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小學六年級讀后感400字左右(10篇)

時間:2024-01-03 15:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #小學六年級讀后感400字左右(10篇)#】讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學六年級讀后感400字左右(10篇)》相關資料,希望幫助到您。

1.小學六年級讀后感400字左右 篇一

  今天我讀了《木偶奇遇記》,被書中的故事深深吸引。匹諾曹是一個小木偶,在他身上發(fā)生了很多有趣、神奇的故事。

  小木偶匹諾曹是一個調(diào)皮、貪玩的孩子,身上有很多缺點。匹諾曹讓爸爸給他削梨子皮,還不珍惜食物;為了看戲,將爸爸用冬衣?lián)Q來的課本換成了戲票;輕信貓和狐貍,丟掉了金幣不說,還差點被害死;在救他的仙女面前撒謊;曠課和同學去看鯊魚打架。我不喜歡這個匹諾曹。

  匹諾曹也有優(yōu)點。他非常愛他的爸爸,為了給爸爸更多的錢,他才上了貓和狐貍的當,為了救爸爸他冒險將爸爸從鯊魚嘴里背出,差一點就被淹死?吹胶门笥阉赖羲麜䝼穆錅I。他是一個善良、勇敢的人。我喜歡這個匹諾曹。

  后,小木偶匹諾曹在一些人的幫助下,變成了一個勇敢、聽話的好孩子。我真為他高興。我知道自己也有很多缺點,媽媽以前說我任性、自私,可現(xiàn)在媽媽說我進步了。我也要向匹諾曹學習,做一個誠實、勤勞的小男孩。

2.小學六年級讀后感400字左右 篇二

  暑假期間,我閱讀了許多本好書,其中我喜歡的還是中國四大名著之一《水滸傳》。書中那一個個活靈活現(xiàn)的故事,一位位行俠仗義的好漢,令我贊嘆不已!

  《水滸傳》是一本反映農(nóng)民起義的小說,寫出了古代封建朝廷統(tǒng)治階級背后的腐朽,更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭的英雄們。在故事中人們眼中貴重的東西就是“義氣”。在這本書里哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做都是為了一個“義”字。武松為了友誼去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都能吃上三碗酒,這兩點就能體現(xiàn)出他平時經(jīng)常路見不平,拔刀相助的大俠品質(zhì);魯提轄拳打鎮(zhèn)關西那一章中,魯達在酒樓喝酒,聽到賣唱的金家父女對鎮(zhèn)關西強媒硬娶,強占翠蓮,又將她趕出,虛錢實契,還追要典身錢的血淚控訴,激起魯達對鎮(zhèn)關西的憤怒。當即贈送銀兩,又親自保護金家父女逃出虎口,然后到狀元橋鄭屠肉鋪,借買肉刁難、激怒鄭屠,繼而三拳打死鄭屠,為民除害。這一環(huán)節(jié)讀的我熱血沸騰,也想揍那個鎮(zhèn)關西一拳才解氣!

  這本書里的人物形象告訴我們,時刻要保持一顆充滿正義、勇敢的心,也要發(fā)揚除惡揚善精神。

3.小學六年級讀后感400字左右 篇三

  印象里幾乎每年暑假,總會有幾個電視頻道在播放《水滸傳》、《三國演義》等經(jīng)典電視劇。記得他總是講“及時雨”宋江、“黑旋風”李逵,“八十萬禁軍教頭”林沖等。每次他一講起來就沒完沒了,耳濡目染之下,我也知道了些關于《水滸傳》的情節(jié)。

  通過細讀這本書,我對梁山一百零八位好漢的了解更加詳細了,如:晁蓋等七義士智劫生辰綱、武松醉打蔣門神、梁山好漢劫法場,梁山好漢都是暴力為老百姓辦事,F(xiàn)在是法制社會,我們要學會用法律來保護自己,不能向梁山好漢一樣,使用暴力辦事,這樣做是很草率、很魯莽、很不好,而且效率很低,搞不好可能自己都會吃官司,雖然出發(fā)點是好的,但方法可能就會變成致命的缺點。以前是用暴力的手段幫助老百姓,但現(xiàn)在,解放軍戰(zhàn)士們沖在一線抗洪,白衣天使沖在一線阻止新冠肺炎病毒漫延,現(xiàn)在他們的做法是沒有任何問題的,而以前梁山好漢的做法會給自己帶來許許多多的問題。

  總之,這本書不僅增加了我的課外閱讀量,同時也讓我學會了用心去思考問題。

4.小學六年級讀后感400字左右 篇四

  《傅雷家書》被譽為“充滿著父愛的苦心造詣、嘔心瀝血的教子篇”。書中無處不體現(xiàn)一個偉大的父親給予孩子無私的愛,這些文字生動優(yōu)美、感人至深、催人淚下。讀了之后,我懂了許多,也更了解父母的良苦用心了。父母不僅賦予我們生命,還教給我們做人的道理,是父母的言傳身教,教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了感恩。所以孝順父母是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提。

