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小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文

時間:2019-10-23 13:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文#】信息技術(shù)是管理、開發(fā)和利用信息資源的有關(guān)方法、手段與操作程序的總稱。©無憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考!

文件的查找與創(chuàng)建快捷方式

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),能學(xué)會文件的自動查找。

  2、使學(xué)生了解快捷方式的含義,能夠自己創(chuàng)建快捷方式,更改快捷方式的圖標(biāo)。

  3、激發(fā)和增強學(xué)生使用計算機的興趣。

  教學(xué)重點:

  1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。

  2、學(xué)會創(chuàng)建快捷方式。

  教學(xué)難點:

  1、綜合利用windows的查找功能搜索信息的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  聯(lián)想傳奇電子教室、更換一些漂亮(有趣)的圖標(biāo)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、教師出示一副漂亮的圖片(圖片途徑保密,文件名已知),激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、關(guān)閉圖片,怎樣才能找到剛才那副漂亮的圖片。

  3、由A數(shù)同學(xué)操作找圖片。

  4、反饋結(jié)果(找不到),今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣快速地查找文件。

  二、文件的查找

  1、我們剛才已經(jīng)知道了圖片的文件名,那么我們就已經(jīng)有了一個非常重要的線索了。

  2、單擊[開始]按鈕,指向[查找],

  選擇[文件或文件夾]命令,就可以

  得到如左圖的窗口。(圖1)

  3、在名稱一項中輸入圖片的名

  稱:東北虎。在搜索一欄中選擇范

  圍為:(本地硬盤驅(qū)動器(C:,D:,E:)).(圖1見上)

  注意:點擊“搜索”欄右邊的下拉式按鈕,就可以指定計算機查找的范圍了。

  4、單擊[開始查找]按鈕,電腦就會將查找的結(jié)果顯示出來,找到了文件,雙擊就可以打開文件了。

  知識點:如果你不知道文件的全名,輸入一部分也能找到。

  5、學(xué)生練習(xí)自己查找文件。

  三、創(chuàng)建文件(程序)的快捷方式

  1、如果我下次還想找[東北虎]文件,就還需要去查找,那么有沒有一種方便的方法呢?(建立快捷方式)

  2、先查找到所需建立快捷方式的文件,指向該文件單擊右鍵,彈出快捷菜單。

  3、單擊[創(chuàng)快捷方式(s)].

  4、將快捷方式的圖標(biāo)剪切、復(fù)制至桌面,

  或有時出現(xiàn)左圖的對話框。(圖2)選擇[是]。(圖2)

  5、學(xué)生練習(xí)將一個文件或程序在桌面上建立快捷方式。

  四、更改“快捷方式”圖標(biāo)

  1、如果你對建立的快捷方式圖標(biāo)不滿意,也可以更改!

  2、鼠標(biāo)右鍵單擊快捷方式圖標(biāo),在彈出的菜單中選擇[屬性],在對話框中選擇[快捷方式]選項卡。

  3、單擊[更改圖標(biāo)]按鈕。

  4、找到自己喜歡的圖標(biāo),按[確定]按鈕就完成了,也可以按[瀏覽]按鈕,去找另外的圖標(biāo)。

  5、選擇1——2個快捷方式的圖標(biāo),更改它們的圖標(biāo)。(A、B同學(xué)各操作)

  五、練一練:

  將同桌的文件藏起來,讓他自己找出來。

  2、查找所有文件中帶有“我”的文件,將其中一個創(chuàng)建快捷方式。

  六、總結(jié)

  今天,我們學(xué)習(xí)了如何查找文件、創(chuàng)建快捷方式、更改快捷方式的圖標(biāo)三個內(nèi)容,用電腦來查找文件好不好?為什么?

  課后記:

  本課是這個學(xué)期的第一節(jié)電腦課,應(yīng)讓學(xué)生稍將舊知識復(fù)習(xí)一下,本課的知識點較多,應(yīng)讓學(xué)生有較多的時間來實踐。其中“文件的查找”是重中之重。

從這里啟航

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生使用計算機的興趣。

  2、通過教學(xué),使學(xué)生能基本認識word的基本界面、啟動方法和在編輯文字方面的作用。

  3、熟悉word的編輯環(huán)境,能在word中錄入文字及將所編輯的文字進行格式化。

  教學(xué)重點:

  啟動word的方法和在word中對文字進行排版。

  教學(xué)難點:

  文字的格式化

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  聯(lián)想傳奇多媒體教室、供學(xué)生欣賞的word文章、學(xué)生機上準(zhǔn)備好范例word文檔。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入。

  1、出示[萬里長城]范例,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、這么漂亮的文章,你想不想來試一試?

  3、引出word軟件。介紹word。

  Word是微軟(Microsoft)公司開發(fā)的辦公軟件,它是功能十分強大的文字處理軟件,包括文章的編輯、排版和打印,可以方便地實現(xiàn)圖文的混排,它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成為office。目前office有97和2000等版本。

  二、Word的啟動與主界面。

  啟動。

  單擊[開始]按鈕,選擇[程序],單擊[MicrosoftWord],就進入Word程序了。(教師還可介紹從桌面快捷方式進入的方法)

  2、Word的主界面。

  主要由菜單欄、常用工具欄、格式欄、繪圖工具欄和狀態(tài)欄組成,如果其中的一項沒有顯示,可以在[試圖]—[工具欄]中打開。

  切換到中文輸入法后,我們就可以在Word中輸入文字了。

  三、Word中文字的排版。

  1、選中輸入的文字(定義為“塊”),在格式欄中選擇[黑體]、[三號],點取狀態(tài)欄上的顏色按鈕,選擇自己喜歡的顏色。

  2、如果你要對字體進行進一步的設(shè)置,可以將文字選中后,打開菜單欄中的[格式],單擊[字體]。這里的設(shè)置要比我們上學(xué)期學(xué)的寫字板豐富得多。

