1.四年級(jí)讀后感350字左右 篇一
在寒假里，我看了好幾本小說(shuō)，但是我最喜歡的是《狼國(guó)女王》。大家都知道，狼是一種兇殘的食肉動(dòng)物，那狼王呢？當(dāng)然更不用說(shuō)了，是茹毛飲血的鼓吻奮爪的狼群首領(lǐng)。但是沈石溪筆下的女狼王，讓我顛復(fù)了對(duì)狼的看法，對(duì)這位機(jī)智勇敢、在艱難和困苦面前毫不畏懼的女狼王由衷的欽佩和喜愛(ài)。在故事的開(kāi)頭，群狼在冰天雪地中找不到食物，頻臨餓死的絕境。狼王盔盔為了給眾狼奪取食物，不惜到兇猛的孟加拉虎口中去搶奪巖羊，最后不幸命喪虎口。母狼紫葡萄誓死捍衛(wèi)狼王尸體不受饑餓的群狼和飛鷹的撕咬所表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持，受到了老母狼朵朵菊的推崇，出任了帕雅丁狼群的首任女狼王，狼群命運(yùn)自此改寫(xiě)。
在當(dāng)狼王期間，紫葡萄因決策失誤致使群狼遭遇饑荒，經(jīng)歷了災(zāi)難和痛苦；因深入北斗沼澤獵殺野豬而舍命救大公狼黑三卻身陷險(xiǎn)境；狼王威信屢遭挑釁，為重塑狼王權(quán)威與大公狼歪歪脖上演苦肉計(jì)而經(jīng)歷無(wú)奈和坎坷；在與宿敵宛漠沙狼群爭(zhēng)斗領(lǐng)地時(shí)，憑借柔情和關(guān)愛(ài)，在關(guān)鍵時(shí)刻給對(duì)手留一條后路而化解了多年積怨；最后聯(lián)合宛漠沙狼群合力與斷牙血瘤虎展開(kāi)最終決戰(zhàn)，譜寫(xiě)了一位有膽識(shí)、有魄力、仁慈且寬容的女王傳奇。
絕境能迸發(fā)出巨大能量，紫葡萄臨危受命接受擔(dān)任狼王，這種勇氣使我敬佩，面對(duì)困難和窘境，大膽沉著，機(jī)智應(yīng)對(duì)；為救親人舍身忘己，對(duì)待敵人寬容大度，這種種精神都值得我好好學(xué)習(xí)，以此為榜樣。今后不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都要嚴(yán)格要求自己，迎難而上，相信一定也能創(chuàng)造屬于自己的傳奇！
2.四年級(jí)讀后感350字左右 篇二
當(dāng)看到《星辰夜空》這本書(shū)的時(shí)候，我就被吸引住了，因?yàn)檫@個(gè)魔幻的名字，我立刻買(mǎi)下了它�；氐郊液螅荫R上翻開(kāi)我寶貝的新書(shū)讀了起來(lái)。這本書(shū)講述了在星子魔法高校學(xué)習(xí)的十二星座女孩，意外陷入了一個(gè)以游戲?yàn)槊南葳�，點(diǎn)燃了他們與大魔頭戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索。經(jīng)歷了九死一生的重重危險(xiǎn)后，卻發(fā)現(xiàn)她們面對(duì)的竟然是一場(chǎng)考驗(yàn)。因?yàn)檫@本書(shū)中講的是擁有魔法的12個(gè)女孩，她們各代表1個(gè)星座，所以讓我很入迷，因?yàn)槲覐男【拖霌碛幸粋�(gè)屬于自己的魔法，像她們一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。這本書(shū)雖然主要講的是魔法，但其中，還表現(xiàn)了12個(gè)女孩堅(jiān)持不懈的努力和毅力，為了打敗這個(gè)大魔頭她們絞盡腦汁，雖然她們會(huì)的魔法很卑微，但是她們還是靠著自己的聰慧打敗了大魔頭。
這本書(shū)的作者是欞汐，原名陳書(shū)緣，2001年12月出生，現(xiàn)就讀于浙江省嘉善縣泗洲中學(xué)。她性格活潑，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡閱讀，從小就以講故事的形式進(jìn)行創(chuàng)作，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)個(gè)天馬行空的故事在父母的大力贊揚(yáng)下誕生，從6年級(jí)開(kāi)始嘗試小說(shuō)創(chuàng)作，希望用文字搭建一個(gè)屬于自己的王國(guó)。
讀完這本書(shū)后，我很敬佩這12個(gè)女孩的毅力，智慧，勇氣，耐心和努力，克服一切困難，從不放棄。從這本書(shū)上我學(xué)會(huì)了，不管面對(duì)多大的困難都不要做一只“縮頭烏龜”，要盡你的努力去克服，這真是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
3.四年級(jí)讀后感350字左右 篇三
暑假的我是比較忙碌，讀書(shū)的時(shí)間是擠出來(lái)的。可是那與眾難比的《彩虹鴿》卻不斷在我的腦子排徊。彩虹鴿因?yàn)椴弊宇伾珵I紛顧名彩虹鴿。他出生孤寒，剛學(xué)會(huì)飛父母就因禍而去，可是仍然懷著堅(jiān)定信念。出走流浪，前線偵查，戰(zhàn)場(chǎng)送信，最終成為了領(lǐng)頭鴿。每一次行動(dòng)都是對(duì)于他不敢相信的挑戰(zhàn)，每一次成功的背后都要付出汗水和傷害。在僧侶的凈化下，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼被驅(qū)散，藍(lán)天白云映襯著純潔之心，彩虹鴿又能像原本一樣飛向空中。
