【篇一】
這是一個(gè)真實(shí)的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。
也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗-----在老人死后,紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲慘畫面。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛。
當(dāng)我的目光已掃過這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。
回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無阻的精神深深的留在我的腦海中。
拿自己和老人一對(duì)比,明顯的襯出老人的不容易:先不說我們小學(xué)生,就拿一個(gè)精力旺盛的青年人來說,他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么?不能!更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人.
所以,我想說的是:既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說什么用生命去關(guān)心動(dòng)物,就先反省反省你有沒有傷害動(dòng)物?
如果有,請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物,要關(guān)心動(dòng)物;如果沒有,那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物。
其實(shí),動(dòng)物也和人類一樣的,不僅人有感情,動(dòng)物也有感情,正如文中寫道。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么?
世界萬物都具有情感!
【篇二】
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽，有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復(fù)返!
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評(píng)，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記的�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過的充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無所獲過的空虛。上天天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。”
時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們�。】煺犇愕碾p眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
【篇三】
湯姆索亞，他在大人眼中，是一個(gè)不折不扣的壞孩子，而在孩子們中，他確是出色的孩子王。
這本書主要講了湯姆幼年喪母，由他的姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無意中目睹了一起*案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，后來和喬奇、哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，在為他們開追悼會(huì)的時(shí)候，他們卻出現(xiàn)了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野營(yíng)時(shí)，他和貝琪在山洞里迷了路，饑寒交迫，面臨著死亡的威脅......最終，他們走出了山洞，與親人們會(huì)合了。之后，山洞口被封死了。可逃犯喬埃還在洞中呢！當(dāng)村里人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)倒斃多日了。最后，湯姆和哈克重返山洞，終于找到喬埃埋藏的那些金幣。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的精神。被困山洞，他并沒有喪失信心，而是依然向前尋找出路。審判*案時(shí)，勇敢的他站出來波特證言。我們何嘗不能從書中每一個(gè)章節(jié)中體會(huì)到湯姆的勇敢活潑……
我們每一個(gè)孩子都有湯姆情結(jié)，無論男孩女孩。都想著有一場(chǎng)痛痛快快的旅行，離開家，離開學(xué)校。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們將會(huì)離我們哪金色的童年愈來愈遠(yuǎn)，甚至?xí)裟撬鲞^的趣事。翻開這本書吧，它不僅能讓你看見湯姆的調(diào)皮可愛，還能在本書中尋找回你童年的影子。
