1.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇一
在寒假里，我讀了一篇極好的文章，文章名《濕地里的仙人掌》。在一片金色的沙灘上，一粒粒沙子就如滿天的羽毛。一片仙人掌不幸被風(fēng)沙刮在了一塊濕地上。仙人掌把坎坷的命運(yùn)當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)，于是，他在與她素不相識的土地里扎拉根，擁有了無數(shù)的后代。沙漠對仙人掌來說，固然是做好的歸宿，可誰也沒有規(guī)定他不可以在濕地上生存。也許這對仙人掌來說是一種歷練，是一種挑戰(zhàn)，可命運(yùn)總是給我們兩條路，一條是坎坷，一條是死亡。
命運(yùn)無常，這好似對我們的挑戰(zhàn)。讀了這個故事我又想起了一個人，他是作家筆下的細(xì)小。細(xì)小生下來就有一個腦子有問題的媽媽，一個木訥的爸爸。可細(xì)小從不抱怨命運(yùn)，而是坦然面對坎坷的人生。他這一輩子，沒有過上一天好日子，知道他快要離世時，連蛋糕也沒有吃過�？伤谷幻鎸ψ约旱拿\(yùn)，笑著離世了。
渦輪我們的命運(yùn)多么坎坷，只要我們笑著面對，相信總會有一天好運(yùn)會降臨。只要我們每天有個良好的心態(tài)，再大的困難也會有所克服。我們要想文中的細(xì)小與仙人掌一樣，想著面對你的人生。
從現(xiàn)在開始，不要抱怨自己的不如意反正換給你請會讓自己開心，為什么不換呢？我們要正視困難，把困難迎刃而解！這將會是你在這個世界上的突破，昂起頭來，面對自己的人生吧！
2.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二
這個寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說《青銅葵花》，使我印象深刻……這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測風(fēng)云，葵花的父親在意外中喪失了生命。這個沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要別人的照顧呀！于是，在大麥地嘎魚和青銅一家爭奪葵花的比賽就開始了，嘎魚家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了，來自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過了好久，一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長看見市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問這尊雕像是誰雕刻的，后來他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)，當(dāng)時他就說把她接回來，讓她上城里的中學(xué)。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫，可命運(yùn)就是這么折磨人，后葵花還是被帶回了城。后，由于青銅十分想念葵花后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認(rèn)識了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美！
3.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇三
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠(yuǎn)的幸福。這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。后，長大的安妮考上了大學(xué)，卻因?yàn)轳R修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強(qiáng)的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅強(qiáng)和樂觀！
4.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇四
《海底兩萬里》是我近看的一本中外名著。這本書主要講了：一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動后，正準(zhǔn)備返回法國時，被邀請登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐海怪，卻反而被“海怪”所俘獲。其實(shí)，所謂的海怪就是當(dāng)時無人知曉的潛艇。他們受到艇長尼摩的善待，只不過為了保密的緣故，不許他們離開潛艇，后來在事故后逃脫。艇長尼摩是個讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險當(dāng)中，他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了潛艇擱淺，土著圍攻；與鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，居住在海底，而又和陸上的某些人有一種特殊的關(guān)系；他富有同情心，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實(shí)，在一開始時，我以為尼摩是一個海盜，經(jīng)常來打擾人類的生活，可讀到后來，我覺得尼摩是一個反抗壓迫的人，也表達(dá)了作者凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制與壓迫者的思想。