這本書(shū)在每一篇都存有深理，在失敗時(shí)想到彩虹鴿的意志。成功時(shí)想到彩虹鴿的謙虛品格。煩惱時(shí)總是被恐懼、憂愁和恨意纏繞，但又想到了和朋友快樂(lè)的游戲奔跑就有了信心。
彩虹鴿的經(jīng)歷讓我想到了越王勾踐的《臥薪嘗膽》的故事：公元前496年，夫差率兵擊敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王三年后，夫差才對(duì)他消除戒心并把他送回越國(guó)。其實(shí)勾踐并沒(méi)有放棄復(fù)仇之心，他表面上對(duì)吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵(lì)治并等待時(shí)機(jī)反擊吳。在越勾踐的心協(xié)力之下使越國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，并最終找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，滅掉了吳國(guó)。
其實(shí)，人生也如同一次次飛行，不管是在森林里，湖泊上，還是天空中，都存在著危險(xiǎn)，都能有意外的發(fā)現(xiàn)，與其坐等，不如去多拼一拼，一定會(huì)有收獲，哪怕沒(méi)成功都會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。不要害怕，失敗后總會(huì)有像“僧侶”一樣的人卻去消除恐懼，凈化心靈。
4.四年級(jí)讀后感350字左右 篇四
今天，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)�，結(jié)對(duì)來(lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的，就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，魚(yú)貫而出，成為食肉鳥(niǎo)的美食。經(jīng)過(guò)這樣的教訓(xùn)，我們知道了：在龜群們爬向大海之前，總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵，它總是第一個(gè)爬出去，如果有危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢，如果沒(méi)有危險(xiǎn)，它就會(huì)帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。如果我是文章中的那個(gè)向?qū)�，我就�?huì)對(duì)他們說(shuō)明白其中的道理，而不會(huì)讓那么多幼龜受到傷害了！其實(shí)，大自然就是人類的老師，它給了人類許多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度的砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里，有許多像“自然之道”這樣的字眼，只有我們尊重自然，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境！
5.四年級(jí)讀后感350字左右 篇五
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本全球暢銷的書(shū)，它雖然只是一個(gè)寓言故事，但卻告訴人們，在這個(gè)變革的時(shí)代里，怎樣去應(yīng)對(duì)不斷的變化。故事講的是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；小矮人一只個(gè)叫唧唧，一個(gè)叫哼哼。他們都愛(ài)吃奶酪。開(kāi)始，他們都勇敢地進(jìn)入迷宮，在c站尋找到了很多奶酪�？墒�，忽然有一天所有的奶酪都不見(jiàn)了，兩只老鼠急匆匆地有去尋找新的奶酪，兩個(gè)小矮人卻在那里大喊大叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？”當(dāng)他們還在埋怨時(shí)，兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難，又在N站找到了自己喜歡的奶酪。這時(shí)，唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，他勸哼哼一起離開(kāi)，可哼哼卻不知道該怎么辦，唧唧只好一個(gè)人離開(kāi)了。路上，他把想到的寫(xiě)在墻上，給哼哼留下標(biāo)記，而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累……終于也找到了N站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢，正快樂(lè)地跳著、蹦著的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)到近傳來(lái)熟悉的腳步聲……
