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小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全

時(shí)間:2024-05-31 11:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全#】在解奧數(shù)題時(shí),經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過(guò)表面,抓住問題的實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇一

  1.一條路長(zhǎng)100米,從頭到尾每隔10米栽1棵梧桐樹,共栽多少棵樹?

  2.12棵柳樹排成一排,在每?jī)煽昧鴺渲虚g種3棵桃樹,共種多少棵桃樹?

  3.一根200厘米長(zhǎng)的木條,要鋸成10厘米長(zhǎng)的小段,需要鋸幾次?

  參考答案:

  1.路分成100÷10=10段,共栽樹10+1=11棵。

  2.3×(12-1)=33棵。

  3.200÷10=20段,20-1=19次。

2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇二

  1.一個(gè)人沿著大堤走了全長(zhǎng)的一半后,又走了剩下的一半,還剩下1千米,問:大堤全長(zhǎng)多少千米?

  2.甲在加工一批零件,第一天加工了這堆零件的一半又10個(gè),第二天又加工了剩下的一半又10個(gè),還剩下25個(gè)沒有加工。問:這批零件有多少個(gè)?

  3.一條毛毛蟲由幼蟲長(zhǎng)到成蟲,每天長(zhǎng)一倍,16天能長(zhǎng)到16厘米。問它幾天可以長(zhǎng)到4厘米?

  參考答案:

  1.1×2×2=4千米

  2.(25+10)×2=70個(gè),(70+10)×2=160個(gè)。綜合算式:【(25+10)×2+10】×2=160個(gè)

  3.16÷2÷2=4(厘米),16-1-1=14(天)

3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇三

  1、同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽,全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行,從頭數(shù),她站在第5個(gè)位置,從后數(shù)她站在第3個(gè)位置,這個(gè)班共有()人

  【解析】站隊(duì)問題,要注意不要忽略本身。從頭數(shù),她站在第5個(gè)位置,說(shuō)明她前面有5-1=4個(gè)人,從后數(shù)她站在第3個(gè)位置,說(shuō)明她后面有3-1=2人,所以這一行的人數(shù)為4+2+1=7人,所以這個(gè)班的人數(shù)為7×6=42人。

  2、有一串彩珠,按“2紅3綠4黃”的順序依次排列。第600顆是()顏色。

  【解析】周期循環(huán)問題,以2+3+4=9個(gè)一循環(huán),600÷9=66……6,余數(shù)為6,所以第600顆是黃顏色。

  3、用一根繩子繞樹三圈余30厘米,如果繞樹四圈則差40厘米,樹的周長(zhǎng)有()厘米,繩子長(zhǎng)()厘米。

  【解析】繞樹三圈余30厘米,繞樹四圈則差40厘米,所以樹的周長(zhǎng)為30+40=70厘米,繩子長(zhǎng)為3×70+30=240厘米。

4.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇四

  1、學(xué)校有808個(gè)同學(xué),分乘6輛汽車去春游,第一輛車已經(jīng)接走了128人,如果其余5輛車乘的人數(shù)相同,最后一輛車乘了幾個(gè)同學(xué)?

  【解析】學(xué)校有808個(gè)同學(xué),第一輛車已經(jīng)接走了128人,那么還剩下的人數(shù)為:808-128=680人,而剩下的這些人被平分到了5輛車上,所以最后的一輛車有680÷5=136個(gè)同學(xué)。

  2、學(xué)校里組織興趣小組,合唱隊(duì)的人數(shù)是器樂隊(duì)人數(shù)的3倍,舞蹈隊(duì)的人數(shù)比器樂隊(duì)少8人,舞蹈隊(duì)有24人,合唱隊(duì)有多少人?

  【解析】因?yàn)槲璧戈?duì)有24人,舞蹈隊(duì)的人數(shù)比器樂隊(duì)少8人,所以器樂隊(duì)有24+8=32人;又因?yàn)楹铣?duì)的人數(shù)是器樂隊(duì)人數(shù)的3倍,所以合唱隊(duì)的人數(shù)是32×3=96人。

  3、小強(qiáng)在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)76寫成67,結(jié)果得到的商是15還余5。正確的商應(yīng)該是幾?

  【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)=15×67+5=1010

  因?yàn)?010÷76=13……22,所以正確的商為13

5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇五

  1、兩袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。

  【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20=64粒;

  當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時(shí),拿動(dòng)的粒數(shù)為64÷2=32粒,也就是每袋有20+32=52粒;

  每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為:32÷8=4次

  2、小強(qiáng)、小清、小玲、小紅四人中,小強(qiáng)不是最矮的,小紅不是的,但比小強(qiáng)高,小玲不比大家高。請(qǐng)按從高到矮的順序,把名子寫出來(lái)。

  【解析】簡(jiǎn)單邏輯推理題,因?yàn)樾?qiáng)不是最矮的,小紅不是的,但比小強(qiáng)高,所以小強(qiáng)只能是第三高的,小紅是第二高的;而小玲不比大家高,說(shuō)明小玲最矮,此外就是小清;即從高到矮的順序?yàn)椋盒∏、小紅、小強(qiáng)、小玲。

6.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇六

  1、學(xué)校里買來(lái)了5個(gè)保溫瓶和10個(gè)茶杯,共用了90元錢。每個(gè)保溫瓶是每個(gè)茶杯價(jià)錢的4倍,每個(gè)保溫瓶和每個(gè)茶杯各多少元?

