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一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料

時間:2023-07-06 14:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料 篇一

  生活中“數(shù)學(xué)”無處不在!不信,請你看看下面的事情你就知道了。

  一天,我在家里無聊,忽然想起數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)了“周長”,不如算一算各種家具面的周長吧。說干就干,我立刻拿出卷尺,先量一量電視的長和寬。經(jīng)過仔細的測量,電視機的平面長是100厘米,寬是70厘米,應(yīng)該這樣算周長:(100+70)×2=340(厘米)。哈哈,這種小題還想難我,小菜一碟!

  我越做越帶勁,接著,我又算了廳柜面的周長。我家廳柜面是長方形的,上面還有一個小貓溫度計呢。柜面長是70厘米,寬是85厘米,我說:“這次才簡單呢,不就是(70+85)×2嗎,口算也能算出來!苯Y(jié)果一時大意算錯了,惹得媽媽在一邊偷笑。我慚愧地說:“驕傲真害人!”。我又仔細的算了一遍,哈哈,原來柜面的周長是310厘米呀!

  其實我們在生活中到處都能用到數(shù)學(xué),到超市買東西付錢用數(shù)學(xué),平均分東西也要用到數(shù)學(xué)等等,你看數(shù)學(xué)在生活中用處多廣啊,不過,不認真可會出錯哦! 

2.一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料 篇二

  一、1——5的認識

  1、1—5各數(shù)的含義:每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示。

  2、1—5各數(shù)的數(shù)序

  從前往后數(shù):1、2、3、4、5。

  從后往前數(shù):5、4、3、2、1。

  3、1—5各數(shù)的寫法:根據(jù)每個數(shù)字的形狀,按數(shù)字在田字格中的位置,認真、工整地進行書寫。

  二、比大小

  1、前面的數(shù)等于后面的數(shù),用“=”表示,即3=3,讀作3等于3。前面的數(shù)大于后面的數(shù),用“>”表示,即3>2,讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù),用“<”表示,即3<4,讀作3小于4。

  2、填“>”或“<”時,開口對大數(shù),尖角對小數(shù)。

  三、第幾

  1、確定物體的排列順序時,先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開始點數(shù),數(shù)到幾,它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個。

  2、區(qū)分“幾個”和“第幾”

  “幾個”表示物體的多少,而“第幾”只表示其中的一個物體。

3.一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料 篇三

  手指速算:

  一、手指定位口訣

  我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數(shù);

  右手定個位,從一數(shù)到九;加減很方便,計算不用愁。

  二、手指定數(shù)口訣

  食指伸開“1”,中指伸開“2”;

  無名指為“3”,小指伸開“4”;

  四指一握伸拇指,拇指是“5”要記;

  再伸食指到小指,“6”、“7”、“8”、“9”排成數(shù)。

  三、右手出指練習(xí)口訣

  一馬當(dāng)先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五谷豐登,

  六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。

  一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷豐登,

  六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。

  四、左手出指練習(xí)口訣

  一十,二十,三十,四十;五十,

  六十,七十,八十,九十,一百。

 。ㄗⅲ耗畹健耙话佟睍r,雙手擊掌,然后緊握雙拳在胸前。)

  五、雙手出數(shù)練習(xí)

  15、23、46、99、58、73、61……

4.一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料 篇四

  要放學(xué)了,老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

  一回到家,我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

  然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數(shù)字,后,找來一根牙簽穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說明:轉(zhuǎn)動一個圓,說出兩個對齊的數(shù)相乘的積。每轉(zhuǎn)動一格,算出9個得數(shù)。我馬上動手玩起來,轉(zhuǎn)一圈,說上9個得數(shù),再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手! 

5.一年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報資料 篇五

  今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!

  飛鏢盤上一共有5圈,里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

  姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

  輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者里面的紅心才行,結(jié)果后我射中了第二圈,我贏了,真高興!