1.小學生簡短讀后感范文 篇一
讀書破萬卷，下筆如有神！書是我們生活中必不可少的伙伴！它可以使人陶冶心情，養(yǎng)身修心，讓人消除煩惱。每讀一本好書，都會懂得一個深刻的道理，使我們增長了許多知識！我讀過一本《棒小孩日記》，里面有許多個含有深道理小故事：有的讓我們節(jié)約糧食，不要浪費。做人要寬容大方，不能小氣。只有你對別人好，別人才會對你好。人一生不能沒有朋友，你有困難時，朋友會幫助你，你傷心時，朋友會安慰你……等等，我懂了許多知識，使我終身受益無窮！
書是我的朋友，我倆一直在一起，是它引導我好好學習，教育我，是它陪著我度過這美好的學習時光！
2.小學生簡短讀后感范文 篇二
暑假就快到了，我就從圖書館借了一本名叫《鳥奴》的動物小說。一聽到《鳥奴》這個名字，我心想，鳥也有給別人做奴仆的嗎？我立刻打開手中的書，一頁。兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
一個小時過去了，又一個小時過去了……我整整花了六個小時才把它讀完。我終于得知它為什叫《鳥奴》了。
原來，有一對鷯哥生活在大森林里，森林里有很多蛇。它們生下的蛋不是被蛇吃掉，就是掉下樹去，沒有一個能安全孵化。有，他們救了一只小蛇雕才得以孵化出四只小鷯哥，它們的心情一下子好了起來。
可好景不長，有兩只小蛇雕被孵化出來了，而且天性好斗，一看見鷯哥就要上去咬，后四只小鷯哥就都葬身雕口。沒有一個活了下來。
從中我明白了一個道理，那就是我們不能依靠別人，要依靠靠自己。
3.小學生簡短讀后感范文 篇三
暑假，我讀了一本好書叫《合格的小公民》，這本書主要講的是我們生活中經(jīng)常遇到的法律問題和安全問題，馬小跳和伙伴們決定認真學習法律知識和安全常識，然后幫大家排憂解難。在我們周圍有很多危險，特別是我們未成年人，容易受到各方面的侵害，所以我們要多了解法律知識和安全常識，懂得如何去保護自己。同時，我也要提醒大人，你們的周邊也存在著很多危險，要懂得規(guī)避，提供警惕。
我要和馬小跳一同學習，不做違法的事情，努力做一名合格的小公民。
4.小學生簡短讀后感范文 篇四
我讀了《南極大冒險》這本書后，里面的內(nèi)容是有一家四口，要去南極探險，他們第一站是南極基地。首先吃了美味的食物，其中有特色的是萬年冰。然后他們有來到了冰壁，看到了冰壁崩塌的現(xiàn)象，讓我學到了冰壁為什么會崩塌，南極的第一特點就是寒冷，到南極后他們就是看到冰川和冰沙，他們還看到帝王企鵝，帝王企鵝的特點就是愛子心切。它對寶寶照顧有加，就像個帝王一樣，他們也遇到了暴風雪，讓我也知道了暴風雪的可怕，他們還看到了神秘的激光，真是是壯觀極了。 讀了這本書后，讓我知道做什么事情都要不慌不忙，勇敢面對，遇到了問題自己想辦法解決。
5.小學生簡短讀后感范文 篇五
暑假里我讀了一本我喜歡的《勇敢的小斑點》故事中的小斑點為了能成為一只美麗的蝴蝶，遇到的困難可多了。在它還是卵的時候就遇到了一場爆風雨很多同伴都被沖走了，小斑點害怕極了。后來遇到了蟬的幼蟲得知蟬要維持很長時間的幼蟲，還要鉆到地底下喝樹根的汁，再次長大短者7年，長者15年。蟬為了唱15天的歌在黑暗的地底下挨過這么多年，小斑點就不害怕，不報怨了它要努力的讓自己長大。
小斑點每天都在努力的吃葉子，從卵，黃，紅，綠變了三次色，退了三次殼，身體比先前大了19倍變成了蛹，還差點被鳥吃掉！可它通過堅持不懈的努力終變成一只漂亮的蝴蝶。
小朋友們！我們也要像小斑點一樣無論遇到什么困難都要充滿勇氣，堅決不退縮不放棄。
6.小學生簡短讀后感范文 篇六
今天我和媽媽讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，鄰居家送來一筐梨，孔融挑了一個小的梨，把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回答，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大梨，我是小弟弟，應(yīng)該吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個懂事謙讓的好孩子！
這個故事并不是叫我們讓一個梨，而是教我們怎樣做人。我們應(yīng)該學會謙讓，要多關(guān)心別人，不要光想著自己。我決心以后要做一個像孔融一樣有謙讓精神的，有愛心的人。