  ,我乘坐地鐵的時候看見車廂內(nèi)貼著一幅宣傳畫,畫上一位媽媽正在給奶奶洗腳,后面站著的小朋友正在給媽媽捶背。這幅畫給我的感觸很深,于是決定回家也要給我那勤勞、忙碌的媽媽洗腳。到了晚上,我就興沖沖地跑進了衛(wèi)生間,先端起洗腳盆,再打開水龍頭,水嘩嘩地流到了盆里。我用手試了一下水溫正好,接著拿了一個小板凳,恭恭敬敬地請媽媽過來坐下。我輕輕地幫媽媽脫下襪子,然后擼起衣袖,把媽媽的兩只腳都放進了水盆里,接著在媽媽的腳上輕輕地揉搓起來。“真舒服呀!”媽媽閉著眼睛說了起來。我繼續(xù)揉搓著,看見了一層老皮,讓我眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影,她為了一家人日日夜夜忙里忙外,腳上的繭就是好的證明。這雙腳讓我懂得了生活的不易,父母總是把舒適帶給我們,把疲倦留給自己,無怨無悔地操勞著……我默默想著,暗暗決定以后的我要比現(xiàn)在做得更好,要時時刻刻感恩、孝敬父母。

  “家書抵萬金”。傅雷寫的一封封家書,字字句句蘸著墨香,飽含他拳拳愛子之心。《傅雷家書》不僅是一本家信集,還是一座連結(jié)父母與子女關系的橋梁,讓父母更了解子女,也讓子女更了解父母。

5.小學六年級讀后感400字左右 篇五

  一本好書讓我愛不釋手,《格林童話》這本書的外表非常精美,里面也藏著許多豐富多彩的故事。

  《格林童話》是由德國的格林兄弟著作。它還是中小學生課外閱讀的推薦書目。在書中,我愛看的故事有:三位森林仙子、三片魔葉、鼠皮公主……其中,吸引我的是《三位森林仙子》的故事。

  《三位森林仙子》的故事內(nèi)容,主要講述的是兩個小姑娘在冬天去摘草莓,她們迷了路,走到了森林仙子的小屋門前,一個小姑娘向森林仙子問好,并把食物分給她們吃,又幫小仙子們打掃門外的積雪。懂禮貌,善良大方心眼好,得到小仙子們的祝福和獎賞。而另一個小姑娘一見到小屋,就愣頭愣腦地闖進屋里,只顧自己吃東西,也不分給小仙子們一點食物,也不幫助勞動,還說自己不是傭人。就這樣自私不幫助他人的壞心腸,受到了小仙子們的懲罰。

  我閱讀完這篇故事,受到的啟發(fā)是:無論我們在任何時候都要懂得尊敬師長,熱心善良,團結(jié)友愛,用寬大的心胸幫助別人。

6.小學六年級讀后感400字左右 篇六

  每一本書,都是黑暗中的一道亮光,它們滋養(yǎng)我們的童年,陪伴我們成長,照亮我們未來的路。

  從書名中的“舊”字,都仿佛讓我感受到這本書深刻的含義。這本書描繪了主人公英子在童年中所發(fā)生的一切。惠安館門口呆呆站著的“瘋”女人、為供弟弟上學的“小偷”、美麗而又愛笑的蘭姨娘、因病去世的爸爸,所有發(fā)生的一切,都深深的刻在英子的記憶當中,比起我的童年,英子雖不如我的童年幸?鞓,但卻十分精彩和真實。

  剛打開這本書,我還在擔心惠安館的秀貞會是什么來歷?會不會傷害到英子?甚至跟情節(jié)發(fā)展和人物的描繪來猜測,妞兒到底是不是秀貞口中的小桂子?心情也隨著故事變化著,但是這本書中令我難忘的還是那個蹲在草垛里的“小偷”,他為了供弟弟上學,不得不去偷東西,他到底是好人還是壞人?而那些圍觀者不知情卻仍高高在上的咒罵著年輕人,他們又是好人還是壞人?在我看來,那個“小偷”便是位善良的年輕人。這些形形色色的人物,每一個都給我留下了深刻的印象,讓我回味無窮。

  《城南舊事》這些故事中,憂傷中還透著一絲樂趣,一朵花謝了,還可以再盛開,一首曲子結(jié)束了,還可以再播放,可童年過去了,就不會再來了!

