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高二下冊(cè)生物優(yōu)秀教案
【導(dǎo)語(yǔ)】在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),肯定會(huì)累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二下冊(cè)生物優(yōu)秀教案》希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!【篇一】高二下冊(cè)生物優(yōu)秀教案一、知...
2020-05-18
人教版高二下冊(cè)生物教案
【導(dǎo)語(yǔ)】直到高二,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng),獲取知識(shí)一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受。另一方面通過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。能否順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,是成績(jī)能否突破的關(guān)鍵。下面是無(wú)憂考網(wǎng)為大家?guī)?lái)...
2020-03-10
人教版高二下冊(cè)生物教案
【導(dǎo)語(yǔ)】高二變化的大背景,便是文理分科(或七選三)。在對(duì)各個(gè)學(xué)科都有了初步了解后,學(xué)生們需要對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展科目有所選擇、有所側(cè)重。這可謂是學(xué)生們第一次完全自己把握、風(fēng)險(xiǎn)未知的主動(dòng)選擇。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《人教版高二下冊(cè)生物教案》,...
2020-02-18
高二生物下冊(cè)優(yōu)秀教案
【導(dǎo)語(yǔ)】只有高效的學(xué)習(xí)方法,才可以很快的掌握知識(shí)的重難點(diǎn)。有效的讀書(shū)方式根據(jù)規(guī)律掌握方法,不要一來(lái)就死記硬背,先找規(guī)律,再記憶,然后再學(xué)習(xí),就能很快的掌握知識(shí)。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二生物下冊(cè)優(yōu)秀教案》希望對(duì)你有幫助!高二生物下冊(cè)優(yōu)...
2019-12-24
人教版高二生物教案設(shè)計(jì)
【導(dǎo)語(yǔ)】高二變化的大背景,便是文理分科(或七選三)。在對(duì)各個(gè)學(xué)科都有了初步了解后,學(xué)生們需要對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展科目有所選擇、有所側(cè)重。這可謂是學(xué)生們第一次完全自己把握、風(fēng)險(xiǎn)未知的主動(dòng)選擇。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《人教版高二生物教案設(shè)計(jì)》,...
2019-12-10
人教版高二生物必修二教案設(shè)計(jì)
【導(dǎo)語(yǔ)】因?yàn)楦叨_(kāi)始努力,所以前面的知識(shí)肯定有一定的欠缺,這就要求自己要制定一定的計(jì)劃,更要比別人付出更多的努力,相信付出的汗水不會(huì)白白流淌的,收獲總是自己的。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《人教版高二生物必修二教案設(shè)計(jì)》,助你金榜題名!【篇一...
2019-11-20
人教版高二生物上冊(cè)教案
【導(dǎo)語(yǔ)】高二本身的知識(shí)體系而言,它主要是對(duì)高一知識(shí)的深入和新知識(shí)模塊的補(bǔ)充。以數(shù)學(xué)為例,除去不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的不同,我們會(huì)在高二接觸到更為深入的函數(shù),也將開(kāi)始學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《人教版高二生物上...
2019-09-30
高二生物上冊(cè)新陳代謝與ATP教案
【導(dǎo)語(yǔ)】高二本身的知識(shí)體系而言,它主要是對(duì)高一知識(shí)的深入和新知識(shí)模塊的補(bǔ)充。以數(shù)學(xué)為例,除去不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的不同,我們會(huì)在高二接觸到更為深入的函數(shù),也將開(kāi)始學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二生物上冊(cè)新陳...
2019-09-10
高二生物上冊(cè)光合作用教案
【導(dǎo)語(yǔ)】高二變化的大背景,便是文理分科(或七選三)。在對(duì)各個(gè)學(xué)科都有了初步了解后,學(xué)生們需要對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展科目有所選擇、有所側(cè)重。這可謂是學(xué)生們第一次完全自己把握、風(fēng)險(xiǎn)未知的主動(dòng)選擇。無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二生物上冊(cè)光合作用教案》...
2019-09-03
高二生物上冊(cè)《人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝》教案
【導(dǎo)語(yǔ)】高二年級(jí)有兩大特點(diǎn):一、教學(xué)進(jìn)度快。一年要完成二年的課程。二、高一的新鮮過(guò)了,距離高考尚遠(yuǎn),最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。導(dǎo)致:心理上的迷茫期,學(xué)業(yè)上進(jìn)的緩慢期,自我約束的松散期,易誤入歧路,大浪淘沙的篩選期。因此,直面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)...
2018-08-20
人教版高二年級(jí)生物教案
【導(dǎo)語(yǔ)】如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,與終點(diǎn)相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的...
2018-08-10
高二年級(jí)下冊(cè)生物教案
【導(dǎo)語(yǔ)】如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,與終點(diǎn)相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的...