  3、如果想使文字有動態(tài)效果,可以在[字體]對話框中單擊[動態(tài)效果]選項卡,選擇文字的動態(tài)效果方式,這是Word非常出色的一項功能。

  4、學(xué)生練習(xí)進行文字的編輯和排版。(A、B同學(xué)交換操作)

  5、因為我們打開的文件是只讀的,所以要用[文件]—[另存為]的方法將文件另外保存成一個文件,文件名可以選擇自己喜歡和好記的,注意文件存放在D:盤自己的文件夾里。

  這樣,一篇文章的編輯和排版就完成了,你還可以試一試Word中還有哪些功能。

  四、學(xué)生練習(xí)

  輸入一篇同桌倆自我介紹的文章,并排好版,保存在自己的文件夾里。

  Word和寫字板哪一個軟件能處理出更漂亮的文章來?

  五、總結(jié)

  我們已經(jīng)初步認識了Word這個功能強大的字處理軟件,其實我們中國人也有許多屬于自己的軟件,比較出名的字處理軟件就是金山公司出品的《WPS2000》,它有著許多自己的特色,同學(xué)們回去后可以自己去看下書上的閱讀材料《WPS2000》。

  課后記:

  本課是同學(xué)們第接觸Word,教師在課上可以給同學(xué)們多欣賞一些Word的作品,以激發(fā)學(xué)生的興趣,另外一個就是讓學(xué)生總結(jié)出Word和寫字板哪一個軟件能處理出更漂亮的文章來。

給我們的文章加圖畫

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生基本學(xué)會在word中插入剪貼畫和來字文件的圖片。

  2、掌握圖片的移動、縮放、疊放次序等設(shè)置。

 。场⒘私鈝ord的頁面邊框。

  教學(xué)重點:

  在word中插入剪貼畫和來自文件的圖片。

  教學(xué)難點:

  對圖片的格式進行設(shè)置。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  聯(lián)想傳奇多媒體教室、學(xué)生用圖片若干幅。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入。

  1、我們編輯好的文章,如果單單是文字的話,是不是太單調(diào)了?我們今天就來給文章加一些圖片。

  2、教師示范如何在文檔內(nèi)插入圖片。

  二、插入剪貼畫。

  1、打開原來保存的[萬里長城]文件。

  2、將光標(biāo)移到要插入圖片的地方,然后單擊[插入]菜單,選擇[圖片],單擊[剪貼畫]。

  3、在[剪貼畫]對話框中選擇合適的文件,(由于剪貼庫有不同的版本,高版本的已將類別分好),再點擊[插入]按鈕。

  步驟:定位—[插入][剪貼畫]—選擇—插入圖片

  4、對圖片進行縮放、移動。

  移動:將鼠標(biāo)指針指向圖片,單擊鼠標(biāo)選中圖片,當(dāng)指針變成十字箭頭時,按住鼠標(biāo)左鍵拖動,就可以移動圖片。

  縮放:當(dāng)鼠標(biāo)指針移到圖片周圍的八個小方點上,指針會變成雙向箭頭,這時按住左鍵拖動,就可以改變圖片的大小了。

  5、設(shè)置圖片的格式。

  (1)選中圖片后,在圖片上單擊右鍵,

  就會出現(xiàn)一個如圖(1)的快捷菜單菜單。

  選擇[設(shè)置圖片格式],就會彈出“設(shè)置圖

  片格式”的對話框。

  圖(1)

  在這里,可以選擇不同的選項卡對圖片的顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞方式進行設(shè)置。

  試一試:在“設(shè)置圖片格式”中選擇一種線條色和填充色,看看是怎樣的效果,改變圖片的環(huán)繞方式,不同的選項是怎樣的效果。

  6、設(shè)置文字的疊放次序。

  在無環(huán)繞的情況下,希望圖片放在文字的下面,只要在圖片上單擊右鍵,指向[疊放次序],單擊[置于文字下方],圖片就放在了文字的下面了。

  三、插入來自文件的圖片。

  1、如果你覺得剪貼庫里的畫不好看,你還可以插入圖片文件。

  步驟:在[插入]菜單中選擇[圖片],單擊[來自文件],就會出現(xiàn)插入圖片的對話框。在“查找范圍”右邊的下拉式按鈕上單擊,可以選擇圖片存放的文件夾,然后選擇要插入的圖片,單擊[插入]按鈕,就大功告成了。

  2、學(xué)生練習(xí)查找一個圖片文件插入文章中。

  小技巧:在圖片上單擊右鍵,會顯示[圖片]工具欄,除了可以對圖片進行調(diào)整,還有許多有趣的功能。

  四、設(shè)置頁面邊框

  選擇[格式]菜單下的[邊框和底紋],選擇[頁面邊框]選項卡,可以選擇一個自己喜歡的藝術(shù)型邊框。

  五、練一練

  1、在[萬里長城]文件中插入自己喜歡的圖片1—2幅。

  2、在該文件中設(shè)置一個自己喜歡的頁面邊框。

  六、總結(jié)。

  今天我們學(xué)習(xí)了在word里插入剪貼畫和來自文件的圖片,以及對圖片的格式進行設(shè)置。其實在word中還有許多的功能,書上的閱讀材料上的[分欄]也是word中的一項功能,大家回家后可以去看一看。

  課后記:

  這節(jié)課主要是為了學(xué)生掌握如何在word中插入剪貼畫和來自文件的圖片,這是一節(jié)非常重要的課,應(yīng)讓學(xué)生弄清楚插入的步驟,及能對圖片的格式進行修改。培養(yǎng)學(xué)生一種獨立學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題的能力。