国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

小學(xué)生課外書(shū)讀后感10篇

時(shí)間:2024-05-21 14:27:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #小學(xué)生課外書(shū)讀后感10篇#】讀后感不僅是對(duì)作品的一種反饋,也是讀者情感和思想的展現(xiàn),它幫助讀者深化對(duì)作品的理解,同時(shí)也是提升自己文學(xué)素養(yǎng)和批判性思維能力的一種方式。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生課外書(shū)讀后感10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇一

  暑假里,我讀了《小學(xué)生300字作文》這本書(shū),書(shū)中的文章內(nèi)容涉及小學(xué)生生活的各個(gè)方面,都是各年級(jí)學(xué)生親筆所寫(xiě),是他們真實(shí)生活的記敘,真情的流露。

  書(shū)中給我留下深刻印象的一篇文章是《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章,文章中主要說(shuō):有個(gè)叫孫強(qiáng)上學(xué)遲到,媽媽說(shuō)謊,孫強(qiáng)說(shuō)出實(shí)話的事。讀后,我不由的想起了我自己也是想孫強(qiáng)媽媽那樣也說(shuō)過(guò)謊。以后不能說(shuō)謊話,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,好好學(xué)習(xí),不再讓爸爸媽媽生氣。書(shū)中還有一些文章讓我深深的受到啟發(fā)。

  《小學(xué)生300字作文》這本書(shū),便于閱讀、學(xué)習(xí)、模仿和借鑒,可以根據(jù)自己的情況有針對(duì)性進(jìn)行選擇,找出自己的差的地方,對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練,使自己的自己的作文水平在較短的時(shí)間內(nèi)有很大的提高。

  我想只要善于學(xué)習(xí)、借鑒,就一定會(huì)使自己的作文有明顯的長(zhǎng)進(jìn),讓自己的作文水平躍上新臺(tái)階!

2.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇二

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一套《兔子作家》的全套書(shū)籍,我非常喜歡這套書(shū)籍。這套書(shū)是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)得主張煒寫(xiě)的,主要寫(xiě)的是一只筆名為“眼睛兔”的兔子如何從不愛(ài)看書(shū)變成了一位名人作家。

  讀了這套書(shū)其中的一本《為貓王立傳》,我受益匪淺,這本書(shū)主要寫(xiě)了在林子深處住著一位老兔子作家。一天,有只年輕兔子來(lái)拜訪老兔子作家,年輕兔子不是很喜歡讀書(shū),也不愛(ài)惜書(shū)。老兔子作家想了一個(gè)招兒,那就是用5個(gè)蘑菇換一本書(shū)看。年輕兔子答應(yīng)了。突然有一天,年輕的兔子想當(dāng)一名作家,從此,年輕兔子克服重重困難終于當(dāng)上了大作家。

  讀完這本書(shū),我想像書(shū)中的兔子作家一樣多讀書(shū),讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人;多交朋友,讓自己擁有很多個(gè)友誼;多看星星,讓自己把煩惱忘到腦后。

3.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇三

  暑假期間我讀了一本書(shū),名字叫《風(fēng)吹許愿樹(shù)》,讀完這本書(shū),是我受益匪淺,感觸很深。

  《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這本書(shū)主要講了家境優(yōu)越的主人公小貝,他是一名初三的學(xué)生。小貝意外在演唱會(huì)遇見(jiàn)了童年時(shí)和自己玩耍的朋友許博。在此同時(shí),小貝又遭遇家庭破裂,父母離婚,小貝很傷心。但是懷揣音樂(lè)夢(mèng)想?yún)s總還是沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己的許博和小貝一起長(zhǎng)大,一直守護(hù)著小貝,小貝的死黨清清和因受傷而終結(jié)了體育生涯的借讀生夏男也都有自己的傷心事,小貝希望借著風(fēng),把掛在許愿樹(shù)上的心愿吹向遠(yuǎn)方的故事。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了,我們每個(gè)人都要善良,要學(xué)會(huì)體諒別人,遇到任何事情都不要斤斤計(jì)較,而且,我還學(xué)會(huì)了,每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,不能夠被一切挫折打敗,才會(huì)成功。

