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小學(xué)奧數(shù)多人行程問(wèn)題練習(xí)題集合

時(shí)間:2018-11-26 11:22:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】


  [習(xí)題]甲、乙、丙三人每分分別行60米、50米和40米,甲從B地、乙和丙從A地同時(shí)出發(fā)相向而行,途中甲遇到乙后15分又遇到丙.求A,B兩地的距離.

  [習(xí)題]快、中、慢3輛車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一公路追趕前面的一個(gè)騎車(chē)人.這3輛車(chē)分別用6分鐘、10分鐘、12分鐘追上騎車(chē)人.現(xiàn)在知道快車(chē)每小時(shí)走24千米,中車(chē)每小時(shí)走20千米,那么,慢車(chē)每小時(shí)走多少千米?

  【習(xí)題】

  小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行.小紅每分走52米,小強(qiáng)每分走70米,二人在途中的A處相遇.若小紅提前4分出發(fā),且速度不變,小強(qiáng)每分走90米,則兩人仍在A處相遇.小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米?

  【習(xí)題】

  李華步行以每小時(shí)4千米的速度從學(xué)校出發(fā)到20.4千米外的冬令營(yíng)報(bào)到。0.5小時(shí)后,營(yíng)地老師聞?dòng)嵡皝?lái)迎接,每小時(shí)比李華多走1.2千米,又經(jīng)過(guò)了1.5小時(shí),張明從學(xué)校騎車(chē)去營(yíng)地報(bào)到。結(jié)果3人同時(shí)在途中某地相遇。問(wèn):張明每小時(shí)行駛多少千米?

  【習(xí)題】

  甲、乙、丙三輛車(chē)同時(shí)從A地出發(fā)到B地去,甲、乙兩車(chē)的速度分別為60千米/時(shí)和48千米/時(shí)。有一輛迎面開(kāi)來(lái)的卡車(chē)分別在他們出發(fā)后6時(shí)、7時(shí)、8時(shí)先后與甲、乙、丙三輛車(chē)相遇。求丙車(chē)的速度。

  【習(xí)題】

  甲乙丙三個(gè)小分隊(duì)都從A地到B地進(jìn)行野外訓(xùn)練,上午6時(shí),甲乙兩個(gè)小隊(duì)一起從A地出發(fā),甲隊(duì)每小時(shí)走5千米,乙隊(duì)每小時(shí)走4千米,丙隊(duì)上午8時(shí)才從A地出發(fā),傍晚6時(shí),甲丙兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)B地,那么丙隊(duì)追上乙隊(duì)的時(shí)間是上午()時(shí).


【篇二】


  【習(xí)題】

  有甲、乙、丙三人同時(shí)同地出發(fā),繞一個(gè)花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲與乙、丙相背而行。甲每分鐘走40米,乙每分鐘走38米,丙每分鐘走36米。在途中,甲和乙相遇后3分鐘和丙相遇。問(wèn):這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米?

  【習(xí)題】

  甲乙丙三個(gè)小分隊(duì)都從A地到B地進(jìn)行野外訓(xùn)練,上午6時(shí),甲乙兩個(gè)小隊(duì)一起從A地出發(fā),甲隊(duì)每小時(shí)走5千米,乙隊(duì)每小時(shí)走4千米,丙隊(duì)上午8時(shí)才從A地出發(fā),傍晚6時(shí),甲丙兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)B地,那么丙隊(duì)追上乙隊(duì)的時(shí)間是上午()時(shí).

  有人沿公路前進(jìn),對(duì)面來(lái)了一輛汽車(chē),他問(wèn)司機(jī):“后面有自行車(chē)嗎?”司機(jī)回答:“十分鐘前我超過(guò)一輛自行車(chē)”,這人繼續(xù)走了十分鐘,遇到自行車(chē),已知自行車(chē)速度是人步行速度的三倍,問(wèn)汽車(chē)的速度是步行速度的()倍.

