【篇一】讀后感作文1000字
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話一直伴隨我走過了很多年的時(shí)光，在這十三年里，這句話一直縈繞著我的耳畔。慚愧的說，每次當(dāng)我聽到這句話時(shí)，它被當(dāng)作耳旁風(fēng)，從我左耳進(jìn)，右耳出，什么也沒留下;每年當(dāng)我“學(xué)雷鋒”時(shí)，都只是喊喊口號(hào)，做做樣子。直到我看了《雷鋒的故事》，心靈深處在流淚，是慚愧的淚水，是感動(dòng)的淚水，是覺悟的淚水，我終于明白了什么是雷鋒精神：
雷鋒精神是舍己為人的高尚精神;雷鋒精神是刻苦鉆研的釘子精神;雷鋒精神是厲行節(jié)約的艱苦奮斗;雷鋒精神更是樂于助人的奉獻(xiàn)精神!
在雷鋒精神的感召下，我和小學(xué)同學(xué)、六年級(jí)班主任老師以及她的學(xué)生們結(jié)伴來到敬老院門口，手里提著各種水果，來照護(hù)爺爺奶奶們，給予他們溫暖。
我們來到二樓活動(dòng)區(qū)，只見工作人員把爺爺奶奶都攙扶了過來，看我們的演出。剛開始，我們都扭扭捏捏的，很靦腆。后來，我的六年級(jí)班主任老師帶頭來了段繞口令。于是，同學(xué)們都活躍了起來。有的唱歌;有的朗誦;還有的學(xué)貓叫，學(xué)狗叫。熱鬧非凡，掌聲熱烈，笑聲不斷!不一會(huì)兒，表演結(jié)束了。我們進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)：互動(dòng)環(huán)節(jié)。不是我們與爺爺奶奶一起游戲，而是我們來照護(hù)他們。我和小雨一組，來到一位老奶奶的面前。這位老奶奶臉上刻滿了歲月的滄桑，那銀色的白發(fā)從老奶奶的帽子下探出了腦袋，嘴巴里只剩下一個(gè)牙齒，嘴角還有早飯的菜渣。我們大聲地對(duì)她說話，她才聽得見。我一直用我的手緊緊握著她粗糙的手，給予她溫暖。接著，我用響亮的聲音給她講了一個(gè)抗日時(shí)期的故事《小英雄雨來》。
突然，老奶奶說：“她眼睛看不見”。小紀(jì)說：“眼睛看不見沒關(guān)系，只要聽得見就行�！蔽疫B忙說：“我就是老奶奶的眼睛。”是啊，老奶奶的眼睛看不見，但我們就是她的眼睛，那些工作人員就是她的眼睛，那些關(guān)心她的社會(huì)人士就是她的眼睛。老奶奶又說：“扶我下來!”我們便推著輪椅，帶她去散步。當(dāng)推到岔道口的時(shí)候，老奶奶吃力地用手指了一下旁邊的那個(gè)房間，一個(gè)工作人員給她倒了杯水，哦，原來老奶奶想喝水了。工作人員把水倒好了，我和同學(xué)們連忙搶著給她喂水。
我們商量好了，輪著來喂�！拔蚁葋�!”小港積極地拿起茶杯，噘起小嘴巴，輕輕地吹了吹水，然后像母親喂小寶寶喝水那樣，一口一口地喂老奶奶喝，而且喂得特別好。他總是喂一口，停一下，喂一口，停一下，是那么有耐心。此時(shí)此刻的他與以前毛手毛腳的他判若兩人，也許只有用一個(gè)詞才能解釋這種現(xiàn)象，那就是“愛心”。名人曾說過：愛心是一縷陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
而我想說：一個(gè)人，當(dāng)他有一顆博大的愛心時(shí)，他的生命就會(huì)開花結(jié)果;一個(gè)人，當(dāng)他有發(fā)自內(nèi)心的愛時(shí)，他就會(huì)改變?cè)S多。老奶奶喝完水后，我們又給她捶背捏腿�！瓡r(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，離別的時(shí)間又到了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶們道了再見。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，樂于奉獻(xiàn)愛助人。是的，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了我們稚嫩的心靈，更重要的是讓我們明白學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。
【篇二】讀后感作文1000字
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适�；看似很不起眼的小故事，�?jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說是更加有“愛心”了，因?yàn)槲覀兌贾罆姓J(rèn)為頑固的老奶奶早是被他所改化的，不是嗎？
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦的渴望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶��！而如今，的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思�！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第見到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密。
看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎？
這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)南瓜而落水呢！難道你從前的堅(jiān)持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？
起先，你是自動(dòng)的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時(shí)機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心，而自責(zé)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
【篇三】讀后感作文1000字
金錢、利益……種種可怕的力量，使真善美從人們身上淡化，使他們的靈魂扭曲!
永遠(yuǎn)無法忘記出自短篇小說——莫泊桑手中，那被刻畫得栩栩如生的人物：善良的西蒙爸爸——鐵匠菲利浦·雷米;不舍得花一分一毛自己的錢，卻糟蹋他人的金錢的都市小市民——奧萊依太太;不懂得孝敬父母的公務(wù)員——卡拉望夫婦;貪婪自私、愛慕虛榮的貴族官僚——鳥先生……不同的階級(jí)，不同的形象，不同的特點(diǎn)，一個(gè)個(gè)都令人感慨萬分。當(dāng)然，還有那令我難忘的充滿傲骨的女人——羊脂球。
在那個(gè)身材矮矮的，滿身各部分全是滾圓的，胖得像是肥膘，手指頭兒全是豐滿之至的，豐滿得在每一節(jié)小骨和另一節(jié)接合的地方都箍出了一個(gè)圈，簡直像是一串短短兒的香腸的羊脂球身上發(fā)生了這樣的情節(jié)：逃難的路上，饑餓的貴族官僚們臣服在羊脂球的食物面前，就像一只只聽話的哈巴狗，飽食后慷慨的為她唱贊美歌，贊揚(yáng)她的善良，同情她的疾苦。從前在他們眼中身份卑微的女人，此時(shí)此刻卻被他們捧成上帝的女兒。貴族們偽善面具令人“佩服”!當(dāng)普魯士兵威脅到他們的腰包時(shí)，他們看不見羊肢球是他們恩人的身份，只看見她是女人的身份。他們頓時(shí)由哈巴狗變成了柴狼，拼命把羊脂球推入火坑。他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢、利益去衡量一切
我不禁為這世態(tài)炎涼、人情淡薄的社會(huì)感到悲哀，書本的學(xué)識(shí)未能給他們帶來善心，現(xiàn)實(shí)中的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形式上的終極關(guān)懷。讓我不禁想起老師說過的一句話：“在學(xué)做學(xué)問前，先學(xué)會(huì)做人!”