4.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇四

  今天讀了一篇短文,名字叫《推輪子的人》,文中提到一個(gè)非常有意思的比喻,說(shuō)企業(yè)像一個(gè)巨大的飛輪,特別重。每個(gè)人去推,一下兩下,這個(gè)飛輪紋絲不動(dòng)。但大家堅(jiān)持,咬著牙不放棄,突然有一天,這個(gè)能量積攢到一定數(shù)量,飛輪就慢慢動(dòng)起來(lái)了。一旦這個(gè)飛輪動(dòng)起來(lái),自己就有了勢(shì)能,后來(lái)大家再推,它就會(huì)越轉(zhuǎn)越快。

  讀著這篇短文,我突然發(fā)現(xiàn)我也是推輪子的人。但是,我的“輪子”是學(xué)習(xí)本領(lǐng)。剛上一年級(jí)的時(shí)候,大多同學(xué)算數(shù)比我快,寫(xiě)字比我好,動(dòng)作比我靈活,但是我不放棄,一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),慢慢趕上,甚至超過(guò)了一些同學(xué)。就這樣,我的“輪子”也轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且越轉(zhuǎn)越快,我堅(jiān)信我一定能做到好。

  其實(shí)同學(xué)們也都在推輪子,大家不要覺(jué)得自己每天做的事很枯燥,不要怕累,不要怕難,只要堅(jiān)持,輪子肯定會(huì)飛起來(lái)的。

5.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇五

  每一個(gè)人都渴望擁有快樂(lè),我也一樣!犊鞓(lè)星球》是一本科幻小說(shuō),它豐富了我的情感,使我們每一個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)不是每個(gè)人都能擁有的,它就像一個(gè)精靈,一會(huì)竄到這,一會(huì)竄到那。它給我們的生活增添了色彩,讓我們的心中充滿美好。有人說(shuō):“在生活里,快樂(lè)星球在我們家里,快樂(lè)星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊,快樂(lè)到處都是。

  我心里的快樂(lè)星球是一個(gè)充滿愛(ài),一個(gè)充滿快樂(lè)的星球。那些為非作歹的人,心中是沒(méi)有快樂(lè)的,它們心里承受著人們的譴責(zé),雖然獲得了錢(qián),卻失去了快樂(lè),并且逃脫不了法律的制裁。

  我希望我們的星球像快樂(lè)星球一樣,雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但我們相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),互相愛(ài)護(hù),互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。

6.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇六

  今天上午,我讀了碧野寫(xiě)的一篇文章——《迷人的夏季牧場(chǎng)》。這篇文章寫(xiě)了天山千里牧場(chǎng)的美麗景色,那里到處都是鮮嫩的酥油草和成群的牛馬羊,還有美麗的放牧姑娘。在這海拔2000米以上的大草原上,每當(dāng)一片片烏云飄來(lái)時(shí),從遠(yuǎn)處看,牧群就象在云中出沒(méi),你都分不出哪是云頭,哪是牧群了。晚上,你不用擔(dān)心沒(méi)飯吃,牧民們熱情好客,任何一個(gè)蒙古包都是你溫暖的家,你餓了可以吃酥油餅、酸奶疙瘩、烤羊排……渴了可以喝馬奶、牛奶、酥油茶……晚上的草原非常寧?kù)o,只有小溪的聲音,讓人陶醉在這草原的夜色中。

  我讀完了這篇文章,覺(jué)得自己仿佛也到了那個(gè)綠油油的大草原,想到那烤羊排和酥油茶的味道,我的口水都快流出來(lái)了,我真想去那兒看看。

  這篇文章寫(xiě)的可真美,我以后也要寫(xiě)出這么好的文章來(lái)。

7.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇七

  五歲的女孩能精心照顧臥病在床的母親,也許你不相信,那就請(qǐng)你讀讀《生命的驕傲》這本書(shū)吧。

  書(shū)中的女孩很倒霉,她的爸爸因罪入獄,她的媽媽得了尿毒癥,臥床不起。但是小女孩沒(méi)有退縮,用她瘦小的身軀支撐起這個(gè)破碎的家。她賣(mài)花、賣(mài)瓜子,用掙來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥,維持她和媽媽的生活。

  看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。女孩的不幸,讓我傷心;女孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓我震憾;女孩對(duì)母親偉大的愛(ài),讓我羞愧。我為媽媽做了什么呢?我還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑在為媽媽不滿足我的要求而生氣。

  這本書(shū)讓我醒悟,在感動(dòng)與敬佩的女孩的同時(shí),我也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起吧,讓我們的父母少為我們操勞吧!