中有幾處引人入勝，使我難以忘懷，例如，上部的托雷斯海峽：鸚鵡螺號碰到海峽的暗礁，無法移動，只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天里，主人公和他的仆人以及內(nèi)德在島上打獵，卻遭受了土著的圍攻，為了防止土著進(jìn)入潛艇，他們將嵌板通了電，接觸的土著都遭受了電擊，阻止了土著的進(jìn)攻。
讀完這本書讓我明白了：沒有做不到了，只有想不到的，但要有來源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則想象就變成了空想，但如果連想象都沒有，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步！
5.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇五
今天，我讀了《海的女兒》這個故事傳說，這個故事傳說讓我很感動，所以，我把感想寫在了博文上。故事傳說說：從前，在大海的深處，住著威嚴(yán)的海王。海王總共有6個女兒，其中，要數(shù)小女兒漂亮，不過小女兒和他的姐姐們都沒有腿，下身只有一條魚尾。
小時候，祖母常常跟她們講許多人間的故事傳說，這些故事傳說深深地吸引著小美人魚。小美人魚多想浮出海面，去體驗(yàn)故事傳說里的那些美妙的情節(jié)啊！可它太小了，魚尾巴還沒有長全呢。
小美人魚滿15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛上了他。為了和心愛的王子在一塊，小美人魚以犧牲自己美麗的歌喉為代價，從巫婆那兒換來了將魚尾變成人腿的魔藥。當(dāng)她來到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚傷心地留下了眼淚。
姐姐們交給小美人魚一把短劍，告訴她：“將短劍刺進(jìn)王子的心臟，把血抹在自己的腿上，你就能恢復(fù)原形，回到大海里�！�
當(dāng)晚，小美人魚悄悄來到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣子，她的心都要碎了�！拔覍幵甘ド�，也不愿傷害自己心愛的人！”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。
第二天清晨，小美人魚發(fā)現(xiàn)自己并沒有死，她從海面升到了空中。“善良的美人魚，你心中偉大的愛已經(jīng)洗凈了你的靈魂，上帝允許你來到美麗的天國！”一個聲音在空中飄蕩。原來，原來，上帝被小美人魚的善良和寬容感動了，他解除了海底巫婆的咒語，讓小美人魚獲得了永生。
這個故事傳說使我懂得了一個深刻的道理：善良可以讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報，你幫助了他人，就等于你幫助了自己。
6.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇六
《藍(lán)鯨的眼睛》講述的是藍(lán)鯨不是一條普通的鯨魚，它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理著自己的眼睛。它用海水滋潤洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。特別是它愛吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光，因?yàn)槟鞘庆`魂的光。一個少年因?yàn)樗妹玫难劬κ髁耍酱蠛＠锶ャ^取藍(lán)鯨的眼睛給妹妹，妹妹得到了光明，可是受到了傷害的藍(lán)鯨開始報復(fù)漁民。少年知道是自己做了蠢事，決定用自己的生命換取漁民的平安，用匕首插進(jìn)了自己的胸膛。書中還講到失去了一只眼睛的藍(lán)鯨雖然報復(fù)漁民，但當(dāng)漁民遇到鯊魚群時，它卻向鯊魚群猛沖過去，并在落水的漁民后面慢慢跟著保護(hù)他們，直到他們都游上了岸。
這個故事讓我懂得了動物和人類一樣都需要愛，愛是保護(hù)，愛是寬恕，只要我們愛護(hù)動物、保護(hù)動物，動物和我們就會和諧相處。
7.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇七
近，我喜歡上了一本叫《安妮日記》的書。書里面講的是一位活潑可愛的小女生，叫安妮。弗蘭克，在德國發(fā)生的故事。安妮在生日時得到了一個漂亮的日記本，從那天起，安妮就開始寫日記。本來，安妮在家里生活得好好的，可是安妮一家人是猶x人，猶x人和德國人戰(zhàn)斗時，他們輸給了德國人，德國人為了把猶x人清除掉，把一位位猶x人送去集中營，安妮一家為了躲避兇狠的德國兵，所以只好搬去安妮爸爸的公司的后屋居住，安妮每天只是在后屋里待著，后屋只有安妮一家四口居住，后來，德國兵抓猶x人越來越激烈了，后屋慢慢地有八個猶x人居住。在后屋里，安妮成長了不少，她不再像以前的那個安妮了，不幸的是，在后屋里也躲避不了兇狠的德國兵，他們無情地把安妮抓走了。 我真心希望德國兵們不要去抓那些猶x人了，讓他們安安心心的生活。這個世界上，不管是貧窮的還是富有的，不管是弱小的還是強(qiáng)大的，都應(yīng)該和平相處、互相幫助，而不應(yīng)該互相殘殺。我們應(yīng)該尊重每一個生命，讓每個人都快樂地生活。