在這四個(gè)形象中，我更像哼哼，遇到一些問(wèn)題或者面對(duì)突然發(fā)生的變化，就不知道該怎么辦，總是發(fā)牢騷，埋怨別人，不去及早想辦法處理。比如我老是丟三落四的。害的媽媽經(jīng)�；▋蓚�(gè)多小時(shí)給我送東西，都成了運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)了。為什么呢？媽媽和我一起分析，其實(shí)就是家長(zhǎng)管得不多，結(jié)果不管什么事情，我總是依賴他們，自理能力越來(lái)越差，如果遇到一些突發(fā)事件，就更不知道該怎么解決了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗅嗅、匆匆、唧唧，去適應(yīng)變化，利用變化。正在像唧唧在墻上寫(xiě)過(guò)的一句話：“注意細(xì)小的變化，這有助于適應(yīng)即將來(lái)臨的更大變化，一定要隨著變化而變化，才會(huì)享受變化！”
6.四年級(jí)讀后感350字左右 篇六
我今天讀了《蛋糕學(xué)�！愤@一本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國(guó)作家瑞琪兒候斯法特寫(xiě)的。講的是愛(ài)吃愛(ài)做蛋糕學(xué)的男孩雅格的故事。雅格曾是一個(gè)懶惰、怯懦、孤獨(dú)、愛(ài)吃的小孩子。他不喜歡數(shù)學(xué)，覺(jué)得他自己永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)數(shù)；他也不喜歡語(yǔ)文、不會(huì)閱讀。每當(dāng)阿菠慈小姐證他站起來(lái)讀書(shū)，總要逼著他讀，并且雅格還讀得斷斷續(xù)續(xù)的……
因?yàn)樽龈恻c(diǎn)，雅格變了。雅格變得堅(jiān)強(qiáng)了、樂(lè)觀了、積極了、有勇氣了、受到大家的歡迎了……更重的是雅格喜歡上數(shù)學(xué)；學(xué)會(huì)了吐字清晰地讀書(shū)了，交了很多親密的朋友。
雅格在做蛋糕中成長(zhǎng)，變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。在這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：興趣和夢(mèng)想是好的老師，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的夢(mèng)想需要好成績(jī)，你就會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，只為了你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！蛋糕學(xué)校是雅格成長(zhǎng)的學(xué)校，相信我也會(huì)有一所屬于自己的“蛋糕學(xué)校”！
7.四年級(jí)讀后感350字左右 篇七
我讀了一本書(shū)《格林童話》，里面的故事很有趣，最讓我著迷的`是<雪白和玫瑰紅>這篇文章。從前有一個(gè)貧窮的寡婦，她有兩個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子：雪白是姐姐，玫瑰紅是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天，媽媽正在講故事，突然她們聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲打開(kāi)門(mén)一看是一只熊，外面太冷了她們讓熊進(jìn)屋暖和，后來(lái)熊每天都來(lái)找倆姐妹玩。春天來(lái)了，小熊要走了，她們很是舍不得看著小熊走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。之后她們出去碰到了一個(gè)小矮人遇到危險(xiǎn)，雪白和玫瑰紅一次又一次的幫助他，可小矮人不但不感謝還罵她們。她們?cè)俅我?jiàn)到小矮人時(shí)，他正拿著很多的寶石，突然有一只熊跑過(guò)來(lái)，一掌打死了小矮人。熊解開(kāi)了魔咒變成了王子，后來(lái)雪白嫁給了王子，玫瑰紅嫁給了王子的弟弟，他們過(guò)的幸福安寧的生活。 從這個(gè)故事中我學(xué)到了：兄弟姐妹之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，要多向雪白和玫瑰紅學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該像小矮人那樣忘恩負(fù)義。愛(ài)說(shuō)臟話，不懂禮貌。
8.四年級(jí)讀后感350字左右 篇八
這幾天，讀了一本好書(shū)，叫《追蹤小綠人》，深有感觸。這本書(shū)是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的童話形象而展開(kāi)的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念，故事里面還有一些保護(hù)環(huán)境的含義在里面，小綠人也由此而誕生。
故事里小葉子和小曉都很熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，他們的家人也因?yàn)橄肟吹膫髡f(shuō)中的小綠人，而積極努力的改點(diǎn)自己的壞習(xí)慣，毛病。爺爺為了見(jiàn)到小綠人，硬是把抽了30年的煙戒了。由于小葉子寫(xiě)詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人，在月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，小綠人出現(xiàn)了，人類和小綠人之間體現(xiàn)出濃濃的情誼。
