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初中生讀后感10篇

時間:2024-08-08 16:45:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.初中生讀后感 篇一

  媽媽給我買了一本書,是馬來西亞的作者許友彬?qū)懙摹妒隆。一開始我還不怎么喜歡看,后來越看越有趣,漸漸地看入了迷。

  書里的主人公叫詩樂,因為在十月出生,同學(xué)們都叫他十月。十月6歲的時候沒了爸爸,15歲的時候媽媽也死了,留下他一個人住在舅舅家。舅舅一家人對他很好。媽媽在臨死前留下了一封信,和他玩起了尋寶游戲。媽媽在信里寫道:“我擔(dān)心你,怕你不能夠堅強(qiáng),怕你經(jīng)不起考驗,怕你不夠獨立,怕你不會和人相處……你才十五歲,說大不大,說小不小。我擔(dān)心的事太多了。我設(shè)計了一個尋寶活動,讓我在死后還能和你進(jìn)行互動。在我給你一樣?xùn)|西之前,你必須完成一個習(xí)題:你必須做到連續(xù)七天不流淚,才可以用鑰匙打開柜子。”一個十五歲的孩子,在媽媽剛離開他的時候,要連續(xù)七天不能流淚,我想我是做不到的,我肯定會哭得很傷心。可憐的十月在堅持了六天之后,終于堅持不住,流了好多好多的淚。他只能重新開始,不停地給自己打氣,為了能打開媽媽的柜子,為了讓媽媽能放心地離開。就這樣過了一關(guān)又一關(guān),十月用自己的努力,完成了媽媽去世前留給他的過關(guān)任務(wù),學(xué)會了堅強(qiáng)、獨立、隱忍,也學(xué)會了奮斗,學(xué)會了與人相處。

  我很喜歡十月,也很佩服他,因為他是個堅強(qiáng)懂事勇敢的孩子。合上書的一刻,我對自己說,我也要做這樣的男孩!

2.初中生讀后感 篇二

  暑假里,我讀了一本書,書的名字叫做《動物會議》。這是德國作家埃里希·凱斯特納寫的一本童話故事。

  書的大體內(nèi)容是:全世界的動物們要開會了!因為人類整天無休無止的戰(zhàn)爭,無休無止的開會談判,卻沒有任何結(jié)果。為了全世界的孩子們,動物終于忍無可忍了!全世界所有的動物都派出了代表,聚在動物大廈,召開了第,也是后動物會議。他們向人類發(fā)出通牒,要求人類停止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平。他們用了各種手段,想讓人類答應(yīng)他們的要求,但是人類總會想出各種對策和動物們對抗。于是,動物們不得不使出后的、也是致命的招數(shù):把人類的孩子奪走。因為動物們覺得人類不配養(yǎng)這些無辜的孩子,終動物們獲得了成功,使得人們?nèi)祟惷靼琢艘磺,決定不再會有戰(zhàn)爭。這本書是有那么多飛躍陳建的想法,那么多軟和的概念,那么多美妙的觸摸,那么多風(fēng)趣的敘述,那么多的詩和充滿哲理的句子,那么多的我不會想忘記的情形、模樣,那么多的無法數(shù)盡的光芒、燦爛和浪漫,那么多屬于孩子們美好的童年,那么多,那么多……

  讀完這本書,我想到了我們繁華美麗的世界還是存在著戰(zhàn)爭,很多孩子在戰(zhàn)爭中失去了家庭,失去了快樂,我希望世界可以停止戰(zhàn)爭,讓孩子們得到寧靜與和平。

3.初中生讀后感 篇三

  今天,我終于讀完了《史記故事》這本書,它陪伴了我整整一個寒假。

  《史記故事》是中國歷第一部紀(jì)傳體通史,分為十二本紀(jì),十表、八書、三十世家、七十列傳,記載了上起上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝時期三千多年間政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展歷程,被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  我對歷史并不感興趣,但當(dāng)我看到公子小白的故事時,它為我打開了對歷史的興趣之門。從那以后,我每天都捧著這本書細(xì)細(xì)品讀,于是一個個叱咤風(fēng)云、英勇機(jī)智的英雄形象悄悄的鉆入我的心田。其中公子小白與管仲的斗智斗勇,讓我印象深刻。

  小白是個聰明的人,管仲那一箭射中了他衣服上的掛鉤,他馬上就反應(yīng)過來,將計就計,通過讓自己“裝死”來使管仲“放心”。當(dāng)我讀到管仲以為大功告成,慢悠悠地護(hù)送公子糾回國繼承王位,卻不知小白早已捷足先登時,滿心里都在替小白高興、激動。我們也要向小白一樣機(jī)智、勇敢、聰明。在學(xué)習(xí)上要努力地去克服困難,靠自己的智慧去獲得成功。