8.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇八
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無畏的心中，認(rèn)識過這偉大的無名作者吧�！弊x完了《飛鳥集》的后一句詩，心顫動了。不是滔滔不絕的長篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。《飛鳥集》中的每一句話都是那么耐人尋味。“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了�！秉S昏時，太陽落下如果使你流淚，然而，你就沒有想過當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時，該是令人多么心曠神怡啊。重要的是，太陽不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B奏鳴時，它還是冉冉升起。就像時間過了，并不意味著將失去時間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽在那天只升起了一秒！所以，請不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎？請放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來的。
細(xì)細(xì)回味，又讓我想起了一句話：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。白云襯著潔白的身體，在湛藍(lán)的空中飄著；鳥兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢？如果鳥兒變成了云，是不是會羨慕身邊自由翱翔的鳥兒呢？我不知道，但我知道它們永遠(yuǎn)都不會滿足。人們也是這樣，往往對自己期望得很高，即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了，但是還是會經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對自己的幸福生活視而不見，對自己自視甚高，對別人又羨慕不已，就是這樣，才會得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈爾以他楚楚動人的文字、簡短的語句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎�，必須�?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修。煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢？我相信，只要通過自己的努力，無論是好班還是差班，都是好班！天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請相信，人生路上，會很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥，在遼闊無邊的空中尋找……
9.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇九
《長襪子皮皮》這本書是阿斯特麗德。林格倫寫的，寫的是一位不同尋長的小姑娘和她的朋友們在一起玩成長的故事——她的名字叫長襪子皮皮。她長著一頭像胡蘿卜一樣顏色的硬邦邦的小辮子。她的鼻子上布滿了一個個可愛的小雀斑。她的衣服是她自己縫的，因?yàn)樗{(lán)色的布不夠，所以她補(bǔ)上了紅色的補(bǔ)丁，一塊紅，一塊藍(lán)，真像個古怪的小丑。她的鞋子好像比她的腳大好多……
這本書中給我深印象的是皮皮和她的朋友們在馬戲團(tuán)發(fā)生的經(jīng)歷。事情是這樣的：有一天，小城里來了一個馬戲團(tuán)，小孩們都想去看馬戲，他們纏著大人們，帶他們?nèi)ヱR戲團(tuán)觀看表演。皮皮的朋友阿妮卡和杜米也不例外，也纏著爸爸媽媽想去觀看，好心的爸爸給了他們錢，他們想請皮皮和他們一起去觀看馬戲，可皮皮的爸爸媽媽去世了，她一個人生活，所以不知道什么是馬戲，阿妮卡和杜米就向她解釋什么是馬戲，但皮皮一直搞不明白，后阿妮卡和杜米費(fèi)了九牛二虎之力，終于讓皮皮明白了什么是馬戲。他們買了票，進(jìn)了馬戲團(tuán)，不一會兒馬戲開始了，皮皮跳上了表演者乘坐的馬背上，跑到了鋼絲上，打敗了大力士，馬戲班主非常的不喜歡她，想把她趕走，后怎么樣了呢？班主沒有成功，皮皮還是沒被趕走，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，因?yàn)槠てび幸粋�特殊能力——她力氣很大，能舉起一匹馬。
讀完這本書后，我覺得皮皮是非常有趣的人物，雖然有時候很調(diào)皮，總會惹出事來，但是她會反省自己，當(dāng)她做錯事的時候，她會狠狠地打自己或者捏自己的耳朵，讓自己記住教訓(xùn)，下次不要再犯。
這本書告訴了我，我們要正確地認(rèn)識自己，受到表揚(yáng)的時候不要驕傲，做錯事情的時候，要銘記教訓(xùn)，下次不要再犯，這樣才能做個讓人喜歡的小孩。
10.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十