  想:根據(jù)每個(gè)保溫瓶的價(jià)錢是每個(gè)茶杯的4倍,可把5個(gè)保溫瓶的價(jià)錢轉(zhuǎn)化為20個(gè)茶杯的價(jià)錢。這樣就可把5個(gè)保溫瓶和10個(gè)茶杯共用的90元錢,看作30個(gè)茶杯共用的錢數(shù)。

  解:每個(gè)茶杯的價(jià)錢:

  90÷(4×5+10)=3(元)

  每個(gè)保溫瓶的價(jià)錢:

  3×4=12(元)

  答:每個(gè)保溫瓶12元,每個(gè)茶杯3元。

  2、兩個(gè)數(shù)的和是572,其中一個(gè)加數(shù)個(gè)位上是0,去掉0后,就與第二個(gè)加數(shù)相同。這兩個(gè)數(shù)分別是多少?

  想:已知一個(gè)加數(shù)個(gè)位上是0,去掉0,就與第二個(gè)加數(shù)相同,可知第一個(gè)加數(shù)是第二個(gè)加數(shù)的10倍,那么兩個(gè)加數(shù)的和572,就是第二個(gè)加數(shù)的(10+1)倍。

  解:第一個(gè)加數(shù):

  572÷(10+1)=52

  第二個(gè)加數(shù):

  52×10=520

  答:這兩個(gè)加數(shù)分別是52和520。

7.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇七

  1、自然數(shù)1到100中,含有數(shù)字“3”的數(shù)有幾個(gè),不含數(shù)字“3”的有幾個(gè)?

  2、有1杯蘋果汁,小李喝了半杯后,將它加滿水,然后他又喝了半杯,再加滿水,最后全部喝完。問,小李喝的'水多還是果汁多?

  參考答案:

  1、個(gè)位有3的總共有10×1=10個(gè)

  十位有3的總共有10×1=10個(gè)

  因33這數(shù)出現(xiàn)兩次

  則含有3的數(shù)總共有10+10-1=19個(gè)

  則不含有3的數(shù)共有100-19=81個(gè)

  2、一樣多。從頭到尾共喝了一杯蘋果汁。第一次加了半杯水,后來(lái)又加半杯水,一共加了一杯水,所以喝的蘋果汁和水是一樣多的。

8.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇八

  1、小明參加了六次測(cè)驗(yàn),第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?

  解:第三、四次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多4分,比后兩次的成績(jī)和少4分,推知后兩次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多8分。因?yàn)楹笕蔚某煽?jī)和比前三次的成績(jī)和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

  2、媽媽每4天要去一次副食商店,每5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個(gè)商店幾次?(用小數(shù)表示)

  解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。

9.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇九

  1、有兩組數(shù),第一組9個(gè)數(shù)的和是63,第二組的平均數(shù)是11,兩個(gè)組中所有數(shù)的平均數(shù)是8。問:第二組有多少個(gè)數(shù)?

  解:設(shè)第二組有x個(gè)數(shù),則63+11x=8×(9+x),解得x=3。

  2、小明參加了六次測(cè)驗(yàn),第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?

  解:第三、四次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多4分,比后兩次的成績(jī)和少4分,推知后兩次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多8分。因?yàn)楹笕蔚某煽?jī)和比前三次的成績(jī)和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

  3、媽媽每4天要去一次副食商店,每5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個(gè)商店幾次?(用小數(shù)表示)

  解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。

10.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題目及答案大全 篇十

  張先生向商店訂購(gòu)某一商品,共訂購(gòu)60件,每件定價(jià)100元。張先生對(duì)商店經(jīng)理說(shuō):“如果你肯減價(jià),每件商品每減價(jià)1元,我就多訂購(gòu)3件!鄙痰杲(jīng)理算了一下,如果差價(jià)4%,由于張先生多訂購(gòu),仍可獲得原來(lái)一樣多的總利潤(rùn)。問這種商品的成本是多少錢?

  解:減價(jià)4%,按照定價(jià)來(lái)說(shuō),每件商品售價(jià)下降了100×4%=4(元)。

  因此張先生要多訂購(gòu)4×3=12(件)。

  由于60件每件減價(jià)4元,就少獲得利潤(rùn)4×60=240(元)。

  這要由多訂購(gòu)的12件所獲得的利潤(rùn)來(lái)彌補(bǔ),

  因此多訂購(gòu)的12件,每件要獲得利潤(rùn)240÷12=20(元)。

  這種商品每件成本是100-4-20=76(元)。

  答:這種商品每件成本76元。