8.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇八

  《上學(xué)堂記》寫(xiě)的是代耀華在花塘辦學(xué)堂的事。

  在花塘自古就有很多的規(guī)矩,紅軍來(lái)后很多規(guī)矩都打破了。在這里妹子家不讓讀書(shū),代耀華不信這個(gè)邪,在官?gòu)d辦起學(xué)堂來(lái)。代耀華辦學(xué)堂就是讓女人讀書(shū)。想想我們現(xiàn)在男女都能讀書(shū)而且條件又這么好,每天都能坐在寬敞明亮的教室里,在老師的諄諄教導(dǎo)下朗朗讀書(shū),是多么幸福的日子呀!再想想花塘的的妹子想讀都讀不了,而我們呢能讀卻不好好讀,真是不應(yīng)該啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜可以讀書(shū)的日子,因?yàn)樯倭爽槵樀淖x書(shū)聲,生活中重要的一點(diǎn)兒什么就沒(méi)了!

  這本書(shū)里還寫(xiě)到代耀華辦成了很多人辦不成的事,主角代耀華剛來(lái)時(shí),他的上級(jí)說(shuō):“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,可代耀華就是做了很多“牢事”。所以不要在意別人怎么評(píng)價(jià)你,做好你自己的就好!付出一點(diǎn)就會(huì)收獲一點(diǎn)!努力一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成功一大步!

9.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇九

  大家都公認(rèn)狼的本性是兇殘的,可是,我們有多少人知道,狼在動(dòng)物界里卻是講究知恩圖報(bào)的呢?就在不久前,我讀過(guò)一篇《狼性中的善良》的文章,就講了這樣的故事。

  在黃河邊的一個(gè)小村子里,住著一位名叫鍋鍋的駝背老漢,一天老漢發(fā)現(xiàn)了一只受傷的狼,于是用草藥治好了它。在這以后,狼不再吃羊了,開(kāi)始保護(hù)起老漢的羊群,使它們?cè)贈(zèng)]受到狼群的襲擊,甚至有一天,它還給老漢送來(lái)了一堆銀項(xiàng)圈、銀鎖,老漢想到這些東西可能是狼為了報(bào)答他而吃掉了誰(shuí)家的小孩而得到的,因此,一咬牙,第二天在放羊的時(shí)候,將一粒毒丸扔給老狼,老狼一點(diǎn)沒(méi)有懷疑,吃下了它,不一會(huì)兒,就載倒在地。

  看了這個(gè)故事,我懂得了外表兇惡并不代表心靈兇惡。再兇惡的人也可能會(huì)有善良的一面,也希望這些銀鎖不是狼吃掉小孩而得到得,是老漢錯(cuò)怪了它,以前做過(guò)壞事,并不代表一輩子都會(huì)做壞事。我們要改變對(duì)狼的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),要理解狼。

10.小學(xué)生課外書(shū)讀后感 篇十

  我讀了《小孩的心》這篇文章,對(duì)我感觸很深。

  文章講了這樣一則故事:一個(gè)單身女子剛搬進(jìn)新家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與一個(gè)小孩子。有天晚上停電了,那個(gè)小孩子敲開(kāi)了單身女子的家門(mén),問(wèn)道:“你有蠟燭嗎?”單身女子怕窮人家依賴她,就說(shuō)自家沒(méi)有蠟燭,孩子便從懷里拿出兩支蠟燭笑著說(shuō):“我和媽媽都怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,就帶了兩根給你!贝丝蹋俏粏紊砼訜釡I盈眶,將那個(gè)小孩子緊緊抱在懷里。

  讀到此處,我與那位女子一樣感動(dòng)。雖然他們都是窮人,但他們的心靈閃著金色的光芒。一個(gè)如此貧窮的家庭,如此善良的心靈,當(dāng)小孩拿出蠟燭時(shí),無(wú)言感動(dòng)如潮水一樣包圍你我,寧可自己付出多一些,也要幫助別人!他們的行動(dòng)詮釋了什么叫真、善、美。

  讓我們像文章中的孩子以及他們的家人一樣,用愛(ài)心去溫暖世界吧!因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就不再寒冷,不會(huì)再有自私與吝嗇了。