看了《假如給我三天光明》，書中描寫的是20世紀(jì)美國的女作家海倫·凱勒，她是一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。書中詳實(shí)地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑借自己驚人的努力接受生命的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到了光明，我深深地為海倫身殘志不殘的精神所打動。 而我們呢，擁有著良好的條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力，做事總是拖拖拉拉，粗枝大葉。媽媽告訴我，在今后的人生道路上，我們應(yīng)該盡力地完成每一件事，記得有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得。”我們還要有樂觀向上的良好心態(tài)，這樣，碰到困難的時候才會使我們更自信，更堅強(qiáng)。
11.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十一
今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書，剛讀完第一個故事，我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了，嘴中不由驚嘆：“大自然是多么奇妙無窮啊”！在法布爾的筆下，勤勞的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈，兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前嬉戲、捕食，讓你身臨其境，留戀忘返。
糞金龜是大自然的清潔工，關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思，當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時，作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面：它用后腿抓緊這個圓球，再用前腿行走，倒退著前進(jìn)，每次他都選擇走險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心，努力便成為泡影。此時一個固執(zhí)勤勞的形象，躍然紙上，我欽佩不已。
我不禁想到，作者能用筆將昆蟲們的一舉一動記錄的如此詳細(xì)，難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎？看來《昆蟲記》不僅教會了我眾多的昆蟲知識，還有發(fā)現(xiàn)昆蟲的秘密的訣竅——-耐心和觀察。當(dāng)你對昆蟲看久了，再回憶起來昆蟲的樣子，名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心，水到渠成了。
我又想到，昆蟲記這本名著，是建立在“有昆蟲”這一層面上的，如果人類肆意破壞森林、河流、田地，那么昆蟲變成了化石，往昔一切不復(fù)存在，那還怎么觀察昆蟲？《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲，包括法布爾在內(nèi)，他們都不想讓這部著作消失吧！
昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界，它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲，讓我懂得珍惜自然的可貴；他記述了昆蟲復(fù)雜多變的生活習(xí)性，使我學(xué)到了知識、明白耐心觀察的重要性。讀到它，真是我的幸運(yùn)。
12.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十二
《斑羚飛度》主要講了，一群斑羚被一群獵人和一群獵狗包圍在了傷心崖邊。斑羚群的去路就是跳過六米長的山澗，到達(dá)對面的山峰上，而成年斑羚頂多只能跳出五米，小斑羚、母斑羚、老斑羚只能跳出四米。斑羚群正一籌莫展之時，只聽頭羊“咩”地叫了一聲，斑羚迅速分為：年輕斑羚為一群，年老斑羚為一群。只見從年老斑羚走出一只斑羚朝年輕斑羚群叫了一聲，一只年輕斑羚應(yīng)聲走了出來。只見年輕斑羚后退幾步，朝對面的山峰跳去，老斑羚隨后也跳了出去。當(dāng)年輕斑羚開始下墜時，年老斑羚不偏不倚出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄下。年輕斑羚在老斑羚的背上猛的蹬了一下，跳到了對面的山峰上。而年老斑羚像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。 為什么這群斑羚使出了逃生的“絕招”呢？它們在危險面前不怕犧牲，團(tuán)結(jié)有序，舍己為人，讓我們感受到了它們的勇敢。它們又讓我們感受到了人類人貪婪：如果人類不吃它們的肉，不穿它們的皮毛，它們也不會從以前的興旺變成現(xiàn)在的瀕臨滅絕。
13.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十三
今天是暑假的第一天，我開心的讀了《小王子》。這本書主要是講一個小行星的小王子到各星球旅行的故事。在小王子的星球上，只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認(rèn)為宇宙里獨(dú)一無二的玫瑰花。地球是他來到的第七個星球，也就是在這里，小王子真正懂得了他的玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無二的，因?yàn)檫@朵花是他用心澆水，除蟲精心培養(yǎng)出來的。
