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初中讀后感400字:《愛(ài)的藝術(shù)》

時(shí)間:2019-02-27 13:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #初中讀后感400字:《愛(ài)的藝術(shù)》#】書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的源泉,提高人們素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)的妙處可謂無(wú)窮,書(shū)香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。©無(wú)憂考網(wǎng)為您提供!更多精彩,盡在©無(wú)憂考網(wǎng),歡迎您的關(guān)注閱讀!




  【篇一】

  今天,我讀了一本名叫《愛(ài)的藝術(shù)》的一本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的第一章,講了愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)嗎?我最喜歡上面的一句是:大多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)情首先是自己能否被人愛(ài),而不是自己有沒(méi)有能力被人愛(ài)。我覺(jué)得這句話讓很多人都想明白了,因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)情就像一道盲點(diǎn)題,很多人都是那兩種中的第一種,他們都只想著別人會(huì)愛(ài)我,因此,那些人會(huì)在愛(ài)情這一方面失敗。

  第二章講了父母和孩子之間的愛(ài),其中,母愛(ài)是無(wú)私的,而父愛(ài)卻是有條件的,但他們都有一個(gè)共同之處,他們都會(huì)有消極的一面。母愛(ài)消極的一面是因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)條件的去溺愛(ài)孩子,讓孩子形成一種依賴(lài)感,而父愛(ài)消極的一面是因?yàn)楦笎?ài)必須靠努力才能贏得,在辜負(fù)父親期望的情況下,就會(huì)失去父愛(ài),比如說(shuō),很多家庭都是由爸爸來(lái)掌管孩子的學(xué)習(xí),那望子成龍,望女成鳳的急迫心態(tài)就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),使孩子會(huì)擁有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和勝負(fù)感,而媽媽卻讓孩子擁有愛(ài)心,這兩者結(jié)合,就能讓孩子去感悟這個(gè)美妙的世界,這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  總而言之,愛(ài)就是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)真正的藝術(shù)。



  【篇二】

  從前,有一個(gè)豬棚,里面住著豬哥哥和豬弟弟倆。

  豬哥哥和豬弟弟的生活很好,有棚子擋雨,在池子里喝水,有用,一日三餐主人供養(yǎng),不過(guò)有一點(diǎn)不好,豬哥哥和豬弟弟動(dòng)不動(dòng)就大家,不止你罵罵我,我罵罵你,還用手打腳踢,常常打的臉腫腰酸。

  一會(huì)豬哥哥要給豬哥哥講一個(gè)好消息,豬弟弟以為豬哥哥在騙它,豬弟弟很不耐煩,用不想聽(tīng)的口氣說(shuō)道:不管什么好消息我都不愛(ài)聽(tīng)。但是豬哥哥還是講了,豬哥哥說(shuō)道:我在報(bào)紙上看到豬是很聰明的動(dòng)物,我們甚至比狗還聰明,我們懂得人們的意識(shí),并且稍加訓(xùn)練就會(huì)做很多動(dòng)作,比如說(shuō):爬梯子,翻跟頭甚至還會(huì)騎自行車(chē)呢.并且豬哥哥覺(jué)得這篇文章說(shuō)的很對(duì),覺(jué)得人類(lèi)說(shuō)豬這個(gè)動(dòng)物是很笨的這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,而且對(duì)豬也不是很公平的。并且跟豬弟弟商量他們覺(jué)得人們覺(jué)得豬很聰明,所以他們覺(jué)得他們應(yīng)該展示出豬聰明的一面,而且再也不跟豬小弟吵架或者打架,不久后,他們都睡著了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)主人給他們準(zhǔn)備了食物,但是他們又因?yàn)槭澄锏膯?wèn)題打了起來(lái),并沒(méi)有意識(shí)到他們之前做的約定,最后呢還是不依不饒的再吵架和打架互不相讓。

  所以這篇文章告訴我,人要說(shuō)到做到,并不能像豬小弟和豬大哥一樣丟掉自己做出的約定,要做好自己約定好得事情。



  【篇三】

  《塔莎的傳家寶》一書(shū)是美國(guó)作者托娃·馬丁,他還寫(xiě)過(guò)《瑪莎的花園》、《瑪莎的世界》、《瑪莎的圣誕節(jié)》......

  這本書(shū)帶我們一同走進(jìn)了瑪莎奶奶的家,欣賞她的手工作品。塔莎奶奶是一位非常愛(ài)制作東西的老人家,她不僅愛(ài)做東西,還愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)動(dòng)物……塔莎奶奶也非常喜歡制作花朵,她有的時(shí)候用花朵做花環(huán),有的時(shí)候繪畫(huà)花朵,她把花朵當(dāng)作‘模特’,當(dāng)然她有時(shí)還會(huì)把花做成干花,掛在屋子里的每一個(gè)角落。

  當(dāng)塔莎奶奶開(kāi)始制作蠟燭或者其他事情時(shí),她總是做得大張旗鼓。他目標(biāo)通常是一天只做500蠟燭,當(dāng)塔莎奶奶做好不少于500個(gè)蠟燭芯時(shí),將它們分別記在四英寸的樹(shù)苗上,拿到屋外后在水中當(dāng)他們一根根被浸成棍狀,掛在木架上,讓蠟燭冷卻更堅(jiān)硬一些,再用手指撐著蠟燭芯,讓每一根蠟燭都保持筆直,這時(shí)候之前記得硬結(jié)就發(fā)揮作用了,就這樣蠟燭制作成功了。

  塔莎奶奶還會(huì)做很多事,她會(huì)飼養(yǎng)很多動(dòng)物,制作肥皂和蠟燭,還會(huì)染羊毛……塔莎奶奶會(huì)做的事就是講一天也講不完,她會(huì)在一針一線中,享受手作的甜蜜和溫暖;會(huì)在一筆一劃中,汲取繪畫(huà)的靈感;她會(huì)在一眼一目中,感受田園生活的美妙。

  世界竟然的如此美好,能用雙手創(chuàng)造一切,如果每個(gè)人都能用雙手創(chuàng)造世界的話,那世界就不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不再發(fā)生那些悲慘的故事。