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小學生簡短讀后感范文20篇

時間:2024-03-25 16:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學生簡短讀后感范文 篇一

  讀書破萬卷,下筆如有神!書是我們生活中必不可少的伙伴!它可以使人陶冶心情,養(yǎng)身修心,讓人消除煩惱。每讀一本好書,都會懂得一個深刻的道理,使我們增長了許多知識!

  我讀過一本《棒小孩日記》,里面有許多個含有深道理小故事:有的讓我們節(jié)約糧食,不要浪費。做人要寬容大方,不能小氣。只有你對別人好,別人才會對你好。人一生不能沒有朋友,你有困難時,朋友會幫助你,你傷心時,朋友會安慰你……等等,我懂了許多知識,使我終身受益無窮!

  書是我的朋友,我倆一直在一起,是它引導我好好學習,教育我,是它陪著我度過這美好的學習時光!

2.小學生簡短讀后感范文 篇二

  暑假就快到了,我就從圖書館借了一本名叫《鳥奴》的動物小說。

  一聽到《鳥奴》這個名字,我心想,鳥也有給別人做奴仆的嗎?我立刻打開手中的書,一頁。兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  一個小時過去了,又一個小時過去了……我整整花了六個小時才把它讀完。我終于得知它為什叫《鳥奴》了。

  原來,有一對鷯哥生活在大森林里,森林里有很多蛇。它們生下的蛋不是被蛇吃掉,就是掉下樹去,沒有一個能安全孵化。有,他們救了一只小蛇雕才得以孵化出四只小鷯哥,它們的心情一下子好了起來。

  可好景不長,有兩只小蛇雕被孵化出來了,而且天性好斗,一看見鷯哥就要上去咬,后四只小鷯哥就都葬身雕口。沒有一個活了下來。

  從中我明白了一個道理,那就是我們不能依靠別人,要依靠靠自己。

3.小學生簡短讀后感范文 篇三

  暑假,我讀了一本好書叫《合格的小公民》,這本書主要講的是我們生活中經(jīng)常遇到的法律問題和安全問題,馬小跳和伙伴們決定認真學習法律知識和安全常識,然后幫大家排憂解難。

  在我們周圍有很多危險,特別是我們未成年人,容易受到各方面的侵害,所以我們要多了解法律知識和安全常識,懂得如何去保護自己。同時,我也要提醒大人,你們的周邊也存在著很多危險,要懂得規(guī)避,提供警惕。

  我要和馬小跳一同學習,不做違法的事情,努力做一名合格的小公民。

4.小學生簡短讀后感范文 篇四

  我讀了《南極大冒險》這本書后,里面的內(nèi)容是有一家四口,要去南極探險,他們第一站是南極基地。首先吃了美味的食物,其中有特色的是萬年冰。然后他們有來到了冰壁,看到了冰壁崩塌的現(xiàn)象,讓我學到了冰壁為什么會崩塌,南極的第一特點就是寒冷,到南極后他們就是看到冰川和冰沙,他們還看到帝王企鵝,帝王企鵝的特點就是愛子心切。它對寶寶照顧有加,就像個帝王一樣,他們也遇到了暴風雪,讓我也知道了暴風雪的可怕,他們還看到了神秘的激光,真是是壯觀極了。

  讀了這本書后,讓我知道做什么事情都要不慌不忙,勇敢面對,遇到了問題自己想辦法解決。

5.小學生簡短讀后感范文 篇五

  暑假里我讀了一本我喜歡的《勇敢的小斑點》故事中的小斑點為了能成為一只美麗的蝴蝶,遇到的困難可多了。

  在它還是卵的時候就遇到了一場爆風雨很多同伴都被沖走了,小斑點害怕極了。后來遇到了蟬的幼蟲得知蟬要維持很長時間的幼蟲,還要鉆到地底下喝樹根的汁,再次長大短者7年,長者15年。蟬為了唱15天的歌在黑暗的地底下挨過這么多年,小斑點就不害怕,不報怨了它要努力的讓自己長大。