物質(zhì)上的“貴族”不一定是“貴族”，而精神上崇高的人比“貴族”更高貴。同樣的道理，身份上的“女人”不一定是“女人”，而品質(zhì)上低劣的人比“女人”更讓人唾棄�；蛟S，這些道理對(duì)于我們這群涉世未深的中學(xué)生，仿佛有些“無處可用”，但是，想想我們的身邊卻又是充滿了這樣的道理。
記得化學(xué)老師曾經(jīng)說過：“我不是憑成績好壞來評(píng)價(jià)我的學(xué)生，我看的是人品，同學(xué)們，你們都有著一顆善良的心，所以，你們都是我的好學(xué)生。”這一段話讓我感動(dòng)，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到做人的實(shí)質(zhì)�！傲驾积R”這個(gè)成語大家都聽說過吧!我始終記得，當(dāng)初語文老師解釋著成語的時(shí)候說：“意思是：好人壞人都有”。有一個(gè)病句是這樣說的：我們班的同學(xué)成績良莠不齊。當(dāng)時(shí)語文老師說：“成績差的人，他就是壞人嗎?壞人的含義是：品質(zhì)惡劣的人”。
一個(gè)人的身份、一個(gè)人的才智都不能夠真正說明這個(gè)人。人的美麗與否是要通過內(nèi)心地感受，真真切切的感受她的內(nèi)在，生活的窮富并不能代表什么，出生的環(huán)境不是你能決定的，但后天的做人準(zhǔn)則是只有你才能決定的!
【篇四】讀后感作文1000字
讀完《濟(jì)南的味道》這本書，我的感觸有很多。在文人墨客的眼中，濟(jì)南有各種味道。但在我一個(gè)零零后的中學(xué)生的眼中是這樣的，濟(jì)南的味道是甜的，濟(jì)南的味道是美的，濟(jì)南的味道是密切的。
濟(jì)南的味道甜在哪里呢?趵突泉是濟(jì)南的“七十二名泉”之首。但我獨(dú)喜歡清雅幽靜的黑虎泉，因?yàn)轷劳蝗锖苄鷩�、熱鬧，而這里卻清雅幽靜，這里岸邊有兩排高大的柳樹，垂柳它們濃密的枝條垂在水面上，就像一位位端莊美麗的姑娘在梳理自己的頭發(fā)一樣。漫步在柳蔭下，心情心曠神怡，岸上的花都在花枝招展著。路過你的心情不好，在這里散步，你的煩惱會(huì)被這里的美景所吸引，煩惱也去了一大半。一年下來都在流水，人們也會(huì)來這里打水，回到家里，把水煮開，沏一杯清茶，喝上一口，回味無窮。濟(jì)南的味道甜并不全都體現(xiàn)在泉水上，還要體現(xiàn)在美食上，就比如說芙蓉街的小吃油旋吧!油旋讓人嘗起來贊不絕口。油旋外皮酥脆，內(nèi)瓤柔嫩，蔥香透鼻，它的形狀是螺旋狀，顏色呈金黃色，所以名叫油旋。
濟(jì)南的味道美是與眾不同的，要說起美，就非屬大明湖不可了。早在唐宋時(shí)期，大明湖就已經(jīng)出名了。它有四大怪，分別是蛇不見、蛙不鳴、久雨不漲、久旱不涸，還被稱為中國第一泉水湖。大明湖的主要景物是荷花了，岸邊也有些垂柳，微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向湖面望去，只見湖面上的荷花在碧綠的荷葉的襯托下競(jìng)相開放。湖大的湖心小島上有一座小亭子，名叫歷下亭。我聽說天寶四年時(shí)，著名詩人與北海太守李邕在歷下亭飲宴，杜甫寫下了《陪李北海宴歷下亭》這首詩。小滄浪是我印象深刻的地方，它是一處具有江南風(fēng)格的小園林。它建于乾隆五十七年，由小滄浪亭、曲廊、荷池等組成，以蘇州的滄浪亭的風(fēng)格修建，規(guī)模較小，所以取名小滄浪。小滄浪門的兩旁鐫有劉鳳浩描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”
說起濟(jì)南的味道密切，就主要體現(xiàn)在濟(jì)南人的身上了。濟(jì)南人有責(zé)任感、德重、老實(shí)、熱情、寬容等特點(diǎn)，就先說熱情吧!如果你丟了什么物品，撿到的物品的人就會(huì)拿走，占為己有。而濟(jì)南人卻不這樣，他們會(huì)貼出告示，或想盡一切辦法還給你。接著說寬容吧!比如你在大街上走路時(shí)，不小心撞到別人了，也許有的人會(huì)罵你，還纏住你，不讓你走，但濟(jì)南人聽了你道歉的話語，就會(huì)寬容你。濟(jì)南人的特點(diǎn)太多了，我就不一一列舉了。
通過讀這本書，我更加了解濟(jì)南了。
【篇五】讀后感作文1000字
書是知識(shí)的源泉，書是跨越新時(shí)代。追住科學(xué)腳步的橋梁。書是人類坦誠的朋友，是我們忠誠的伙伴。然而，我從小就沉浸在書的海洋之中。我讀過四大名著，安徒生童話等，而《三個(gè)“虎崽”的故事》在我的腦海里留下了深刻的烙印，把我深深的吸引住了�！沁@本書讓我意識(shí)到了保護(hù)地球，倡議人們保護(hù)地球，愛護(hù)大自然。這是一本我喜愛的書，每次看見它都愛不釋手。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容很吸引我。
這一本書講述了一個(gè)叫虎崽的男孩和他家的獵犬，和一只小老虎的動(dòng)人故事。小男孩虎崽的爸爸是個(gè)獵人，他的家里養(yǎng)了一只小狗也叫虎崽，男孩和小狗非常要好，小狗還幾次救了小男孩的命。這年，村里成立了打虎隊(duì)。小男孩和小狗上山玩，遇到了一只失去母親的小老虎。小男孩一心決定要把小老虎就出來，在老師的指導(dǎo)下，決定采取行動(dòng)救這一個(gè)小虎崽。小老虎被他們救到了，小老虎被帶回了家，小男孩知道了它的媽媽就是被打虎隊(duì)打死的。小男孩決定把小老虎送回山里，于是帶著小狗去一起放生。他們遇見了虎王，把小虎崽給了它。過了幾個(gè)月，秋收了，男孩上山去玩遇到了小虎崽，正當(dāng)他們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_心時(shí)一個(gè)男人來了并持槍打死了狗虎崽和小老虎。
讀了這個(gè)故事，我感到了地球不是人類的私有財(cái)產(chǎn)，是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有的生命的共同家園。對(duì)，我們要珍惜生命，敬畏生命，不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的悲劇重演。還要有勇氣和力量去戰(zhàn)勝自我。所以，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，一起去裝扮這個(gè)美好家園！對(duì)，生命是一點(diǎn)一滴流去的，就像河水是向一個(gè)正面流去的，再不會(huì)流向另一個(gè)方向；也像是時(shí)間，時(shí)間是不會(huì)倒流的，過了這一天，到了明天。再也不能回到昨天了。所以，我們必須得珍惜生命！我們的身邊也有非常多關(guān)于珍惜生命的例子，例如：張海迪吧！她雖然5歲就患了脊髓病，胸以下全部癱瘓�？墒�，她并沒有因此而放棄她自己的生命，用勇氣和力量去戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)殘酷的命運(yùn)。一個(gè)女孩也能夠這樣去面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這說明了什么？說明張海迪就是一個(gè)珍惜生命，敬畏生命的人。
一個(gè)人懂得生命的意義了，他就會(huì)具有生命偉大的意義——無私奉獻(xiàn)。生命給他一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，而他又給予生命一個(gè)偉大的意義！他的事跡會(huì)被人們所傳頌，他的思想值得人們學(xué)習(xí)，他的精神將會(huì)在人們的心中播種，生根，發(fā)芽，成長一棵參天大樹。
是�。∩莻�(gè)就是一種無窮的力量！
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗。
生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。
生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
生命是不倦的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是可貴的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國作出貢獻(xiàn)！
【篇六】讀后感作文1000字
五百里云和月，五千年漫漫路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文明;中國是四大文明的古國，屹立在世界的東方。
看完了《我的祖國》這本書，我為新中國六十周年來的飛速發(fā)展而無比自豪。
我的祖國》主要講了六十周年的發(fā)展過程。1949年10月1日，這是所有中國人永遠(yuǎn)銘記的日子—中華人民共和國成立的日子。1949年10月16日，我國第一顆武器試驗(yàn)成功。1970年4月，中國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，2017年11月29日，我國獨(dú)立研制了第一臺(tái)具有人類外觀特征，可以模仿人類人體行動(dòng)的類人型機(jī)器人，2017年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……
《我的祖國》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在雄偉的天安門城樓上的那一刻!1949年10月1日，新中國成立了，這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。毛澤東爺爺在天安門上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人們共和國成立了!”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京!震撼了中國!震撼了全世界。
《我的祖國》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻，紫荊花和蓮花盛開的那一刻。雖然我只有13歲，沒有親身經(jīng)歷1997年7月1日的香港回歸和1999年12月20的澳門回歸，但是，中國的國際地位日漸提高，足以捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土完整，讓我為祖國而驕傲。
《我的祖國》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻，“神州五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功的那一刻。楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。隨著神六、神七飛向天空，中國航天技術(shù)的發(fā)展更加日新月異，全世界的目光都投向了這片神奇的東方熱土!