  《史記故事》中的英雄人物還有許多。如英勇無敵的西楚霸王項羽、忠肝義膽的申包胥、臥薪嘗膽的勾踐、勇救趙氏孤兒的程嬰和公孫忤臼……舉不勝舉。我從他們身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì):機(jī)智善思、俠骨仁心、為實現(xiàn)夢想永不退縮,這是我從《史記故事》中得到的大收獲。

4.初中生讀后感 篇四

  今天我讀完了《友誼就在身邊》這本書,里面主要講了杜新月與林一暖的“友情故事”,杜新月很淑女,像一位公主,性格像溫開水一樣,喜歡看書;林一暖卻大大咧咧,是個十足的假小子,不喜歡看書。盡管這樣,她們還是好的朋友,但是杜新月不想讓林一暖交新朋友,她怕林一暖交新朋友后就不跟自己玩了,在夏令營里,她們認(rèn)識了一個新朋友——-孟小猛。她們發(fā)現(xiàn),孟小猛是個很陽光的男生。慢慢地,在同學(xué)們的幫助下,杜新月也學(xué)會了交朋友,秘籍就是輕松,微笑。

  讀了這本書,我明白了能談得來,能互相幫助的同學(xué),其實就是朋友,不需要把友誼放在各種各樣的條條框框里。交朋友不是自私的占有,而是分享。只要我們敞開心扉,露出真誠的微笑,就能交到更多的朋友。

  看完這本書,我也想起了我的好朋友——段姝彤、王嘉悅,我們也經(jīng)常因為一些小事而鬧矛盾。比如:二年級時,我和段姝彤在一起玩平衡游戲,她不小心把我的辮子揪了一下,我感覺很疼,有些生氣,就和她吵了起來。第二天,她給我寫了一份“道歉信”,我也給她回了一份信,這樣我們就和好了。

  還有,我和王嘉悅一起去玩了,忘了叫段姝彤,段姝彤以為我們倆不想和她玩了,就要和我們絕交。那天下午,我和王嘉悅找到段姝彤,和她解釋了一下,她才和我們和好了。

  像這樣的事還有很多,它們讓我們明白了朋友之間應(yīng)該互相包容、互相忍讓,不要自私占有。這樣才能收獲更多的友誼。

  現(xiàn)在,我想起了周華健老師唱的《朋友》:“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”我們要珍惜友誼,友誼就在我身邊!

5.初中生讀后感 篇五

  去年暑假,奶奶從江蘇老家來到了我家,媽媽剛好買了一本叫《奶奶來了》的繪本給我,于是就仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。今年暑假,我又把這本書從書柜中找了出來,從頭到尾認(rèn)真地看了一遍。這本書的作者以自己家庭為背景創(chuàng)作了這個故事,內(nèi)容非常真實、感人。

  繪本中的“我”是一個四口之家,他們住在自家經(jīng)營的小餐館里,患了病的奶奶從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來了。奶奶來了之后,老是去撿臟衣服穿,吃飯的時候老愛吐臟東西在桌上,不會用尿壺……總之,“我”和弟弟都不愿意和奶奶住在一起,爸爸卻這樣對“我”說:“因為是媽媽,奶奶是爸爸的媽媽。”作者看到了自己的父母能夠不顧一切地照顧、敬愛著奶奶。奶奶的到來,雖然讓他們的家變得更加的忙碌而艱辛,但我看出了這一家人心中都有愛,一種珍貴的愛!

  讀著書里的一句句話,看著一幅幅圖,讓我想到了我的奶奶來了之后的畫面:她每天忙于照顧我和小弟弟,勤干家務(wù),晚上還要帶我睡覺,特別的辛苦?傊,我們非常喜歡和奶奶住在一起,不愿意奶奶回老家。我知道,奶奶很疼愛我們,我們也非常敬愛奶奶。奶奶的到來,讓我們家變得更加的溫馨和幸福,這是因為我們這一家人心中都有愛,一種珍貴的愛!

  讀了這本書,讓我想到了“百善孝為先”這句古話,也想起了《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!眿寢屵給我講了一個臨縣磐安的陳斌強(qiáng)叔叔多年來堅持背著生病的母親去上班的感人故事。這么多的故事讓我懂得了:“尊老愛幼、孝敬長輩”一直以來是我國的傳統(tǒng)美德。

  我真心的希望每一個人心中都有愛,一種珍貴的愛!