文中的小綠人其實(shí)是大自然的精靈，可是，他不也曾代表了大自然嗎？數(shù)量越來(lái)越少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎？
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得，大自然是那么美好，我們?yōu)槭裁床缓煤脨?ài)惜，愛(ài)護(hù)她呢？我們身邊有許多破環(huán)大自然的行為，比如說(shuō)，砍掉樹(shù)木讓空氣變差了，讓小動(dòng)物們無(wú)家可歸，工廠里的臟水直接流進(jìn)了小河里，讓魚(yú)兒都死了，人們亂扔垃圾，踩踏草坪，隨地大小便，隨地吐口水，這都是破環(huán)大自然的不文明行為！
雖然小綠人不是真的，但我們要真實(shí)的愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，讓我們生活的世界更加美麗！
9.四年級(jí)讀后感350字左右 篇九
寬容是人與人之間的潤(rùn)滑劑，它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕松，讀了《淘氣包馬小跳》，寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。《淘氣包馬小跳》講述了一個(gè)叫馬小跳的仗義男孩，他的同桌是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，她是秦老師派來(lái)管馬小跳的，她有一個(gè)小本子，用來(lái)記錄馬小跳的不良行為，他們之間有吵不完的架。
令我感動(dòng)的是馬小跳為人寬容的大度，路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病，弄的兩人成了冤家，但當(dāng)路曼曼生病時(shí)，馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩，頃刻間就在他的心里消失的無(wú)影無(wú)蹤，他十分關(guān)心路曼曼的病情，還主動(dòng)請(qǐng)求秦老師親自看看路曼曼，在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳還絞盡腦汁為他拉選票，讀到這兒，我感到馬小跳與同學(xué)不計(jì)較，非常大度。
在學(xué)校生活中，我和同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，同桌梁峰韜把我的文具盒碰到了地上，只聽(tīng)“鐺”的一聲，里面的文具飛了出來(lái)，我吃驚的看著地上，頓時(shí)火冒三丈，我站起來(lái)一把抓住他的衣領(lǐng)，正要舉起拳頭的時(shí)候，這時(shí)，我想到了馬小跳，是�。≌珩R小跳所說(shuō)“原諒他人就等于原諒自己”，我不禁松開(kāi)了拳頭。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，寬容讓我成長(zhǎng)。
10.四年級(jí)讀后感350字左右 篇十
我讀了一篇故事叫《小白兔的勇氣》。這篇故事講的是：相傳，在一座大山上，有一朵美麗的花兒，可花兒只在夜晚開(kāi)放，但沒(méi)有一個(gè)人敢在夜晚上山，山下的小白兔也很想去看一眼美麗的花兒，因此，在一個(gè)夜晚，小白兔終于鼓起勇氣上了山�？朔朔N種困難，登上了山頂。
讀完了這篇故事，我想起了上次，我和爸爸媽媽一起去烈士公園，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不我們?nèi)プ^(guò)山車吧！”，我很想去，可我又有點(diǎn)害怕，在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是懷著緊張而又興奮的心情坐上了過(guò)山車，雖然從上車到下車，我?guī)缀醵奸]著眼睛，并且腳還有點(diǎn)發(fā)軟，但下車后，我依然很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！
還有一次，我和另外兩位同學(xué)同時(shí)被選為了升旗手，而我是拋旗手，那一天，我都很激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢栽谌熒媲吧炝��？烧嬲搅诵瞧谝�，我卻很緊張，滿手心的都是汗，生怕拋不好，畢竟有那么多人看著我。我在心里對(duì)自己說(shuō)，一定要放松，就跟平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我最終還是順利的把國(guó)旗拋了出去，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我感到無(wú)比的自豪。
我們?cè)谏钪校惨窆适轮械男“淄靡粯�，�?dāng)困難在你面前出現(xiàn)時(shí)，一定要鼓起勇氣面對(duì)它，這樣，困難一定會(huì)迎刃而解！