《我的祖國》提醒我要永遠(yuǎn)記得那一刻，讓全中國人民都撕心裂肺的那一刻。2017年5月12日14時(shí)28分，那一刻，巨大的震動(dòng)，霎時(shí)間天崩地裂，樓房坍塌，光明的世界一片黑暗。但是，地震震不碎中國人民的精神，震不垮中華人民的意志，中華民族的偉大力量在瞬間爆發(fā)，萬眾一心，眾志成城，迎難而上，攻克難關(guān)。一場(chǎng)氣吞山河的抗災(zāi)救援行動(dòng)在我國展開。在我的周圍，親人、朋友、同學(xué)、老師，每個(gè)人盡自己的大力量為汶川地區(qū)做貢獻(xiàn)。有的捐款，有的去災(zāi)區(qū)支教……我們班的同學(xué)都捐出自己所有的零用錢。經(jīng)過了這樣的磨難，我們大家心連在一起，我真想大聲的說：“中國人真棒!”“祖國真棒!”
這些，都是我的祖國經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨!60年里，您獲得了全世界人民的贊譽(yù)和掌聲，您是東方蘇醒的雄獅，是東方真正在飛騰的巨龍，我的祖國，您讓我無比自豪和驕傲!
【篇七】讀后感作文1000字
當(dāng)我第拿到《冰山在融化》這本書的時(shí)候，看到那些企鵝的插圖，我就不由自主地想到了另外兩部反映企鵝的電影：一部是法國記錄片《帝企鵝日記》，它闡述了皇帝企鵝們?cè)趷毫拥睦Ь诚掳寥簧�，隨著冬季來臨的群體遷徙，電影給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動(dòng)物。它使你聯(lián)想到：命運(yùn)、責(zé)任、困境和勇氣；而另一部《快樂的大腳》則講述了一只企鵝成長的故事，它則讓你想到成長、快樂、傲慢、偏見和忠實(shí)，以及那句經(jīng)典的話：只要忠于自己，就一定能活出不一樣的人生。
而《冰山在融化》則是哈佛大學(xué)教授約翰?科特寫的這本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)變革的小冊(cè)子，講述了一個(gè)美麗的寓言故事：故事發(fā)生在南極洲的一個(gè)企鵝王國，一群美麗的帝企鵝世世代代生活在那里。一天一只充滿好奇心的企鵝發(fā)現(xiàn)，一個(gè)潛在的嚴(yán)重問題正威脅著他們的家園——可幾乎沒人理會(huì)他。他想盡辦法說服了大家，在企鵝王的領(lǐng)導(dǎo)下組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，打破陳規(guī)，尋求了新的希望。他通過一則寓言告訴我們?nèi)绾螁拘呀M織中的危機(jī)意識(shí)，如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的沉睡，如何搭建解決問題的團(tuán)隊(duì)，尋找在組織中切實(shí)可行的有效溝通方法，鍥而不舍地實(shí)施變革。
在故事中帝企鵝團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，都是類型化的人物，富有創(chuàng)造力的費(fèi)雷德、咄咄逼人的實(shí)干家愛麗絲、有領(lǐng)袖才能的路易斯，有推動(dòng)改革的帝企鵝，也有因循守舊的帝企鵝，等等，我們很容易根據(jù)過往的經(jīng)歷，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己或者其他人的影子。如果把團(tuán)隊(duì)比作一個(gè)盤子，那么團(tuán)隊(duì)成員就是這個(gè)盤子中環(huán)環(huán)相扣的齒輪，只有相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助才能使這幾個(gè)齒輪天衣無縫地銜接在一起，確保了團(tuán)隊(duì)強(qiáng)有力地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我們一直在說“人多力量大”，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮1+1＞2的力量。正如故事中的帝企鵝們一樣，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)冰山在融化時(shí)，后組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)：5只企鵝都不是聰明的，但各有所長，有的冷靜，有的博學(xué)，有的帥氣，有的年輕，有的經(jīng)驗(yàn)豐富，合起來卻是一個(gè)為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)團(tuán)隊(duì)就是這樣，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是相互補(bǔ)充的。有些人唱紅臉，有些人扮白臉，有些人站在臺(tái)前，有些人立于幕后。所以處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，就必須要有團(tuán)隊(duì)精神，不然就如一盤散沙，根本不會(huì)有任何的效用，甚至還會(huì)拖累其他團(tuán)隊(duì)。在書中，當(dāng)?shù)燮簌Z團(tuán)隊(duì)討論解決問題的出路時(shí)，各個(gè)成員各持己見，這時(shí)路易斯想到一個(gè)辦法——讓他們閉上眼睛，指向東方，等大家睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都指向了不同的方向。所以你是某個(gè)領(lǐng)域的專家，但你不可能是所有領(lǐng)域的專家。也只有每一個(gè)齒輪配合的天衣無縫時(shí)，才能帶動(dòng)整個(gè)盤子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)！
冰山從外表看來似乎很堅(jiān)固，但殊不知其內(nèi)部無法見到的巨大空洞卻可以成為致命傷。每一個(gè)裂縫當(dāng)被水注入時(shí)沒什么，但到冬天那些水結(jié)冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠(yuǎn)大于水而會(huì)致使冰山迸裂，后果不堪設(shè)想。這正說明了在生活空間不斷銷蝕、市場(chǎng)空間日漸萎縮的時(shí)候，人們應(yīng)該怎么辦。無論是企業(yè)還是個(gè)人，都需要像書中所說的一樣，摒棄舊觀念，用新的視角看待變化與危機(jī)，不斷變革，終獲得尋找新冰山的能力。故事講述了面對(duì)問題時(shí)的兩種不同態(tài)度，而佳的策略和方法能使危機(jī)化解并終勝出。簡單而富有哲理的寓言，活潑生動(dòng)的文字，讓枯燥的理論變成故事，更加讓人印象深刻，通俗易懂。
《冰山在融化》通過企鵝的故事進(jìn)一步向讀者證明，這些理論不僅是企業(yè)的變革良方，同樣也可以應(yīng)用于所有發(fā)生變革的領(lǐng)域——你的工作、你的家庭、你的生活等。
變革對(duì)于每一個(gè)人，每一家企業(yè)都是至關(guān)重要的。如若不知改變只知一味的順從，把之前的定理定論都當(dāng)作可以在不同時(shí)代延續(xù)下去的精髓，那必然會(huì)被過去所束縛，無法尋求創(chuàng)新，無法在多變的社會(huì)中立足。
【篇八】讀后感作文1000字
法布爾是一位法國著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬�，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性�！独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
【篇九】讀后感作文1000字
在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星，掠過天空，來的快，去的也快�！洞蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w大的麥穗，他們挑挑揀揀，但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘了，有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是大的，但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。