6.初中生讀后感 篇六

  今年暑假我拜讀了金波老先生的優(yōu)秀童話書籍《烏丟丟的奇遇》,這是一個優(yōu)美而略帶憂傷的故事。烏丟丟其實是小木偶身上的一只腳,他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了新生,在詩人吟癡先生的指導(dǎo)下,他學(xué)會了用愛回報愛,用愛回報生命。在炎炎烈火之中,他救出了給予過自己愛的殘疾女孩珍兒,卻燃燒了自己……

  這本書我印象深的一個故事就是《回歸生命》,它講述了烏丟丟和吟老先生經(jīng)歷的許多事,終于到了給烏丟丟愛的殘疾女孩珍兒居住的小鎮(zhèn),夜晚時分他們居住在旅店里開始了美好的想象?傻诙,鎮(zhèn)上的學(xué)校著火了,珍兒就被困在里面,烏丟丟知道了毫不猶豫地沖進(jìn)了烈火里,救出了珍兒,自己卻被燒成了灰燼,只留下了一只腳。珍兒捧著它,因為她知道這是一只神奇的腳,它可以從火里救出自己比誰都快……讀到這里烏丟丟的形象在我腦海里高大起來,是誰讓它學(xué)會了用愛去回報生命?是珍兒,是吟老,是所有孩子對它的喜愛,是的,我們在接受別人的愛時,更不該忘記用同樣的愛來回報!應(yīng)為有愛的滋養(yǎng),生命才會變得更有意義!就像珍兒對烏丟丟的愛,烏丟丟用生命去回復(fù),這就是愛的真諦!

  人們都說讀一本好書就是和一位高尚的人談話,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書懂得了許多,從珍兒身上學(xué)會了去愛身邊的人,從吟老身上學(xué)會了珍惜時光,從烏丟丟身上學(xué)會了回報……同學(xué)們一起來讀讀《烏丟丟的奇遇》吧!

7.初中生讀后感 篇七

  今天學(xué)習(xí)了《我為你驕傲》這篇文章,我知道小男孩是個誠實的孩子,我們要向小男孩學(xué)習(xí)。

  這篇文章的大概內(nèi)容是:小男孩打壞了老奶奶家的窗戶,回到家后,心里一直不安,他決定送報紙攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期過去了,小男孩有了七美元,他把七美元和一封道歉信放在老奶奶家的郵箱里。第二天,老奶奶給了小男孩一袋餅干,里面有七美元和一張便條,便條上寫著:我為你驕傲。

  小男孩的行為是誠實的,知錯就改,敢于承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)嗎?

  老奶奶接受了小男孩的道歉,把七美元又還給了小男孩,還夸獎小男孩。老奶奶的寬宏大量值得贊揚,她的教育方式也值得家長學(xué)習(xí)。

  我也經(jīng)歷過這樣的事情。有,老師正在講試卷,有一道題是總結(jié)段意。老師說:“這一題有點難度,答對的獎勵一枚印章!蓖瑢W(xué)們在筆記上寫好后,老師出示答案,老師讓答對的舉手,我一聽說有印章獎勵,就慢慢舉起了手。其實我沒寫對,我是剛改的。下課,老師給我蓋了一枚印章,回到座位,同學(xué)們都在興高采烈地說印章的事,可我看到印章,臉發(fā)熱。我忽然想起一句話:誠實是可貴的品質(zhì)。于是我鼓起勇氣走到老師面前說:“老師,把印章去掉吧,我沒寫對。”

  老師不但沒給我去掉,卻又給我加了一枚,微笑著說:“誠實是無價的,它比印章寶貴多了。”

  學(xué)習(xí)這一課,我知道我們要誠實,不能撒謊,做了錯事及時改正。

8.初中生讀后感 篇八

  每個人小時候都會有一個航天夢,夢想著自己能飛上太空。當(dāng)然,那時的想法既天真又可笑,稍長大點的我漸漸地認(rèn)為這個幻想不切實際,只是望著夜空的那雙眼睛卻飽含著憧憬與不甘心。

  直至現(xiàn)在,讀了《飛向太空港》這本書,感受頗多,它打開了我通向太空的一扇神秘大門。

  或許在當(dāng)初,飛向太空這一幻想遙不可及,可是,還是有那么一群人站了出來,堅定地望向天空,開始了一場秘密卻又宏大的研究。同一時刻,他們悄無聲息地消失在了大眾的眼中,沒有人知道他們?nèi)チ四膬,又?zhǔn)備做什么,就連他們的家人都只是隱約知道他們要干一件大事。