  小斑點每天都在努力的吃葉子,從卵,黃,紅,綠變了三次色,退了三次殼,身體比先前大了19倍變成了蛹,還差點被鳥吃掉!可它通過堅持不懈的努力終變成一只漂亮的蝴蝶。

  小朋友們!我們也要像小斑點一樣無論遇到什么困難都要充滿勇氣,堅決不退縮不放棄。

6.小學生簡短讀后感范文 篇六

  今天我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

  故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大梨,我是小弟弟,應(yīng)該吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個懂事謙讓的好孩子!

  這個故事并不是叫我們讓一個梨,而是教我們怎樣做人。我們應(yīng)該學會謙讓,要多關(guān)心別人,不要光想著自己。我決心以后要做一個像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。

7.小學生簡短讀后感范文 篇七

  《長鼻子王子》講的是:從前,有一位王后生了個長著長鼻子的小王子。小王子長大后,一個巫婆搶走了他的未婚妻,小王子想方設(shè)法想救出他的未婚妻,但都因為他的長鼻子沒有成功。后來,小王子說:“看來我的鼻子的確挺長!边@時王子的鼻子變短了,因為王子承認了自己的缺點。

  故事中,王子的長鼻子其實就是他的缺點,當王子意識到自己的缺點,并改正后,王子就取得了成功。你是否也長著長鼻子呢?

  因此,我們從小就應(yīng)養(yǎng)成一種敢于正視自己缺點和不足的好習慣。因為只有了解到自己的不足才能夠不斷地進步。

8.小學生簡短讀后感范文 篇八

  暑假媽媽給我買了好幾本書,其中我喜歡《十萬個為什么》這本書。

  《十萬個為什么》是一本非常適合少年兒童的好書,內(nèi)容非常豐富,其中包括動物、植物、人體、生活、歷史、天文地理、科學、軍事交通等知識,能讓我們開闊視野,增長知識。

  比如我曾經(jīng)很好奇一年四季冷暖、周而復(fù)始是怎樣形成的呢?讀了這本書我才知道了原因。原來地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的,而且與其自轉(zhuǎn)的平面有個夾角。當?shù)厍蛟谝荒曛胁煌瑫r間處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時,地球上個各地方受到的太陽光照是不樣的,接收到太陽的熱量也不同,因此就有了季節(jié)的變化和冷熱差異。

  “冬天為什么會呼出白氣呢?”“貓為什么喜歡吃魚和老鼠?”“夏天狗的舌頭為什么要經(jīng)常伸出來?”等等!妒f個為什么》解開了我的很多疑問,它還讓我明白,世界上原來還有那么多神秘的事物等著我們?nèi)ヌ骄俊⒂^察和思考呢!

  《十萬個為什么》真是一個無所不知的好老師呀!小朋友們,你們也喜歡看嗎?

9.小學生簡短讀后感范文 篇九

  暑假里老師讓我們在家讀一本好書,媽媽帶我去書店,我從老師的書目中挑選了《堯舜時代》這本書,作者是袁珂。

  大禹治水寫了禹的父親鯀偷了息壤惹怒了天地,天地派火神祝融懲罰他,將鯀變成了羽上的石頭。許多年以后羽山上出現(xiàn)了一個小男孩他就是鯀的兒子禹。

  禹長大了為了完成父親的遺愿繼續(xù)治理天災(zāi)洪水,許多年以后禹來到了涂山,如果能夠拿到涂山上的開山斧可以減少治理水災(zāi)的難度。禹將他為了治理水災(zāi)來到涂山的緣由告訴了涂山上的公主,公主聽了后十分感動將開山斧送給了禹。

  十三年過去了,禹終于成功的治理了水患。

  讀了這本書我懂了一個道理:做大事必須要有責任有擔當,只有孜孜不倦,排除萬難,才能做好每一件事情!