自古以來，能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人，戰(zhàn)國時(shí)期，秦國包圍了趙國的邯鄲。在趙國危急時(shí)，趙國只能讓人去楚國，請(qǐng)楚國出兵一起攻打秦軍，這需要二十位門客跟著一起去請(qǐng)求楚國幫助。后還差一位，毛遂看見這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦，因?yàn)樗苷f會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國，平原君不管怎么勸楚王，楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理，楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵。回到趙國后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國�！泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國，也使自己名垂千史，是呀，只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無所獲。
每個(gè)人都想要一步登天，但這是不可能的，只有抓住眼前的機(jī)遇，才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說彼得弗雷特吧，他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮，妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子，面對(duì)坑坑洼洼的土地，他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上，下起了傾盆大雨，一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整，還長出了綠茸茸的小草，他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃，于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗，不久田地開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛，后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想成了真。可見，追求可以遠(yuǎn)大，但適當(dāng)在特殊階段放低要求，取得一個(gè)一個(gè)小成功，逐步向大成功邁進(jìn)，這才是王道。
【篇十】讀后感作文1000字
我非常喜歡看書，因?yàn)闀粌H能讓我獲得知識(shí)，提高寫作能力，還能讓我在閑暇之余豐富文化生活.《生命的另一扇窗》這本書就深深地吸引了我，讓我明白了許多的人生哲理。
其中令我感受深的一篇文章是《心是一顆會(huì)開花的樹》。這篇文章主要寫的是：一個(gè)女孩和她的弟弟曾一起度過快樂的童年，可就在參加工作后不久，弟弟便在一個(gè)工地上出了工傷。弟弟受傷后，起初情緒很低落，只好用音樂來療傷。后來女孩和她的弟弟故地重游，見到洋槐樹時(shí)弟弟主動(dòng)要求照相。這個(gè)時(shí)候，弟弟的心結(jié)已經(jīng)打開，他知道挫折只會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有力量。讀了這篇文章，我明白了：人這一生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與考驗(yàn)。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去面對(duì)，憑借心中的信念，一定能抵達(dá)幸福的彼岸。就像文中的結(jié)尾說的那樣：心是一顆會(huì)開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底下的根須，就是默默的承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，依然能憑借一縷馨香，從容抵達(dá)幸福的彼岸。
記得那是我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候，我拉得并不怎么好，也沒有其他人學(xué)得快。因此我開始灰心喪氣，認(rèn)為自己不懂音樂，也永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)好小提琴。因此我開始上課不認(rèn)真聽講，回到家里也不好好練琴，只是敷衍了事，而且拒絕和媽媽談?wù)撊魏侮P(guān)于小提琴的事。媽媽察覺到了我的變化，問我是怎么回事，我把自己的想法告訴了媽媽。我對(duì)媽媽說：我再也不想學(xué)小提琴了。媽媽說：孩子，不要灰心喪氣，生活中遇到的挫折，我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去面對(duì)，只要你堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)去努力，就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的!現(xiàn)在，你只是遇到這么一點(diǎn)小小的挫折，難道就戰(zhàn)勝不了它嗎?學(xué)得慢怕什么，只要勤于練習(xí)，就一定不會(huì)比他們差!”我想了想，媽媽說的對(duì)，我只要勤于練習(xí)，就不會(huì)比他們差。于是，從那以后，我每天都堅(jiān)持練琴，我的琴藝有了很大的長進(jìn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己比他們?nèi)魏我粋�(gè)人拉得都好，就連老師也時(shí)常表揚(yáng)我。我高興極了。我真正的理解了媽媽所說的話。
《生命的另一扇窗》這本書使我受益良多，它讓我明白：人生要有目標(biāo)，并要堅(jiān)持不懈地去努力，盡管會(huì)遇到一些挫折，但只要你不自暴自棄，就一定會(huì)成功。不管你是什么樣的人，都要尊重他人，才能贏得他人的尊重。只有那些緊緊盯住腳下，一步一個(gè)臺(tái)階往上走的人，才能登上山頂。謙虛是進(jìn)步的階梯，傲慢是成功的絆腳石。
【篇十一】讀后感作文1000字
以前讀人物傳記，總覺得書寫得單調(diào)，不能引發(fā)讀者深刻的興趣。但我得否認(rèn)讀完《杜甫傳》有這樣的感受，他是一個(gè)詩人，出生于大唐開元盛世，而自中晚唐開始，唐由安史之亂而由盛而衰，杜甫的詩被稱為詩史，其中的原因即是他真實(shí)地記錄了安史之亂前后唐王朝由盛而衰的歷史過程。
讀杜甫的一生，是讀一個(gè)偉人的傳記，是讀一段令人心痛的歷史，亦是一場(chǎng)文化之旅。杜甫一生漂泊不定，開元時(shí)，他幾乎游遍祖國大好山河，在泰山之巔發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，年壯時(shí)也同盛唐文人一般應(yīng)試求取功名。后來，他困守長安達(dá)十年之久，這是他一生中難堪回首的歲月。公元755年，安史之亂開始，長安淪陷。不幸的是，憂國憂民的杜甫被叛軍所俘，因他不肯為叛軍賣命，受盡了非人的折磨。一個(gè)大雨滂沱的深夜，杜甫在朋友的幫助下從牢中逃了出來，他幾乎是歷盡艱辛，才逃到鳳翔。然而“福不雙至，禍不單行”，五月拜左拾遺，因上書營救好朋友房琯，而觸怒了肅宗，被貶于四川。公元789年，他前往四川依附節(jié)度使嚴(yán)武，寄居在成都西郊的一個(gè)破舊的草堂里，曾經(jīng)一度在嚴(yán)武的幕下任參謀，檢校工部員外郎等職，所以后來人們稱他為杜工部。
他長期沉淪于下層，有普通人的忠厚善良，也有以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他親身體驗(yàn)了安史之亂之時(shí)百姓的民不聊生，官吏的兇殘，以及親人的悲歡離合，他把這些都融入到自己的詩中，杜甫為描寫民間疾苦的作品，人們耳熟能詳?shù)氖恰叭簟�、“三別”，他對(duì)自己貧困潦倒的哀嘆和對(duì)國家的深刻思考結(jié)合在一起。暫且不說杜詩之精粹，我認(rèn)為杜甫能夠深深打動(dòng)我的就是他具有一顆悲天憫人的善心�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”道出了多少人的希冀，更能令人震動(dòng)的是“嗚呼!