7.小學六年級讀后感400字左右 篇七

  《水滸傳》是我國古典四大名著之一,老師推薦我們在暑假閱讀,所以我近十分認真地閱讀了這本書。我讀得津津有味,腦中也留下了許多的英雄氣概形象。

  《水滸傳》這部著作它真實地描述了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,塑造了許多人物。書中幾個的人物給我留下了深刻的印象,如宋江、魯智深、武松、林沖、楊志等,他們的英雄氣概,不得不令人折服。我個人十分佩服他們,也想做像他們那樣的大英雄。

  下面我來敘述我認為精彩的一個情節(jié):當時封建社會黑暗無比,北宋哲宗在位時,東京城有一個姓高的壞小子,也就是人們熟知的高俅高太尉,高俅忠愛踢球,不巧王進打傷高俅,高俅心有不甘,就要加害王進,王進對付不了高球這個惡勢力,就只好帶著母親逃命。這是我覺得比較有趣的故事之一。

  花和尚魯智深和他的朋友一起喝酒的時候,得知鄭屠欺負金翠蓮父女,俠肝義氣幫助他們,他性格直率又俠骨柔情,是條好漢子,其實他早有準備,他先讓鄭屠幫他切豬肉,消去鄭屠的力氣,為后面打鄭屠做的準備,激怒他,讓鄭屠發(fā)火,他正途提刀向魯智深沖過來時,魯智深兩三拳便打死了他,這個故事我也覺得頗為有趣

  但是這也是個悲傷的故事,這些人之后遭人陷害,無可奈何,被逼上梁山,伸張正義。全書描寫了聚義梁山的好漢們行俠仗義,除暴安良,替天行道的英雄壯舉。中國歷發(fā)生過無數(shù)次農(nóng)民起義,但是此書用文字形式來歌頌農(nóng)民戰(zhàn)爭,并且真實生動全面地藝術在現(xiàn)。

  《水滸傳》值得我們用心閱讀。

8.小學六年級讀后感400字左右 篇八

  暑假里我讀了一本書叫做《紅樓夢》,剛拿到書的時候我還有點發(fā)愁,這么厚的書什么時候能讀完呀?等我靜下心來慢慢看時,我漸漸的被書中的人物所吸引,隨著他們一起悲一起喜。

  現(xiàn)在我就來說說我讀過后的感受吧,翻開《紅樓夢》,一個人物熙熙攘攘的大觀園赫然出現(xiàn)在我的面前,多愁善感的林黛玉,聰明靈秀的賈寶玉,端莊大方的薛寶釵,精明能干的王熙鳳,心直口快的湘云,特別是林黛玉和賈寶玉,是那么深入人心,令人回味。

  “天上掉下個林妹妹”,每當看到關于林黛玉的情節(jié),我總會情不自禁的落淚,這個心肝多一竅,病如西子剩三分的女孩令我產(chǎn)生了無限無限的憐愛,無論是離別恨還是草木枯榮,都會讓他酣然淚下,這個敏感細膩的女孩,或許她是那株美麗的降珠仙草,來到這個世間只為還累淚吧。

  《紅樓夢》真不愧是我國古典小說的頂峰,那蕩氣回腸的情節(jié),栩栩如生的人物,相信每個讀它的人都會像我一樣沉淀于其中,不忍釋手。

9.小學六年級讀后感400字左右 篇九

  “書是人類進步的階梯!边@句話說的一點也不錯!遏敒I遜漂流記》這本書我已經(jīng)讀過好多遍了,剛讀時,我只覺得魯濱遜這人很堅強、很善良、也很勇敢;我第二次讀這本書時,我很崇拜魯濱遜的生活能力,能夠自己找吃的找喝的;當我第三次讀時,我深受啟發(fā)。

  這本書主要講了一個愛冒險的英國人——魯濱遜,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險,不料孤身一人流落到了一個荒島上,他以堅強的毅力和智慧克服了種種困難,成為了荒島的主人。經(jīng)過了28年的等待,他終于回到了英國。

  讀完了這本書,使我不由自主的想起了我三年級時發(fā)生的一件事。那是星期六的下午,我正在做數(shù)學作業(yè),突然被一道數(shù)學題給難住了,我也沒有仔細去想,便去問媽媽。當她告訴我解法時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡單,只要仔細想一想,便能做出來了。再看看魯濱遜,他遇到了挫折,用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢?只是遇到一道小小的難題,就退縮了,將來要是遇到什么挫折,難道也要像這樣放棄嗎?

  魯濱遜的遭遇告訴我們:遇到困難與挫折時,不要害怕,要用自己的勇氣、耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們,只有這樣,才會出現(xiàn)奇跡。

10.小學六年級讀后感400字左右 篇十

  寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。

  這本書是英國作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,由于難以想象的堅強、毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,并搭救野人“星期五”。正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的。西班牙船員時,被一群壞人劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗壞,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己的荒島生活。,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風,船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。

  讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了,才能取得優(yōu)異的成績。