10.小學生簡短讀后感范文 篇十

  暑假老師推薦我們讀張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》,里面有很多有意思的小故事。比如《奇怪的雨傘》、《小精靈念錯了咒語》、《尋找糊涂蛋》等等,其中我喜歡的就是《小企鵝和爸爸》。

  《小企鵝和爸爸》讓我知道了:小企鵝原來不是企鵝媽媽一個人孵化的,而是由企鵝爸爸和媽媽輪流孵化的。當小企鵝第從爸爸的白色褶皮下看到藍色的天和白色的地時,他感嘆到多美的世界啊!企鵝爸爸告訴他,等你長大了出去闖闖,你會發(fā)現(xiàn)世界還有很多東西,很大很大,非常美麗!

  從這個小童話中我感悟到:我們現(xiàn)在還小,都生活在爸爸和媽媽的保護下,等我們長大了,通過不斷學習,掌握更多知識,我們也會看到一個不一樣的世界。

11.小學生簡短讀后感范文 篇十一

  今天我和爸爸共同讀了繪本《彩虹色的花》,我讀完之后被故事深深感動了。被彩虹色花那種樂于助人、無私奉獻的精神感動了。

  書中的那朵彩虹色的花是多么的美麗,它本可以自由自在的開放,可它為了幫助有困難的小動物們,又地把自己的花瓣送給了別人,而自己卻因為抵擋不過強風,后被大風折斷了。他這種樂于奉獻的精神值得我們學習。

  受過它幫助的小動物們并沒有忘記彩虹色的花曾經(jīng)給予它們的幫助,一直記在心中。小動物們這種感恩的品質(zhì)也是可貴的。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀完《彩虹色的花》這本書,我懂得了許多道理,而這些道理將永遠銘記于我心中。

12.小學生簡短讀后感范文 篇十二

  《駱駝尋寶記》這個故事講的是,燕子在禽獸國傳播了一個消息“遠方有一個無價之寶!”動物們聽說后,都爭先恐后地開始了尋寶之旅,但是沒過幾天,有的半途而廢,有的發(fā)生矛盾,有的互相撕打,漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅持。他費盡千辛萬苦、跋山涉水,終于到達了寶地。仙女問他想要什么寶物的時候,他沒有選擇金銀珠寶,而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物,讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。

  這個故事告訴我們要學習駱駝不怕艱苦、堅持到底的精神。無論是在學習還是生活中,我們設(shè)定目標后,都需要長期不懈的努力,不害怕困難,不畏懼艱苦,有始有終,才能終實現(xiàn)目標。

  我們還要學習駱駝樂于助人的精神,當別人遇到困難時,我們要積極伸出援助的雙手。在和同學相處時,不能只考慮自己,要多做一些對班級對集體有益的事情。

13.小學生簡短讀后感范文 篇十三

  《誰不喜歡玩》這本書中重要的一個詞是“喜歡”二字,里面一篇篇故事記述了一個個小道理,下面我來說一下“喜歡”二字。

  “喜”代表很多種含義:喜事、喜愛和喜歡,當然,在這本書中則代表喜歡。

  “歡”字當然也代表很多種含義:歡喜、歡樂、開心的意思則在這本書中代表歡喜的意思。當然世界上的每一個人都喜歡玩,父母總說我們貪玩,其實父母在小時候也貪玩,就算再貪玩也要選合適的時間,合適的地點,雖然我們這個年齡的孩子喜歡玩,但是我們的前提是把作業(yè)完成、學好學習,才可以抽出一點時間玩耍。所謂學要學的踏實,玩要玩的痛快。我們小學生要把更多的時間放在學習上,玩耍只是次要的。