何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
”為了天下人的安定幸福，他甘愿以一己之身擔(dān)起所有的苦難。他這樣博大的胸懷以及寧苦己身而利國利民的精神難道不值得我們尊重，不值得我們學(xué)習(xí)么?杜甫并不完全是嚴(yán)肅的，他也有風(fēng)趣的一面。絕句漫興九首中對(duì)于惜春之情，反用惱春、怨春的口氣道來，別有特色。更難的可貴的是，杜甫善于發(fā)現(xiàn)賢才，我想其若是知曉自己仍能為國效力，也當(dāng)是會(huì)“白發(fā)生黑絲”的吧!
杜甫，如此的古圣人之心，無愧于獨(dú)立天地之間的詩圣之稱。讀完《杜甫傳》，深深地感動(dòng)，在因雨而顯得略微清冷的天氣里，心依舊有一股暖流涌動(dòng)……
【篇十二】讀后感作文1000字
連著三天，雨下個(gè)不停，下雨天讀書是愜意的，上次買的一本書還放在抽屜里，書名是《格列佛游記》，書很新，還透著油墨香味。
《格列佛游記》的作者是江奈生·斯威福特，是英國十八世紀(jì)前期優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家�！陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，度過三年奇妙的生活并經(jīng)過多次冒險(xiǎn)，回到英國的經(jīng)歷。
這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象，作者的文采，都令人拍案叫絕�？墒�，這只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂�！陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍，首當(dāng)其沖被評(píng)點(diǎn)和挖苦的，即是當(dāng)日之英國。那時(shí)，英國政府的黑暗，目中無人。人們都奢侈浪費(fèi)或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此人民大多過著悲慘的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使，不由要對(duì)人的本性生疑。
小說第二卷更是指名道姓地批評(píng)了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過，用大人國的眼光看，英國是利立浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會(huì)其他許多重要方面。如：第三卷里對(duì)拉格多科學(xué)院人士描寫是直接針對(duì)英國皇室學(xué)會(huì)的，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關(guān)勒皮他飛島一段則影射英國對(duì)愛爾蘭的剝削壓迫�？傊谑耸兰o(jì)早期，秩序更替、工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界失敗、黨爭激烈及對(duì)外擴(kuò)張等構(gòu)成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時(shí)代的特點(diǎn)和弊病，痛下針砭。
這部小說不但抨擊社會(huì)現(xiàn)狀，還有意識(shí)地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領(lǐng)土廣被”一語后，還在括號(hào)里不動(dòng)聲色地解釋道：“周界約十二英里”。他似乎并無評(píng)論，只是在忠實(shí)客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而，隨著這句解釋，那“直抵地球四極”的無邊領(lǐng)土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地，諷刺鋒芒脫影而出。
【篇十三】讀后感作文1000字
讀完《光輝的旗幟》讓我感受很多。這本書讓我明白了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義，沒有烈士們昨天的拋頭顱灑熱血就沒有我們今天的幸福生活。現(xiàn)在每個(gè)星期一的升旗儀式上，我都會(huì)在國旗下莊嚴(yán)的唱國歌，行隊(duì)禮，都會(huì)為革命先烈們?cè)谛睦锬木仙弦还Ｔ僖膊粫?huì)像以前那樣把升國旗當(dāng)做兒戲一樣。
當(dāng)我看到在烈火中永生的烈士邱少云的故事時(shí)，心情萬分的激動(dòng)。1952年10月11日，邱少云和他的戰(zhàn)友們趁著夜色埋伏在距敵軍只有60米的草叢中，等待進(jìn)攻。12日中午，突然飛來的敵機(jī)在埋伏區(qū)投下幾顆子彈，有一顆正好落在邱少云身邊。四散飛迸的燃燒液濺到了邱少云的腿上，他頓時(shí)成了一個(gè)火球。邱少云身后就有一條水溝，只要他后退幾步，在泥水中打個(gè)滾，身上的烈火就可以熄滅了，但他知道，這樣做的話就暴露了目標(biāo)，戰(zhàn)友的生命和整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利那就全完了!所以他忍著劇痛，咬緊牙關(guān)，一聲不吭，在持續(xù)燃燒的烈火中獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。在邱少云那種崇高的集體主義精神和頑強(qiáng)的革命意志帶領(lǐng)下，他的戰(zhàn)友們?cè)诮?jīng)過40多分鐘的戰(zhàn)斗，終于攻占了391高地。是的，邱少云他沒有死，他在烈火中永生，他永遠(yuǎn)活在我們的心中!正是他那種忍耐的精神才讓他們打了勝仗，看看邱少云，再看看我們，我們會(huì)忍耐嗎?當(dāng)別人不小心輕輕地碰了一下自己，別人還在有禮貌地說對(duì)不起的時(shí)候，我們已經(jīng)開始了還擊，所以我們的校園里每天都上演著這樣激烈的戰(zhàn)爭無數(shù)場(chǎng)。還有的同學(xué)被老師或者父母批評(píng)了幾句，就以死來要挾父母，要么離家出走，要么離校出走，害得父母和老師著急得不得了，還要在心里默默地罵著老師和父母，說什么更年期提前，什么神精病。.....同學(xué)們，你們能理解老師和父母對(duì)我們的期望嗎?我們真的為了父母和老師的批評(píng)就去輕生了有意義嗎?我們的死有邱少云偉大嗎?
當(dāng)看到延安精神，民族之魂中的周恩來同志為了支援前線，自己舍不得吃菜，節(jié)約每一個(gè)銅板的故事，讓我不由得想到我們有的同學(xué)平時(shí)花錢如流水似的，一點(diǎn)都不知道節(jié)省，天天在學(xué)校談的都是吃的什么品牌，穿的什么品牌，用的什么品牌，和革命先烈比起來，他們覺得汗顏嗎?
當(dāng)我看到科技之光，閃耀華夏的時(shí)候，我又進(jìn)一步了解了雜交水稻之父袁隆平爺爺。他斷然拒絕了其他國家的高薪聘請(qǐng)，還說：“我的根在中國，我的目標(biāo)是不僅要讓全國人民吃飽，而且要讓全國人民吃好!”
