【#小學(xué)六年級(jí)# #部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課《古詩(shī)三首》課文原文、知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題#】《古詩(shī)三首》包含《寒食》、《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》，這三首詩(shī)分別寫了三個(gè)節(jié)氣的習(xí)俗，©無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!

【篇一】部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課《古詩(shī)三首》課文原文

　　寒食

　　［唐］韓翃

　　春城無(wú)處不飛花，

　　寒食東風(fēng)御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，

　　輕煙散入五侯家。

　　注釋

　　_____________

　　①［寒食］寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前1~2天，節(jié)日期間不能生火做飯。

　�、冢鄞撼牵葜复禾斓木┏恰�

　�、郏塾�柳］皇帝御花園里的柳樹。

　�、埽蹪h宮］這里用漢朝皇宮來(lái)指唐朝皇宮。

　�、荩蹅飨灎T］寒食節(jié)禁火，但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點(diǎn)火。

　�、蓿畚搴睿葸@里指天子寵幸之臣。

　　迢迢牽牛星

　　迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

　　纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

　　終日不成章，泣涕零如雨；

　　河漢清且淺，相去復(fù)幾許！

　　盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

　　注釋

　　_____________

　�、龠x自《古詩(shī)十九首》。作者不詳，寫作時(shí)代大約在東漢末年。迢迢，遙遠(yuǎn)。

　�、冢酆訚h女］指織女星。河漢，銀河。

　�、郏圻�］伸出，抽出。

　�、埽鬯兀莅尊�的。

　�、荩墼�札］織機(jī)發(fā)出的響聲。

　　⑥［機(jī)杼］織機(jī)的梭子。

　�、撸壅拢萦谢�紋的紡織品，這里指整幅的布帛。

　�、啵哿悖萋湎隆�

　�、幔塾�盈］形容清澈。

　　⑩［脈脈］用眼睛表達(dá)情意的樣子。

　　十五夜望月

　　［唐］王建

　　中庭地白樹棲鴉，

　　冷露無(wú)聲濕桂花。

　　今夜月明人盡望，

　　不知秋思落誰(shuí)家？

　　注釋

　　_____________

　�、伲凼�五夜］農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。

　�、冢壑型ィ菁赐ブ�，庭院中。

　�、郏鄣匕祝菰鹿庹赵谕ピ旱牡厣�，像鋪了一層白霜。

【篇二】部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課《古詩(shī)三首》知識(shí)點(diǎn)

　　我會(huì)寫：

　　侯hóu：侯爵　公侯　封侯　侯門似海

　　章zhāng：樂章　篇章　簡(jiǎn)章　蓋章　約法三章

　　泣qì：哭泣　抽泣　泣不成聲

　　盈yíng：充盈　豐盈　盈利　盈余　熱淚盈眶

　　脈mò：脈脈　含情脈脈

　　棲qī：棲息　棲居　棲身　兩棲

　　鴉y�。簽貘f　鴉片　鴉雀無(wú)聲　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

　　多音字：

　　處：chù辦事處　chǔ處理

　　相：xiāng相處　xiàng相貌

　　傳：chuán（傳說(shuō)）　zhuàn（傳記）

　　脈：mài（山脈）　(mò（脈脈）

　　纖：xiān（纖維）　qiàn（纖夫）

　　形近字：

　　宮（宮廷）　官（官員）

　　侯（王侯）　候（等候）

　　棲（棲息）　柄（把柄）

　　問(wèn)題歸納：

　　1、《寒食》這首詩(shī)寫的是怎樣的景色？運(yùn)用了什么描寫方法？

　　這首詩(shī)運(yùn)用了白描手法，詩(shī)的前兩句寫的是白晝風(fēng)光，描寫了整個(gè)長(zhǎng)安柳絮飛舞，落紅無(wú)數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風(fēng)光;后兩句則是寫夜晚景象，生動(dòng)地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞?shì)p煙之味。

　　2、《古詩(shī)十九首》中運(yùn)用了哪些疊字，有什么好處？

　　答：“迢迢”，是星空的距離；“皎皎”，是星空的光線；“纖纖”，是織女手的形態(tài)；“札札”，是織布機(jī)的聲音；“脈脈”，是織女凝望的神情。

　　這些疊詞無(wú)論是描摹景物，還是刻畫人物、敘述情境，都在反復(fù)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。

　　3、《十五夜望月》這首詩(shī)中點(diǎn)明了哪些意象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