7.小學生簡短讀后感范文 篇七
《長鼻子王子》講的是：從前，有一位王后生了個長著長鼻子的小王子。小王子長大后，一個巫婆搶走了他的未婚妻，小王子想方設(shè)法想救出他的未婚妻，但都因為他的長鼻子沒有成功。后來，小王子說：“看來我的鼻子的確挺長�！边@時王子的鼻子變短了，因為王子承認了自己的缺點。故事中，王子的長鼻子其實就是他的缺點，當王子意識到自己的缺點，并改正后，王子就取得了成功。你是否也長著長鼻子呢？
因此，我們從小就應(yīng)養(yǎng)成一種敢于正視自己缺點和不足的好習慣。因為只有了解到自己的不足才能夠不斷地進步。
8.小學生簡短讀后感范文 篇八
暑假媽媽給我買了好幾本書，其中我喜歡《十萬個為什么》這本書。《十萬個為什么》是一本非常適合少年兒童的好書，內(nèi)容非常豐富，其中包括動物、植物、人體、生活、歷史、天文地理、科學、軍事交通等知識，能讓我們開闊視野，增長知識。
比如我曾經(jīng)很好奇一年四季冷暖、周而復(fù)始是怎樣形成的呢？讀了這本書我才知道了原因。原來地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，而且與其自轉(zhuǎn)的平面有個夾角。當?shù)厍蛟谝荒曛胁煌瑫r間處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時，地球上個各地方受到的太陽光照是不樣的，接收到太陽的熱量也不同，因此就有了季節(jié)的變化和冷熱差異。
“冬天為什么會呼出白氣呢？”“貓為什么喜歡吃魚和老鼠？”“夏天狗的舌頭為什么要經(jīng)常伸出來？”等等�！妒f個為什么》解開了我的很多疑問，它還讓我明白，世界上原來還有那么多神秘的事物等著我們?nèi)ヌ骄俊⒂^察和思考呢！
《十萬個為什么》真是一個無所不知的好老師呀！小朋友們，你們也喜歡看嗎？
9.小學生簡短讀后感范文 篇九
暑假里老師讓我們在家讀一本好書，媽媽帶我去書店，我從老師的書目中挑選了《堯舜時代》這本書，作者是袁珂。大禹治水寫了禹的父親鯀偷了息壤惹怒了天地，天地派火神祝融懲罰他，將鯀變成了羽上的石頭。許多年以后羽山上出現(xiàn)了一個小男孩他就是鯀的兒子禹。
禹長大了為了完成父親的遺愿繼續(xù)治理天災(zāi)洪水，許多年以后禹來到了涂山，如果能夠拿到涂山上的開山斧可以減少治理水災(zāi)的難度。禹將他為了治理水災(zāi)來到涂山的緣由告訴了涂山上的公主，公主聽了后十分感動將開山斧送給了禹。
十三年過去了，禹終于成功的治理了水患。
讀了這本書我懂了一個道理：做大事必須要有責任有擔當，只有孜孜不倦，排除萬難，才能做好每一件事情！
10.小學生簡短讀后感范文 篇十
暑假老師推薦我們讀張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》，里面有很多有意思的小故事。比如《奇怪的雨傘》、《小精靈念錯了咒語》、《尋找糊涂蛋》等等，其中我喜歡的就是《小企鵝和爸爸》。《小企鵝和爸爸》讓我知道了：小企鵝原來不是企鵝媽媽一個人孵化的，而是由企鵝爸爸和媽媽輪流孵化的。當小企鵝第從爸爸的白色褶皮下看到藍色的天和白色的地時，他感嘆到多美的世界啊！企鵝爸爸告訴他，等你長大了出去闖闖，你會發(fā)現(xiàn)世界還有很多東西，很大很大，非常美麗！
從這個小童話中我感悟到：我們現(xiàn)在還小，都生活在爸爸和媽媽的保護下，等我們長大了，通過不斷學習，掌握更多知識，我們也會看到一個不一樣的世界。
11.小學生簡短讀后感范文 篇十一
今天我和爸爸共同讀了繪本《彩虹色的花》，我讀完之后被故事深深感動了。被彩虹色花那種樂于助人、無私奉獻的精神感動了。書中的那朵彩虹色的花是多么的美麗，它本可以自由自在的開放，可它為了幫助有困難的小動物們，又地把自己的花瓣送給了別人，而自己卻因為抵擋不過強風，后被大風折斷了。他這種樂于奉獻的精神值得我們學習。
受過它幫助的小動物們并沒有忘記彩虹色的花曾經(jīng)給予它們的幫助，一直記在心中。小動物們這種感恩的品質(zhì)也是可貴的。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀完《彩虹色的花》這本書，我懂得了許多道理，而這些道理將永遠銘記于我心中。
12.小學生簡短讀后感范文 篇十二