2018-07-19
高二生物教案:DNA的粗提取與鑒定
【導(dǎo)語(yǔ)】高二一年,強(qiáng)人將浮出水面,鳥(niǎo)人將沉入海底。高二重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題:一,吃透課本;二,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法;三,總結(jié)自己考試技巧,形成習(xí)慣。為了幫助你的學(xué)習(xí)更上一層樓,無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你準(zhǔn)備了《高二生物教案:DNA的粗提取與鑒定》希望可以幫...
2018-05-02
高二生物教案:植物細(xì)胞工程的應(yīng)用
【導(dǎo)語(yǔ)】教案通常又叫教學(xué)設(shè)計(jì),包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理了《高二生物教案:植物細(xì)胞工程的應(yīng)用》,供大家參考。高二生物教案:植物細(xì)胞工程的應(yīng)用2.1.2植物細(xì)胞工程的應(yīng)用一、開(kāi)辟植物...
2018-03-27
高二生物《分解纖維素的微生物的分離》典型教案分析
高二生物《分解纖維素的微生物的分離》典型教案分析纖維素,一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)。纖維素與纖維素酶(1)棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物,木材、作物秸稈等也富含纖維素。(2)纖維素酶是一種復(fù)...
2016-09-08
生物的個(gè)體發(fā)育高中二年級(jí)教案
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解高等植物受精卵發(fā)育成胚、受精極核發(fā)育成胚乳的過(guò)程,理解個(gè)體發(fā)育的概念;了解從受精卵、囊胚、原腸胚至形成幼體的胚的發(fā)育過(guò)程;了解蛙胚后發(fā)育的主要特點(diǎn);理解個(gè)體發(fā)育的一般概念。能力目標(biāo)通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)被子植物生活史及相關(guān)知識(shí),培...
2016-09-08
高二生物新陳代謝與酶教案
無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的高二生物新陳代謝與酶教案文章,供大家學(xué)習(xí)參考!更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高二考試網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面1、使學(xué)生理解新陳代謝的概念及其本質(zhì)2、使學(xué)生了解酶的發(fā)現(xiàn)過(guò)程;初步理解酶的概念、酶的特性、影響酶活性的因素3、使學(xué)生理解酶在生物新陳代...
2014-10-31
高二生物動(dòng)物的新陳代謝教案
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的《高二生物動(dòng)物的新陳代謝教案》,希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績(jī)。教學(xué)目標(biāo)1.了解動(dòng)物新陳代謝的特點(diǎn),了解單細(xì)胞動(dòng)物與外界直接進(jìn)行物質(zhì)交換,理解內(nèi)環(huán)境的概念,了解單細(xì)胞動(dòng)物、低等多細(xì)胞動(dòng)物、高等多...
2014-05-06
人教版高二生物必修三全冊(cè)教案
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《人教版高二生物必修三全冊(cè)教案》,供大家學(xué)習(xí)參考!目錄第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) ………………………………………………………… 1第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境………………………………………………………………… 1第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)...
2013-11-27
高二生物生態(tài)工程的基本原理教案案例
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高二生物生態(tài)工程的基本原理教案案例》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!一、學(xué)習(xí)目的1.知識(shí)技能目標(biāo)本節(jié)要能夠簡(jiǎn)述生態(tài)工程興起的原因,掌握生態(tài)工程的五個(gè)基本原理,并能在此基礎(chǔ)上分析生態(tài)問(wèn)題。2.過(guò)程與方法目標(biāo)在掌握生態(tài)工程...
2013-10-30
高二阿生物生物呼吸作用教案設(shè)計(jì)
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高二阿生物生物呼吸作用教案設(shè)計(jì)》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1. 了解呼吸作用的概念; 2. 理解和掌握有氧呼吸:(1) 有氧呼吸和概念;(2) 有氧呼吸的公式;(3) 有氧呼吸的過(guò)程;(4) 有...
2013-10-30
高二生物生物進(jìn)化理論教師說(shuō)課稿教案
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高二生物生物進(jìn)化理論教師說(shuō)課稿教案》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!教學(xué)目標(biāo):1.說(shuō)明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。2.概述生物進(jìn)化理論與生物多樣性的形成。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。2.運(yùn)用生物進(jìn)化...
2013-10-17
高二生物第五章教案設(shè)計(jì)
以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高二生物第五章教案設(shè)計(jì)》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解生態(tài)系統(tǒng)的成分及各成分間的相互關(guān)系2、理解食物鏈、食物網(wǎng)的概念及營(yíng)養(yǎng)級(jí)的確定。3、掌握簡(jiǎn)單的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、生態(tài)系統(tǒng)的成分及各成 分間的關(guān)系...
2013-10-17
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