【#教案# #學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案【三篇】#】讓我們積極樹立正確的價(jià)值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案【三篇】，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案一

　　題目：我們的價(jià)值觀

　　設(shè)計(jì)理念：樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解！

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價(jià)值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求的材料。

　　2.《我們的價(jià)值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

　　3.配樂(lè)詩(shī)朗誦與表演唱的排練。

　　4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。

　　5.相關(guān)視頻的收集.

　　活動(dòng)流程圖：

　　1、主持人理論剖析

　　2、《我們的價(jià)值觀》賞析

　　3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　4、案例剖析

　　5、表演唱《中國(guó)心》

　　6、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　7、現(xiàn)場(chǎng)書法展示

　　8、班主任總結(jié)引導(dǎo)

　　9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)步驟：

　　一、主持人理論剖析

　　主持人深入介紹與剖析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求

　　二、<<我們的價(jià)值觀》賞析

　　展示板報(bào)《我們的價(jià)值觀》

　　學(xué)生分組討論感想

　　主持人強(qiáng)調(diào)樹立正確價(jià)值觀的重要性

　　三、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　翁嘉偉同學(xué)表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　學(xué)生初步感知價(jià)值觀

　　四、案例剖析

　　主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡

　　學(xué)生分組討論：道德模范身上的價(jià)值觀體現(xiàn)

　　主持人總結(jié)歸納

　　五、表演唱《我的中國(guó)心》

　　六、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　學(xué)生分組討論：對(duì)于價(jià)值觀及正確價(jià)值觀的理解

　　小組派代表發(fā)言

　　主持人總結(jié)

　　七、觀看視頻

　　八、班主任總結(jié)引導(dǎo)

　　今天的主題班會(huì)很成功。讓我們積極樹立正確的價(jià)值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“我們的價(jià)值觀”海報(bào)設(shè)

　　計(jì)比賽，希望大家在今天班會(huì)的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價(jià)值觀。

　　九、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)特色：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價(jià)值觀的重要作用，初步樹立了正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。

學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案二

社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

　　題目：樹立正確的價(jià)值觀

　　一(2)班甘美妮

　　設(shè)計(jì)理念：樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們要學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解！

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價(jià)值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求的材料。

　　2.板報(bào)《樹立正確的價(jià)值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

　　3.配樂(lè)詩(shī)朗誦與表演唱的排練。

　　4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。

　　活動(dòng)流程圖：

　　1、班主任理論剖析

　　2、板報(bào)《樹立正確的價(jià)值觀》賞析

　　3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　4、案例剖析

　　5、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　6、班主任總結(jié)引導(dǎo)

　　7、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)步驟：

　　一、班主任理論剖析

　　班主任深入介紹與剖析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求

　　二、板報(bào)《樹立正確的價(jià)值觀》賞析

　　展示板報(bào)《樹立正確的價(jià)值觀》

　　學(xué)生分組討論感想

　　班主任強(qiáng)調(diào)樹立正確價(jià)值觀的重要性

　　三、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　同學(xué)表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　學(xué)生初步感知價(jià)值觀

　　四、案例剖析

　　班主任介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡

　　學(xué)生分組討論：道德模范身上的價(jià)值觀體現(xiàn)

　　班主任總結(jié)歸納

　　五、表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　同學(xué)展示表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　六、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　學(xué)生分組討論：對(duì)于價(jià)值觀及正確價(jià)值觀的理解

　　小組派代表發(fā)言

　　班主任總結(jié)

　　七、班主任總結(jié)引導(dǎo)

　　今天的主題班會(huì)很成功。主題班會(huì)。讓我們積極樹立正確的價(jià)值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“樹立正確的價(jià)值觀”海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，希望大家在今天班會(huì)的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價(jià)值觀。

　　八、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)特色：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價(jià)值觀的重要作用，初步樹立了正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。

學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案三

　　九（3）班

　　設(shè)計(jì)理念：樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解！

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價(jià)值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求的材料。

　　2.板報(bào)《我們的價(jià)值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

　　3.配樂(lè)詩(shī)朗誦與表演唱的排練。

　　4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)書法展示的工具準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)流程圖：

　　1、主持人理論剖析

　　2、板報(bào)《我們的價(jià)值觀》賞析

　　3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　4、案例剖析

　　5、表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　6、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　7、現(xiàn)場(chǎng)書法展示

　　8、班主任總結(jié)引

　　9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)步驟：

　　一、主持人理論剖析

　　主持人深入介紹與剖析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求

　　二、板報(bào)《我們的價(jià)值觀》賞析

　　展示板報(bào)《我們的價(jià)值觀》

　　學(xué)生分組討論感想

　　主持人強(qiáng)調(diào)樹立正確價(jià)值觀的重要性

　　三、配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　黃晶瑩同學(xué)表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《價(jià)值》

　　學(xué)生初步感知價(jià)值觀

　　四、案例剖析

　　主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡

　　學(xué)生分組討論：道德模范身上的價(jià)值觀體現(xiàn)

　　主持人總結(jié)歸納

　　五、表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　陳益煒同學(xué)展示表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　六、小組討論：對(duì)正確價(jià)值觀的理解

　　學(xué)生分組討論：對(duì)于價(jià)值觀及正確價(jià)值觀的理解

　　小組派代表發(fā)言

　　主持人總結(jié)

　　七、現(xiàn)場(chǎng)書法展示

　　林怡婷同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法展示（主題——我們的價(jià)值觀）

　　八、班主任總結(jié)引導(dǎo)

　　今天的主題班會(huì)很成功。讓我們積極樹立正確的價(jià)值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“我們的價(jià)值觀”海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，希望大家在今天班會(huì)的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價(jià)值觀。

　　九、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)特色：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價(jià)值觀的重要作用，初步樹立了正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。