  為了那個共同的夢想,他們把自己的后半生都奉獻(xiàn)給了研究,當(dāng)時的條件很差,他們頂著巨大的壓力在貧瘠的山溝里建造基地,研究發(fā)射人造衛(wèi)星,這期間經(jīng)歷了大大小小的磨難數(shù)不勝數(shù),沒有人看好他們。然而,就是在這條山溝中,無數(shù)的人共同經(jīng)歷了那驚心動魄的時刻,火箭完美的升空,萬眾歡呼,場面雄偉壯觀,人們都在贊嘆著這次的成功,卻沒有想到這背后的艱辛。如果這次的升空出現(xiàn)了意外,產(chǎn)生的后果是無法估計的,他們賭不起,國家也賭不起。然而,就是在這煎熬的情況下,火箭順利的升空,這其中的心血,這背后的努力是無法體會的。

  人兒,這火箭壯麗的一刻,是如何產(chǎn)生的呢?是技術(shù),是條件,是資源?我認(rèn)為都不是,而是一顆執(zhí)著而堅定地心,如果沒有那份執(zhí)著,就不會有那么多人毅然決然地簽訂保密合同,甚至瞞住家人,投入到了這個危險的研究,如果沒有那份堅定,就無法忍受住這研究過程中所遇到的艱難險阻,就不會有現(xiàn)在這一刻的壯麗。

  執(zhí)著與堅定是研究過程中所不可或缺的品質(zhì),但他們又何嘗不是我們所要擁有的呢?所以,請懷著執(zhí)著與堅定地心,向著自己的理想進(jìn)發(fā)吧!

9.初中生讀后感 篇九

  《牧羊少年奇幻之旅》講的是一個叫圣地亞哥的牧羊少年做了一個夢,夢見埃及金字塔及金字塔附近藏有一批寶藏,在撒冷的引導(dǎo)下,圣地亞哥賣掉羊群,歷盡千辛萬苦、克服重重困難來到非洲,穿越撒哈拉大沙漠,后在一位煉金術(shù)士的指引下,終于到達(dá)金字塔并找到了寶藏。

  讀完了《牧羊少年奇幻之旅》,覺得主人公圣地亞哥很了不起!他聰明又好學(xué),善良又真誠,堅強(qiáng)又勇敢……圣地亞哥讓我欽佩的其一是:他為了能四處旅行,看看自己所不認(rèn)識的世界,他寧愿放棄他父親給他安排的做一個受人敬仰的神父,而選擇做一個地位低微的牧羊人。他總是不斷的在生活中學(xué)得知識,甚至在羊的身上也能學(xué)到不少。這讓我想到自己有時候面對新鮮事物需要學(xué)習(xí)的時候,我怕學(xué)不好被老師指責(zé)就干脆不去理會,現(xiàn)在想來我是連嘗試的勇氣都沒有,這樣一來又怎么能學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)呢?以后我一定不要害怕失敗,要勇于嘗試、多做多學(xué)。

  其二是:當(dāng)圣地亞哥賣掉羊群來到非洲時,遇到了一個騙子,他把圣地亞哥所有的金錢都騙了。當(dāng)時圣地亞哥又郁悶了又傷心,甚至都哭了,但是他并沒有因此而自暴自棄,而是積極的幫別人做事得到食物以及金錢。

  在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我總會遇到這樣或者那樣的困難,我們應(yīng)該有圣地亞哥這種勇敢樂觀積極向上的精神,只有這樣,困難才會迎刃而解,成功也才會出現(xiàn)!

10.初中生讀后感 篇十

  今天,我閱讀了一篇文章《活著就是一種忍耐》。

  文中的主角是張海迪,她的一生,一開始就是是艱難的,小時候,她就認(rèn)為活著不好,要打針,要手術(shù)。

  醫(yī)生總說她馬上就要死了,可是,她沒有服從死神的旨意,而是違背死神,向他發(fā)起挑戰(zhàn)書。一生得了多少難治的病,聽到過多少“馬上就要死了”之類的語言,可后,她化解了許多疾病,雖說還是惡化了,不過,她卻用自己的勇敢和堅持成為了一名作家。她是人人銘記在心的——張海迪。

  記得的音樂家貝多芬曾說:“卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇中百折不撓。”像霍金、史鐵生,哪個不是名人,可哪一個又不是一路坎坷,殘廢的人,一個只有手指和眼皮可以動的人,一個是因為雙腿殘疾而脾氣變得暴怒無常的人,要想想,他們又是依靠什么走到今日的呢?是一顆敢于與病魔做斗爭的心!

  現(xiàn)在的社會上,人人都想成功,有人遇到挫折,敢于迎上去,而有人則調(diào)頭立馬就跑,魯迅有一句話我一直記著:“我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?”想要成功,失敗是必不可少的,你若迎上去,還有機(jī)會成功,你若放棄,那你就完全失敗了。

  記住一句話:你若失去了財富,你就失去了一小部分;你若失去了榮譽(yù),那你就失去了很多;你若失去了勇氣,那你一切都沒了。