后，他遇見了飛機(jī)損壞的“我”，并和“我”度過了難忘的幾天。在這幾天里，他讓“我”知道了：自然都是美麗的，不分好與壞，都有美麗的一面。
幾天后的一個晚上，小王子突然變得很傷心，因?yàn)樗氐剿男乔蛄�，有些舍不得。第二天，他就不見了�?/p>
這本書讓學(xué)到了很多東西，重要的有兩點(diǎn)。第一，正如小王子所說的：大自然的一切都是美麗的，不分好的和壞的，肯定都有美的一面。第二，只要你用心去做一件東西，它對你而說肯定是獨(dú)一無二的；因?yàn)樗怯媚愕男娜プ龅�，用你認(rèn)真的心靈去做的，所以無論有多少和它一樣的東西，他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。
14.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十四
在茫茫書海中，閃耀著一處奪目的光輝，那就是《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》這本書是作家曹文軒叔叔寫的。一拿到這本書我就津津有味的看起來。這本書的主要內(nèi)容是一個窮孩子青銅與一個城里葵花的故事。一個特別的機(jī)緣，讓失去爸爸媽媽的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到葵花又被召回城市。
在我的眼里，男孩青銅絕對是一個稱職的哥哥。在《青銅葵花》這本書中，作為哥哥的鄉(xiāng)村男孩青銅一直謙讓著、保護(hù)著妹妹城市女孩葵花，男孩青銅的許多好品質(zhì)都相當(dāng)值得我們大家學(xué)習(xí)。
讀完《青銅葵花》這本書，讓我感動的淚流滿面，男孩青銅在貧困、艱苦的生活中，仍舊謙讓著女孩葵花，就連上學(xué)的位置都讓給她。
《青銅葵花》這本書，讓我受益匪淺！
15.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十五
我今天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書，覺得很感人也很好看。首先題目就給了我一個意外，這本書不向我想的那樣，圍繞著四弟的綠莊園來寫，而是一本散文集。由十來篇的故事構(gòu)成，是一部關(guān)于動物故事。每個故事都告訴我們一些動物生存方式道理。
我印象深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護(hù)自己的家人，后還是沒有強(qiáng)過比自己更強(qiáng)的人類，無奈的離開了這個城市。這個故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺中失蹤，“我”和叔叔就調(diào)查，后發(fā)現(xiàn)了狐貍的足跡，并跟狐貍“維客森”斗智斗勇，終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。通過小狐貍的學(xué)習(xí)，知道到了動物也是在學(xué)習(xí)的，一些自我保護(hù)的原則對我們也是有用的，懂得了要通過學(xué)習(xí)才能更強(qiáng)大。
文中有許多精美的語句，我非常喜歡。如“這一回它弄得筋疲力盡，舌頭耷拉著，幾乎碰到了地面，還一個勁兒地淌著唾沫；它的側(cè)腹在不停的鼓脹收縮，流在胸脯和兩肋上的唾沫在一顆顆地往下滴。”向這一句中觀察的非常仔細(xì)，并用了擬人的方法�！八自谀莾合駢K圓石頭，更像堆干草，這到?jīng)]什么奇怪的，可是它居然知道自己跟這些東西非常相像，而且隨時在利用這一點(diǎn)來保護(hù)自己，這就是驚奇了�！北扔餍蜗螅瑪M人書寫讓我身臨其境，以后我也要寫出這樣的句子來。
16.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十六
今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章，它們分別是《克隆螳螂》、《未來我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。我喜歡《未來我住海洋市》，我為什么喜歡這篇文章呢？因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻�，有海螺形的、�？蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄�，沒有垃圾食品，還有許多水力發(fā)電站，家家戶戶用的是電器，安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達(dá)了，我要飛上月球，在月球蓋房子住，也建了許多發(fā)電站，用空氣發(fā)電，再造許多機(jī)器人，有的看守大門，有的幫農(nóng)民種菜，有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，完成心愿，我的心愿是長大以后當(dāng)以個出色的科學(xué)家。
17.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十七