　　答：中庭，地白，樹、鴉，露，桂花，暗含了月的意象。

　　表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)、想念好友的情感。

【篇三】部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課《古詩(shī)三首》練習(xí)題

　　一、《寒食》考查。

　　1、詩(shī)歌前兩句用（　�。﹥勺贮c(diǎn)明仲春景色；后兩句用（　�。�點(diǎn)明享受特權(quán)的對(duì)象。

　　2、這首詩(shī)是如何諷刺特權(quán)階層的？

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　　3、今天人們用此詩(shī)中的“（　�。�”渲染春天的美麗景色。

　　4、請(qǐng)嘗試默寫古詩(shī)《寒食》。

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　　__________________________________________

　　5、小試牛刀。

　�、僬f(shuō)說(shuō)詩(shī)歌《寒食》中，你喜歡哪一句？為什么？

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　　②你知道寒食節(jié)是與哪位古人而有關(guān)嗎？

　　__________________________________________

　　二、閱讀《迢迢牽牛星》，回答后面的問(wèn)題。

　　迢迢牽牛星

　　迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

　　纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

　　終日不成章，泣涕零如雨。

　　河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

　　盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

　　1、這首詩(shī)取材于我國(guó)古代___________________的神話傳說(shuō)，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻___________________。

　　2、這首詩(shī)中，有一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)渡性句子，它既是前因又是后果，這個(gè)句子是___________________。

　　3、這首詩(shī)在刻畫織女時(shí)，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng)，而是通過(guò)___________________和___________________來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。

　　三、閱讀《十五夜望月》，回答下面的問(wèn)題。

　　1、字正腔圓讀古詩(shī)。（將錯(cuò)誤的讀音畫去）

　　中庭/地白/樹棲（xī qī）鴉（yā yá），

　　冷（lěn lěng）露（lù lòu）無(wú)聲/濕桂花。

　　今夜/月明/人盡（jìn jìng）望，

　　不知/秋思（shī sī）/落誰(shuí)家。

　　2、“十五夜”指的是_______節(jié)的夜晚，中國(guó)歷代有_______的習(xí)俗。

　　3、分辨孿生兄弟。（組詞）

　　鴉（　�。�　庭（　�。�　棲（　�。�　

　　鴨（　�。�　廷（　�。�　曬（　　）　

　　4、詩(shī)意再現(xiàn)。（寫出下面詩(shī)句的意思）

　　今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

　　_______________________________________

　　5、走進(jìn)《十五夜望月》。

　�、僮髡咴谠�(shī)中描述了_________________________________________這些景物。“秋思”一詞告訴我們，詩(shī)人描寫的是___________天的景物。

　�、凇扒锼肌笔且环N清冷、孤寂，思念感懷的情緒，這從詩(shī)中的_______、_____、______等詞可以看出。“不知秋思落誰(shuí)家”的疑問(wèn)，我們很難作出具體的回答，但通過(guò)讀詩(shī)，我們可以想象到有一個(gè)人一定是思緒滿懷的，他就是________________。

　　6、閱讀沖浪。

　　九月九日憶山東兄弟

　　唐　王維

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　�、倌阒�道這首詩(shī)寫得是什么節(jié)日的事嗎？當(dāng)時(shí)有什么風(fēng)俗？

　　_______________________________________

　　②這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

　　_______________________________________

　�、廴藗儗懳恼卤磉_(dá)思念情感時(shí)引用上面詩(shī)句多的是哪一句？

　　_______________________________________

　　【答案】

　　一、

　　1、花柳　漢宮五侯

　　2、詩(shī)歌不直接諷刺，而選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分。

　　3、春城無(wú)處不飛花

　　4、略

　　5、

　�、俾�

　�、诮樽油�

　　二、

　　1、牛郎織女　夫妻分離

　　2、泣涕零如雨

　　3、動(dòng)作　情態(tài)

　　三、

　　1、畫去：第一個(gè)　第二個(gè)　第一個(gè)　第二個(gè)　第二個(gè)　第一個(gè)

　　2、中秋　賞月吃月餅

　　3、烏鴉　庭院　棲息

　　　　鴨子　宮廷　曬傷

　　4、夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明月，不知那秋天的思念之情會(huì)落到誰(shuí)的家。

　　5、①庭院　月光　樹木　烏鴉　露水　桂花　秋

　�、诶洹“住�無(wú)聲　作者王建

　　6、①重陽(yáng)節(jié)　插茱萸　登高

　�、诒磉_(dá)了獨(dú)自外在的游子思念親人的思想感情。

　�、郦�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。