簡比:

  ①用比的前項和后項同時除以它們的公因數。

  (1)②兩個分數的比:用前項后項同時乘分母的最小公倍數,再按化簡整數比的方法來化簡。

 、蹆蓚小數的比:向右移動小數點的位置,先化成整數比再化簡。

  (2)用求比值的方法。注意:最后結果要寫成比的形式。

  如:15∶10=15÷10==3∶2

  5.按比例分配:把一個數量按照一定的比來進行分配。這種方法通常叫做按比例分配。

  如:已知兩個量之比為,則設這兩個量分別為。

  6、路程一定,速度比和時間比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,時間比則為5:4)

  工作總量一定,工作效率和工作時間成反比。

  (如:工作總量相同,工作時間比是3:2,工作效率比則是2:3)

圓柱與圓錐

  一、圓柱的特征:

  1、圓柱的兩個圓面叫做底面,周圍的面叫做側面,底面是平面,側面是曲面,。

  2、圓柱的高:圓柱兩個底面之間的距離叫做高。圓柱的高有無數條。

  3、圓柱的側面展開圖:圓柱的側面沿高展開后是長方形,長方形的長等于圓柱底面的周長,長方形的寬等于圓柱的高,當底面周長和高相等時,側面沿高展開后是一個正方形。

  4、圓柱的側面積=底面周長×高即S側=Ch或2πr×h

  5、圓柱的表面積=圓柱的側面積+底面積×2即S表=S側+S底×2或2πr×h+2×πr2

  6、圓柱的體積=圓柱的底面積×高,即V=sh或πr2×h

  7、將一張長方形圍成圓柱有兩種方法,將一張長方形進行旋轉一般也有兩種。

  (進一法:實際中,使用的材料都要比計算的結果多一些,因此,要保留數的時候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位進1。這種取近似值的方法叫做進一法。)

  二、圓錐的特征:

  1、圓錐只有一個底面,底面是個圓。圓錐的側面是個曲面。

  2、從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐只有一條高。(測量圓錐的高:先把圓錐的底面放平,用一塊平板水平地放在圓錐的頂點上面,豎直地量出平板和底面之間的距離。)

  3、把圓錐的側面展開得到一個扇形。4、圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一,即V錐=Sh或V錐=πr2×h

  5、常見的圓柱圓錐解決問題:①、壓路機壓過路面面積(求側面積);②、壓路機壓過路面長度(求底面周長);③、水桶鐵皮(求側面積和一個底面積);④、廚師帽(求側面積和一個底面積);通風管(求側面積)。

  6、圓柱和圓錐的特征

  圓柱圓錐

  底面兩個底面完全相同,都是圓形。一個底面,是圓形。

  側面曲面,沿高剪開,展開后是長方形。曲面,沿頂點到底面圓周上的一條線段剪開,展開后是扇形。

  高兩個底面之間的距離,有無數條。頂點到底面圓心的距離,只有一條。

  針對練習:

  1、圓柱形隊鼓的側面由鋁皮圍成,上、下底面蒙的是羊皮。隊鼓的底面直徑是6分米,高是2.6分米。做一個這樣的隊鼓,至少需要鋁皮多少平方分米?羊皮呢?

  2、一個圓柱形的油桶,底面直徑是0.6米,高是1米。做一個這樣的油桶至少需要多少平方米鐵皮?(得數保留兩位小數)

  3.做一根長2米、管口直徑0.15米的白鐵皮通風管,至少需要白鐵皮多少平方米?

  4.一個圓柱形的燈籠,底面直徑是24厘米,高是30厘米。在燈籠的下底和側面糊上彩紙,至少要多少平方厘米的彩紙?

  一、認識圓

  1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。

  2、圓心:將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.

  3、半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。

  4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。一般用字母d表示。直徑是一個圓內最長的線段。

  5、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。

  6、在同圓或等圓內,有無數條半徑,有無數條直徑。所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。

  7.在同圓或等圓內,直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的。用字母表示為:d=2r或r=

  8、軸對稱圖形:

  如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。(經過圓心的任意一條直線或直徑所在的直線)

  9、長方形、正方形和圓都是對稱圖形,都有對稱軸。這些圖形都是軸對稱圖形。

  10、只有1一條對稱軸的圖形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。

  只有2條對稱軸的圖形是:長方形

  只有3條對稱軸的圖形是:等邊三角形

  只有4條對稱軸的圖形是:正方形;

  有無數條對稱軸的圖形是:圓、圓環(huán)。

  二、圓的周長

  1、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。用字母C表示。

  2、圓周率實驗:

  在圓形紙片上做個記號,與直尺0刻度對齊,在直尺上滾動一周,求出圓的周長。

  發(fā)現一般規(guī)律,就是圓周長與它直徑的比值是一個固定數(π)。

  3.圓周率:任意一個圓的周長與它的直徑的比值是一個固定的數,我們把它叫做圓周率。

  用字母π(pai)表示。

  (1)、一個圓的周長總是它直徑的3倍多一些,這個比值是一個固定的數。

  圓周率π是一個無限不循環(huán)小數。在計算時,一般取π≈3.14。

  (2)、在判斷時,圓周長與它直徑的比值是π倍,而不是3.14倍。

  (3)、世界上第一個把圓周率算出來的人是我國的數學家祖沖之。

  4、圓的周長公式:C=πdd=C÷π

  或C=2πrr=C÷2π

  5、在一個正方形里畫一個的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。

  在一個長方形里畫一個的圓,圓的直徑等于長方形的寬。

  6、區(qū)分周長的一半和半圓的周長:

  (1)周長的一半:等于圓的周長÷2計算方法:2πr÷2即πr

  (2)半圓的周長:等于圓的周長的一半加直徑。計算方法:πr+2r

百分數

  一、百分數的意義和寫法

  1、百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾。

  百分數是指的兩個數的比,因此也叫百分率或百分比。

  2、千分數:表示一個數是另一個數的千分之幾。

  3、百分數和分數的主要聯(lián)系與區(qū)別:

  (1)聯(lián)系:都可以表示兩個量的倍比關系。

  (2)區(qū)別:

 、、意義不同:百分數只表示兩個數的倍比關系,不能表示具體的數量,所以不能帶單位;

  分數既可以表示具體的數,又可以表示兩個數的關系,表示具本數時可以帶單位。

 、凇俜謹档姆肿涌梢允钦麛,也可以是小數;

  分數的分子不能是小數,只能是除0以外的自然數。

  4、百分數的寫法:通常不寫成分數形式,而在原來分子后面加上“%”來表示。

  二、百分數和分數、小數的互化

  (一)百分數與小數的互化:

  1、小數化成百分數:把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。

  2.百分數化成小數:把小數點向左移動兩位,同時去掉百分號。

  (二)百分數的和分數的互化

  1、百分數化成分數:

  先把百分數化成分數,先把百分數改寫成分母是否100的分數,能約分要約成最簡分數。

  2、分數化成百分數:

 、儆梅謹档幕拘再|,把分數分母擴大或縮小成分母是100的分數,再寫成百分數形式。

 、谙劝逊謹祷尚(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數。

  (三)常見的分數與小數、百分數之間的互化

  =0.5=50% =0.2=20% =0.625=62.5%

  =0.25=25% =0.4=40% =0.125=12.5%

  =0.75=75% =0.6=60% =1.375=37.5%

  =0.0625=6.25% =0.8=80% =0.875=87.5%

  =0.04=4﹪ =0.08=8﹪= 0.12=12﹪ =0.16=16﹪

  三、用百分數解決問題

  (一)一般應用題

  1、常見的百分率的計算方法:

 、俸细衤=②發(fā)芽率=

 、鄢銮诼=④達標率=

 、莩苫盥=⑥出粉率=

  ⑦烘干率=⑧含水率=

  一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%,出米率、出油率達不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。)

  2、已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的百分之幾是多少的問題:

  數量關系式和分數乘法解決問題中的關系式相同:

  (1)分率前是“的”:單位“1”的量×分率=分率對應量

  (2)分率前是“多或少”的意思:單位“1”的量×(1分率)=分率對應量

  3、未知單位“1”的量(用除法),已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”。

  解法:(建議:用方程解答)

  (1)方程:根據數量關系式設未知量為X,用方程解答。

  (2)算術(用除法):分率對應量÷對應分率=單位“1”的量

  4、求一個數比另一個數多(少)百分之幾的問題:

  兩個數的相差量÷單位“1”的量×100%或:

 、偾蠖喟俜种畮祝(大數-小數)÷小數

 、谇笊侔俜种畮祝(大數-小數)÷大數

  (二)、折扣

  1、折扣:商品按原定價格的百分之幾出售,叫做折扣。通稱“打折”。

  幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如八折==80﹪,六折五=0.65=65﹪

  2、一成是十分之一,也就是10%。三成五就是十分之三點五,也就是35%

  (三)、納稅

  1、納稅:納稅是根據國家稅法的有關規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。

  2、納稅的意義:稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經濟、科技、教育、文化和國防安全等事業(yè)。

  3、應納稅額:繳納的稅款叫做應納稅額。

  4、稅率:應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。

  5、應納稅額的計算方法:應納稅額=總收入×稅率

  (四)利息

  1、存款分為活期、整存整取和零存整取等方法。

  2、儲蓄的意義:人們常常把暫時不用的錢存入銀行或信用社,儲蓄起來,這樣不僅可以支援國家建設,也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加一些收入。

  3、本金:存入銀行的錢叫做本金。

  4、利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。

  5、利率:利息與本金的比值叫做利率。

  6、利息的計算公式:利息=本金×利率×時間

  7、注意:如要上利息稅(國債和教育儲藏的利息不納稅),則:

  稅后利息=利息-利息的應納稅額=利息-利息×利息稅率=利息×(1-利息稅率)

扇形統(tǒng)計圖


  一、扇形統(tǒng)計圖的意義:

  用整個圓的面積表示總數,用圓內各個扇形面積表示各部分數量同總數之間的關系。

  也就是各部分數量占總數的百分比(因此也叫百分比圖)。

  二、常用統(tǒng)計圖的優(yōu)點:

  1、條形統(tǒng)計圖:可以清楚的看出各種數量的多少。

  2、折線統(tǒng)計圖:不僅可以看出各種數量的多少,還可以清晰看出數量的增減變化情況。

  3、扇形統(tǒng)計圖:能夠清楚的反映出各部分數量同總數之間的關系。

  三、扇形的面積大小:

  在同一個圓中,扇形的大小與這個扇形的圓心角的大小有關,圓心角越大,扇形越大。(因此扇形面積占圓面積的百分比,同時也是該扇形圓心角度數占圓周角度數的百分比。)

  針對練習:

  一、我國國土總面積是960萬平方千米。下面是我國地形分布情況統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖回答問題。

  1、我國山地面積占總面積的百分之幾?

  2、各類地形中,什么地形面積?什么最小?

  3、你還能得到哪些信息?

  4、請算出各類地形的實際面積,填入下表。

  地形種類山地丘陵高原盆地平原

  面積(萬平方千米)

  二、小軍家2012年11月支出情況統(tǒng)計如下圖。聰聰家2012年11月的總支出是3600元。請你回答問題。

  1、這個月哪項出最多?支出了多少元?

  2、文化教育支出了多少元?購買衣物支出了多少元?

  3、購買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?

  4、你還能提出什么問題?并解決你所提出的問題?