《駱駝尋寶記》這個故事講的是，燕子在禽獸國傳播了一個消息“遠方有一個無價之寶！”動物們聽說后，都爭先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅持。他費盡千辛萬苦、跋山涉水，終于到達了寶地。仙女問他想要什么寶物的時候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。這個故事告訴我們要學習駱駝不怕艱苦、堅持到底的精神。無論是在學習還是生活中，我們設(shè)定目標后，都需要長期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能終實現(xiàn)目標。
我們還要學習駱駝樂于助人的精神，當別人遇到困難時，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學相處時，不能只考慮自己，要多做一些對班級對集體有益的事情。
13.小學生簡短讀后感范文 篇十三
《誰不喜歡玩》這本書中重要的一個詞是“喜歡”二字，里面一篇篇故事記述了一個個小道理，下面我來說一下“喜歡”二字。“喜”代表很多種含義：喜事、喜愛和喜歡，當然，在這本書中則代表喜歡。
“歡”字當然也代表很多種含義：歡喜、歡樂、開心的意思則在這本書中代表歡喜的意思。當然世界上的每一個人都喜歡玩，父母總說我們貪玩，其實父母在小時候也貪玩，就算再貪玩也要選合適的時間，合適的地點，雖然我們這個年齡的孩子喜歡玩，但是我們的前提是把作業(yè)完成、學好學習，才可以抽出一點時間玩耍。所謂學要學的踏實，玩要玩的痛快。我們小學生要把更多的時間放在學習上，玩耍只是次要的。
14.小學生簡短讀后感范文 篇十四
這個暑假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的故事書，故事說的是有一只小鯉魚聽鯉魚奶奶說世上有一個叫做龍門的地方，魚只要跳過去就能變成龍。小鯉魚就帶著大伙浩浩蕩蕩的出發(fā)去尋找龍門。在自己的努力和別人的幫助下，小鯉魚們成功的跳入了“龍門”。其實這里是一個叫做龍門水庫的地方，但是生活環(huán)境非常好，他們托燕子帶話讓族人全部遷移過來生活。書中小鯉魚們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想，克服了重重困難，成功到達了目的地。
通過小鯉魚們的故事，我知道了有志者事竟成，成功沒有捷徑，只有通過自己的努力，勇敢面對，克服困難才能實現(xiàn)夢想。我要學習小鯉魚們的奮斗精神，好好學習，找到自己的“龍門”。
15.小學生簡短讀后感范文 篇十五
暑假里，我讀了一本名叫《小鯉魚跳龍門》的書。這本書主要講了在一個小村莊里，一群小鯉魚們在聽鯉魚奶奶講故事。鯉魚奶奶說世界上有一個龍門，矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚們要是能跳過龍門就能變成一條長龍。你們的爺爺，爺爺?shù)臓敔敹紱]有跳過去。小鯉魚很想找到龍門跳過去。小鯉魚奶奶勸小鯉魚不要去了，你們是跳不過去的。但小鯉魚沒有放棄，它游了很遠很遠，克服重重困難，和其他小鯉魚們互相幫助，終于躍過龍門——龍門水庫。它們看到了美麗的風景，還讓燕子嬸嬸帶信給鯉魚奶奶，它們成功越過了龍門。 我喜歡故事中的金色小鯉魚。在別的小鯉魚要放棄的時候，是它堅持不懈地朝著自己的目標努力，不放棄。從小鯉魚身上我學到了面對困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚們學習與同學相處要互相幫助，團結(jié)友愛，共同進步。馬上要開學了，我就要升入三年級了。我要給自己制定一個目標，能在三年級里繼續(xù)練習書法，堅持每天練習，能讓自己的書寫更上一個臺階，像小鯉魚學習。
16.小學生簡短讀后感范文 篇十六
今年暑假，我在家讀了一本很有意義的書《永遠只做對的事》，對我的刺激很大。我發(fā)誓要像故事主人公李維那樣，做一個誠實正直的好男生。這個故事講得是：男孩李維以前也做了不少錯事，比如：媽媽出車禍，他恨死那個開車的人；他和同學湯俊杰玩球時把學校很兇的教導主任的玻璃打碎了；爸爸失業(yè)了，他為什么還那樣包容人家？我真的想不通。在爸爸的教育下，他懂得了一些道理，終成為一個好男生。