看，我們的中國有多少的愛國人士，在迎接建黨90周年的今天，我們作為21世紀(jì)的四好少年，我呼吁大家，醒醒吧，我們應(yīng)該覺悟了，我們要爭當(dāng)黨和大家都熱愛的好兒童;要爭當(dāng)時(shí)刻為黨做出奉獻(xiàn)的好兒童;要爭當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)的好兒童;要爭當(dāng)別人指出壞毛病并改正的好兒童!同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁虞x煌的明天而努力吧!
【篇十四】讀后感作文1000字
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。
我是含著淚和感動(dòng)把它看完的，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。
比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的模樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿得暖暖，吃得飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。從雷鋒抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書，一點(diǎn)時(shí)間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書�。 崩卒h卻說：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行��！時(shí)間似流水不能讓它白白流走�！崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí)，不放過時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎？雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。2017年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，堅(jiān)守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識(shí)的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識(shí)呢？他會(huì)，反反復(fù)復(fù)地講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象地給我們講好課，他不辭辛苦地去大自然采集植物標(biāo)本。又為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”“太陽下崇高的職業(yè)”。老師對(duì)學(xué)生的愛是偉大，高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們，不僅僅今天是學(xué)雷鋒日，我們要把每天都當(dāng)作學(xué)雷鋒日，我們要時(shí)刻學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人。
【篇十五】讀后感作文1000字
記得有位名人曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品”。是的，一本好書會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快樂。朋友們你們喜歡看書嗎？今天我想向你們推薦一本書——《愛的教育》。
這是意大利的教育家——亞米契斯的一部代表，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。這本書主要是寫小學(xué)生安利柯的成長故事。通過安利柯九個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見，所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛與美的享受。愛是整篇小說的主旨，就在平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有“小石匠”的樸實(shí)可愛，克洛西的堅(jiān)強(qiáng)不息……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，讓我感受深的是一篇文章是《勇敢的羅伯特》，故事講述了：爸爸送主人公安利柯去上學(xué)時(shí)，目睹了一個(gè)小學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，跑到馬路中間，正好有輛馬車駛過，眼看小學(xué)生要被車子軋著了，羅伯特英勇地沖了過去把小學(xué)生抱開，小學(xué)生得救了，可羅伯特卻被車子軋傷了腳，腳骨粉碎，從此殘疾人了。羅伯特這種舍己救人的精神深深地感動(dòng)了我，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！稅鄣慕逃愤@本書中還有許多這樣感人的故事。如《掃煙窗的孩子》《感恩》《窮人》《小抄寫員》等等。
從我翻開這本書的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被書中那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求……，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我想《愛的教育》這本書將會(huì)把“愛”帶給更多的人。讓我們的愛無處不在！
【篇十六】讀后感作文1000字
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時(shí)也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到狂妄的年齡忽地殘疾人了雙腿”，他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí)，找到了一片古園，在這里度過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，體會(huì)每種人生的價(jià)值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當(dāng)我們感到累了，上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)滄桑的，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應(yīng)理去心中的一絲雜緒，認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我，進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必由之路，不同的人，思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。分頁標(biāo)題#e#
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時(shí)，也鳴響了我心中的警鐘，母親對(duì)孩子的愛意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng)，而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗，同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在，我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀，不至于到時(shí)后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
在課本未節(jié)選的部分中，還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓�；�?duì)逆境人生的理解，差距是必然的；作者對(duì)自己的生涯理解；許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認(rèn)識(shí)更清晰，從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生。
【篇十七】讀后感作文1000字
一打開《格列佛游記》的目錄，詳盡有趣的內(nèi)容就深深地吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待地翻開了書。和許多國外著作一樣，《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風(fēng)情，每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序，介紹了一些當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)背景，對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭，更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺，充分表達(dá)了作者對(duì)英國的議會(huì)和宗教政治的不滿。因此，書中的四個(gè)部分，都緊密聯(lián)系，支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感