14.小學生簡短讀后感范文 篇十四

  這個暑假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的故事書,故事說的是有一只小鯉魚聽鯉魚奶奶說世上有一個叫做龍門的地方,魚只要跳過去就能變成龍。小鯉魚就帶著大伙浩浩蕩蕩的出發(fā)去尋找龍門。在自己的努力和別人的幫助下,小鯉魚們成功的跳入了“龍門”。其實這里是一個叫做龍門水庫的地方,但是生活環(huán)境非常好,他們托燕子帶話讓族人全部遷移過來生活。

  書中小鯉魚們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想,克服了重重困難,成功到達了目的地。

  通過小鯉魚們的故事,我知道了有志者事竟成,成功沒有捷徑,只有通過自己的努力,勇敢面對,克服困難才能實現(xiàn)夢想。我要學習小鯉魚們的奮斗精神,好好學習,找到自己的“龍門”。

15.小學生簡短讀后感范文 篇十五

  暑假里,我讀了一本名叫《小鯉魚跳龍門》的書。這本書主要講了在一個小村莊里,一群小鯉魚們在聽鯉魚奶奶講故事。鯉魚奶奶說世界上有一個龍門,矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚們要是能跳過龍門就能變成一條長龍。你們的爺爺,爺爺?shù)臓敔敹紱]有跳過去。小鯉魚很想找到龍門跳過去。小鯉魚奶奶勸小鯉魚不要去了,你們是跳不過去的。但小鯉魚沒有放棄,它游了很遠很遠,克服重重困難,和其他小鯉魚們互相幫助,終于躍過龍門——龍門水庫。它們看到了美麗的風景,還讓燕子嬸嬸帶信給鯉魚奶奶,它們成功越過了龍門。

  我喜歡故事中的金色小鯉魚。在別的小鯉魚要放棄的時候,是它堅持不懈地朝著自己的目標努力,不放棄。從小鯉魚身上我學到了面對困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚們學習與同學相處要互相幫助,團結(jié)友愛,共同進步。馬上要開學了,我就要升入三年級了。我要給自己制定一個目標,能在三年級里繼續(xù)練習書法,堅持每天練習,能讓自己的書寫更上一個臺階,像小鯉魚學習。

16.小學生簡短讀后感范文 篇十六

  今年暑假,我在家讀了一本很有意義的書《永遠只做對的事》,對我的刺激很大。我發(fā)誓要像故事主人公李維那樣,做一個誠實正直的好男生。

  這個故事講得是:男孩李維以前也做了不少錯事,比如:媽媽出車禍,他恨死那個開車的人;他和同學湯俊杰玩球時把學校很兇的教導主任的玻璃打碎了;爸爸失業(yè)了,他為什么還那樣包容人家?我真的想不通。在爸爸的教育下,他懂得了一些道理,終成為一個好男生。

  今年開學以來,我做了兩件壞事:想出去玩,對媽媽說今天作業(yè)寫完了,結(jié)果晚上爸爸檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)了,打了一頓。還有想買小卡片,從家里買菜包里拿了5元錢,被小魯阿姨洗衣服發(fā)現(xiàn)了,又打了一頓,真疼!

  讀了這本書后,與李維哥哥相比,我做的不好,我知道錯了,不能說謊,不能拿別人的東西。我要向李維哥哥學習,做一個誠實正直的陽光男孩;還要學會包容別人,勇敢面對困難,做堅強的好男生。

17.小學生簡短讀后感范文 篇十七

  我暑假期間讀了《小豬稀里呼!愤@本書,這本書很有意思。豬爸爸和豬媽媽總共有十二個孩子,只有小豬稀里呼嚕是男生,其余十一個全是女生。豬爸爸可數(shù)了十八次才數(shù)清楚。我喜歡文章中的小豬稀里呼嚕,他聰明勇敢、忠誠老實、樂于幫助朋友。是我們學習的榜樣。