今年開學以來，我做了兩件壞事：想出去玩，對媽媽說今天作業(yè)寫完了，結(jié)果晚上爸爸檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)了，打了一頓。還有想買小卡片，從家里買菜包里拿了5元錢，被小魯阿姨洗衣服發(fā)現(xiàn)了，又打了一頓，真疼��！
讀了這本書后，與李維哥哥相比，我做的不好，我知道錯了，不能說謊，不能拿別人的東西。我要向李維哥哥學習，做一個誠實正直的陽光男孩；還要學會包容別人，勇敢面對困難，做堅強的好男生。
17.小學生簡短讀后感范文 篇十七
我暑假期間讀了《小豬稀里呼�！愤@本書，這本書很有意思。豬爸爸和豬媽媽總共有十二個孩子，只有小豬稀里呼嚕是男生，其余十一個全是女生。豬爸爸可數(shù)了十八次才數(shù)清楚。我喜歡文章中的小豬稀里呼嚕，他聰明勇敢、忠誠老實、樂于幫助朋友。是我們學習的榜樣。有，小狐貍家被鎖起來了，小豬稀里呼嚕二話不說鉆進下水道幫小狐貍開鎖。還有，他獨自一個給鴨太太送鴨蛋。在路上它很害怕，于是它靈機一動大聲唱起歌來：“大灰狼，大灰狼；先剝皮，后刮腸；你吃肉，我喝湯；吃了它，喜洋洋！”就這樣他邊走邊唱，到達了鴨太太家。像這樣樂于助人的故事還很多很多。
讀完這本書讓我明白了遇到困難，要善于思考，樂于助人。
18.小學生簡短讀后感范文 篇十八
我讀了《藍石頭》知道了兩個小孩關(guān)愛媽媽，為了找到一塊藍石頭，在河里摸了很久�？珊永餂]有他們要的石頭，他們就去找石爺爺，讓石爺爺把石頭畫成藍色。可石爺爺說：“不行”。于是他們就自己畫，可是涂成藍色、紅色、黃色、紫色都很丑。后來他們又去找石爺爺，石爺爺帶他們到一個房間里，他們看見好多帶圖畫的石頭。他們找到自己喜歡的石頭。他們出去玩，好多小伙伴想玩，他們都不給。后他們中的一個叫土豆的小男孩神神秘秘的拿出一塊藍色的夜光石，他們兩個就用自己喜歡的兩塊石頭換了那塊藍色的夜光石。
他們回家把藍石頭安在媽媽的項鏈上，媽媽戴著可好看了。
我知道了要多多關(guān)愛，關(guān)心爸爸和媽媽，所以我要更加愛護爸爸媽媽，幫他們干一些我能干的事情。
19.小學生簡短讀后感范文 篇十九
我利用暑假時間，看了幾遍《格林童話》，在書中，我認識了美麗善良的《白雪公主》，聰明可愛的《小紅帽》，可惡的老巫婆……里面的故事常常感動著我，給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》，它的主人公灰姑娘盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但她心地依舊善良，終獲得了幸福。讀完這個故事讓我認識到了人一定要善良，要有愛心。如果一個人有一顆善良的心，充滿愛心，那么他的生活就會快快樂樂；如果一個人有一顆不好的心，妒忌的心，那么他整天會活得很不開心，結(jié)局也不會美好。在這本書中，我學到了很多的道理。我明白了做人要善良，善良是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)，是來自靈魂深處的東西。在今后的生活中我一定會做到：在公交車上，如果有爺爺奶奶上車了，我一定會毫不猶豫地讓座；在商場里，如果有人多找了我錢，我一定會義無反顧地還給營業(yè)員；在街頭上，如果有人有困難，我一定會伸出援手……這些都是我讀完這本書后的真實想法。
“贈人玫瑰，手有余香”，希望我們都能成為善良的人，這樣世界就一定會成為愛的家園。
20.小學生簡短讀后感范文 篇二十
暑假里，我讀了一篇《小馬虎》的故事�！榜R小虎”人送外號“小馬虎”。他在數(shù)學課上把一個計算題算錯了，應(yīng)該是1.1+0.2=1.3米。第一遍他用11+2=13米，第二遍0.11+0.02=0.13米，他可真馬虎呀！看完這個故事后，我也覺得很慚愧。好像我也有這樣的“馬虎故事”。
就在前幾天，媽媽給我一張數(shù)學考試卷，我把列式題中的加號寫成了減號，雖然橫式和豎式的結(jié)果是對的�？墒俏业鸟R虎，不認真這一題寫錯了。
還有在做閱讀理解的時候，把“一匹馬”寫成了“一皮馬”。還有在媽媽給我報聽寫的時候把“廣”寫成了“廠”，把“這”寫成了“著”。就是這樣馬虎，媽媽沒有帶我出去玩。
從現(xiàn)在起我要改正這種壞習慣，讓好的習慣陪伴我，我要和馬虎說：“再見”。