這本書講的是1699年，外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了，而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來，他來到了小人國。后來，他又先后見了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能召喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感
1699年5月4日，格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生，可不幸的是，他們遇到了風(fēng)暴，所有船員，包括格列佛都設(shè)法逃脫。
格列佛劃著小艇，可是沒過多久，來了一陣狂風(fēng)，把艇翻了過去，格列佛只好游到小島上，可當(dāng)走到小島的時(shí)候，他已經(jīng)有氣無力了，便躺在島上睡著了。
可當(dāng)他醒來的時(shí)候，想動(dòng)彈一下，可是，自己好像被什么東西弄住了一樣，動(dòng)彈不得。后來，格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。過了一會(huì)，奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書小矮人爬到了他的身上！
格列佛看到了，說：“喂！你們想干什么？”這一聲，小矮人嚇了一大跳，紛紛都從格列佛身上跳了下來，有的都摔斷了腿。過了一會(huì)，格列佛感到一陣刺痛，原來，那些小矮人正用箭射自己呢！
格列佛安靜了下來，隨后，小矮人也停止了射箭，晚上，一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過來了，他給了格列佛一些東西吃，隨后，他就進(jìn)了小人國那里，在那里發(fā)生了許多有趣的事，他們那里大的馬和牛是4—5英寸，羊的高度為1。5英寸，那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大，鵝就是跟云雀一樣大……格列佛在小人國過了一段時(shí)間，就出發(fā)到其他地方，格列佛來到了大人國，他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過來，后面還有很多。他們是來收麥子的，當(dāng)那巨人收割的時(shí)候，當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí)，就差那么一丁點(diǎn)，這時(shí)，格列佛大叫起來，這一聲，巨人聽見了，底下了頭，在尋找格列佛，當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候，格列佛很吃驚，不過，終還是找到了，接下來，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著，他被帶到了農(nóng)夫家里，農(nóng)夫一家人都很喜歡他……
一天，一位皇帝像買下，皇帝買了他，格列佛有時(shí)候會(huì)跟皇帝談些話�？墒怯幸惶欤r(nóng)夫的小女兒帶他出去，女兒跑到其他地方玩了，格列佛覺的無聊，就睡著了，可是一只大鳥把格列佛的房子釣走了，幸好，一個(gè)船長救了他。格列佛會(huì)到家了，不過住了幾天，又叫去當(dāng)船上醫(yī)生了。格列佛一路上經(jīng)過了飛島國、慧馬國，格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情，我就不一一講給你們聽了，只有你們自己去看。
【篇十八】讀后感作文1000字
試問，偉大的忠誠為何物？是為了自由與感情，穿越一切苦難與鮮血的勇氣！戰(zhàn)馬喬伊在那紛飛的戰(zhàn)火中越過了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。在劃過天際的閃光彈中，那英勇的影子深深地刻在人們心里。那美麗的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，耶和華仿佛賜予了它無窮的神力，讓它無畏地飛奔在痛苦和悲傷之中。喬伊猶如那血中漫舞的青鳥，在燃燒的風(fēng)中掠過……
喬伊是一匹真正的神駒。不，嚴(yán)格地來說，它已經(jīng)超越了這世上的一切物質(zhì)。它是馬，卻充滿了人性的光輝；它是普通的，卻敢于在血光中飛奔；它很不幸，卻依然為著自己的夢(mèng)想而飛翔……我們是人，但又如何比得上它那神一般金色的心靈？這個(gè)世界上，人把握著世間萬物的生與死，但一部分人的心靈充滿了貪婪和嗔惡，不配于上帝賦予他們的職責(zé)！我們是人，應(yīng)該為此而感到恥辱，并讓自己回歸人類善良的本性，讓這個(gè)世界再被人性的圣光所籠罩！
喬伊和主人艾伯特那深厚的情誼讓人感動(dòng)。相隔千里，卻心中皆有彼此，并盡自己大的努力去尋找對(duì)方。喬伊回歸的路上曾遇到過許多同艾伯特一樣善良的人，但它的心依然在艾伯特身邊。無論多遠(yuǎn)，無論多久，它都要回到主人身邊。艾伯特也自愿入伍，一邊為自己的祖國而英勇戰(zhàn)斗著，一邊不斷地追尋著喬伊的腳步。正是因?yàn)樗麄兊男幕ハ辔�，所以才�?huì)有終那在晶瑩白雪中的完美團(tuán)聚。
戰(zhàn)爭是政客所挑起的爭端，與平民百姓毫無干系，更與軍人徹底無關(guān)。因?yàn)樗麄円仓徊贿^是政客所握在手中的武器罷了。所以，服從命令是軍人的天職，他們不能對(duì)此抱有怨言。當(dāng)喬伊在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)所困時(shí)，所有的士兵都拋去身上的責(zé)任和命令，讓人性在胸中激蕩。當(dāng)雙方的兩名士兵聯(lián)手救下喬伊?xí)r，凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)似乎已不再是悲傷而蒼涼，被善良的金輝所代替。這金輝源于雙方士兵友好的握手，源于每個(gè)人美好的本心。
喬伊原本是一匹享受自由與快樂的馬兒，但被殘忍的德國的軍官送去運(yùn)輸炮彈。當(dāng)他代親如一家的黑馬拓松上馬圈時(shí)，那充滿血絲的眼中閃爍著無盡的堅(jiān)決，射出一道道充滿愛的白光，是多么純潔，是多么無畏！拯救拓松仿佛在這一刻變成了它一生的責(zé)任。他們之間美好的愛與責(zé)任令人們?yōu)橹@嘆，為之深省。
戰(zhàn)爭是世界人口的調(diào)節(jié)器，它是永遠(yuǎn)不可能停止的！所以我們所擁有的僅僅是短暫的和平。在這和平中，我們更應(yīng)像那空中飛翔的天馬一樣，撒下充溢著人性光輝的種子，讓整個(gè)人類，整個(gè)世界，被愛的陽光所覆蓋。盡量減少那些本不應(yīng)出現(xiàn)的飄灑在空中的鮮血，多一些紅日下充滿愛的擁抱。
【篇十九】讀后感作文1000字
有一本書，如林間清風(fēng)般拂醒人的善念;有一本書，似山澗泉水般不斷滋潤著我們的心田。它，告訴我們?cè)S多人生的哲理，它，對(duì)我們?cè)忈専o數(shù)做人的道理。這本書便是國文經(jīng)典——《論語》。
品讀《論語》是一種精神境界的提升，那小小書上的每一個(gè)字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的，里面凝結(jié)了他們一生的心血，帶給人一種心靈上的寧靜。
《論語》一共短短二十篇，寥寥數(shù)萬字，卻出現(xiàn)了一百多遍“君子”�？鬃硬灰舱沁@樣的人么?他對(duì)學(xué)生們以身作則，不由半點(diǎn)虛假，游說列國�！墩撜Z》中還特別利用季氏之類的小人來襯托出“君子”的高大。于是，“君子”成了《論語》中的主角。到底怎樣才算“君子”，這是《論語》中主要探究的問題。古人將“梅、蘭、竹、菊”代表君子，這表示“君子”需要有堅(jiān)韌不屈的精神以及傲視萬物的氣魄，這也是《論語》中主要推揚(yáng)的精神。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”“士”也可以理解為君子。正如上面所說，“君子要有堅(jiān)韌不屈的精神�！本硬荒懿粓�(jiān)強(qiáng)剛毅，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，不能只對(duì)眼前的小小成功沾沾自喜，人生的道路還很遠(yuǎn)，責(zé)任還很重。但是將“仁義”作為自己的責(zé)任，會(huì)感到無比快樂�！熬印闭侨绱�，往往將仁義作為自己的原則，一直向前，不論路途多么艱難，絲毫不退縮。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”就說明了君子和小人的不同點(diǎn)就是他們所選擇的路不同�！熬印睘榱说懒x而奮斗，小人卻只貪圖個(gè)人利益，甚至不惜私下用一些陰謀詭計(jì)來奪取自己想要的，根本不在乎別人;而君子則為天下眾生著想，用正義服人。在我們的生活中也有這一些“小人行徑”，在“不知不覺”的財(cái)富中塞滿了自己的腰包，卻還說自己“為官清廉”，這是精神上的不道德。
子曰：“君子先行起言而后從之�！本釉跊]有做成事情前，不會(huì)夸夸其談，而在做了之后也不一定會(huì)向世人說是自己做的，“君子”不會(huì)向大家夸耀自己的成功，而想著繼續(xù)努力，這不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
子曰“巧言令色，鮮矣仁�！边@句話告訴我們：一個(gè)真正的君子不是從光鮮的外表和花言巧語來分辨的，而是應(yīng)該看他的行動(dòng)。他認(rèn)為：“君子應(yīng)吶于言而敏于行�！本影炎约核胨f付諸行動(dòng)，用行動(dòng)來證實(shí)。語言不重要，畢竟行動(dòng)才是語言的火花!
“君子”是《論語》中的主角，而我們應(yīng)該立志成為君子，將這個(gè)主角在我們生活中延續(xù)下去!