  有,小狐貍家被鎖起來了,小豬稀里呼嚕二話不說鉆進下水道幫小狐貍開鎖。還有,他獨自一個給鴨太太送鴨蛋。在路上它很害怕,于是它靈機一動大聲唱起歌來:“大灰狼,大灰狼;先剝皮,后刮腸;你吃肉,我喝湯;吃了它,喜洋洋!”就這樣他邊走邊唱,到達了鴨太太家。像這樣樂于助人的故事還很多很多。

  讀完這本書讓我明白了遇到困難,要善于思考,樂于助人。

18.小學生簡短讀后感范文 篇十八

  我讀了《藍石頭》知道了兩個小孩關(guān)愛媽媽,為了找到一塊藍石頭,在河里摸了很久?珊永餂]有他們要的石頭,他們就去找石爺爺,讓石爺爺把石頭畫成藍色。可石爺爺說:“不行”。于是他們就自己畫,可是涂成藍色、紅色、黃色、紫色都很丑。

  后來他們又去找石爺爺,石爺爺帶他們到一個房間里,他們看見好多帶圖畫的石頭。他們找到自己喜歡的石頭。他們出去玩,好多小伙伴想玩,他們都不給。后他們中的一個叫土豆的小男孩神神秘秘的拿出一塊藍色的夜光石,他們兩個就用自己喜歡的兩塊石頭換了那塊藍色的夜光石。

  他們回家把藍石頭安在媽媽的項鏈上,媽媽戴著可好看了。

  我知道了要多多關(guān)愛,關(guān)心爸爸和媽媽,所以我要更加愛護爸爸媽媽,幫他們干一些我能干的事情。

19.小學生簡短讀后感范文 篇十九

  我利用暑假時間,看了幾遍《格林童話》,在書中,我認識了美麗善良的《白雪公主》,聰明可愛的《小紅帽》,可惡的老巫婆……里面的故事常常感動著我,給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,它的主人公灰姑娘盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但她心地依舊善良,終獲得了幸福。讀完這個故事讓我認識到了人一定要善良,要有愛心。如果一個人有一顆善良的心,充滿愛心,那么他的生活就會快快樂樂;如果一個人有一顆不好的心,妒忌的心,那么他整天會活得很不開心,結(jié)局也不會美好。

  在這本書中,我學到了很多的道理。我明白了做人要善良,善良是一種傳統(tǒng)美德,是心靈美的體現(xiàn),是來自靈魂深處的東西。在今后的生活中我一定會做到:在公交車上,如果有爺爺奶奶上車了,我一定會毫不猶豫地讓座;在商場里,如果有人多找了我錢,我一定會義無反顧地還給營業(yè)員;在街頭上,如果有人有困難,我一定會伸出援手……這些都是我讀完這本書后的真實想法。

  “贈人玫瑰,手有余香”,希望我們都能成為善良的人,這樣世界就一定會成為愛的家園。

20.小學生簡短讀后感范文 篇二十

  暑假里,我讀了一篇《小馬虎》的故事!榜R小虎”人送外號“小馬虎”。他在數(shù)學課上把一個計算題算錯了,應(yīng)該是1.1+0.2=1.3米。第一遍他用11+2=13米,第二遍0.11+0.02=0.13米,他可真馬虎呀!

  看完這個故事后,我也覺得很慚愧。好像我也有這樣的“馬虎故事”。

  就在前幾天,媽媽給我一張數(shù)學考試卷,我把列式題中的加號寫成了減號,雖然橫式和豎式的結(jié)果是對的?墒俏业鸟R虎,不認真這一題寫錯了。

  還有在做閱讀理解的時候,把“一匹馬”寫成了“一皮馬”。還有在媽媽給我報聽寫的時候把“廣”寫成了“廠”,把“這”寫成了“著”。就是這樣馬虎,媽媽沒有帶我出去玩。

  從現(xiàn)在起我要改正這種壞習慣,讓好的習慣陪伴我,我要和馬虎說:“再見”。