1.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇一
這個周末我認真的讀了這本書。讓我懂得了老師在教育過程無私的付出和無奈的選擇以及孩子們心中那種童年天真的渴望。更懂的了該用怎么樣的方式去引導小孩去面對學習和融入周圍的生活。在巴學園里讓小豆豆從一個調皮、淘氣、任性、多變的孩子變成了一個熱愛學習、關心別人、懂得尊重、心地善良又單純快樂的孩子。
就像校長先生說的“世界上可怕的事情，莫過于有眼睛發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，不會感動也不會充滿激情……”家長在小孩成長過程正確的引導、把握端正的學習態(tài)度、良好的生活習慣才是重要的，而不能一味的盲目追求成績。
2.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇二
前幾天，我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，給我印象深的是“上課”那一章。我非常喜歡巴學園的上課方式。他們的老師把一天需要學習的課程全部寫在黑板上，孩子們從自己喜歡的課程開始學習，只要在一天之內(nèi)學完就可以了。如果能夠上午學完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式��！
如果我們的學校也能這樣子，那我們會多高興��！如果將來我也能像小林校長一樣，創(chuàng)辦一所新的“巴學園”豈不更好？那我的孩子們該是何等的幸福！我要努力奮斗，為創(chuàng)辦我的“巴學園”而拼搏！
3.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇三
這學期一開始，我們午讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書非常精彩。本書講述了作者小時候一段真實的故事。小豆豆以前在學校是一個壞孩子，她擾亂課堂紀律，淘氣頑皮而被學校退學了，然后媽媽又給小豆豆找了一個學校叫“巴學園”，“巴學園”是一個與眾不同的地方：兩株矮樹組成的校門、一節(jié)節(jié)的電車教室、善解人意的小林校長、獨特的教學方式……在這里，小豆豆和別的孩子們一起玩耍、學習，十分快活，在小林宗作等老師的精心培養(yǎng)下，終使小豆豆變成一個能讓人接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
通過讀這本書讓我懂得了雖然“金無足赤，人無完人”，但是只要能受到精心培育，就可以變成能讓人接受的孩子，所以只要我們現(xiàn)在認真學習，謙虛包容，廣交朋友，善解人意，聽從老師的教誨，時間長了就會成為一個完美的人，我很慶幸有像小林宗作一樣認真負責的好老師。我們現(xiàn)在和小豆豆比起來學習環(huán)境好多了，所以要好好珍惜這段時光，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
讀完這本書，我受益匪淺，回味無窮。
4.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇四
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又被退學了，后來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。 我喜歡小豆豆的*格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。
5.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇五
《窗邊的小豆豆》是我的孕期讀物、每晚入睡前的床頭故事讀本。聽著小豆豆在巴學園發(fā)生的一樁樁校園趣事，小孩子那發(fā)自內(nèi)心深處真實的快樂喜悅之情，就如夜讀的燈光一樣撒上我們周身，讓我們也被這滿滿的快樂和幸福包圍著，在愉悅的心情中酣然入睡。 除了傳遞滿滿的正能量外，這本書如語文報所評價“它不僅僅是關于童年生活片段的.回憶，更是一種教育方法的實例展示，而且這是一本全天下父母都應該去讀的好書�！�
6.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇六
這本書寫了小豆豆上小學時在學校發(fā)生的一件件有趣的事，這每一件事里都向讀者展示了一個天真、活潑、可愛的小女孩兒。讀這篇文章讓我仿佛身臨其境。她們的學校的教室是用舊電車改造的`，上課就像是去游玩，在玩中學習，發(fā)揮每個學生的優(yōu)點。 這完全歸功于校長小林宗作先生。我也好想在這樣的學校上學，也想去這樣的學校看一看，可惜的是，這所學校已在第二次世界大戰(zhàn)中被毀了。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
7.窗邊的小豆豆讀后感200字左右 篇七
我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。是日本的黑柳徹子寫給已死的小林宗作老師。這本書寫是一個真的故事，真的叫巴學園的學校。小林老師發(fā)明了很多創(chuàng)意：教室是一輛電車，同學可以上自己喜歡的`課，吃午飯的時候要唱《午飯歌》……作者很喜歡可因為那時候美國在攻擊日本作者只能坐著電車看著巴學園滅亡。這本書記錄了作者來到新學校的一段真實時光，奠定了她輝煌一生的基礎。