【篇二十】讀后感作文1000字
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)假期的下午，我翻開了它，情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
【篇二十一】讀后感作文1000字
這是一個(gè)可悲的故事，講述了北平城里活生生的一幕。祥子，一個(gè)像駱駝一樣堅(jiān)強(qiáng)、善良而又老實(shí)的好漢，為了自己永恒的理想——拉車，竟拼命的工作著，但他遭受了有的挫折后終于絕望了。理想和現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)矛盾的存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，它沒有你想象中來的美好。對(duì)于駱駝祥子，我在感到惋惜與無奈的同時(shí)，也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，回想起來，每次我遇到困難感到膽怯和悲觀時(shí)，媽媽對(duì)我說的多的一句話：“你可以流淚可以悲傷，但絕不可以趴下，堅(jiān)持下去，一定要有必勝的信念�！�
祥子和虎妞這兩個(gè)人物的結(jié)局都是悲慘的，更可悲的是祥子所生存的那個(gè)社會(huì)，那一個(gè)是腐朽、黑暗的社會(huì)，是一個(gè)可怕、吃人的社會(huì)，是有錢人的天堂，是窮人的地獄。正是在那個(gè)一個(gè)社會(huì)背景下，憨厚能干、堅(jiān)韌好強(qiáng)的祥子和潑辣而有心計(jì)的虎妞才落得那么可憐的下場(chǎng)。
祥子來到城市，渴望以自己誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢(mèng)寐以求的車，那輛車對(duì)于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的�？墒敲\(yùn)捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢(mèng)想之火次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動(dòng)和憐憫了，對(duì)祥子那堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而拼搏的那股韌勁而感動(dòng)；對(duì)祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，失敗了靠自己站起。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無瑕的。
整部小說語言生動(dòng)，文筆剛勁有力，刻劃出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物�？胺Q老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現(xiàn)在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會(huì)曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國，發(fā)生在這雄雞病危的年代。
《駱駝祥子》是一部悲劇作品。悲劇總是呼喚人們來共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨，正視人們精神上的各種痛苦，同時(shí)嚴(yán)肅地表達(dá)了作者向令人憐憫和恐懼的一切告別的愿望。
讀完這本書后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛，同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖，不能氣餒。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
【篇二十二】讀后感作文1000字
歌舞升平總是夢(mèng)，平平淡淡才是在真。
到了我們這個(gè)年齡，十七八歲，剛在不知不覺中走過了花季，又在懵懂中迎來了雨季。在這轉(zhuǎn)變中，不能說我們失去了青春的熱情，但是我們也都進(jìn)入了人生的多雨期。更多的挫折，學(xué)習(xí)的、人際的、情感的，很多方面我們都開始前所未有的經(jīng)歷。而我們的思想從這些經(jīng)歷中得出的不同感受，不同啟示和不同教訓(xùn)，將決定我們今后人生的軌跡，是平緩，壓抑或是跌宕的。
我們中，大部分人，選擇了——平凡。
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。多年以后，我才發(fā)現(xiàn)，平凡的不是這本小說，而是我自己的見識(shí)。在這平凡世界中的平凡的蕓蕓眾生卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不平凡的奇跡。
誠然，這本書里的一些人物是有些理想化的，但這恰恰告訴了平凡世界中的我們，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定不是一帆風(fēng)順的，痛苦，這是第一個(gè)映入我腦海的詞匯。從少安與少平這兩兄弟記事起，痛苦就像他們的影子，與他們形影不離，生活上的貧困讓他們只能在痛苦與痛苦之間選擇。這篇著作全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
黃土高原，自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵�，使得他立志要�?0歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無華生生奮斗的人民。
路遙說：“生命從苦難開始，只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲�！钡拇_，生命總有缺憾和苦難，人們的種種掙扎和奮斗就是為了彌補(bǔ)這些缺憾和苦難。而個(gè)人的精神和意志、生命周圍的親情和愛情無疑在作品中成為掙扎和奮斗的支撐點(diǎn)，是后走出苦難，誕生靈魂之歌的基礎(chǔ)。
這個(gè)世界以平凡而起，平凡而終，留下的是每個(gè)人的那一抹不平凡。我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)平凡二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，但是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。
我們也可以看出全書字里行間流淌的濃濃的愛意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。多年以后，我才發(fā)現(xiàn)，平凡的不是這本小說，而是我自己的見識(shí)。在這平凡世界中的平凡的蕓蕓眾生卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不平凡的奇跡。
在他的世界里，人的大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上也能得到突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是他有著多么高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗！
【篇二十三】讀后感作文1000字
或許在幾年后的比賽中，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪，或是大哭一場(chǎng)。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。
這是一篇很有意味的意義的散文：一個(gè)女孩來我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危�？伤]有放棄對(duì)生活的希望，并在我要離開的時(shí)候送給我一盞小桔燈，說“我們大家也都‘好’了！”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進(jìn)的動(dòng)力。
我很佩服《小桔燈》這本書中的那個(gè)女孩兒，她有勇氣去找“我”借電話，而我，連向陌生人問路的勇氣都沒有；她可以在母親生病時(shí)不慌張，而我，母親生病時(shí)，著急的快流下眼淚；當(dāng)女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時(shí)，她選擇樂觀面對(duì)生活，而我，卻經(jīng)常因?yàn)闆]有正常發(fā)揮而大哭一場(chǎng)；當(dāng)“我”準(zhǔn)備回家時(shí)，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意……
其實(shí)，人人心中都有那么一盞燈，它為你指明了方向，為你照亮了前進(jìn)的路，更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中，女孩那樂觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。
記得有朗誦比賽，我正講到情感深切的部分，突然吞了口口水，本來為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因?yàn)檫@突如其來的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說了這次的毛病，批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來，而且一喝就是一瓶，還跑到?jīng)]有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀，而我呢？
在此之后的比賽，我就再也沒因?yàn)槭д`而沮喪過了。老師說起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪，問我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我，才可以使我放下憂愁，笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生！
“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你�！本退闵罱o你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生，那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，你就會(huì)活出屬于你自己的精彩！
【篇二十四】讀后感作文1000字
在這個(gè)競(jìng)爭日益激烈的社會(huì)，《論語》如同沙漠中的綠洲一樣，滋養(yǎng)我們的精神世界，使我們內(nèi)心平和，在炎炎夏日中收獲一絲清涼。這就是經(jīng)典的力量，它可以在潛移默化中塑造我們的性格，讓我們能更加平和地對(duì)待工作中的壓力，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
作為一名實(shí)習(xí)生，在公司總部機(jī)關(guān)人力資源部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我感觸良多。首先讓我感受深的是公司快速緊張的工作節(jié)奏。從公司領(lǐng)導(dǎo)到每一個(gè)同事，都在為“振興華北”的共同目標(biāo)努力奮斗，同事們雖然勞累但是充滿了信心，這信心是對(duì)公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的信心，是對(duì)美好幸福生活的信心。
其次，讓我深感震撼的是大家在緊張的工作之余每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。局副總經(jīng)理、華北公司黨委書記、董事長程文彬曾在加強(qiáng)總部機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上指出：勤于學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。程文彬在強(qiáng)調(diào)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)和開放性學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)“系統(tǒng)內(nèi)、部門內(nèi)要互相學(xué)習(xí)，年輕人向老同志學(xué)，老同志互相學(xué)，學(xué)習(xí)的氛圍一定要建立起來�！弊釉唬骸叭诵�，必有我?guī)熝�。”公司眾多�?yōu)秀的同事是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，不斷提升自己�？鬃釉唬骸肮び破涫�，必先利其器�！边@就告訴大家要想辦好事情，就一定要做好準(zhǔn)備，公司組織的“書香大講堂”、經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，雖然和大家目前的崗位工作沒有直接的聯(lián)系，“短期收益”不明顯，但日積月累，就會(huì)獲得“長期收益”。
《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要想讀好這本書，就必須學(xué)會(huì)運(yùn)用這句話。在日常工作、學(xué)習(xí)中，要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合在一起，做一個(gè)會(huì)思考問題的員工，做一個(gè)有悟性的員工。這樣，更有利于自己的快速成長和進(jìn)步。
《論語》讓人感動(dòng)的是其所蘊(yùn)含的人文情懷。孔子是一個(gè)講求孝道的人。子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！比绻麊柎蠹沂欠裰栏改傅哪昙o(jì)，相信并不是所有人都能脫口而出，父母總在不知不覺間老去�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”太忙，從來都不是理由，別找借口，也別留遺憾，放下手頭的事情，給爸媽發(fā)個(gè)短信、撥個(gè)電話，聊聊家常。
【篇二十五】讀后感作文1000字
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志��！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
《老人與�！分校陋�(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒牵澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