  考點(diǎn):多次相遇問(wèn)題.

  分析:人遇見(jiàn)汽車(chē)的時(shí)候,離自行車(chē)的路程是:(汽車(chē)速度-自行車(chē)速度)×10,這么長(zhǎng)的路程要自行車(chē)和人合走了10分鐘,即:(自行車(chē)+步行)×10,等式:(汽車(chē)速度-自行車(chē)速度)×10=(自行車(chē)+步行)×10,即:汽車(chē)速度-自行車(chē)速度=自行車(chē)速度+步行速度.汽車(chē)速度=2×自行車(chē)速度+步行速度,又自行車(chē)的速度是步行的3倍,所以汽車(chē)速度是步行的7倍.

  解答:(汽車(chē)速度-自行車(chē)速度)×10=(自行車(chē)+步行)×10,

  即:汽車(chē)速度-自行車(chē)速度=自行車(chē)速度+步行速度.

  汽車(chē)速度=2×自行車(chē)速度+步行,又自行車(chē)的速度是步行的3倍,

  所以汽車(chē)速度=(2×3+1)×步行速度=步行速度×7.

  故答案為:7.

  點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要推出:汽車(chē)與自行車(chē)的速度差等于人與自行車(chē)的速度和.


【篇三】


  行程問(wèn)題是小學(xué)奧數(shù)中變化最多的一個(gè)專(zhuān)題,不論在奧數(shù)競(jìng)賽中還是在“小升初”的升學(xué)考試中,都擁有非常重要的地位。行程問(wèn)題中包括:火車(chē)過(guò)橋、流水行船、沿途數(shù)車(chē)、獵狗追兔、環(huán)形行程、多人行程,等等。每一類(lèi)問(wèn)題都有自己的特點(diǎn),解決方法也有所不同,但是,行程問(wèn)題無(wú)論怎么變化,都離不開(kāi)“三個(gè)量,三個(gè)關(guān)系”:

  這三個(gè)量是:路程(s)、速度(v)、時(shí)間(t)

  三個(gè)關(guān)系:1.簡(jiǎn)單行程:路程=速度×?xí)r間

  2.相遇問(wèn)題:路程和=速度和×?xí)r間

  3.追擊問(wèn)題:路程差=速度差×?xí)r間

  牢牢把握住這三個(gè)量以及它們之間的三種關(guān)系,就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決行程問(wèn)題還是有很多方法可循的。

  如“多人行程問(wèn)題”,實(shí)際最常見(jiàn)的是“三人行程”

  例1:有甲、乙、丙三人同時(shí)同地出發(fā),繞一個(gè)花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲與乙、丙相背而行。甲每分鐘走40米,乙每分鐘走38米,丙每分鐘走36米。在途中,甲和乙相遇后3分鐘和丙相遇。問(wèn):這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米?

  分析:這個(gè)三人行程的問(wèn)題由兩個(gè)相遇、一個(gè)追擊組成,題目中所給的條件只有三個(gè)人的速度,以及一個(gè)“3分鐘”的時(shí)間。

  第一個(gè)相遇:在3分鐘的時(shí)間里,甲、丙的路程和為(40+36)×3=228(米)

  第一個(gè)追擊:這228米是由于在開(kāi)始到甲、乙相遇的時(shí)間里,乙、丙兩人的速度差造成的,是逆向的追擊過(guò)程,可求出甲、乙相遇的時(shí)間為228÷(38-36)=114(分鐘)

  第二個(gè)相遇:在114分鐘里,甲、乙二人一起走完了全程

  所以花圃周長(zhǎng)為(40+38)×114=8892(米)

  我們把這樣一個(gè)抽象的三人行程問(wèn)題分解為三個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,使解題思路更加清晰。

  總之,行程問(wèn)題是重點(diǎn),也是難點(diǎn),更是鍛煉思維的好工具。只要理解好“三個(gè)量”之間的“三個(gè)關(guān)系”,解決行程問(wèn)題并非難事!