這幾天，我一有空就會坐下來看《66號警犬》這本書。這本書為我講述了一條警犬拉拉和它的主人大漫，一起發(fā)生抓捕逃犯的經(jīng)典故事。拉拉它在什么方面都要比其它犬類強(qiáng)的多的多，就拿天臺那來舉列子吧。那次一共參加集訓(xùn)的共有3條狗，除了拉拉之外，其它兩條狗都順著錯誤的氣味線朝著陷阱方向走去。不一會，它們走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉卻機(jī)智的聞上了另一條氣味線，雖然在途中犯人給拉拉布下了重重難關(guān)，拉拉卻化險為夷，抓住了犯人。
故事的結(jié)尾，拉拉為了保護(hù)一位小女孩的生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一樣抵擋住了野豬兇猛的進(jìn)攻。后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。
讀了這個故事讓我十分感動，我也盼望著能得到一條像拉拉一樣聰明、機(jī)智、勇敢的小狗。
18.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十八
暑假我看了一本很有趣的書《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書，那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。我覺得里面為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來，給他看了手提箱里的東西紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會，某甲和某乙為了報答姆咪媽媽，又打開了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來到了姆咪谷，魔法師說出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實(shí)現(xiàn)一個愿望，某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開心起來了。
我喜歡這篇故事是因?yàn)椋耗Х◣煕]有因?yàn)樽约河心Хň秃湍臣缀湍骋覔尲t寶石，而是滿足了每一個姆咪的愿望，因?yàn)檫@樣，善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣?xùn)|西，不一定要靠蠻力，只要做一些對他人有利的事，令他開心，他就有可能會回報你，感激你。
這篇故事不僅好看，還令我懂得了投桃報李這個道理。
19.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十九
《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著，今年寒假時我也買了一本來看。沒想到越讀越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本書后，我感觸頗深。《水滸傳》講了宋朝末年有一個叫高俅的人，他是個紈绔子弟，但應(yīng)踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識。就這樣，高俅*臣當(dāng)?shù)�，還排除了許多能人志士。就這樣，天下大亂名不聊生，農(nóng)民受盡壓迫。于是在梁山以宋江為首的農(nóng)民發(fā)動了起義。但后的結(jié)果卻是一百零八個好漢，只有三十二人活了下來，而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。
這里面有幾個人物我很欽佩，是我們學(xué)習(xí)的對象。第一號人物便是宋江，宋江有一個綽號便是“呼保義”。為什么這么叫他呢，這是因?yàn)椤氨！笔潜３值谋�，“義”是忠義的義，意思是宋江這個人對國家，對皇帝，對朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略，這點(diǎn)從“潯陽樓宋江吟反詩”就可以看出來。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《水滸傳》中英雄的忠義，樂于助人，勇敢。
20.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十
我看過許多的課外書，但我喜歡《格林童話》這本書，它是世界童話的經(jīng)典之作，書的作者——格林兄弟，以豐富的想象、優(yōu)美的語言，給我們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。我特別喜歡這本書里面的《貓和老鼠合伙》的故事。故事講到：老鼠在貓的建議下，交了朋友，兩人一起生活，但在一起生活時，貓一點(diǎn)都不誠實(shí)，嘴太饞，三次欺騙老鼠，把共同買的豬油偷吃完，后，還把與它講理的老鼠也吃了。
讀完這個故事，使我想到生活中的有些人，表面一套，實(shí)際一套，就像貓和老鼠一樣，當(dāng)你拿出真誠時，卻暗中背叛你，傷害你。我覺得誠信是金，“言而無信，不知其可。”我聽過一個故事，兩個人合伙做生意，說好了共享收益，但“甲”欺騙了“乙”，后朋友反臉。
我還想到書上宋慶齡的故事，宋慶齡小時候，為了信守諾言，放棄了去伯伯家做客的機(jī)會，教小珍疊花籃。宋慶齡就是一個講信用、恪守諾言的人。
讀了《格林童話》里的《貓和老鼠合伙》的故事，思緒萬千，頗多感觸，對待“貓”一樣的朋友要遠(yuǎn)離，要真心誠意待人。格林童話真讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人。
